工作报告 【中学语文教学】申报中学语文一级教师个人述职报告
- 格式:doc
- 大小:15.00 KB
- 文档页数:4
2024年申报中学语文一级教师述职报告范文本人就任中学二级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。
忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。
关心同事,尊敬上级,爱护学生。
同时不断学习,以加强自身修养。
本人于xx年7月取得语文“汉语言文学”专业大专学历,xx年7月取得语文“汉语言文学”专业本科学历。
学历达标,熟练掌握语文科的基础理论和专业知识。
同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去。
能胜任各年级教学工作,能结合新课程标准和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,向四十五分钟要质量。
课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。
作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。
在当班主任工作期间,工作任劳任怨,努力向周围同事学习好的方法,尽力把工作做到最好最细致。
在班级管理中采取了很多量化的细则,这样方便管理和考核,也让所有的学生有了规范自己的依据。
除了常规工作做好以外,我更注重和学生多沟通,尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生,经常走访家庭,课余谈心交流,知道学生学习不上进的真正原因,用真诚的心去对待学生。
从身心各方面去帮助学生取得进步,走出学习的困境。
连续三年担任年级组长工作以来,年级组工作以“蓄势待发,一直努力”作为年级口号,明确提出了以培养学生的综合素质、中考考出好成绩为总目标。
从加强日常管理入手,强化学生良好的行为习惯、学习习惯,培养责任心培养自主学习的能力。
2024年申报中学语文一级教师述职报告尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是XXX中学语文一级教师XXX,非常荣幸能够在此向大家汇报我在过去一年的工作及成果。
首先,我要感谢学校领导的关心支持,感谢各位评委的辛勤付出,感谢同事们的配合与协作。
过去一年,我全力以赴地投入到语文教育的工作中,积极探索创新教育教学方式,努力提高教学效果,同时也积极参与学校各项工作,取得了一定的成绩。
一、教学工作在教学工作中,我秉持“因材施教,因时施教”的原则,充分尊重学生的个体差异,注重因材施教。
我注重培养学生的语文学习兴趣,强化基础知识的学习与掌握。
通过多样化的教学手段,使学生能够主动参与学习,培养他们的自主学习能力。
同时,我在教学中注重启发性教学,引导学生发现问题、解决问题的能力。
通过深入剖析文本,引导学生进行分析性思考,培养他们的文本阅读能力和文字理解能力。
为了提高教学质量,我不断学习教育教学理论,参加各种相关培训,积极研讨教学案例,不断提高自身的教学水平。
我还积极利用信息技术手段,结合现代技术手段,为学生创设良好的学习环境。
通过使用多媒体教学、网络教学等手段,使学生能够更加直观地理解和吸收知识。
此外,我还注重与学生的沟通交流,了解学生的学习情况和困惑,给予他们相应的指导和帮助。
我积极参与学生课外辅导、作文指导等工作,独立指导学生参加各级作文比赛,并取得了一些成绩。
同时,我与学生家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况,共同努力帮助学生取得更好的成绩。
二、教学研究教学研究是我一直以来非常关注的一项工作。
过去一年,我积极参与学校的教研活动,与同事们交流学习,共同探讨提高教学质量的方法和途径。
我还积极参加各级学科教研活动,参加学科竞赛及培训,了解最新的教学理念和教学方法。
同时,我还与同事们合作开展选修课程,共同研究探索新的教学方法和教育手段。
在教学研究方面,我主要关注学生的学习情况和学习策略的培养。
通过分析学生的学习特点和问题,结合学科教学内容和目标,我在课堂上尝试着引导学生运用不同的学习策略,提高他们的学习效果。
中学语文一级职称申报述职报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、述职报告、合同协议、规章制度、策划方案、讲话致辞、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, job reports, contract agreements, rules and regulations, planning plans, speeches, evidence letters, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中学语文一级职称申报述职报告中学语文一级职称申报述职报告在生活中,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有成文事后性的特点。
2024年初中语文教师个人述职报告参考范文尊敬的领导:时光荏苒,又一学年即将过去,这一年中,我始终秉持教师的崇高职责,以身作则,敬业乐群,以实际行动践行教书育人的使命。
因此,我圆满完成了学校赋予的各项任务,成绩显著,得到了领导的高度评价。
(一)、德育工作方面我始终保持思想上的进取,敬业乐群,遵守各项规章制度,积极参与政治学习,提升自我觉悟。
我以实际行动诠释“实在”二字,以诚挚和勤奋赢得同事们的信任和关怀。
我秉持原则,注重团队协作,始终以学校大局为重,处理好个人与集体的关系,以积极的态度和务实的精神推动学校发展。
(二)、出勤表现我持续担任九年级语文教学,始终提前到岗,辅导学生,从不懈怠。
我坚决遵守工作纪律,不迟到,不早退,个人事务从不干扰工作。
我乐于接受并高效完成学校布置的各项任务,坚持大事少请假,小事不请假的原则。
(三)、教学能力在教学上,我始终保持钻研精神,勇于创新,以最新的教育理念引导学生。
我始终保持充分的课前准备,以饱满的热情投入教学,关注学生的学习动态,与家长密切合作,采取有效的教育策略。
我注重班级的风气建设,通过实施量化管理制度,营造了积极向上的学习环境,因此,我自信能够胜任教育教学工作。
(三)取得的成果过去的一年,我全力以赴,教育教学成果显著,所教学科和班级多次受到表彰和奖励。
这些成绩的取得,离不开我辛勤的付出和无私的奉献。
在未来的工作中,我将更加努力,倾心教诲,以情育才,不断提升自我,以更优异的表现回馈学校和学生。
我将以满腔的热情,将最深沉的爱倾注于教育事业,为学生们创造更美好的学习环境。
敬请接受我最诚挚的敬意。
述职人:________年____月____日2024年初中语文教师个人述职报告参考范文(二)尊敬的领导:本学期,我承担了初二7、8班的语文教学任务。
一学期以来,我始终以学校及各部门的工作计划为指引,以提升师德水平和强化师风建设为核心,以提高教学成绩为目标,以深化课程改革实践为动力,认真履行岗位职责,圆满完成了既定的工作目标。
申报中学语文一级教师个人述职报告尊敬的各位领导、同事:大家好!我是xx中学语文一级教师xxx,我很荣幸能够站在这个舞台上,向各位领导和同事们述职。
在过去的一年里,我积极投身于语文教育事业中,努力提升自己的教学水平和专业能力,并取得了一定的成绩。
通过述职报告,我想向大家汇报我所做的工作和取得的成绩,同时也借此机会对过去的工作进行总结和反思,更好地指导今后的工作。
一、教育教学工作我一直认为,作为一名教师首要的任务是提高学生的综合素质和能力,而不仅仅是传授知识。
在过去的一年里,我以此为出发点,积极探索新的教学方法和手段,以提升学生的学习效果。
1.精心备课,做到因材施教在备课方面,我注重因材施教,针对学生不同的学习特点和水平进行个性化教学设计。
在教材选择上,我结合学生的实际需要,选取了一些与学生生活经验和兴趣相关的文本。
在教学设计上,我注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过多种方式激发学生的学习兴趣和思考能力。
同时,我也借助多媒体技术和互联网资源,使教学内容更丰富、形式更多样化。
2.精心组织课堂,实施多元化教学在课堂教学中,我注重培养学生的主动学习能力和思辨能力,采用多元化教学方法,使学生在参与中主动探究、主动思考。
通过小组合作、讨论、互动等方式,调动学生的积极性,提高他们的思维能力和表达能力。
同时,我也不断引入新颖的教学手段和资源,如微型课堂、课堂比赛、情景模拟等,激发学生的学习兴趣和创造力。
3.关注学生成长,做到因材施教作为一名语文教师,我深知语文教育不仅是知识的传授,更是对学生个性和情感的培养。
因此,在教学过程中,我注重培养学生的人文素养和价值观念,引导他们树立正确的人生观和价值观。
通过课外阅读、课堂话题选择等,引导学生关注社会热点和时事,培养他们的社会责任感和创新精神。
二、评价与成果在过去的一年里,我注重在课堂教学中运用多种教学手段和方法,取得了一定的成果。
学生的学习兴趣得到了激发,学习效果也得到了提升。
申报中学语文一级教师个人述职报告尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是申报中学的语文一级教师XX,今天非常荣幸能够在这里向大家述职。
首先,感谢学校领导给予我这个机会,能够让我能够一展所长,为我个人成长和专业发展提供了有利的环境和条件。
在过去一年的工作中,我深感语文教师这一职业的重要性和责任感。
面对新时代的挑战和变化,我积极主动地提升自己的教学能力和专业素养,努力为学生成长提供更好的教育。
首先,我注重教学方法的改进和创新。
在教学中,我主张以学生为中心,关注他们的学习需求和兴趣爱好,通过多种多样的教学手段,激发学生的学习热情,提高他们的学习效果。
我注重与学生进行互动交流,鼓励他们发表自己的观点和看法,培养他们的创新思维和批判思维能力。
同时,我也注重培养学生的阅读习惯和写作能力,通过多样化的阅读材料和写作训练,提升他们的语文素养和表达能力。
其次,我致力于提高学生的综合素质。
作为一名语文教师,我不仅注重学生的语文水平的提高,还注重培养学生的其他素质。
在班级管理中,我注重培养学生的团队意识和协作能力,鼓励学生相互帮助、共同成长。
我注重学生品德和道德教育,通过讲述优秀的人物事迹和诵读经典的文章,引导学生传承中华民族优秀文化传统,培养他们的崇德向善的意识。
我也积极参与校园文化建设、学生社团活动、班级活动等,与学生共同成长,共同进步。
再次,我注重与家长的沟通和合作。
我认为家校合作是学生成长的重要保障。
我定期与家长进行面谈,主动了解学生的学习和生活情况,倾听家长对教育的意见和建议,以便更好地配合家庭教育,共同关爱学生,共同促进学生的全面发展。
最后,我将继续努力提高自己的专业水平,不断学习和探索,为学校和学生做出更大的贡献。
我会积极参与教研活动,与同事们互相学习,共同提高。
我会深入学习教育教学的最新理论,不断更新自己,提高自己,以更好地适应时代的需求。
谢谢大家!。
申报中学语文一级教师述职报告一、工作概述作为一名中学语文一级教师,我非常荣幸能够向校领导和同事们述职。
在过去的一年里,我秉持着对教育事业的热爱和责任感,兢兢业业地完成了学校交给的各项任务。
在教学、学科建设、学生管理以及教研方面取得了一定的成绩,同时也面临了一些困难和挑战。
二、教学工作1. 教学目标与任务过去的一年里,我以培养学生的语文素养为核心目标,遵循国家和学校的教学要求,结合我个人的实际情况,制定了明确的教学目标和任务。
我注重培养学生的语文基础知识,提高学生的理解能力和语文运用能力,培养学生的创造思维和表达能力。
2. 教学方法和手段在教学过程中,我注重灵活运用各种教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和积极性。
我注重互动式教学,引导学生参与课堂讨论和小组合作活动。
同时,我以多媒体技术为辅助工具,以培养学生的信息获取和处理能力。
3. 教学成果和评价通过一年的努力,我取得了一定的教学成果。
我的学生整体成绩较为稳定,其中一部分学生取得了进步较大的成绩。
同时,我也注重对学生的个性化评价,通过多种形式的评价方式,全面了解学生的学习情况和进步。
三、学科建设1. 教材选用和更新为了适应语文教育的发展和学生的需求,我积极参与了教材的选用和更新工作。
我认真研读教研组的意见,并结合学校和学生的实际情况,及时更新和优化教材内容,为学生提供更加贴合实际的学习材料。
2. 建设教研团队为了提高教学水平和教学效果,我积极参与学科教研活动,与同事们交流经验,分享教学资源。
我还组织了一些小型研讨会和教学展示活动,促进教研团队的建设和成长。
3. 参与学科竞赛和活动我积极参与学科竞赛和活动,为学生提供更多的学习机会和展示平台。
我带领学生参加了多个学科比赛,并取得了一些较为理想的成绩。
同时,我也组织了一些语文主题的活动,丰富了学生的课外生活。
四、学生管理1. 课堂管理在课堂管理方面,我注重营造积极向上的学习氛围,制定了明确的纪律要求和学习规范。
中学一级语文教师个人述职报告尊敬的领导:我是一名中学一级语文教师,现就个人教学工作进行述职报告。
教学内容方面,我充分运用教材和资源,认真备课,严格按照教学大纲和教学计划进行教学。
我注重培养学生的语文素养和综合能力,通过讲解、讨论、活动等多种教学手段,激发学生学习兴趣,提高他们的思维能力和表达能力。
同时,我也注意关注学生的个性差异,根据不同学生的特点,采用个性化的教学策略,帮助他们克服困难,取得良好的学习成绩。
教学态度方面,我非常重视与学生的良好师生关系。
我尊重学生的个体差异,关注他们的学习和生活情况,积极引导他们树立正确的价值观和人生观。
在教学中,我注重鼓励和表扬学生的努力和进步,激发他们的自信心,促使他们更好地发挥自己的潜力。
同时,我也注重与家长的沟通和合作,及时向家长反馈学生的学习情况,共同关心学生的成长。
教学成果方面,我的学生成绩总体上保持稳定,并逐年提高。
在学生的综合素质评价中,我的学生评价良好,许多学生在语文方面有了明显的进步,有些学生还参加了各类语文竞赛并取得了好成绩。
此外,我还积极参加学校组织的各类教学培训和研讨活动,不断提高自己的教学水平。
未来的工作中,我将继续努力提高教学质量,进一步挖掘教学方法和策略,提高学生的学习兴趣和动力。
我还将积极参加各类教学研究和交流活动,加强自己的教学研究能力,不断提高自身的综合素质。
同时,我也将继续与学生和家长保持良好的沟通和合作,共同关心学生的成长。
谢谢领导对我的支持和关怀!中学一级语文教师个人述职报告(二)教师申报述职报告尊敬的领导、评委和各位老师:大家好!我是某某中学一级语文教师XXX。
首先,我要衷心感谢学校领导和各位同事对我的帮助和关怀。
在过去一年的工作中,我积极履行教育使命,不断提高教学水平,全心全意为学生的成长付出努力。
现在,我将向大家汇报我的工作情况以及取得的成绩。
教学工作是教师的基本职责,也是教师的荣耀所在。
在这一年中,我尽职尽责,认真备课,精心设计教案,为学生提供科学、系统、有趣的教学内容。
2024年初中语文教师个人述职报告新版尊敬的领导:时光荏苒,光阴似箭,繁忙而充实的一学年已圆满落幕。
回顾这一学年的工作,感慨良多。
现将本年度工作概述如下:一、品德修养本人在政治思想上,积极参与政治学习,严格遵守学校各项规章制度。
关注时事,热爱祖国,秉持强烈的民族自尊心。
踊跃参与学校组织的各项活动,如校园美化、慈善捐赠等。
对待政治学习认真负责,与同事和睦相处,视校如家,待生如子。
以身作则,教书育人。
秉持正确的教学理念,工作态度严谨。
以关爱学生为教师职业道德的核心,也是教育引导学生的有效途径。
我确立了“全面关心每一个学生”的教育目标,坚持“不轻易放弃任何一个学生”,致力于让每个学生感受到我的关心,让每个学生都能得到老师平等的关爱。
这种行为模式使我在与学生的交流中赢得了他们的信任,也使我的教育教学工作更加顺利。
二、工作态度我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参与学校活动,外出学习同样遵守纪律。
我珍惜每一次学习和提升的机会,不忽视日常的本职工作。
在工作中,我尊重领导,团结同事,待人真诚,以教师的职业标准规范自己的言行。
三、专业能力我深入研读课标教材,探索教法、学法,积极参与“构建自主高效”课堂改革,精心设计每一堂课,引导学生从“被动学”到“主动学”,将“苦学”转化为“乐学”,激发学生的学习兴趣和热情,使他们真正成为学习的主体。
在教学研究中,我坚持运用《能力培养》教材,有效提升了学生的自主学习能力,课堂氛围活跃,教学效率显著提高,逐步实现了有效课堂向高效课堂的转变。
四、工作成果(一)教学成效显著本学期,得益于学校领导的信任,我有幸在“师徒结对”活动中与陈晓玲老师结为师徒。
在她的指导下,我在教学上取得了显著的进步。
为了提高课堂参与度,发挥学生的主体作用,我采取了以下措施和策略:1、重视阅读环节,丰富作业设计。
在课堂上,我注重学生的阅读训练,同时也关注阅读的方法和策略。
我将阅读分为个人、小组、引导和竞赛四种形式,学生对竞赛阅读尤为热衷。
申报中学语文一级教师个人述职报告尊敬的领导、各位评委:大家上午好!我是某中学语文一级教师XXX,我很荣幸能够站在这里为大家述职,自我介绍一下。
我自2012年进入中学教育工作以来,一直在中学语文教育岗位上工作。
经过这几年的学习和实践,我在教学技能、教育理念和管理能力等方面有了较大的提升和成长。
首先,我深刻理解语文教育对学生发展的重要性。
作为中学语文教师,我一直以培养学生的语文能力和人文素养为己任。
我坚信,语文教育应该是全面发展的,要注重培养学生的语言表达能力、文化修养和人格品质。
因此,在教学中,我注重培养学生的思辨能力和创新精神,引导学生阅读、写作和口语表达等方面的能力提高。
其次,我努力提高自己的教学能力。
我不断学习和研究语文教育的新理念、新方法,积极参加各种教育培训,提高自己的教学水平。
我积极参与教学团队的研究和交流,不断改进教学内容和方法,尝试新的教学模式和手段,使教学更具针对性和有效性。
再次,在教育管理方面,我注重班级管理和个性化辅导。
我注重建立和谐的班级氛围,通过班会、家长会等形式与学生和家长保持密切的联系和沟通,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
我注重个别差异的教育,充分了解和关注每个学生的特点和需求,提供个性化的辅导和指导,帮助他们充分发展自己的潜能和优势。
最后,我还积极参与学校的师德建设和教育研究。
我坚持教书育人的理念,不仅注重学生的学习成绩,更注重培养他们的道德品质和健康发展。
我积极参与学校的各项教育活动和研究,不断提高自己的教育观念和教学水平。
综上所述,作为一名中学语文一级教师,我一直以激情和责任心为座右铭,不断努力提高自己的教学水平和教育能力,以培养学生的语文能力和人文素养为己任。
我将继续努力,不断创新,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家!。
【中学语文教学】申报中学语文一级教师个人述职报告
【中学语文教学】申报中学语文一级教师个
人述职报告
一、x德高尚,为人x表本人就任中学二级老x以来,一向坚持四项
基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,
热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强
烈的事业心和责任感,有高尚的x德。教育教学思想端正,方法恰当,
安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人x表,乐于助
人,x结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,
作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬
上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。二、精通业务,
不断钻研本人大学中文系本科毕业,学历达标,熟练掌握语文科的基
础理论和专业知识。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习
教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向
有经验的老教x学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟
练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并
能熟练地运用到教学中去,。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,
教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生
状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时
注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教x为主导、学生为主体、
训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十五分
钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。
作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。由本人
【中学语文教学】申报中学语文一级教师个人述职报告
承担的公开课分别由附近兄弟学校、中山市和三水市有关领导观摩并
给予较高评价。教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成绩都
居于同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级老x的充分肯定。
学科竞赛也有多人分别获得市镇两级的多项奖励。由于教学成绩出
众,本人96学年被评为校“先进工作者”,97年校“十佳老x”,
“梁毅松奖教奖学基金会三等奖”,该年度考核为“优秀”,98年校
“先进工作者”。三、教育科研,初出成果要做好常规教学工作的同
时,本人还积极从事教育科研活动,主动积极地进行课堂教学的实验
与改革。本人首先参加了市立项课题《“双体互促”》的教育教学实验,
成为骨干研究员,直接从事班级管理和课堂教学的研究工作,取得了
喜人的成绩。《“双体互促”》99年参加中山市立项课题评比,荣获
二等奖,后又被广东省立项课题《珠江三角洲教育现代化模式》收为
子课题。本人相关的论文《“双体互促”在群体中培养学生个体的主
体性素质》获全国第二届教学与管理优秀论文二等奖,论文《“双体
互促”对培养学生主体性的意义》在《广东教育学院学报》99年增
刊上发表,相关课例获全校优质课评比二等奖,其他一批论文获学校
的奖励。由本人主要参与的另一课题《加强作文序列化训练,提高写
作素质》被三角镇立项为课题。相关论文《让作文教学早日走出困境》
荣获中山市第十一届中学语文教学研究论文交流会三等奖,论文《构
建分组合作学习模式,提高教学效益》获99年三角镇优秀论文评审
第一名(一等奖)。本人负责完成了《专用作文纸》、《优秀论文集》、
《优秀教案集》等研究成果。此外,本人还积极从事现代教育教学技
【中学语文教学】申报中学语文一级教师个人述职报告
术的实践。通过自我钻研,本人已能自好地操纵以计算机为中心包括
录音机、影碟机、电视机、投影机在内的多媒体教学系统,计算机使
用技术达到高级水平。能用authorwaer,poverpoint独立制作教学课件,
已经制做的10多件教学课件,用来辅助教学效果很好。积极探索网
络教育的实施,在全市农村中学中第一个建立了自己的网站-----三角
中学语文教育网站,提供丰富的语文资料,实现网上同步教学。四、
德育工作,成绩优良我在工作中坚持教书和育人相结合的原则,任期
内全部担任班主任工作,成绩显著,德育工作能力出众。坚持面向全
体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐
心细致。在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到
了学生的好评,有个学生这样说:“以前班主任都看谁美丽(外表和
内在)就对谁偏心,现在却大家都一样(9902班关焕英)。”坚持做每
一个学生的思想工作,每个学期个别谈心不少于120人次。对优生,
引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方
法,防止不良的意识的侵蚀,98学年我任教的班的优生升上高中的
比例是同类班级4倍。胡言芬还成为我校普通班考上中山纪中的第一
人。对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃,耐心教育,
悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率100%,
xx孙伟强,小学时典型的“坏学生”,经过转变,思想进步,成绩提
高,以高分考入中山中专;xx杜健标,曾经无心上学,旷课迟到严重,
甚至纠集社会上的打架斗殴,经过转化教育,现已改邪归正,今天顺
利毕业,成绩良好。五年来,所任班级德育考核合格率全部100%,优
【中学语文教学】申报中学语文一级教师个人述职报告
秀率都在60%,学生德智体全面班风学风优良,都居同类班级之首或
前列,每学期班主任工作质量评价效果效果都名名列前茅。五、不骄
不躁,不断进取过去的几年,在学校领导和同事的关心和帮助下,在
自己勤奋努力下,取得了一点成绩,业务也有了较大的进步。今后,
本人将继续努力,力争使自己进步成长为一个各方面都更加优秀的人
民教x。班主任工作:任职以来,坚持面向全体学生的原则,同时注
意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事
务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评。坚持做
每一个学生的思想工作,每个学期个别谈心不少于120人次。对优生,
引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方
法,防止不良的意识的侵蚀,98学年我任教的班的优生升上高中的
比例是同类班级4倍。胡言芬还成为我校普通班考上中山纪中的第一
人。对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃,耐心教育,
悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率100%,
xx杜健标,曾经无心上学,旷课迟到严重,甚至纠集社会上的打架斗
殴,经过转化教育,现已改邪归正,今天顺利毕业,成绩良好。
内容仅供参考