linux实验2：Shell程序设计
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do
let sum=$num+$sum
let num=$num+1
done
echo“1+2+3+…+$[num-1]=$sum”
echo“please input numbern（0<n<=1000）:”
read VAR
done
给此文件添加可执行权限
#chmod u＋x sumn
在Shell里执行此文件
$ echo“I love $var”
I love you
//单引号的内容被原样输出
$ echo‘I love $var’
I love $var
//在双引号中使用转移字符\
$ echo“I love \$var”
$ echo“I love \$$var”
2、字符串测试
以你的姓名（如：liuwei）定义变量name1，进行如下测试：
5、利用expr计算表达式
例1：利用expr计算909*（59+47）
# s=`expr 59 + 47`
#expr $s \* 909
仿照此例计算（3945-206）/808的值。
6、Shell程序设计
示例：用户输入一个数字，若大于0且小于或等于1000，则计算1+2+3+…+n，否则退出。
在文本编辑器里编写以下内容，以姓名（如sumn）文件名保存在当前目录下。
$ [ -w abc -a -r abc ]
$echo $?
测试文件abc是否为空或xyz是否为目录
$ [ -s abe -o -d xyz ]
4、整数关系测试
$int_var1=450
$int_var_2=300
$[$int_var_1 -eq $int_var_2]
$ echo $?
$[$int_var_1 -ge $int_var_2]
授课日期:年月日
第周 星期第节
学会定义和引用Shell变量，进行字符串、文件和数字条件的测试，编写简单Shell程序，并运行程序，掌握Shell程序编写的一般方法。
1、Shell中引号中变量的引用
//定义变量
$ var=you
//不加任何引号的变量引用
$ echo I love $var
//双引号中的$var被其值you置换
$name1=wukai
$name2=yangyao
$test$name1=$name2 #注意“=”前后要有空格
$echo$?
$name2=wukai
$test$name=$name2
$echo$?
3、文件属性测试
在当前目录下新建文件abc和目录xyz
$touch abc
$mkdir xyz
测试文件abc是否可读可写
# ./sumn
请仿照以上示例编写程序，计算1*1+2*2+3*3+…+n*n，n是整数，并且0<n<=100。
注：相等-eq不等于-ne大于gt大于或等于-ge小于或等于-le小于-lt
#!/bin/bash
#an example script of loop
clear
echo“please input numbern（0<n<=100）:”
实验报告
2013-2014学年第二学期
课程名称：linux实验
系（院）：数学与计算机学院
专业：软件工程
班级：1班
******学号：****ຫໍສະໝຸດ *****17******
日期：2014.4.21
课题(项目)名称:Shell程序设计
计划学时: 2
实验类型: 1.演示性□ 2.验证性□ 3.综合性□ 4.设计性□ 5.其它□√
echo“please input numbern（0<n<=100）:”
read VAR
done
read VAR
while [ $VAR–gt 0–a $VAR–le 100 ]
do
num=1
sum=0
while [ $num -le $VAR ]
do
let sum=$num * $num+$sum
let num=$num+1
done
echo“1*1 +2 * 2+3 * 3+…+$[num-1]* $[num-1]=$sum”
#!/bin/bash
#an example script of loop
clear
echo“please input numbern（0<n<=1000）:”
read VAR
while [ $VAR–gt 0–a $VAR–le 1000 ]
do
num=1
sum=0
while [ $num -le $VAR ]
let sum=$num+$sum
let num=$num+1
done
echo“1+2+3+…+$[num-1]=$sum”
echo“please input numbern（0<n<=1000）:”
read VAR
done
给此文件添加可执行权限
#chmod u＋x sumn
在Shell里执行此文件
$ echo“I love $var”
I love you
//单引号的内容被原样输出
$ echo‘I love $var’
I love $var
//在双引号中使用转移字符\
$ echo“I love \$var”
$ echo“I love \$$var”
2、字符串测试
以你的姓名（如：liuwei）定义变量name1，进行如下测试：
5、利用expr计算表达式
例1：利用expr计算909*（59+47）
# s=`expr 59 + 47`
#expr $s \* 909
仿照此例计算（3945-206）/808的值。
6、Shell程序设计
示例：用户输入一个数字，若大于0且小于或等于1000，则计算1+2+3+…+n，否则退出。
在文本编辑器里编写以下内容，以姓名（如sumn）文件名保存在当前目录下。
$ [ -w abc -a -r abc ]
$echo $?
测试文件abc是否为空或xyz是否为目录
$ [ -s abe -o -d xyz ]
4、整数关系测试
$int_var1=450
$int_var_2=300
$[$int_var_1 -eq $int_var_2]
$ echo $?
$[$int_var_1 -ge $int_var_2]
授课日期:年月日
第周 星期第节
学会定义和引用Shell变量，进行字符串、文件和数字条件的测试，编写简单Shell程序，并运行程序，掌握Shell程序编写的一般方法。
1、Shell中引号中变量的引用
//定义变量
$ var=you
//不加任何引号的变量引用
$ echo I love $var
//双引号中的$var被其值you置换
$name1=wukai
$name2=yangyao
$test$name1=$name2 #注意“=”前后要有空格
$echo$?
$name2=wukai
$test$name=$name2
$echo$?
3、文件属性测试
在当前目录下新建文件abc和目录xyz
$touch abc
$mkdir xyz
测试文件abc是否可读可写
# ./sumn
请仿照以上示例编写程序，计算1*1+2*2+3*3+…+n*n，n是整数，并且0<n<=100。
注：相等-eq不等于-ne大于gt大于或等于-ge小于或等于-le小于-lt
#!/bin/bash
#an example script of loop
clear
echo“please input numbern（0<n<=100）:”
实验报告
2013-2014学年第二学期
课程名称：linux实验
系（院）：数学与计算机学院
专业：软件工程
班级：1班
******学号：****ຫໍສະໝຸດ *****17******
日期：2014.4.21
课题(项目)名称:Shell程序设计
计划学时: 2
实验类型: 1.演示性□ 2.验证性□ 3.综合性□ 4.设计性□ 5.其它□√
echo“please input numbern（0<n<=100）:”
read VAR
done
read VAR
while [ $VAR–gt 0–a $VAR–le 100 ]
do
num=1
sum=0
while [ $num -le $VAR ]
do
let sum=$num * $num+$sum
let num=$num+1
done
echo“1*1 +2 * 2+3 * 3+…+$[num-1]* $[num-1]=$sum”
#!/bin/bash
#an example script of loop
clear
echo“please input numbern（0<n<=1000）:”
read VAR
while [ $VAR–gt 0–a $VAR–le 1000 ]
do
num=1
sum=0
while [ $num -le $VAR ]
