内部培训讲师管理规定 Jenny was compiled in January 2021
内部培训讲师管理规定1、目的
通过积极开发和有效利用公司内部培训资源，推动和完善公司培训体系建设，改进培训质量，提高全体员工整体素质，增加公司核心竞争力。
2、适用范围
本制度适用于公司内部兼职讲师的聘用、管理及激励。
3、任职条件
内部讲师来源：各级管理层、业务和技术骨干。
具有专业技术及管理水平，在该领域居于领先地位，在本职工作岗位上表现突出，并愿意与其他同事分享自身知识和技能。
思想进步，有良好的职业道德，遵守公司各项管理制度，认同公司的企业文化和经营理念。
具备良好的书面和口头表达能力，有一定的组织能力。
4、内部讲师职责
积极接受公司综合管理部安排的教学任务，认真编写所授课程的教学方案和培训资料并定期改进，做好教学准备。
及时掌握所在部门本专业的行业动态、新技术、新信息并及时反馈给综合管理部。
协助综合管理部开展培训需求信息的调查与分析工作，积极对培训工作提出合理化建议，共同改进公司的培训质量。
参与对培训学院的课程考试或考察，考后阅、评卷工作，后期培训跟进、答疑等工作。
参与建立公司的培训体系，培训课程结束后需按要求提交相应资料，包括：培训签到表（每课一份）；员工评价表（1/3参培人数随机评议）；培训方案表（每课一份）。
5、内部讲师选拔程序
发布招聘通知--个人报名/部门推荐（填写《内部培训讲师推荐（自荐）表》）--综合管理部初审—总部主管领导审核—总经理办公会通过—总经理批准；
审定通过的内部培训讲师由综合管理部颁发内训师上岗证（有效期一年）。
6、内部讲师评选标准
教案要求
内容丰富，有深度，针对性强，能够理论联系实际，具有实效；
主题鲜明，具有先进性、超前性；
文笔流畅通顺，精炼，容易理解；
逻辑思路清晰，培训目的明确；
时间安排合理，有弹性。
教学风格要求
仪容仪表良好，气质好，亲合力强，有感染力；
现场互动、反馈交流积极，讲解透彻。
效果评估
培训后即时评估授课满意度，跟踪调查培训效果；
培训技术要求
能够选择适合课程内容的培训方式，并熟练运用各种培训方法，为培训主题服务。
课程方向或内容具有新颖性，促进公司经营取得突破性进展。
7、内部讲师待遇
授课补贴标准：每课时80元（授课时长不少于50分钟），课时费每半年结算一次。
根据每次讲课《授课满意度调查表》（即所有授课人员打分的平均分）满意度高低值及授课效果评估，在年底评选出“优秀内部培训讲师”，授予“荣誉证书”记录于个人工作档案，并作为员工晋级、调薪的重要依据。同等情况下，优先享受带薪参加外部培训/职业培训/认证培训的个人能力提升机会。
8、内部讲师管理
综合管理部负责培训资料的收集及讲课费的汇总、审核、发放、备案。内部兼职讲师由综合管理部统一管理，安排授课任务（每年至少4次培训任务），其中部门工作指导、业务交流等正常工作不属于授课任务范围，不享受课时费待遇。
内部讲师需提高自身业务素质，总结生产实践中的先进经验和做法，吸收行业最新信息和技术，保证教材的科学性和先进性，热情认真完成培训任务。
根据讲师授课能力，评价2次不合格（低于60分）者，撤销任职资格，自动丧失内训师所享受的一切待遇。
根据讲师授课态度，不积极配合培训工作，影响培训任务，视情节轻重给予警示、撤消资格的处罚。
内部讲师推荐（自荐）申请表
