幼儿园家长会大班家长发言稿
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幼儿园家长会家长交流发言稿
各位老师,各位家长,大家好!
我是中二班高临的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢中心幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!
同时,我也要感谢张老师和杨老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够健康快乐地成长!
各位家长,我不知道你们是不是很满意自己的孩子?对好孩子的定义是什么?对于中班的宝宝们,会背几十首唐诗,会数到一百,会谈钢琴,会画画的孩子就一定是好孩子吗?有位名家说过:“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园,是那里的老师教给我如何做人。”
在这里,我想和大家分享我的第一个观念:教孩子一些知识很重要,但是教孩子正确的做人更重要!
也许很多家长会说,现在孩子还太小了,但是我们中国有句古训叫:童蒙养正,也就是说儿童的启蒙教育,应该是做人的教育、生活的教育。前几天,我和高临去一个亲戚家喝喜酒,最后上水果的时候,我们邻桌的几个孩子把还没端上桌的西瓜一抢而空,他们的家长却熟视无睹,还有一个孩子不知道什么原因和妈妈生气了,劈劈啪啪地在他妈妈身上乱打一气,他的妈妈居然一点都不生气,还一把把他抱在怀里,旁边所有的大人都熟视无睹,仿佛这一切都很正常。我们对这种事似乎感觉都很熟悉都很正常。我对此感觉很难过,,我当时就在想,我们的德育教育真的断层已久,我们大人对于孩子的期望只有:好成绩!好大学!好工作!我们忽略了对孩子的根本教育,试想,一个自私自利的孩子,即使他成绩优异,将来他又能对我们的社会作出多少的贡献呢?你看,历史上的奸臣都是饱读诗书的人,很少有一个农民会去祸国殃民,当然,我这样讲有点严重了,但是我真的感觉这是一种本末倒置!我们应该教会孩子成为一个优秀的人,绝不是仅仅让孩子成为拥有一个好成绩。
幼儿园家长会家长代表发言稿
尊敬的各位老师、家长们:
大家下午好!
我是张立群的妈妈,非常感谢老师给我这次与家长交流的机会,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。
首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。”下面谈一点自己的感受,不当之处请大家批评指正。
一、幼儿园的学习生活,对孩子的成长起决定性的作用
我是一名小学教师,带了多界毕业班。我们的学生随着年级的升高,差距会越来越大,有些孩子比较优秀,有一些表现比较差。我曾经和这两类的家长交流过。谈起他们的教育经验。优秀学生的家长往往会说,他们好像也没做什么,孩子不大用管。而差生的家长则会拉着我的手说个没完,他们是如何付出的,甚至自学了课程,然后再教自己的孩子。比较这两类学生,他们在智力上几乎没有差异,最大的差距就是非智力方面的因素。如:学习习惯、学习态度、自制力、毅力与坚持精神等。优秀生的家长多数还会说,就是孩子上幼儿园的时候下了些功夫,大了就管的少了。而差生的家长告诉我,孩子上幼儿园的时候没大当回事,总以为大了再管,可是付出了很多却收益甚微。
通过这些交流,我认为把功夫下在孩子小时候的家长无疑是正确的选择,因为所有习惯的养成基本上是在6岁之前,所以,孩子在幼儿园的这一段时间就非常关键。
二、蒙氏教育让孩子受益匪浅
孩子入园时选择了蒙氏班,了解了一些蒙氏理念,她的教育理念太吸引我了。
蒙氏倡导的肌肉训练:不仅有助于幼儿的身体发育和健康,而且有助于动作的灵活、协调和正确,还有助于锻炼幼儿的意志和发展,幼儿之间的合作关系。
她倡导的感官训练:是对幼儿系统的和多方面的感官训练,使他们通过对外部世界的直接接触,发展敏锐感觉和观察力。这是幼儿高级的智力活动和思维发展的基础。
幼儿园家长会家长发言
王艳
尊敬的姚老师、司老师、尊敬的各位家长、可爱的小朋友们:
大家下午好!
回顾孩子这几个月的成长,我内心是欣慰的,姜溢菲在班里算不上优秀,但是与上学前相比,真的是进步很大,还记入园前,作为家长我们是有激动又担心,激动的是我们的孩子终于上学了,这是她走出家庭的第一步;担心的事就特别多,比如担心她排斥学校、怕她哭闹、还怕她生病等等。然而当孩子上学后我欣喜的发现她非常喜欢幼儿园,也崇拜两位老师,每天都能开开心心来上学。我想就孩子入园这几个月以来的种种变化,谈一下自己的感受和心得。
孩子自理能力的培养
以前我觉得孩子还小,很多事情会越帮越忙,看着着急,就自己代劳了,上学后,姚老师和司老师每天的发的校讯通上,都有关于孩子动手能力的培养,我开始还不以为意,觉得孩子小,会什么呀。有一次,孩子把垃圾筐弄倒了,我随口说:“哎呀,怎么回事,赶紧扫起来吧。”随后我还在忙自己的事,结果过几分钟后,发现孩子正跪在地上扫垃圾,而且扫得非常干净。我突然觉得自己低估了孩子。从那以后,每天我都会及时按照校讯通上的要求,找机会让孩子乐意动手,比如搬凳子啊、穿鞋啊、脱衣服啊、自己站着板凳拿筷子给我们、为我拿包、找东西等。做完了孩子自己也很开心。在做的过程中,即使错了我也不去纠正,等做完后,让她自己感受,比如穿鞋,孩子总是穿反了,等她穿好后,我让她再换过来,说说哪次穿得更舒服,这样比单纯的打断孩子效果要更好些。当然姜溢菲并不是每次都能做好,有时候也会耍赖,但总的来说孩子做事时多给予鼓励与表扬,这样孩子会更愿意做事,更愿意把事情做好。
与孩子俯下身地沟通
我记得姚老师说的一句话让我受益匪浅(原句记得不太清楚),她说:为什么我们大人不能俯下身去倾听孩子,老是站着指责孩子这样那样呢。当时听到这句话,我深感惭愧!之前每次看到孩子做得不好,我总会粗暴的指责,现在想起都特别后悔!后来,有一次我问她在学校表现怎么样,有没有休息好,她骄傲的说:“当然没有。”听完,我内心很不高兴,但是想起那句话我忍住了问:“为什么呀?”她大声地说:“大家都休息,我也休息,大灰狼来了怎么办?”原来是前一天晚上我们做大灰狼抓小白兔的游戏,她入境了。这下让我不知道该说什么了。 让孩子学会跟别人分享
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幼儿园大班家长会的家长代表发言稿
各位老师、各位家长:
大家好!今天很荣幸能够有这样一个和大家共同学习和交流的机会。我是陈玺文的爸爸,我的女儿今年17岁,儿子陈玺文4岁多了,陈玺文是一个聪明,活泼、可爱、好动的男孩子,对于该如何教育好他,我是想了很多的。我并不是一个教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的下岗工人,在教育孩子的问题上我是很重视的,我也一直在不断的学习,如何才能教育好孩子,用哪些方式才能达到教育好孩子的目标。对于现在的孩子教育问题,特别是2000年后的孩子教育问题,做为家长,我们都感觉压力挺大的。大家都应该认同一个观点,养大一个孩子对于我们来说并没有什么太多的困难,不管孩子能吃多少能用多少,学习上该发多少钱,我们大人努力一点,辛苦一点,我们都有这个能力给他。但是做为父母,孩子小时候我们该怎样来教育- 2 -
好自己的孩子呢?现在上学了,又该怎样配合老师共同努力教育好自己的孩子呢?我想每个父母都考虑过这个问题,而且也都做得挺优秀的,今天我们坐在一起可以跟老师和家长们一起来分享,交流和相互学习。做为父母肯定都希望孩子拥有好的思想品德,并能够自理自立自强的茁壮成长。下面我先谈几点我的个人观点:
第一点,我一直认为父母才是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。孩子的老师会随着不同的年级和不同的学校不断的变换,但是孩子的父母是一生都不会变的。所以父母的一言一行,一举一动,是直接在教导孩子,影响着孩子的身心成长。在陈玺文的身上就发生很多的事情,孩子的模仿能力特别强。小时候陈玺文呀呀学语,我和老婆称呼比较亲密,我喊他妈妈老婆,他也喊老婆;当他妈妈喊我:老公吃饭啦,他也会在边上喊:老公吃饭啦。我经常在电脑上工作,他也会自己准备一个小时钟当做显示器,拿一个喜羊羊玩具琴当做键盘,拿一个鼠标摆好。然后我怎么坐,他也怎么坐。我的手在动,他也学着手在动。然后他还会很得意告诉我:爸爸,快看呀,你在工作,我也在工作。我从小就开始培养儿子有一颗感恩的心,要做一个有孝心的人,要做一个懂礼貌,讲道理的人,我们要多做好事,多帮助穷苦的老人。比喻给路边的老人送钱送物。帮助比他小的孩子,看到小- 3 -
幼儿园家长会发言稿
为孩子的终身成功奠基
教育学家说:“推动摇篮的手,就是推动世界的手。”家庭教育的重要性可见一斑。家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。家庭教育是无可替代、不可缺少的一个教育环节。我认为,在幼儿阶段,家长单纯强调读书识字,背离孩子身心成长规律而拔苗助长的做法是错误的,应该注重培养孩子良好的生活习惯、思维习惯和健全的心智,充分利用家庭教育时间长、随机性、潜移默化性、对象单一性的特点,教育孩子成人、成才,最后成功。
著名教育学家叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养”,“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”幼儿的可塑性很大,是习惯养成的关键时期。在孩子成长过程中,我们平时注意从以下方面入手。
一是培养他良好的生活习惯。比如吃饭,我儿子在3岁以前基本上靠大人喂饭,依赖性很强。但过了3岁以后,我们就要求他自己吃饭,一开始允许他用勺子,随着年龄增长,逐步培养他学习使用筷子,让他注意观察大人使用筷子的姿势,进而独立进食。提醒教育孩子注意饮食文明礼仪。大人也时时、处处、事事为孩子做表率,在潜移默化中培养幼儿良好教养。再比如午睡习惯,开始儿子贪玩不愿睡,我们就用讲故事的方式催眠,效果很好。孩子听完一个故事不满足,就和他约好,只能再增加一个,不能没有休止,以免既让孩子更兴奋,又纵容了他的撒娇脾气。孩子有时把玩具扔得满地都是,每次整理家务的时候,我们让孩子也参与,自己收拾自己的玩具,摆放整齐,这样既培养了他整洁的习惯,又让他从中体会到大人干家务的辛劳,珍惜他人的劳动。有一个阶段,孩子喜欢边看电视边吃饭,行动磨蹭。我们就和他约定,要么先吃饭再看电视,要么就先看电视再吃饭,而且限定时间,否则就饿肚子。
二是培养他正确的思维习惯。有些家长看到孩子能对电视上的广告倒背如流非常欣赏,觉得自己孩子聪明而大加赞扬,其实,从心理学上讲,这只是一种无意注意,强化这种无意注意对孩子正确的思维习惯形成益处不大。我在孩子看电视时,让他注意观察,多思考,有时还让他参与回答电视上的问答题,培养他的有意注意和勤于动脑的习惯,而不是光看热闹。随着年龄增加,我还注意引导他减少看娱乐性节目的时间,多看中央电视台科教频道,增加学识。
幼儿园家长会家长发言稿
大(6)班 杨杭杭家长
各位老师、家长大家好!
本周三听梁老师和邱老师说要开家长会,我很高兴,因为我很想听听在这个幼小衔接的半年老师会说些什么,我到底得配合老师怎么样去教育好自己的孩子。这样的家长会很有必要。但又听到说让我也准备一下,谈谈教育孩子的一些心得体会及幼小衔接时作为家长要做好的一些准备。这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,我也不知道该说什么好,一个小朋友从幼儿园过渡到小学,要做的、要准备的事情好像很多,作为一个小学老师,也许有自己的一些感慨及想法,但毕竟也不是个专家,而对自己孩子的教育也正在摸索中,并且我自己也不是做的很好。所以晚上的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。算不上是指导。讲的不妥的地方,请大家包涵。
在我孩子上幼儿园前,我总是觉得,大的幼儿园有名气的幼儿园总是比小 的幼儿园好,而我们再辛苦赚钱还不是希望自己的孩子先有个良好的开端,再有个不错的将来。所以刚开始我把孩子送到小龙人读,但是真正在那上了3个学期后,我就不这样想了,毅然把孩子转到了这个学校。并且对比了近3个学期后我还是庆幸自己转学没错。因为这里的老师自身素质也不比小龙人的老师差,比那里的老师还多了份责任心,热情、善良,每天看着老师在教室里里外外忙个不停,我真心的要代表我们大6班的家长们说对梁老师、邱老师说声:
“老师,你们辛苦了!”当然,两个幼儿园还是有不一样的,除了环境外,那最大的区别就是家长对孩子的重视程度。其实要让孩子好好成长,不能单靠老师,和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。特别在孩子小的时候。中国不是有句古话,叫做三岁看小、七岁看老。什么意思呢, “三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成。并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。因为有很多的习惯、性格一旦定型,以后就很难改变,好习惯如此,坏习惯更是如此。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着赚钱的同时多花心思在孩子的身上。
尊敬的各位老师,各位家长
大家好!我是大班小朋友王咯的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很兴奋有这样的机会,能与大家共同交换教育孩子的题目。首先,请答应我代表在坐的家长们对辛苦工作的幼儿园领导和老师们说声谢谢你们,你们辛劳了!感谢你们一直以来对孩子们的关心与庇护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希看,祖国的未来,对孩子的教育不但是学校的责任更是家长的责任。
实在,说起家庭教育的经验,与各位在坐家长相比,我做得还不够好。俗语说:父母是孩子的第一名老师,孩子的很多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和催促。我就简单先容一下自己的做法和想法;
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:好孩子是夸出来的。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成绩感,促使她再接再励,现在吃完饭时,女儿总会主动整理碗筷。我总是会说:哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤劳。实在每一个孩子身上都有很多的闪光点。家长假如常常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
有教育家说过:习惯决定孩子命运。可见好习惯对孩子来讲多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白甚么事对的,甚么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了很多 故事书,每晚一则小故事。假如还想看,那末自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕构成的。要锲而不舍,日积月累。
三、培养孩子的独立性
之前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。现在,听了贺老师的建议,我不再提示她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。假如少带了,老师批评了我也不过问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有责任心的人。
幼儿园家长会家长代表发言稿
幼儿园家长会家长代表发言稿
尊敬的各位老师,各位家长:
大家好!我是中一班黄俊曦的爸爸,一位孩子的家长,同时也是伙委会成员中的一份子,今天能够在这里代表家长发言感到万分荣幸!
伙委会是架起沟通学校和家庭的桥梁,能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以,在这里我们要感觉幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样的一个健康平台。通过每次参加伙委会组织的定期与不定期对幼儿园饮食卫生上的检查以及亲自对孩子们饮食的品尝,厨房的整洁情况到孩子们每天不同的营养配餐等方面,呈现在我们火委会面前都是那么清晰到位,可以感觉到老师们对此付出不少的辛勤汗水,让我们感觉把孩子放在这里很放心,这让做为孩子家长的我深表感激。
其实总的来说,对于家长而言除了孩子除饮食方面特别注重外,家长们最关心的是孩子在教育上面的问题。而且作为家长的我们该怎么去配合,因为孩子现在在幼儿园接触老师的时间可以说要比我们的时间长,幼儿园对孩子的教育也至关重要,但是作为孩子的家长,我们也不能完全放手不管,这就得老师和家长相互配合,多勾通交流,将孩子在幼儿园成长中的最新动态掌握,一旦发现"问题",便于老师和家长双方及时采取有效的措施"纠正",只有这样的及时交流,才能保证孩子在幼儿园健康快乐的成长。自然,在家里作为家长的我们也会担负起监管和督促的责任来,及时分享他们在学校的喜怒哀乐,积极配合好老师的工作,督促孩子按时完成任务,并合理安排孩子的作习时间,帮孩子创造良好的学习环境。
另外学校可以多组织一些有意义的亲子活动,通过这些活动,作为家长的我们也可以感觉到孩子在幼儿园的快乐,孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃,开朗,这样既拉近了老师与家长的距离,也调动了孩子积极向上的情绪,作为家长的我们也会觉得是一种无言的享受,可谓一举多得!
总之,孩子是父母的希望,正所谓" 养不教,父之过","教不严,师之惰",只有家校密切合作,共同努力,才能将孩子培养成人成才。
2019幼儿园家长会家长发言稿
发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。以下是由小编为大家收集整理出来的幼儿园家长会家长发言稿范文,希望能够帮到大家。
幼儿园家长会家长发言稿范文一
尊敬的*老师、*老师、各位家长,大家好!
我是***的。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关心与呵护,感
谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上
体现的淋漓尽致,那就是:为孩子的终生发展奠基!
听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很高兴,又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话, 作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。
孩子是我们家庭的希望,社会的未来。如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的基础,这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的
一些体会谈一点看法,其实就两个字—习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差别是习 惯!学习习惯、生活习惯;比如学习习惯:火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。生活习惯:火箭班孩子能比较好的安排生活和学习,有比较
强的自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好老师—曾老师、何老师,在她们的
努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!
首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:
幼儿园家长会家长代表发言稿
各位领导、老师、家长朋友们、小朋友们大家好:
今天是六一儿童节,祝愿所有小朋友们节日快乐!健康成长。
我是大一班刘梓涵的爸爸。今天很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢好孩子幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
好孩子幼儿园的老师们,在孙园长的带领下,不但给孩子们创造了快乐健康成长的环境氛围,而且给家长朋友们留下了很好的印象。态度决定成败,态度决定生存,她们态度很好,能把每个孩子当成自己的孩子来照顾。想家长之所想,急家长之所急,并听取家长们的意见,把幼儿园建设的更加美好。我女儿自从上大班以来,我感觉她长大了许多,也很懂事,逐渐学会了生活自理,能自己洗脸、吃饭、穿衣等等,并且更加开心快乐活泼可爱!也学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,孩子在这里结识幼儿伙伴,懂得如何与小朋友们交流与相处。以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。这一切都归功于幼儿园老师们的引导和教育以及给创造的条件。幼儿园的老师们,她们真的有一套自己独特的教育方法和教学理念。我们普遍认为孩子听老师的话,对家长的话打折扣,幼儿园老师们在这一方面要进一步教育好、引导好。孙园长经常和我探讨有关幼儿教学管理的问题,问我对幼儿园有什么要求和建议,我非常重视对孩子的教育与培养。我提了一些,他们做的很好,每位家长都可以提一些可行性建议。
孩子们在这里上学我们做父母的大可放心的工作,我们家长们的上下班时间和幼儿园的时间不冲突,充分体现了其管理服务的人性化,这一点我深的体会,我在一中上班,下午六点才下班,中心幼儿园五点半就放学,很多老师们很被动,在此再次表示感谢。
孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。
借这次与家长交流的机会我想从三方面谈一下自己的感受,不当之处请大家批评指正。
幼儿园大班家长会的家长代表1
各位老师、各位家长
大家好!今天很荣幸能够有这样一个和大家共同学习和交流的机会。我是陈
玺文的爸爸,我的女儿今年17岁,儿子陈玺文4岁多了,陈玺文是一个聪明,
活泼、可爱、好动的男孩子,对于该如何教育好他,我是想了很多的。我并不是
一个教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的下岗工人,在教育孩子的
问题上我是很重视的,我也一直在不断的学习,如何才能教育好孩子,用哪些方
式才能达到教育好孩子的目标。对于现在的孩子教育问题,特别是20xx年后的
孩子教育问题,做为家长,我们都感觉压力挺大的。大家都应该认同一个观点,
养大一个孩子对于我们来说并没有什么太多的困难,不管孩子能吃多少能用多少,
学习上该发多少钱,我们大人努力一点,辛苦一点,我们都有这个能力给他。但
是做为父母,孩子小时候我们该怎样来教育好自己的孩子呢?现在上学了,又该
怎样配合老师共同努力教育好自己的孩子呢?我想每个父母都考虑过这个问题,
而且也都做得挺优秀的,今天我们坐在一起可以跟老师和家长们一起来分享,交
流和相互学习。做为父母肯定都希望孩子拥有好的思想品德,并能够自理自立自
强的茁壮成长。下面我先谈几点我的个人观点
第一点,我一直认为父母才是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。孩
子的老师会随着不同的年级和不同的学校不断的变换,但是孩子的父母是一生都
不会变的。所以父母的一言一行,一举一动,是直接在教导孩子,影响着孩子的身心成长。在陈玺文的身上就发生很多的事情,孩子的模仿能力特别强。小时候
陈玺文呀呀学语,我和老婆称呼比较亲密,我喊他妈妈老婆,他也喊老婆;当他
妈妈喊我老公吃饭啦,他也会在边上喊老公吃饭啦。我经常在电脑上工作,他也
会自己准备一个小时钟当做显示器,拿一个喜羊羊玩具琴当做键盘,拿一个鼠标
摆好。然后我怎么坐,他也怎么坐。我的手在动,他也学着手在动。然后他还会
很得意告诉我爸爸,快看呀,你在工作,我也在工作。我从小就开始培养儿子有
- 1 - 幼儿园家长会家长发言稿
尊敬的各位老师、各位家长:
大家好!我是马鑫杰的妈妈。今天,兰老师让我谈谈教育孩子养成良好习惯的一些心得体会,说真的我也不知道该说些什么,我就随便说说,与在座的各位家长、老师交流一下。
孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法:
一、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让他自己去尝试。比如让他自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要他能够做的一定要让他去尝试。在学校里每当他回家告诉我说:“妈妈,我们老师今天表扬我了!给我贴小贴画了!”这时我总要对他说:“马鑫杰让妈妈抱抱你。”当我抱起他时用手在他背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样他就会有一种自信,在这时候我会不失时机地 - 2 - 说:“在家也要表现出色,自己的事情自己做,做好了妈妈也给你贴小贴画。”他也会很认真的点点头说:“嗯!”
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所。这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我骑车带孩子过红绿灯,碰到变灯,我看了看两边没车刚要闯过去,儿子就大叫:“红灯!幼儿画报上说了红灯亮了要等一等。爸爸说过闯红灯太危险。”我赶紧刹车,并向他道歉:“哦,妈妈错了,妈妈以后再不闯红灯了,马鑫杰有错也要改,知道吗?”他开心地说:“知道了。”平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问他这样做是不是对。得到肯定的回答后我会告诉他怎样爱护环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让他学会遵守社会公德。
幼儿园大班家长会教师发言稿
首先,我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求。
班里存在的问题:
1、倾听习惯不好。
大班的孩子已经在幼儿园生活了二年了,应该已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现在上课做小动作,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息。说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始做不住,于是开始做小动作,找人说话,这样五个带动了五个,一会就有十个人自顾自的开始玩了。老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他三十几个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过本学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。
我想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的为孩子好,就需要我们一起努力,帮助孩子养成一个好的习惯。
2、依赖性太强。
我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平时常出现几个孩子在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就会有告状声:老师,他怎么怎么样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报:“老师,我捡到一个垃圾。”然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也说明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多关注他,故意引起注意,并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧,自己总要学着自己长大,独立处理问题。
三一文库()/演讲致辞/家长演讲稿
家长在幼儿园家长会的发言稿
尊敬的幼儿园领导、老师、家长们:
你们好!
我是小一班李任浩的妈妈。首先让我向小一班的陈老师、赵老师和小雨老师以及幼儿园的所有老师们表示由衷的感谢。
众所周知,老师是太阳底下最光辉的职业,而幼儿老师面对的是太阳底下正在健康成长的花朵。花儿的生长离不开阳光和雨露;孩子的成长离不开老师们的细心呵护。要让每一朵花儿开得更加美丽,长得更加茁壮,老师们的教育起着举足轻重的作用。
20XX年9月1日,李任浩开始了他的幼儿园生活。一切都是新的开始,无论是对孩子还是对我们家长都是新的考验。
9月1日的当天,当我看着满教室哭闹的孩子们,不免心生许多疑惑。这么多陌生的孩子,在家个个都是娇生惯养,而三个老师能应付的了吗?说实话,整整一天我都很不安,担心孩子哭闹不停、吃不饱饭、睡不好觉等等……可事实却证明了我的所有担心都是多余的。 "幼儿园,像我家,老师爱我我爱她,老师叫我好娃娃,我说老师象妈妈。"这是宝宝上幼儿园学会的第一首儿歌,作为父母都希望能把自己的孩子交给一个像妈妈一样关爱他们的好老师。每天早上送宝宝来幼儿园的时候,老师们都会在门口迎接,都会微笑着说:早上好!那是一份真心流露出来的对孩子的喜欢。
小一班的陈老师,热情、大方、亲切,同时她也是一个好妈妈,她有一个4岁的女儿。她对待班上每一个孩子就像自己的女儿一样。孩子从小没离开过我们的身边,当他来到幼儿园这个全新的环境中,不光孩子的压力很大,作为父母也很为之担心。每天到了下午接孩子的时候,我们都急切的想知道孩子这一天在幼儿园的情况,陈老师都会耐心的告诉我们。当我们教育孩子遇到问题,有些情况不知道该怎么办时,陈老师每次都会细心的与我们探讨、为我们解答。我们感觉到:陈老师把每个小朋友都当做自己的孩子看待。有时孩子们还会亲切的叫她"陈妈妈"。这让我们做父母的很放心的把孩子交给她。
家长在幼儿园家长会的发言稿
在当今社会生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编精心整理的家长在幼儿园家长会的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家长在幼儿园家长会的发言稿1
尊敬的幼儿园领导、老师、家长们:
你们好!我是小一班李任浩的妈妈。首先让我向小一班的陈老师、赵老师和小雨老师以及幼儿园的所有老师们表示由衷的感谢。
众所周知,老师是太阳底下最光辉的职业,而幼儿老师面对的是太阳底下正在健康成长的花朵。花儿的生长离不开阳光和雨露;孩子的成长离不开老师们的细心呵护。要让每一朵花儿开得更加美丽,长得更加茁壮,老师们的教育起着举足轻重的作用。
20xx年9月1日,李任浩开始了他的幼儿园生活。一切都是新的开始,无论是对孩子还是对我们家长都是新的考验。
9月1日的当天,当我看着满教室哭闹的孩子们,不免心生许多疑惑。这么多陌生的孩子,在家个个都是娇生惯养,而三个老师能应付的了吗?说实话,整整一天我都很不安,担心孩子哭闹不停、吃不饱饭、睡不好觉等等……可事实却证明了我的所有担心都是多余的。 "幼儿园,像我家,老师爱我我爱她,老师叫我好娃娃,我说老师象妈妈。"这是宝宝上幼儿园学会的第一首儿歌,作为父母都希望能把自己的孩子交给一个像妈妈一样关爱他们的好老师。每天早上送宝宝来幼儿园的时候,老师们都会在门口迎接,都会微笑着说:早上好!那是一份真心流露出来的对孩子的喜欢。
小一班的陈老师,热情、大方、亲切,同时她也是一个好妈妈,她有一个4岁的女儿。她对待班上每一个孩子就像自己的女儿一样。孩子从小没离开过我们的身边,当他来到幼儿园这个全新的环境中,不光孩子的压力很大,作为父母也很为之担心。每天到了下午接孩子的时候,我们都急切的想知道孩子这一天在幼儿园的情况,陈老师都会耐心的告诉我们。当我们教育孩子遇到问题,有些情况不知道该怎么办时,陈老师每次都会细心的与我们探讨、为我们解答。我们感觉到:陈老师把每个小朋友都当做自己的孩子看待。有时孩子们还会亲切的叫她"陈妈妈"。这让我们做父母的很放心的把孩子交给她。
各位老师、各位家长大家好!我是 的家长,下面我就谈一下我的一些观点想法。
从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。
在这里,我要衷心的感谢 老师, 老师。上幼儿园以后,儿子时常会把学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。儿子的进步,离不开你们辛勤的劳动。作为一个家长,我们最希望的就是看到我们的孩子能够健康快乐的成长,是学校为孩子们提供了健康成长的乐园,是老师代替我们家长给予孩子们无限的关心和爱护,在这里,我代表所有的家长向学校和老师致谢。
每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个美好的将来,但是,对今天的他来说,还是有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我不强求他每天必须写会几个字,背下几篇古诗,不强求他学画画、学弹琴、会跳舞。我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。
说到教育方法,我觉得不能让孩子背负太大的压力,可以在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。儿子喜欢看动画片,我就买了双语教学的动画片给他。儿子喜欢画画,我就让他参加画画培训班。儿子喜欢玩电脑游戏,我也会允许他玩,但是时间必须适量。现在,儿子认识了很多英文单词,偶尔还会说几句长的英语句子,但同时他也是位电脑游戏高手。在学习的同时,他是快乐的,我觉得这就足够了。
作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢咱幼儿园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为父母在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我周围的亲朋戚友都反映自己小孩的幼儿园没有搞这种类似的活动,我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的几个小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。
幼儿园家长会大班家长发言稿
幼儿园家长会大班家长发言稿 篇一
尊敬的各位家长:
感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。
下面就学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。
一、教育任务:
首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。
幼儿一日生活各个环节:
⑴早上来园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求走读生的家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,雪糕棍子等),还要注意观察是否有幼儿有生病的迹象,以便及时治疗。
⑴膳食的安排:我校的饭菜搭配还是很科学的,特别是对我们幼儿园的小朋友更是很照顾,经常给我们小朋友做小锅饭,早上是米粥、豆浆、八宝粥、辣汤、点心有鸡蛋糕、油条、烧饼、麻团等换着吃。中午则是三菜(两荤一素)一汤,营养搭配。晚上则是米粥,饼和一个菜。饭菜由食堂两名工作人员和我们两位教师协助打好,送到幼儿面前。进餐的习惯培养方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,饭前洗手,吃饭时不讲话,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里请各位家长放心。
⑴休息方面:每晚7点生活老师准时把幼儿带回宿舍,一个生活老师负责带两三名幼儿,对生活上也会照顾的更周到。
⑴卫生消毒工作:幼儿的餐具每天由后勤人员进行消毒,在宿舍里也实行一人一盆制,每隔一晚我们都会去医务室领消毒水拖地,现在更是每晚都喷杀虫剂,消灭苍蝇和蚊子。除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在学校幼儿生病我们会把幼儿及时送到医务室看病,也会同时打电话和各位家长联系。
⑴保育方面:本班主要由我和孙丽丽两位老师负责,我们早上6点10分进教室,晚上7点半后离开教室,一天无论是进餐还是其他都对幼儿进行全程陪同,午休轮流休息。坚决保证幼儿们身边不缺人。
二、培养幼儿良好行为习惯
1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
2、培养幼儿自我保护能力,防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,知道119、120、110代表的意思。
3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
4、安全工作,我们幼儿园把安全工作放在头等重要的位置上,走读生没有家长来接坚决不让出校门,住校生有家长来接时还要本班教师亲自送到门卫处打过招呼才可出校门。另外走读生家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。
三、教育工作(组长孙丽丽)
1、我们幼儿园的教育是根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都主要学了哪些课程:
①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字、拼音。②计算③音乐④美术⑴英语。每大周教学内容在幼儿每次带回去的周周见上,让家长做到心中有数。(展开讲)
四、家长提问题
我们的工作如果还有不足之处,还请各位家长多提宝贵意见。
五、预征费收缴情况
请各位家长支持我们的收费工作。谢谢!
幼儿园家长会大班家长发言稿 篇二
亲爱的家长:
大家好。非常感谢您参加我们小班的第一次家长会。在此,我谨代表我们小班的老师们,向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。现在,我想介绍我们班的两位老师:我是王老师,另一位是刘老师。今天召开家长会的目的是让家长了解孩子刚进幼儿园时容易出现的一些问题,了解孩子在幼儿园的学习和生活,了解家长需要配合的一些工作,让孩子尽快适应幼儿园生活。
(一)家长准备
1、教孩子基本的自理技能,如自食其力、自厕、独立睡眠等
2、对孩子进行心理准备教育(为什么要上幼儿园,不开学,把它送给父母、祖父母等等)
对孩子们说:你已经长大了,该上幼儿园了。有很多老师和孩子。每个人都可以一起唱歌、跳舞、玩游戏和听故事。在幼儿园里很开心。不要用“不服从,送你去幼儿园”来吓唬孩子,以免引起孩子对幼儿园的抵触和对老师的恐惧。让孩子们明白,这是因为他们长大了,我们必须在送他上幼儿园之前学到很多东西,而不是因为我们不听话。
父母应该保持平常心,保持情绪稳定。儿童进入幼儿园是儿童进入社会的第一步。这个年龄的孩子会有分离焦虑,因为他们第一次离开父母。对于孩子们来说,进入幼儿园是一件惊天动地的事情。因此,当孩子进入幼儿园时,我们的父母首先应该保持情绪稳定,没有焦虑,有时孩子的焦虑是由父母不稳定的情绪引起的。我们通常应该把孩子送到幼儿园。不要搅乱人群。父母、祖父母会来送他们,这更容易引起孩子们的强烈依恋。我们应该信任教师,充分信任教师。我们将把孩子从你的手中带走,那么我们所做的就是父母和老师的双重责任。我们不仅要照顾好孩子们在公园里的一天生活,还要培养和教育孩子们的习惯。
(二)儿童进入幼儿园的三个步骤
1、由于新鲜环境的吸引,刚进入幼儿园的孩子们会四处看看,玩耍。有些孩子会很高兴进入幼儿园,有些孩子很快就让分离焦虑取代了新鲜的环境,开始哭泣。
2、第二天,根据第一天的经验,孩子会有几种情况:1)哭得更厉害。2)别哭了,尽情地玩吧。3)当你看到别人哭的时候,你也会哭。别人不哭,你也不哭。
父母做什么:
1、告诉他们的孩子,他们的父母有工作要去上班,下班后会去接她。
2、把孩子放下后,马上离开。别呆在门口,更别说拉孩子哭了。
3、第三天,如果孩子没有感冒或发烧,他坚持把孩子送到幼儿园。渐渐地,孩子会把对父母的依恋转移到老师身上。在这个过程中,每个孩子的适应时间是不同的,有的快,有的慢。
(三)孩子进入幼儿园后的几种情况
1、早上送孩子去幼儿园时,孩子们会拼命挣扎(个别孩子)。这种情况令家长非常难过。事实上,父母一离开,孩子们就会“一回来就安顿下来”。然而,父母终日会焦躁不安,满眼泪水,这是一种痛苦,也是一种训练。孩子们最终会离开父母独自飞行。进入公园是最简单也是最重要的一步,所以父母不必焦躁不安,应该冷静地去做。
2、中午接孩子时有几种情况:高兴、伤心、高兴、大声哭等。家长应将孩子的各种表现视为正常。毕竟,孩子们离开父母,与陌生的老师和陌生的孩子一起生活一天是不容易的。例外的是那些看到父母大哭的孩子,父母可能会产生误解:老师是如何对待他和冤枉他的?事实上,什么都没有。这个时候孩子哭是为了发泄他整天的焦虑和怨恨。
3、回家后与孩子沟通:幼儿园怎么样?老师们好吗?孩子们好吗?你在幼儿园看到了什么新事物?告诉你妈妈。尽量不要问。你是否考虑过你母亲和其他敏感的问题。对他说:“我不知道;老师和孩子们都很喜欢你。如果你明天不去。老师和孩子们会非常想念你们的。
4、正确对待儿童拉裤子、尿裤子的现象。由于环境的变化,不在家里尿尿的孩子也可能会尿床、尿裤和拉裤子。父母不必紧张,也不必责备。此时,家长应该安慰孩子并告诉他们:“老师非常喜欢你,如果你能向老师寻求帮助的话。”同时,注意多在家锻炼,提高孩子的自理能力,教孩子一些基本的自助技能。此外,在入学初期,家长可以将衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣橱里备用。
5、由于心理紧张和情绪不稳定,进入幼儿园的儿童很可能免疫力下降。一些儿童也可能在一两周内患上不同程度的疾病,如体重减轻、感冒和发烧。只要他们不是很严重,他们是正常的。最好坚持进入幼儿园。
(四)家庭作业:
1、当孩子来到公园时,请让家长检查他们是否携带危险品。如果他们吃药,请给老师。孩子是否有过敏史和特殊情况。
2、每个孩子每天都要准时进入幼儿园。不要无故缺勤(8:00前),按时接孩子。
3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,周末要经常给孩子洗澡剪指甲。
4、在日常活动中,我们经常要求你带上一些物品,或者让你和你的孩子一起做一些准备工作,比如收集废料,和孩子一起完成家庭作业。我们将向您发送有关这些要求的信息。我们希望家长们能进步,合作。
6、如果孩子在家中情绪不稳定,身体不适,请在送孩子去幼儿园时及时告诉老师,以引起孩子的注意。
7、对于饮食和饮水问题,孩子们对饮食很挑剔,并向老师汇报。我们可以组织孩子们喝水,如果他们愿意的话也可以喝水。
8、不允许佩戴夹子。衣服上的小珠子要干净大方,鞋子的大小要合适。没有零食和玩具。
总之,我非常希望这次家长会能够缩短我们之间的距离,促进相互关系,加强相互沟通,实现家庭教育的一致性,共同教育孩子。
在未来,我不能保证我们能做到最好,但我们必须尽力做得更好。我们将以关爱、关爱和照顾儿童为目标,用我们的实际工作让您放心。今天的家长会到此结束。我们再次衷心感谢您的参与。最后,我们衷心祝愿您:工作顺利,万事如意。我们衷心祝愿小学三班的每一个孩子尽快适应幼儿园的生活,健康快乐地成长。
谢谢!
幼儿园家长会大班家长发言稿 篇三
尊敬的各位老师,各位家长
大家好!我是大班小朋友王咯的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的希望,祖国的未来,对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。
其实,说起家庭教育的经验,与各位在座家长相比,我做得还不够好。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法和想法;
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,现在吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷。我总是会说:“哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
有教育家说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多 故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,听了贺老师的建议,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。如果少带了,老师批评了我也不过问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有责任心的人。