中考生物学业水平模拟考试卷及答案
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12024年湖北省初中学业水平考试
生物学
一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有
一项符合题目要求)
1. 大别山天门冬(如图)是2023年中科院武汉植物园的科考队在大别山发现的新物种。科
考人员对其进行了长期观察,采集了该植物的花、果实等并进行了研究。
据此完成下面小题。
(1)根据上述材料,从植物分类的角度判断,大别山天门冬属于( )A. 种子植物B. 蕨类植物C. 苔藓植物D. 藻类植
物
(2)科考队在对大别山天门冬进行物种鉴定过程中,通过形态结构初步判断后,还需提取
遗传物质进一步确认。提取的遗传物质可来源于细胞的( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 液泡D. 细胞核
2. 我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器(如图),可直接贴附在茎秆、叶片等表面,
监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测,该传感器可监测的植物组织是( )
A 保护组织B. 输导组织C. 分生组织D. 营养组
织.23. 某校生物社团为给校园植物挂牌,查阅了部分植物的分类等级,记录如下表。其中亲缘
关系最近的两种植物是( )
校园植物分类等级记录表等
级
名
称门纲目科属
腊
梅种子植物
门双子叶植物
纲樟目腊梅
科腊梅
属
樟种子植物门双子叶植物
纲樟目樟科樟属
月
季种子植物
门双子叶植物
纲蔷薇
目蔷薇
科蔷薇
属
樱
花种子植物
门双子叶植物
纲蔷薇
目蔷薇
科樱属
A. 腊梅和樟B. 月季和樱花C. 樟和月季D. 腊梅和
樱花4. 宋代杨万里在《闲居初夏午睡起》中写道:“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱”。品读
这句诗顿时让人有一种酸酸的感觉。图中能产生“酸酸的”感觉的部位是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④3食品安全是民生大计,细菌对食品的污染可能引发食源性中毒。草莓在储存和运输过程中容
易受到大肠杆菌等微生物的污染而腐败变质。为开发天然防腐剂,研究人员探究了不同浓度
紫花苜蓿多糖(提取于豆科植物紫花苜蓿中的糖类物质)对大肠杆菌生长的影响,相关实验
结果如下表所示。
2024年湖南省初中学业水平考试
生物学
本试题卷共6页。时量60分钟。满分100分。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息;
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
4.在草稿纸、试题卷上作答无效;
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物( )
A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行呼吸
C. 有遗传和变异的特性 D. 能排出体内产生的废物
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生的反应。窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长,这主要体现了生物能对外界刺激作出反应,但不能体现生物能进行呼吸、能排出体内产生的废物和有遗传和变异的特性,A正确,BCD错误。
故选A。
2. 我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物,其属于生态系统中的( )
A. 非生物部分 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者
【答案】B
【解析】
【分析】生产者能够为生态系统中的生物提供营养、能量和氧气,消费者能够促进生态系统的物质循环,分解者主要指的是营腐生生活的细菌真菌等微生物,通过分解动植物的遗体和排出的废物,获得能量,也促进生态系统中的物质循环。所以生态系统中各生物成分之间是相互依存的,没有生产者,消费者就失去了食物的来源;没有分解者,动物、植物的遗体和排出的废物就无法得到分解。
试卷第1页,共6
页2024年湖北省普通高中学业水平合格性考试
数学
本试卷共5页25题.全卷满分100分.考试用时90分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上,
并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标
号涂黑、涂匀、涂实,未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分.如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔将答案写在答题卡上对应的答题区域内,超出
答题区域书写的答案无效.在试卷、草稿纸上答题无效.
4.考试结束后,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并上交.
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的.)
1.已知
2,4,6,8,6,8UA
,则
UAð
()
A.
2
B.
2,4
C.
2,4,6
D.
2,4,6,8
2.π
cos
2
()
A.sin
B.sin
C.cos
D.cos
3.欧拉恒等式
iπe10(其中i为虚数单位,e
为欧拉常数)被誉为数学中最奇妙的公式之
一,它是欧拉公式iecosisinxxx的特例,即当πx
时,iπecosπisinπ1,得
iπe10.根据欧拉公式,π
i
4e表示的复数是()试卷第2页,共6页A.22
i
22B.22
i
22
C.22
i
22D
.22
i
22
4.已知向量
1,0,0,1ab
,则23abr
r
()
A.
2,3
B.
2,3
C.
2,3
D.(2,3)
5.命题“2x,10Rxx”的否定是()
A.2x,10RxxB.2x,10Rxx
C.2
000x,10Rxx
D.2
000x,10Rxx
6.从某自动包装机包装的奶粉中,随机抽取20袋,测得各袋的质量分别为(单位:g
试卷第1页,共6页2024年安徽省普通高中学业水平合格性考试语文(试题卷)本试卷共四大题,17小题,满分为100分。共8页。考试时间为90分钟。注意事项:1.答题前,请先将自己的姓名、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并在答题卡背面左上角填写姓名和座位号后两位。考试结束时,将试题卷和答题卡一并交回。2.答选择题,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上把该题对应的答案标号涂黑。如需改动,要用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、语言文字运用(18分)1.下列词语中,没有..错别字的一项是()A.统筹覆盖面聪明伶俐B.潦倒儒子牛金戈铁马C.诞生望远镜智理名言D.韵律平横木有的放矢2.下列句中加点成语的使用,不恰当...的一项是()A.崇尚劳动,尊重劳动,热爱劳动,一直是我们中华民族世代相传....的美德。B.在寒气袭人的冬日,我们一早就随着车水马龙....的人流,走进了百货大楼。C.很明显,与生俱来....的好奇心和想象力,驱动着我们不断追求,努力创新。D.《论语》一书让我爱不释手....,因为书中的内容符合我的期望又无比美好。3.下列各句中,有语病的一项是()A.春运中的多样化出行,带来的是旅行的便捷,催生的是更为火爆的春节消费市场。B.随着社会生活各方面的变化,新词语在不断地涌现,为汉语增添了鲜活的生命力。C.当下,日趋严重的触网低龄化和近视低龄化现象,已经引起了全社会的广泛关注。D.由于电子商务的推行,使人们生活方式发生了改变,使传统商业模式受到了冲击。4.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是()_______我们城市部分路段的骑行安全设施得到明显改善,_______仍有一部分道路没有独立自行车道。建议相关部门将骑行基础设施的优化提升作为城市规划和建设的重要着力点,这在一定程度上_______可满足市民出行与健身的需求,_______可改善城市的交通环境。A.无论但是既却B.无论而且不仅也试卷第2页,共6页C.虽然而且不仅却D.虽然但是既也5.下列各句中,表达不得体...的一项是()A.安全驾驶提示语:司机饮酒一场,家人落泪两行。B.环境保护宣传语:守护青山绿水,共建美好家园。C.访谈节目主持语:今天访谈结束,请你停止发言。D.非遗文化推介语:穿越时光隧道,走进非遗文化。6.依次填入下列文段横线处的语句,语序最恰当的一项是()全本《牡丹亭》的唱腔音乐是根据清乾隆五十七年成书的《纳书楹曲谱》整理改编的。这次改编在遵循传统昆曲艺术的基础上,__________,__________,__________,符合当下观众审美需求。①力求做到曲调优美、句读分明②对原有节奏较慢、唱腔柔婉有余而刚劲不足之处进行改进③实现曲调和词意的有机统一A.②①③B.②③①C.③①②D.③②①二、古诗文阅读(27分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面文言文,完成下面小题。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者.项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与.之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内.。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举.,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与.诸将约曰:“先破秦入咸阳者.王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃.为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出,项王使.都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。试卷第3页,共6页(节选自《史记·项羽本纪》)7.下列对句中加点词的解释,不正确...的一项是()A.交戟之卫士欲止不内.内:同“纳”,使进入B.杀人如不能举.举:列举C.窃.为大王不取也窃:私下里D.项王使.都尉陈平召沛公使:让8.下列对句中加点词意义和用法的判断,正确的一项是()①今者.项庄拔剑舞③臣请入,与.之同命②先破秦入咸阳者.王之④怀王与.诸将约曰A.①②相同,③④相同B.①②相同,③④不同C.①②不同,③④相同D.①②不同,③④不同9.下列对文章内容的理解与分析,不正确...的一项是()A.樊哙得知形势紧急,明白项庄舞剑的真正意图,主动向张良请求前去保护沛公。B.樊哙进入军门,掀开帷幔站在西边,充满怒气地瞪着项王,项王顿时警觉起来。C.樊哙站着满饮一大杯酒,将盾扣在地上,放上生肉切食,项王对他产生了兴趣。D.樊哙有勇有谋,在沛公有不辞而别的顾虑时,指出做大事就不要在意细枝末节。10.翻译文中画线句子。(1)项王按剑而跽曰:“客何为者?”(2)坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。(二)古代诗歌阅读(6分)阅读下面一首金诗,完成下面小题。杨柳元好问杨柳青青沟水流,莺儿调舌弄娇柔。桃花记得题诗客[注],斜倚春风笑不休。【注】题诗客:指唐代诗人崔护。崔护郊游时在一处桃花盛开的院落见到一位姑娘,他第二年故地重游,桃花依旧盛开,姑娘却已不知去向。11.下列对诗歌的解说,不正确...的一项是()A.第一句写杨柳青青,沟水潺潺,展开了一幅清新自然的春天画卷。试卷第4页,共6页B.第二句写莺儿婉转歌唱,声音美妙柔和,烘托出万物复苏的氛围。C.第三、四句巧写桃花在轻风中摇曳多姿,诗人见此美景喜笑颜开。D.本诗虽以“杨柳”为题,却并非专写杨柳,更是在描绘春的景象。12.下列对这首诗的理解与赏析,不正确...的一项是()A.本诗运用拟人,“调”“弄”二字生动传神,写出了莺儿的顽皮和可爱。B.本诗化用典故,写桃花盛开,好像在迎接当年的崔护,语言颇有意蕴。C.本诗视听结合,多角度写景,丰富了读者的体验,给人身临其境之感。D.本诗情景交融,以乐景衬哀情,写出了诗人在春游时不见故人的惆怅。(三)古诗文默写(6分)13.补写出下列语句中的空缺部分。(1)曹操《短歌行》中“,”两句,引用《诗经》原句,借女子对情人的深情思念表达自己对贤才的渴慕。(2)《荀子·劝学》中用“,”两句,阐明了君子的天性与一般人并无差别,只是善于利用外物的道理。(3)杜牧《阿房宫赋》中用“,”两句,惊叹长桥如龙,使客观描写具有浓烈的抒情色彩。三、现代文阅读(15分)阅读下面文字,完成下面小题。我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园,实际就是地坛。许多年前旅游业还没有开展,园子荒芜冷落得如同一片野地,很少被人记起。地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。总之,只好认为这是缘分。地坛在我出生前四百多年就坐落在那儿了,而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京,就一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家,可搬来搬去总是在它周围,而且是越搬离它越近了。我常觉得这中间有着宿命的味道:仿佛这古园就是为了等我,而历经沧桑在那儿等待了四百多年。它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙,又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午,我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都试卷第5页,共6页准备好了。那时,太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红。在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。自从那个下午我无意中进了这园子,就再没长久地离开过它。我一下子就理解了它的意图。正如我在一篇小说中所说的:“在人口密聚的城市里,有这样一个宁静的去处,像是上天的苦心安排。”两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,①我就摇了轮椅总是到它那儿去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。我在那篇小说中写道:“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样,别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。”“园子无人看管,上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过,园子里活跃一阵,过后便沉寂下来。”“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉,我把轮椅开进去,把椅背放倒,坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打,驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一个蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,摔开万道金光。”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动,窸窸窣窣窸窸窣片刻不息。”②这都是真实的记录,园子荒芜但并不衰败。除去几座殿堂我无法进去,除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它,地坛的每一棵树下我都去过,差不多它的每一平米草地上都有过我的车轮印。无论是什么季节,什么天气,什么时间,我都在这园子里待过。有时候待一会儿就回家,有时候就待到满地上都亮起月光。记不清都是在它的哪些角落里了,我一连几小时专心致志地想关于死的事,也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几年,最后事情终于弄明白了:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上天交给他的一个事实;上天在交给我们这个事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。③这样想过之后我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜准备考试的时候,忽然想起有一个长长的假期在前面等待你,你会不会觉得轻松一点?并且庆幸并且感激这样的安排?(节选自史铁生《我与地坛》)14.文中画横线的句子运用了哪些修辞手法?请分析其表达效果。15.仔细阅读画波浪线的①②③句,结合上下文对作者的心理变化进行概括。16.作者如何看待地坛与自己的关系?请结合文本简要分析。试卷第6页,共6页四、写作(40分)17.阅读下面材料,根据要求作文。在北方,严格意义的四季中,春天是短暂的。青春也很短暂,不会久驻,而且青春只有一次,一去便不复返。所以,千万要珍惜生命中属于春天的那一瞬即逝的岁月。以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请根据自己的理解,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)自定立意,自选文体,自拟标题;(2)不得抄袭,不得泄露个人信息;(3)标点规范,字迹工整,卷面整洁。答案第1页,共7页1.A【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。B.“儒子牛”的“儒”应为“孺”。C.“智理名言”的“智”应为“至”。D.“平横木”的“横”应为“衡”。故选A。2.B【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.世代相传:指祖祖辈辈传下来。此处修饰美德,表明其传统性,使用正确。B.车水马龙:车如流水,马如游龙一般。形容热闹繁华的景象。语境修饰“人流”,使用不恰当。C.与生俱来:一生下来就是如此。此处说好奇心和想象力是天生的,使用正确。D.爱不释手:喜爱得舍不得放手。此处表达对书的喜爱,使用正确。故选B。3.D【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。D.成分残缺。“由于……,使……,使……”导致句子缺少主语,可删掉两个“使”或删除“由于”。故选D。4.D【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。“我们城市部分路段的骑行安全设施得到明显改善”与“仍有一部分道路没有独立自行车道”之间是转折关系,可用关联词语“虽然……但是……”。“无论”表示的是条件关系,可排除AB;“而且”表示递进关系,可排除C。“可满足市民出行与健身的需求”与“可改善城市的交通环境”之间是并列关系,可用关联词语“既……也……”。故选D。5.C【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。C.“今天访谈结束,请你停止发言”语气生硬,缺少礼貌,没有考虑到访谈对象的感受,表达