6 散步
一、积累与运用
1.请给下面加点的字注音。
分歧( ) 拆散( ) 熬过( )
粼粼( ) 桑树( ) 一霎时( )
2.改正下面句子中的错别字。
(1)儿子虽然很胖，毕竞幼小。( )
(2)不过，一切都取绝于我。( )
(3)我决定委曲儿子，因为我伴同他的时日还长。( )
(4)我的儿子还小，他还习贯听从他高大的父亲。( )
3.对句中加点词语含义理解有误的一项是( )
A.我的母亲又熬过了一个严冬。(忍受，艰苦支持。)
B.我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。(受到不应有的指责或待遇，心里难过。)
C.那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。(形容水的明净。)
D.后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。(意见不一致。)
4.下面句子中的标点符号各有一处错误，请在横线上加以改正。
(1)我们在田野散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。
(2)这一切都使人想着一样东西：生命。
5.下面句子没有语病的一项是( )
A.通过学习《散步》这篇文章，同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。
B.父母外出打工后，姐姐挑起了家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。
C.由于徐力维勇敢地帮妈妈承担起赡养老人、照顾爸爸的义务，用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担，被誉为“2013年最美孝心少年”。 D.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
6. 仔细观察右边漫画《传承》，请写出漫画的寓意。
7.晚饭后，如果你们一家人在一起看电视，爷爷奶奶想看戏曲，爸爸想看足球，妈妈想看健身操，你想看动画片，而遥控器在你手中，你觉得应该怎么办？又该怎么说？
我应该：
七年级上册教材全解
散 步
莫怀戚
●学习目标
1．知识与能力
整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。
2．过程与方法
精读时，你将学会以小见大、结尾升华主题的写作方法。
3．情感价值观
细读品味后，你还会从文中受到尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感熏陶。
●文题全解
1．题目解说
散步的意思是随便走走，是一种休息方式。本文主要写的就是作者一家三代四口人一次典型的散步经历。所以文题就是文章主要内容的高度浓缩，也是文章的线索，作者通过把散步中几个相关的细节连缀起来，从而揭示祖孙三代人互敬互爱的这个主题。
2．作者简介
莫怀戚，当代作家。
3．背景资料
本文选自1985年8月2日的《中国青年报》。作者写此文之前，确实有一次全家三辈四口人散步的亲身经历，里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致，但作者并没有产生创作动机。1985年，作者从他的好友美国汉学家柯尔特先生那里得知：在美国人眼里，中国人尊老爱幼、赡养父母是全世界做得最好的，而在美国是不可想像的。作者听后感慨不已：我们自己丢掉的，发达国度的人却拾起来。于是作者开始重新审视这份看起来很陈旧已无什么价值的民族遗产。写作的念头就此产生了。
●正文全解
1．句段全解
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。【散：sǎn散文，松散；sàn散开，散步】
【段解：这段交待事件：散步；地点：田野；人物：我、我的母亲、我的妻子、我的儿子。属于“开门见山”开头法。】
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。【信服：相信并佩服】她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。【句解：这句话表达了一个中年儿子与老年母亲所特有的骨肉深情。儿子小时候听母亲的话，说明儿子是好儿子，母亲是好母亲；母亲老了，听成年儿子的话，说明母亲懂得尊重儿子，而儿子也懂得关心老人。母子之间的感情是亲切的、和谐的、始终如一的。】
《散步》同步练习
一、基础巩固
1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．酷．冬（kù） 散．步（sǎn） 很累．（lèi） 信服．（fú）
B．嫩．芽（nèng） 铺．着（pū） 熬．（áo） 水泡．（pào）
C．分歧．（qí） 还．小（huán） 拆．散（chāi） 蹲．（dūn）
D．一霎．时（shà） 水波粼．粼（lín lín） 鱼塘．（táng） 稳．（wěn）
【答案】D
【解析】A项，“散”音应为sàn；B项，“嫩”音应为nèn；C项，“还”音应为hái。
2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．田野 外套 茂密 各得其所 B．平顺 取决 强状 严重关头
C．折散 委屈 整齐 水波粼粼 D．鱼搪 幼小 习惯 产生分歧
【答案】A
【解析】B项，“强状”应为“强壮”；C项，“折散”应为“拆散”；D项，“鱼搪”应为“鱼塘”。
3.下列文字括号中依次填入的词语正确的一项是（ ）
（1）母亲（ ）地点点头，便去拿外套。
（2）一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在（ ）关头时那样。
（3）大块儿小块儿的新绿（ ）地铺着。
（4）不过，这一切都（ ）于我。
A．信服 庄重 注意 取决 B．佩服 严重 随意 决定
C．信服 严重 随意 取决 D．佩服 庄重 任意 决定
【答案】C
【解析】结合文意，母亲不可“佩服”“我”。“庄重”表示神情、态度。“任意”和“随意”有区别，“任意”的意思是没有拘束，不加限制，爱怎样就怎样，一般指人。而“随意”是任凭自己的意思，小草是随自己的意愿而长，第4句话的主语是“这一切”，所以用“取决”，“决定”的主语应是人。
4.简答题。
（1）“母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。”“我”为什么劝母亲散步？
6 散 步 测试时间：40分钟 一、积累运用 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A.嫩．芽(lèn) 调．皮(tiáo) 散．步(sàn) 煞．车(shā)
B.霎．时(shà) 依偎．(wěi) 店铺．(pù) 埋藏．(cánɡ)
C.蹲．下(dūn) 背．起(bèi) 步履．(lǚ) 咕．咕(ɡū)
D.粼．粼(lín) 拆．散(chāi) 蹒．跚(pán) 分歧．(qí)
答案 D A.嫩nèn。B.偎wēi。C.背bēi。
2.下列句中没有错别字的一项是( )
A.我的母亲又敖过了一个严冬。
B.那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
C.后来发生了分岐：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
D.这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地扑着，有的浓，有的淡。
答案 B A.“敖”应为“熬”。C.“岐”应为“歧”。D.“扑”应为“铺”。
3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是 ( ) A.我一眼望去，那水波粼粼．．．．的湖面，看起来真是美极了。
B.马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所．．．．。
C.有评论认为，欧洲一体化梦想最大的“致命伤”，是德国和法国对繁荣和安全等国家利益的看法出现 的严重分歧．．。
D.总理报告开宗明义、实事求是、直面困难、注重用数据说话，令人信服．．。 答案 B “各得其所”是指每一个人或事物都得到合适的安顿。句子的意思是指马的神情与颈部两者之
间的相互配合，应该用“相得益彰”。 4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是（ ） A.母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。 B.野花遍地是：杂样儿，有名字的、没名字的，散在草丛里，像眼睛、像星星，还眨呀眨的。 C.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 D.田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。 答案 B B项中的两个顿号都应该为逗号。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 近年来，我国各地普遍兴起“育家风、传家教”宣传活动，凝聚起万千家庭的向善力量。家风也
