三年级下册作文大全

三年级下册作文大全第一篇：三年级下册作文复习幻灯片1三年级下册作文复习村魏小学李雪英幻灯片2单元作文? 第一单元：写一写家乡的景物? 第二单元(请继续关注)：调查家乡环境? 第三单元：自我介绍? 第四单元：教你学一招? 第五单元：写写爸爸、妈妈对我的爱? 第六单元：想象作文写写自己的发明? 第七单元：表现丰富多彩的世界写景、记事、写物、写人、展开想象编故事均可? 第八单元：把自己想象成神话、传说中的人物编故事幻灯片31、写一写家乡的景物? 选好习作的对象。

习作前先让学生想想印象中最深的或有趣的一处景物是什么？? 抓住景物的特点来写。

抓住了特点，运用适当的比喻和拟人手法，进行生动形象的描绘，写出自己独特的感受和体会，这样景物的特点就很突出，景致也有鲜活的色彩，富有生趣。

? 要按照一定的顺序来写。

? 合理而丰富的想象。

? 流露对家乡的热爱之情。

幻灯片4家乡的榕树?当你走进乡村口的时候，第一眼看见的就是一棵高大挺拔的大榕树。

远看，大榕树长得比三层的楼房还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在村口。

微风轻轻拂过，树叶发出沙沙的响声，真像同学们的笑语。

春天，榕树又变成绿色的。

榕树的根伸出地面；像老爷爷的胡须，瞧，那卷起的枝条，似乎是时髦的卷发。

那淡绿色的叶子像小朋友们的叶子，一阵风拂过榕树仿佛在翩翩起舞。

夏天，大榕树的叶子撑开，像一把绿色的大伞帮人们遮阳，避暑。

听，知，知，知地叫着；组成了一首催眠曲。

小朋友们在树下玩游戏，大人在榕树下乘凉；多么快乐。

秋天，榕树的树叶染成黄色的，那一片片的叶子落下来像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一枚枚邮票带来了秋天的凉爽。

这就是家乡的榕树，无论什么季节，它都有那么高大、挺拔。

我爱家乡的榕树，因为它给我们带来了快乐和美好。

幻灯片52、调查家乡环境? 三年级下册第二单元作文指导? ----《保护环境调查中发生的事》? 环境情况调查报告（提纲）? 开头：时间、地点、人物、事件的起因? 中间：? 过程要详细，次序要得当，体现“有趣”，方法有? （1）以时间为顺序。

顺序、倒序、插叙。

? （2）以空间为顺序。

? （3）以事情的发展过程为顺序。

? 结尾：说一说自己的内心感受。

幻灯片6小草的希望?大家好！我的名字叫小草，整天和家人快活地生活在绿化区内，我和家人的命运便受到了人类的保护。

?最近，我听我的邻居议论：在西北，几乎寸草不生，就算长了几株小草，也会因天气的干燥而死亡。

我真为我的同类的不幸遭遇而感到伤心。

我真心希望人类能够不惜重金去绿化那个荒凉的地方。

看着自己美丽的生活空间，觉得真是太幸福了，应该珍惜这美好的生活环境。

?绿是这世上最美的颜色。

花朵的美丽少不了绿色的衬托？大树之所以苍劲，是因为有了绿叶的相配。

土地因为有了绿色，才有如此迷人的风景。

?但愿人人都献出一点爱，让世界变成绿色的天堂！幻灯片73、自我介绍? 首先，简介自己的基本情况。

? 描写自己的外貌特点。

? 描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。

? 然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。

通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。

也可写写自己的优点或缺点。

? 最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。

幻灯片8我的自画像?我，已是三年级的学生了。

不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。

一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子（可惜有点塌）下面，有着一张樱桃小嘴。

（点明身份，刻画外貌。

）我的脾气与众不同。

高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢。

我还有个特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。

为这，妈妈不知批评过我多少次了。

（与众不同的脾气）我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。

上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。

在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。

我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。

所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。

我想长大后用英语同外商谈生意呢。

（爱好很广，特别喜欢英语。

）别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。

我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。

每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。

”（妈妈的小帮手。

）我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。

（列举缺点。

）这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。

（结尾点题，期盼交友。

）幻灯片94、教你学一招? 你的绝招是什么？? 怎么学会的？步骤怎样？? 感受? 《我学会了??》幻灯片10我学会了骑自行车?以前，每当我看到大哥哥大姐姐们骑自行车的时候，我就会想：如果有一辆属于自己的自行车，那该多好啊！?终于，机会来了。

有一天，妈妈买了一辆新的小自行车，让我学骑自行车。

这辆自行车车身是橙色的，漂亮极了！我也高兴极了，坐上去就要骑，妈妈见我急着要骑就顺从了我，扶着车尾架教我骑。

刚开始的时候，我骑一会儿就要停一会儿，再骑一会儿，又停一会儿。

如此循环，觉得很累，很没意思。

妈妈也始终扶着车尾架，没有放开。

可是我又不甘心：学骑自行车，一直以来是我的期望，这点苦都有受不了，还要骑吗？想到这里，我又坐上去，继续练习。

?又练了很久，我学会踩着脚踏前进，但是不是很熟练。

我急着要自己骑，就叫妈妈放手，让我自己尝试没人扶的感觉。

我抓紧车把，用力踩脚踏，车子摇摇晃晃地前进了。

没多久，车子一歪，摔下去了。

膝盖痛得要命，真想放弃，不骑了。

?就在这时，妈妈帮了我一把。

她对我说：“骑自行车时眼睛要往前看，不要低头，不要害怕，要镇定。

只有这样，车子才能稳。

”听了妈妈的话，我将信将疑地坐上自行车又骑了起来。

妈妈在后面扶着，等我骑出几步，妈妈才把手放了。

我记住妈妈的话：眼睛要往前看，尝试着镇定。

果然，自行车不再摇晃，稳了许多。

之后，我虽然也从车子上掉下来几次，但每次再坐上去都骑得比前一次好。

?经过一个下午的练习，我终于学会了骑自行车，我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。

这一次，我不但学会了骑自行车。

在学车的过程中，我还明白了一个道理：无论做什么事情，遇到困难都不要轻易放弃，努力去克服困难才能把事情好。

幻灯片115、写写爸爸、妈妈对我的爱? 1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己爱，也可写自己与父母之间? 的感人故事。

? 2、能抓住父母的神态、语言和动作写出他们对自己的爱。

? 3、能写出自己的真情实感。

? 一两件事写父母对自己的爱；也可写自己与父母间别的感人故事。

?要表达真情实感。

? 4、怎样来写这一两件事呢？（小组讨论，学生回答）? （1）要具体：交代清楚要素；时间、地点，故事的起因、经过、结? 果）叙述要清楚明白；事件要具体。

? （2）抓住父母的神态、动作、语言等来描写：?什么是神态描写？?神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：? 哭丧着脸，专注的神情等；幻灯片12爸爸妈妈的爱?世界上大多数人都感受过爱，我也不例外，下面我来说说爸爸妈? 妈对我的爱吧!?那是一个台风的一天，我跑步回家，感觉非常热，我把衣服脱了好几件，感觉非常舒服。

后来我和街坊的那位小妹妹玩，着凉了。

?晚上睡觉的时候，我感到特别冷，身子很烫，妈妈赶紧用温度针? 插入我的肩膀下面，什么!三十九度九爸爸妈妈吓坏了，连忙把我搂得? 紧紧的，穿了七八件衣服，把我穿得像个大番薯。

?去医院的过程中，那里的树摇摇摆摆像马上要倒下来似的。

爸爸? 看见前面有一棵大树快要倒下来，可是爸爸的车开得很快不能及时刹? 车，我们猛冲过去，那棵大树差一点点砸到我们了。

?去到医院，医生给我打针，妈妈时不时摸我的额头，临走之前医? 生给我温度针，退了烧，爸爸妈妈才松了一口气。

?啊!爸爸妈妈对我们的爱数不清，将来我一定会好好报答爸爸妈妈。

幻灯片136、想象作文? 要写出优秀的科幻作品，需要注意以下五个问题：? 第一、要做到精心选题。

作者要从实际出发，选择自己最熟悉的东西? 作为写作对象，这样才能发挥自己的优势，写作得心应手。

要善于观察思考，在现实生活中寻找写作题材。

? 第二、要有新奇大胆的想像。

幻想不是写实，只要发现现在的东西不理想，就可以张?????幻灯片14?? 开想像的翅膀，任它自由飞翔。

不怕将来做不到，就怕现在想不到。

古人幻想嫦娥奔月，当时有几个人会相信？今天载人的飞船不是早已在月球上登陆了吗？第三、要有一定的科学知识作基础。

科学幻想不是胡思乱想，不是吹牛皮说大话。

科学的幻想都以科学知识作基础。

玫瑰色的幻想是科学发明的动力，它需要知识。

因此，我们应该尽可能地多了解自然科学知识和科学原理，也只有这样，才能写出一篇内容丰富、生动的科幻作文。

第四、要有一颗童稚的爱心。

幻想不是梦想，它是理想的摇篮，它是我们对明天的向往，是纯净的童心放射出来的光华。

假如一个人自私自利、好吃懒做、不爱学习，难道他的头脑中还会有这些美好的幻想吗？第五、精心构思。

对文章的总体设计，要根据自己的写作意图与立意来安排材料的先后位置，处理材料的详略，使文章言之有序。

写作时，应注意事物的体裁特点：科幻小说要讲究情节，科学童话要塑造拟人化形象。

未来的汽车???? ?未来的汽车未来的汽车是什么样子呢？你不知道吧！那就让我来告诉你吧！未来的汽车没有轮子，就像磁悬浮列车一样在空中行驶。

汽车里有一位向导──卫星导航系统。

车子的玻璃能防紫外线，使人的眼睛不受到伤害。

车子是靠压缩空气释放的反冲力把车子撑起来，再靠另外的压缩空气在尾部排出，汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。

未来的汽车速度非常快，一小时就能够跑几百公里，甚至几千公里。

你让它开多少公里路，只要对汽车说一声，汽车就会按你的吩咐去做。

未来的汽车有许多先进的地方：汽车里有一样东西，能控制汽车的方向盘。

你只要说一声到哪里，它就会自动带你去哪里。

它会操纵方向盘，不用你操心。

到了那个地方，汽车就会自动停下，然后，会自动发出“嘟嘟”的声音，提醒你已经到站了。

未来的汽车外形很漂亮。

整辆汽车是黄色的。

但是，你仔细一看，就会发现上面有一道道五颜六色的横线，搭配得很均匀。

汽车里有一件东西，能使汽车有隐形的作用。

怎么样！未来的汽车神奇吧！相信你一定非常喜欢吧！幻灯片157、表现丰富多彩的世界我的小白?我曾经养过一只兔子，它叫小白，十分的胖，远远看去，就像一团白雪。

?小白曾带给我很多美好的回忆，它十分顽皮，经常和我捉迷藏。