潮阳棉城中学 信息技术 教案
1 第二章 第二节 操作计算机
一、教学目标
1、知识目标：了解Windows中的桌面，图标和窗口，知道鼠标与键盘是计算机常用的输入设备，知道键盘的组成，知道键盘中的基本键。
2、技能目标：在Windows桌面环境中，掌握窗口移动、最小化、最大化、还原和关闭操作，掌握图标、快捷菜单的操作，掌握鼠标单击、双击和拖动操作，掌握正确的指法操作，掌握使用智能ABC输入法输入中文，掌握使用开始菜单运行Windows中的程序。
3、情感目标：培养学生知难而进，坚持不懈按照标准指法进行键盘录入练习。
二、教材分析
学习第二章第一节过程中，初一学生刚刚接触计算机，学习内容停留在对计算机基本操作知识的了解，例如，启动计算机、计算机使用常识等。
本课的学习是后续操作学习的基础，学习内容包括了认识Windows窗口工作环境、掌握鼠标操作和键盘中英文输入、掌握运行指定程序的方法。键盘录入操作练习比较单调，是本课学习难点之一。本节中键盘录入操作的“任务”环节安排初中学生使用计算机书写一则日记。任务设计贴近学生生活，日记内容符合初中学生的年龄特点，教师可以在学生输入练习过程中以该歌曲作为背景音乐，让学生在轻松愉快的环境中学习。键盘录入操作“实践”环节为教师指导初中学生开展过程性评价提供了现成的方案，“实践”环节有助于学生保持学习的潮阳棉城中学 信息技术 教案
2 热情，有助于学生熟练掌握键盘操作。
三、学情分析
学生在这个基础操作学习“节骨眼”上会体现出较大的差异。部分学生可能在小学阶段就解决了键盘录入的问题，并达到比较好的指法水平；小学阶段没有学习计算机的学生则是首次操作计算机，学习键盘操作、标准指法会有一定的难度。教学过程中，教师要注意到这个差异的存在，适当把握教学节奏，重点讲清楚标准指法，多留时间让学生练习。
四、教学重难点
1、教学重点
（1）在Windows桌面环境中，通过鼠标操作运行程序，控制程序窗口。
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中职计算机Word办公软件的使用及操作
作者：唐丽
来源：《科技资讯》2020年第15期
摘; 要：随着信息技术的飞速发展，计算机被广泛应用于各个行业及领域之中，并逐渐成为人们学习及办公的重要工具。而Word办公软件作为计算机办公软件的重要组成部分，有着功能多、覆盖广等特点，是当前人们日常学习以及办公的首选软件。对此，为了让更多的中职计算机学生掌握Word办公软件的使用技巧及方法，强化他们的计算机操作能力，进而在未来更好地进行岗位工作，该文就Word办公软件的使用方法及操作做了阐述。
关键词：中职; 计算机; Word办公软件; 使用方法; 操作分析
中图分类号：G712 ; ;文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）05（c）-0017-02
1; Word办公软件的使用
1.1 查找和替换
Word办公软件相对于其他弄类办公软件来说，有着极强的查找与替换功能。当我们在办公中发现一篇文档中某个重复性词语或句子出现错误时，往往需要大量的时间，问题指出进行查找与修改。而在Word办公软件中，我们可以运用查找与替换的功能便捷地寻找到错误之处。第一，学生可在Word的“菜单栏”中找到“查找替换”按钮，或按下Ctrl+F打开对话框。第二，把错误的词语或句子输入在“查找内容”的文本框中。第三，把正确的词语或句子输入在“替换为”的文本框中。第四，点击“全部替换”。如此，文档中的错误词语或句子就会被全部更正。由此可见，查找与替换功能可让学生的办公变得更加便捷与灵活，促使他们的办公效率得到充分有效提高。
1.2 段落的重排
段落的位置既代表着一篇文章内容的格局与排版，同时对读者的阅读体验也有着极大的影响作用。因此，段落重排功能对于日常办公来说意义重大。段落重排作为Word办公软件的核心功能之一，主要用于段落位置的快速调整。如果想要运用段落重排，需要做到以下几点：第一，将光标定位到待调整段落的段后。第二，按下Alt+Shift+↑，便可将此段内容与上段内容交换位置。同理，按下“Alt+Shift+↓”，便可将此段内容与下段内容交换位置。同时，段落重排也可用来调换单元格的位置，从而让文档编辑更加简便。
小学信息技术计算机的基本操作方法
信息技术在现代社会中扮演着重要的角色，因此，小学生学习并掌握计算机的基本操作方法非常必要。本文将介绍小学信息技术计算机的基本操作方法，以帮助小学生快速上手使用计算机。
一、开机与关机
计算机的开机与关机是使用计算机的第一步和最后一步，因此，小学生务必掌握正确的开机与关机方法。
开机时，首先确认电源插座已接通电源，然后按下计算机主机上的电源按钮，等待电脑启动即可。关机时，应先关闭所有正在运行的应用程序，选择“开始”菜单，点击“关机”选项，再选择“关机”或“重新启动”，最后等待计算机关闭。
二、桌面操作
计算机桌面是我们与计算机交互的重要界面，掌握桌面操作方法有助于提高使用效率。
1. 鼠标操作
小学生需要学会正确使用鼠标，鼠标的左键点击可以选中文件或程序，右键点击可以显示菜单选项。同时，掌握鼠标的拖拽操作，可以轻松移动和复制文件。
2. 桌面图标 桌面上的图标代表着各种文件和程序，小学生可根据需要自由添加或删除图标。为了保持桌面的整洁美观，建议定期整理桌面图标。
三、文件和文件夹的使用
文件和文件夹是计算机存储和组织数据的基本单位，小学生要能熟练运用文件和文件夹的操作方法。
1. 创建文件和文件夹
小学生可通过右键点击桌面或文件资源管理器中的空白区域，选择“新建”来创建新的文件和文件夹。命名文件和文件夹时应简洁明了，便于识别和管理。
2. 打开、保存和关闭文件
小学生在使用各类软件时，需要掌握文件的打开、保存和关闭方法。通常，在软件的菜单栏中会有相应的选项，如“文件-打开”、“文件-保存”、“文件-关闭”。
四、常用应用程序的使用
计算机上有许多常用的应用程序，小学生需要学会使用这些应用程序以满足学习和娱乐的需求。
1. 文本处理软件
小学生可以使用文本处理软件编写作文、完成练习等。打开文本处理软件后，选择菜单栏中的“文件-新建”即可开始书写。
2. 画图软件 画图软件可以帮助小学生绘制简单的图形、进行创意设计等。打开画图软件后，可以选择画笔、颜色等工具进行绘图。
学生用计算机的按键名称电脑键盘操作方法电脑键盘各键的名称及使用方法
学生用计算机的按键名称、电脑键盘操作方法及各键的名称与使用方法
现代社会中，计算机已成为人们学习和工作的必备工具。而学生作为计算机的主要用户之一，掌握电脑键盘操作方法，了解各键的名称及使用方法，对于提高工作效率和学习成绩具有重要意义。本文将为大家介绍常见的电脑键盘按键名称、操作方法以及各键的使用方法。
一、按键名称
1. 功能键
功能键位于键盘的顶部，主要包括F1至F12共12个键。每个功能键在不同的软件或应用程序中有不同的作用。例如，在大多数文本编辑软件中，F1键用于打开帮助窗口；而在许多游戏中，F1键则可用于查看游戏的帮助信息。
2. Esc键
Esc键（Escape键）位于功能键的左上方。它常用于取消当前操作或关闭弹出窗口等功能。
3. Tab键
Tab键位于键盘的左侧，一般位于大写锁定键和Caps Lock键之间。Tab键常用于在输入框之间进行切换，也可用于缩进或对齐文本等操作。 4. Caps Lock键
Caps Lock键位于键盘的左侧，用于切换大写或小写状态。当Caps
Lock键开启时，键盘上的字母键输入的是大写字母；而当它关闭时，输入的是小写字母。
5. Shift键
Shift键位于键盘的左右两侧，用于切换为大写字母或输入键盘上的符号。按住Shift键的同时按下字母键，可以输入大写字母；按住Shift键的同时按下数字键，可以输入键盘上对应的符号。
6. Ctrl键
Ctrl键（Control键）位于键盘的左下方，在许多软件中用于与其他键组合进行快捷操作。例如，Ctrl+C可用于复制选中的内容，Ctrl+V可用于粘贴已复制的内容。
7. Alt键
Alt键（Alternate键）位于键盘的两侧，在许多软件中与其他键组合形成各种快捷键。例如，在浏览器中，Alt + ← 可以返回上一页；Alt + → 可以前进到下一页。
