教师教学工作总结九篇
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教师工作总结教育教学方面10篇教师工作总结教育教学方面1这个学期就要结束了。
这一学期,我感觉自己的思维、工作、学习以及个人素质和能力都有了进一步的提高。
我不断学习,努力,在自己的教学工作中突出艺术学科的特色,给学生带来美的享受,在音乐中陶冶学生,提高学生的审美能力。
我现在报告我这学期的工作如下:一、教师职业道德方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——音乐教学,还是我担任副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。
我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
二、个人教学技能方面在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。
1、提高教学质量,寻找突破口。
以提高学生学习音乐的兴趣为突破口,努力提高教学质量。
我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高2.寻找最新的信息和电子备课。
为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上交流,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
力求以最优化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上发表,获得了全国音乐同行的肯定。
3.教学方式新颖活泼,课堂充满活力。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。
2023年有关教师的工作总结汇编九篇老师的工作总结篇1今日是老师们集中研修的其次天。
相比第一天对操作流程的生疏、忙乱、不知所措,今日老师们从容了很多,娴熟了很多,但没有变更的,是那种提升自我的迫切渴求,是对远程研修中堪称"惊艳"的培训效果的殷切期盼和从中体验而来的华蜜感。
对于工作在教化一线的老师们来说,今日的研修内容真可称之为实在、实际、好用。
无论是呈现出的.原生态的课堂打磨过程,还是呈现的课堂教学实录,抑或是专家的精彩独到的点评以及专业数据的支持与分析,无不令老师们感到熟识与亲切。
这种熟识与亲切并不仅仅是因为千里之外的教研场景通过网络近在眼前,而是它呈现出来让大家思索研讨的问题,恰恰就是我们日常教学中存在的那些细小却令我们头疼的问题。
看着这些令我们困惑、麻烦的问题在专家的指导下,被授课老师在课堂上一个个奇妙、精彩地破译,老师们茅塞顿开,纷纷做下记录,表示要到自己的课堂上试一试,用一用。
这次远程研修,一改传统培训模式,使原来枯燥的学习、抽象的内容变得朴实、生动、易懂,提高了老师们学习的效率,拓展了自主学习的空间。
这是对老师们教化思想的洗礼和升华,也是对教化教学方法的改进和提升。
同时,通过这种研修模式,也使得老师们更易与同行之间进行探讨、沟通,在教化教学过程中发觉的一些不足,也找到了很多切实可行的解决问题的方法。
老师们表示,远程研修就像一架云梯,让老师们能不断的向上攀登。
虽然这次集中研修只有短短的两天时间,但老师们在教化教学方面,却经验了从迷茫模糊到清楚透彻的变更。
可以说远程研修就像一扇窗口,打开它,老师们的眼界便更加宽广,教学思路更加清楚。
真诚地感谢领导、专家、老师们给我们这次远程研修的机会。
专家的点评,同行的激励,让老师们心中涌动着感动和感谢!这次远程培训,让老师们产生了极大的簇新感和奇妙感,更重要的是,这个平台为我们老师供应了无限广袤的沟通空间,我们在教学中的很多问题、困惑、思索,都可以通过远程研修与专家、同行一起进行沟通、研讨。
教师教学工作总结大全10篇教师教学工作总结(精选篇1)本学期即将结束,我顺利地完成了音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。
我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此,今后应注意把握尺度。
增强幽默力量。
三、教学研究:为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学期,我加强了自身素质的培训,先后参加了音乐教学对音乐学科教学有了进一步的认识,首先,从每一节音乐课教学开始,我都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备;其次,平时的教学反思,为科研铺就平坦大道,教学围绕科研,教学更要再此之外包含它,这样有了内部的圆心,做多大的校验和科研它都还像是一个圆。
总的说来,本学期的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研的工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。
【必备】教师个人工作总结个人工作总结九篇教师个人工作总结个人工作总结篇1时光如水,转眼间,这学期已经过去三分之一了。
回忆这段时间的工作,虽然取得了很大的进步,但缺点和缺乏更是不容回避的,现将工作总结如下:一、教学目标完成情况在教学中,依据开学初制定的方案,让学生理解、了解与我们生活密切一些政治知识,激发学生的爱国、爱党的热情,提高学生参与政治生活的能力。
经过这段时间的学习,学生们都已经掌握了一些政治生活常识,大局部同学都有积极参与政治生活的激情,而且有些同学还将学到的知识进行了实践,亲身参与、体会政治生活。
二、课堂教学方面我始终坚持认真提前备课,不但备教材并根据学生特点因材施教。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,教学方法力求受到学生的喜爱,能够和学生积极的融合在一起,教学任务顺利完成,学生的学习效果比拟理想。
学生的作业全部认真及时批改,并依据学生的自身情况,对个别学生书写了评语,使他们在评语中可以知道自己的缺乏,帮助他们树立学习的自信心,端正学习态度,明确学习目标。
三、个人提高方面1. 业务方面:积极参加了学校组织的各项活动,定期听师傅的课和相关学科教师的课共27节,以学习他们好的教学经验。
本学期完成了每个星期设计一个美观合理的板书;每周写一页认真工整的小字;每月写一篇富有真情实感的下水文。
2. 读书方面:我利用课余时间进行了自我充电,更新教学观念,树立课堂效率意识,向课堂45分钟要质量。
每天确保了半小时到一小时的读书时间。
每周撰写了一篇读书笔记;每月研读了一本教育刊物;保证了读书的效果,并学以致用。
3. 其它:充实了成长博客、上网查阅资料等。
以上几点是我在这段时间工作中的总结,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补缺乏,开拓前进,努力使学生在原有的根底上有更大的进步。
教师工作总结报告范文九篇1. 教师工作总结报告尊敬的领导、同事们:一年又快过去了,回顾过去一年,我从中受益匪浅。
在这里,我要感谢领导的支持和同事们的帮助。
同时,我也要对自己去年的工作进行一番总结和反思。
一、工作内容:我去年的工作主要包括以下几个方面:1、教学工作:作为一名小学语文教师,我按照教学计划和课程要求,扎实学科基础知识,灵活运用不同的教学方法和手段,注重学生的实际运用能力,加强了对学生的辅导和指导,并积极投入到教学中去,使学生的学习效果得到了明显的提高。
2、品德教育:在日常教学中,我积极倡导和引导学生树立正确的人生观、价值观,注重道德教育,对学生进行良好品德的培养和塑造,并通过各种途径对学生的思想教育进行深化。
3、师德师风:要求自己在工作和生活中,恪守师德师风,尊重学生,关爱学生,以身作则,做学生的良师益友。
二、工作亮点:去年,我在教学工作中遇到了很多困难和挑战,但在同事的帮助和支持下,我最终克服了这些困难,努力工作,有许多的亮点。
1、教学效果:根据学生的实际情况和课程要求,运用了多种多样的教学方法,安排了多种教学环节,充分发掘学生的潜力,使学生在各方面作出了很大的进步。
2、课堂管理:我在课堂管理方面不断创新,提高了课堂管理水平,提高课堂纪律和教育教学成效。
3、观念转变:在教学过程中,我发现课堂上单纯地进行知识传授并不能达到预期效果。
因此,我在教学过程中进行了观念转变,适度引导学生思考,激发学生的学习兴趣,加深学生的认识和体验。
三、存在的问题:在去年的工作中,我也存在一些问题,这些问题需要反思和解决,具体如下:1、更好地把握课堂教学节奏,提高课堂效率。
2、进一步提高语文教学水平,增强课堂掌握度。
3、更加注重学情分析,针对性地开展教学工作。
4、进一步探索创新教学方法,提高教学效果和课堂吸引力。
四、展望未来:今后,我将不断发扬自己的优点,严格要求自己,进一步提高综合素质和专业技能,全面提高教学质量和效果。
优秀教师教学工作总结10篇优秀教师教学工作总结 (1) 半年过去,学生成长与自己成长并行着,不经过这半年的历练我永远不知道如何教学。
这半年给了我教训也给了我经验,这一路说不上“荆棘密布”也算是坎坎坷坷,但我仍对未来的教学工作充满期待,因为我对学生把握更深了,教学思路日渐明晰。
一、人“穷”志高多读书惭愧的说“穷”是自己胸无点墨。
躬身反省,不得不承认我的教学功底实在薄弱,经验缺乏,自己有一缸水才能给别人一杯水,教育教学那么严肃的事情实在来不得半点马虎,所以我迫不及待地想让自己装满一缸水。
虽然和教材相关的书读的比较认真,但是教育理论和专业书籍读的比较少,感觉比较难理解。
这半年下来真心觉得自己要学习的方面非常多,硬着头皮常翻看书籍上最新的教学动态和资料,长期以往对拓宽教学思路、改进教学、指导实践一定非常有帮助。
二、躬身反省助成长在工作的过程中其实有很多感悟,有时候灵感来了思如泉涌,为什么写的少呢?主要是因为克服不了自己的自卑心理。
总是觉得自己辞藻没有那么优美、条理没有那么清晰、思考没有那么深入,困于动笔,可是这样就陷入了恐怖的恶性循环。
其实想想,哪怕自己想到什么就写什么,日积月累,积土成山,时间久了对于自己也是一笔不小的收获。
基于现在对自己的考量,我反思的对象主要是自己。
教学设计的反思、教学行为的反思,反思自己的得意之笔和成功之处,反思自己一天工作的得与失,落于纸上,鞭策自己。
要求自己最起码每节课之后必须要有反思,思考的不全面但是能分析授课过程中的一点点也能督促自己不断进步。
总是觉得学生纪律不是很好,反过来想就是自己的教学并没有打动人心。
在孩子面前,方法对了不怒自威。
认认真真的备课,从细节做起,从一个字一个词到一句话,认真地雕琢,希望呈现在孩子们面前的是尽自己所能的艺术品。
谁对美好的事物不是青睐有加呢?三、观课评课多学习自己成为老师之后才知道,原来还可以这么上课。
这学期校领导安排了那么多校内校外的展示课供我们学习欣赏,就如同刘姥姥进了大观园。
关于教师教学工作总结范文集锦9篇教师教学工作总结篇1弹指一挥间,我的教书生涯又过了一年,作为学校名师中的一员,我一直在努力着,期望用我的努力,缩小与真正名师之间的差距。
一年来,无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作能力,个人基本素养等等,都有了很大的进步,这种进步是取决于多方面的,听课是提高自身教学能力的一个好方法,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
本学期共听课10余节,除了听课之外,平时我也经常向名师老师请教教育教学上的问题,张惠老师,杨丽静老师在教学中给了我许多灵感和智慧。
要想提高自己,我还通过读书来提升自己的水平,我坚持向书本学习,阅读《小学语文教师》《班主任工作技巧》《我的行走笔记》等书籍。
在学习的同时,我还不断的思考问题,并及时的撰写心得和体会。
本学期我建立了自己的教学博客,一篇篇真实的创新教学案例也逐渐诞生,我坚信在反思中我一定会逐渐成长。
在教学工作上,我认为上好课、对学生负责是底线,教师要领会课标、精通教材、上好每节课。
为此我有时间就认真学习课标,阅读教材,参与一切教研活动。
本学期我继续研究我的实验课题《多媒体教学在语文教学中的应用》,每节课都根据课文内容作出具有不同侧重点的教学课件,来吸引学生的注意,解决教学的难点,重点。
这些课件能够在学年中进行共享。
按照学校的工作安排,我上了梯队名师的引路课,在接受进修学校教学检查活动中,上了《汉字家园》课,都收到不错的效果,测试成绩较高。
另外,本学期我能积极发挥个人能力,在学校需要的时候能够贡献自己微薄力量。
为学校撰写了多篇报道;在接到临时参加长春市班主任大赛的任务后,也从大局出发,利用一切时间练习太极拳,在教育局太极拳比赛为学校解决了人手不够的困难;因为平时工作中善于积累成果,在迎接国检时能为学校提供大量详实而有效的材料,展示了实验小学学生的读书成果;参加了教师团队研修活动,在活动中收集资料,学习前沿的理念,并在与各位老师的交流碰撞中锻炼了自己,增长了知识;本学期仍然继续参加各级各类心理学科的活动,利用自己的'时间,不远万里参加了培训,收益不小;临近期末,又承担了长春市心理学科高峰论坛的发言工作,自己又整理了学校的经验赶写发言稿;最难忘的是,本学期又接受了长春市班主任大赛的洗礼,临时性的任务,我没有抱怨,没有对付,一丝不苟的准备,利用几个夜晚提高自己在才艺方面,及案例答辩方面的理论知识,在星期日的在赛场上发挥了较好的成绩。
教师年度考核个人总结工作成绩方面一年来,本人热爱教育事业,坚持____教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。
从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。
对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。
做好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。
小到每天晚上的学生检查,每天都做同样的事。
没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。
没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。
没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。
没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。
没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。
继续努力吧。
教师年度考核个人总结工作成绩方面(二)时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自我能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。
所以,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。
为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将____年度的工作回顾如下:一、在德育方面二、在出勤方面三、在教学本事方面在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。
教师九月份工作总结(通用9篇)教师九月份工作总结篇1忙碌的预备周一过,紧接着迎来了我的教学工作。
很高兴地接纳两个班级的语文教学工作,这让我于忙碌的班主任工作基础上,又增添新的色彩!说实话,刚开始的一周教学,整个人忙得团团转,好像比自己当年高考前夕还要忙碌。
备课,上课,听课,批改作业,讲解练习,准备月考。
每一项工作都不能丝毫马虎。
这些工作也是一环扣一环的,少了一项都不行。
(一)备课学校实行高效课堂模式,对于这样的模式,备好课是上好课的基础。
倘若第二天的课没有提前备好,那么到上课时很难有素材和学生交流,课程也就停滞不前,无法正常进行。
自从学部把导学案模板发到我们的手中,备课也就相对轻松许多。
但我仍然有许多做得不好的地方。
备课比较粗糙,很多时候由于其他事情而耽搁了备课,导致上课没有预期的效果。
做课件的时间也相对较少,好几节课的课件做好了都没有在课上放映出来。
所以,在接下来的备课工作中,由于教研组长的精心安排,每位语文老师采取合作备课,资源共享,所以也会相对轻松,对每一次课的准备也会更充分。
(二)上课九月份,六年级上了第一单元,课时安排较紧。
一节课40分钟,有的时候,感觉一下子就上完了课。
两个班的语文课,确实课比较多,有时三节连堂,甚至四节连堂都有,无论多辛苦,总算坚持下来了,也慢慢适应了这样高节奏的生活。
在课堂上,我会用温和与严厉并存的教学态度,适时变换自己的教学风格。
第一单元的课程相对简单,学生接受能力和领悟能力都有发展空间,所以步子可以放慢一点。
(三)听课由于自己的课程较多,学部对班主任的要求是一周听一次课。
本月,我一共听了三次课。
9月号,李茂村老师在六(6)班上的地理课,非常精彩,值得学习,尤其是课件制作精美。
9月号,陆有娥老师在六(7)班上的语文练习课,虽然是讲练习,同样可以学到很多讲练习的技巧。
9月号,外教Fanil老师在六(1)班上的英语口语课,本着对英语口语的兴趣和对外教老师上课的兴趣,我也从中纠正自己的发音,和学生们一起练习口语。
教师教育教学工作总结(11篇)【导语】工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
以下是为大家准备的《教师教育教学工作总结》,欢迎您的借鉴。
1.教师教育教学工作总结篇一一年以来,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。
现将我在一年来的工作和学习情况总结如下:一、政治思想方面我拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的`教育事业。
服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。
遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。
二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。
重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
由于我坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。
通过一年的.努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。
其次抓好学习方法的转变。
三是搞好班级卫生,树良好形象。
四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。
五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。
四、教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的`理论水平。
在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。
一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。
教师教学工作总结九篇教师教学工作总结九篇忙碌而又充实的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候仔细的写一份工作总结了。
相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是精心整理的教师教学工作总结9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师教学工作总结篇1一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
考试成绩不稳定等。
现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
教师教学工作总结篇2一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,本人认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。
下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
一、分析学科特点,提振复课信心化学虽属于理科,但又不同于数学和物理,它研究的是物质的个性,知识显得比较杂乱,而且化学教材大多属于叙事式写法,例题少、公式少,但高考中的计算却在逐年增多,同时,该学科的学科特点明显,化学用语多。
针对这些,我从一开始就把打基础,强化学科能力放在了第一位。
二、采用章节和专题相结合的方法,扎实推进复习进程,提升学生能力我结合多年从事高三教学的经验和高考试发展的实际情况,从题型、方法和知识等角度出发,将高中化学的全部内容整合成二十三个专题进行复习。
在每个专题的复习中,先引导学生进行知识梳理,再提炼出知识要点和题型方法,然后,通过例题分析,引导学生将悬空的知识和技能再次细化,此后让学生练习感悟,最后引导学生归纳总结,形成每一专题的知识、题型和方法。
在整体内容的安排上,我将工具性知识、理论性知识靠前安排,而将载体性知识、自成体系的知识靠后安排。
通过这一流程的复习,学生不再感觉到化学是那么凌乱,面对题目的时候,不再感觉到茫然。
为学生构建起扎实的完整知识体系。
三、向课堂要效率,向考练要效果课堂仍然是复习的主阵地,丢了课堂就等于丢了复习。
抓课堂是实施有效复习的关键。
这对我们教师提出了很高的要求,关于这一问题,我在前面已经谈过了。
我在复习中狠抓练习和综合考练。
我将作业根据题量和难度,让学生限定时间来完成。
同时,我们认真命制或选择了年级组织的十五次考试所需的试题,在第二学期,我还自己选择命制了十二套化学试题,利用晚自习等时间进行检测。
这些做法,使教学得到了充分的落实。
四、几个值得研究的问题xx届高考已经结束,对化学复习仍有一些问题需要探讨:1、知识复习中,如何构建知识框架和体系,再由此上升为学生的解题能力?2、例题、习题的选择讲解,要精心设计,要有梯度,要有逻辑;3、要注意提升学生的信心和兴趣,要建立和谐的师生关系,以促进课堂教学的效果;4、要强化学科规范,要强化化学计算能力的培养;5、考前一周,能将重点知识、重要题型、重要方法引导学生回顾一下;6、综合成绩的好坏对学生的高考总分至关重要,建议从十二月开始每周能给综合科目排一次大练习。
7、在我省明年高考方案没有出台之前,要认真研读新课标下的高考试题以明确组织复习的方向。
教师教学工作总结篇3本学期我担任了九年级及九年级班的化学学科和化学、生物实验室管理的教学工作,在学校领导关心和师生的共同努力下,圆满地完成了本学期的目标任务。
在一学期里我做到了思想上积极、业务上钻研、教学上努力,业绩得到一定的提高,同时和同事们互相帮助、协作融洽。
为了总结经验,寻找不足,现将一学期的工作总结如下:1、进行业务学习,熟悉业务,不断进行新课改。
加强学习,提高思想熟悉,树立新的理念,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法,不断更新教学观念。
通过学习新的《课程标准》,熟悉到新课程既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际的教学中来,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。
并且将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,重视学生独立性,自主性的培养和发挥,收到良好的效果。
2、认真进行教学研究,全面提高课堂的教学效果。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的要害。
一学期来,我在坚持抓好新课程学习的同时,积极地探索教育教学规律,充分运用学校先进的教育教学资源,大胆改革课堂教学,取得明显的效果,具体表现在:、备课深入细致。
认真钻研教材和各种资料,力求深入理解教材,正确把握难重点,在制定教学计划和教学目标时,留意学生的实际情况,教案编写认真不断总结教法、学法。
、注重课堂教学效果。
针对学生的特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线的原则。
注重讲练结合,在教学中抓重点,突破难点。
、积极参加校内外的教学研导活动,不断吸取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
如听各种公开课或者承担公开课。
、认真、及时批改作业。
作业要求适量,并且力求做到全收全改,及时了解学生的学习情况,一边在教学、辅导中做到有的放矢。
3、认真作好实验室管理为教学服务在实验室管理工作中,能够按照要求将设施及仪器摆放要整齐、美观、井然有序,保持清洁,按照教材规定的实验内容和各学科教师的实验教学计划,准备并开出实验。
积极配合学科教师,切实保证完成实验教学任务,努力学习业务知识,熟悉学科实验内容;掌握教学仪器的原理、结构、性能和使用方法;做好仪器设备的验收、保管、使用、保养和维修等项工作。
严格遵守和认真执行各项管理制度,及时登记和妥善保管好教学仪器设备的有关账册、实验教学记录、各种登记表册及有关技术资料。
对学生进行爱护教学仪器设备的教育。
本学期也存在着不足,主要表现在学生学习态度不端正,厌学心理思想严重,使得学生学习分层现象严重,成绩两极分化,导致学生成绩不高,影响自己的教学情绪,恨铁不成钢。
今后在教学工作中应该把引导学生学习兴趣放在工作的首位,在转变差生工作上要下大力气,认真钻研业务,提高教学水平,积极调动学生学习积极性和主动性,提高教学效益。
教师教学工作总结篇4XX年的这一学期以来,我积极响应学校学习杜郎口改革,勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并注重博采众长,广泛涉猎知识,严格要求自己,尊重学生,使自己教有所思,学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面一一说明:1、备课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗.为此我积极响应学校提前一周备课的要求,认真备课钻研教材,教参和教学大纲。
虚心向前辈老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,并利用网络查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,以此确定预习和展示的问题,就能够契合学生的心理和性格实际,并对即将上的课作出预想,以作到有备无患。
有时为了能够让学生更好的把握知识。
还“违规”预想把手机带进课堂。
如在准备《改革开放》这节课时就在手机上下载了《春天的故事》这首歌。
2、上课上课时认真讲课,精讲精练,语言简洁不罗嗦,力求抓住重点,突破难点,把时间控制在15分钟以内。
,从学生的实际出发,注重调动学生学习的积极性和创造性思维,注重问题的梯度性和学生的主体性,并着力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,运用多种教学手段,调动学生的兴趣和思维,变“要我学”为“我要学”,注意观察学生的反映,做到及时的反馈。
注意自己的角色转换,当学生进行预习时,自己应是引导者;当学生进行小组间的讨论时,应该是参与者;当学生讨论或展示完毕时,自己应该作出小结,是归纳者。
3、辅导和作业学校改革尝试阶段,所以一旦课堂因为种种异常原因就会影响课程的进度,加上本学期的时间比较短,所以课程安排很紧。
我作为一名历史教师,本来是没有晚自习的,为了能顺利完成教学任务结束进度,向学校每班要了一节晚自习,这样一来,我就可以及时的在自习上完成巩固提高的环节,累是累点,但是很值得。
总的来说,我这学期忙碌并快乐着,因为忙碌所以充实,因为充实,我感受着自己的不断成长。