黑龙江省哈尔滨市道里区2017届中考物理一模试卷(解析版)

2017年黑龙江省哈尔滨市道里区中考物理一模试卷一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．下列现象中属于光的反射的是（）A．在糖中水的激光变B．山在水中的倒影C．光从空气斜射入玻璃D．水中的筷子2．下列实例中，属于增大摩擦的是（）A．用力压橡皮，擦去写错的字B．古人移动巨石时，在地上铺设滚木C．自行车用久了，在轴承处加润滑油D．磁悬浮列车高速行驶时，列车与轨道脱离接触3．如图所示是热学物理实验中的装置图，下列说法中不正确的是（）A．甲图：当晶体海波正在熔化时，温度计的示数不变，吸热，内能变大B．乙图：水沸腾时，气泡都是由小变大，上升，在表面破裂，放出水蒸气C．丙图：左侧水沸腾时，右侧试管内温度计示数上升，说明水蒸气液化放热D．丁图：探究比较水和铁砂的吸热能力时，用温度计升高的示数表示物质吸热的多少4．对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（）A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态5．有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机（用表示），均可以单独控制，电热丝（用表示）只有在吹风机启动后才可以工作．如图所示电路图中，符合上述要求的是（）A．B．C．D．6．下列关于两个物理量之间的关系描述不正确的是（）A．同种物质，物质的质量与体积成正比例B．同一地点，物体的重力与质量成正比例C．以同一速度匀速直线运动的物体，路程与所用时间成正比例D．当通电时间和电流相同时，电流通过导体产生的电热与电流成正比例7．如图所示是运动员跳水的过程，忽略空气对运动员的阻力，下列关于运动员跳起过程分析不正确的是（）A．运动员跳起时，人对跳板的压力和跳板对人的支持力大小相等B．运动员离开跳板上升过程中，跳板的弹力对运动员做了功C．运动员离开跳板后，由于具有惯性会上升一段距离D．运动员离开跳板上升的过程中，动能不断转化为重力势能8．下列关于家庭用电不正确的是（）A．验电笔可以辨别火线B．控制用电器的开关要接火线C．空气开关在有人触电时会自动断开D．有金属外壳的电器要使用三孔插座9．关于下列四幅图的说法正确的是（）A．甲图的实验说明磁场能产生电流B．乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C．丙图是演示电磁感应现象的实验装置D．丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用10．爱做物理实验的小明买了好多气球，下列关于气球的说法不正确的是（）A．鼓起的气球内的气体分子之间相互碰撞，使气体分子内部存在压强B．气球破裂瞬间，气球内气体体积增大，对外做功，温度降低C．摩擦后的气球能够吸引轻小物体，摩擦起电的实质是电荷发生了转移D．在两只相距较近的气球中间吹气，会看到两只气球分开11．有关压强知识的应用，下列说法错误的是（）A．人用吸管吸饮料时利用了大气压B．载重汽车装有许多车轮是为了增大车对路面的压强C．水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D．轮船通过三峡船闸，利用了同种液体不流动时连通器内液体表面相平12．小灯泡L上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示．将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中，电源电压为3V，且保持不变．当开关s闭合时，小灯泡L恰好能正常发光．下列说法不正确的是（）A．开关S断开时，小灯泡L的电阻为2ΩB．开关S闭合后，小灯泡L的电阻为l0ΩC．小灯泡L的额定功率为0.625WD．电阻R0的阻值为8Ω二、填空题13．打电话时，我们仅凭声音就可判断对方是谁，这是通过声音的进行判断的；从手机中听到对方的声音，是由于手机的喇叭产生．14．小丽上学前站在平面镜前理了理自己的头发．当她转身远离平面镜时，像离人的距离（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像（选填“变大”“变小”或“不变”）．15．在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛密度不同的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，则F l F2；盐水的密度分别是ρ甲和ρ乙，则ρ甲ρ乙．16．如图所示，有两个瓶子，其中一个空瓶子，另一个瓶子装着红棕色二氧化氮气体，使这两个瓶子口相对，之间用一块玻璃板隔开，抽掉玻璃板后，我们看到的现象是两个瓶子内的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这个现象叫，在实验开始前，瓶子里装的是二氧化氮气体．17．铭牌上标有“220V 22W”的节能灯，正常工作时的电流为A，若它每天正常工作2h，那么一个月消耗的电能是kW•h（一个月按30天计算）．18．1标准大气压下将2kg温度为25℃的水烧开，水需要吸收的热量是J，若不计热损失，电热水壶的额定电功率是1000W，电热水壶正常工作时烧开这壶水需要的时间是s．19．如图所示，用钢尺快速击打下面的一颗棋子，可以发现这颗棋子被击飞而上面的那些棋子仍然留在原处落在正下方，上面的那些棋子没有飞出是因为这些棋子具有．下面的那颗棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的．20．小明要把重l00N的沙子运到6m高的三楼上，手拉绳子的功率为80W，拉动时间为10s（忽略口袋的重力，绳重和绳与轮间的摩擦）．此过程中小明对沙子做的有用功是J，滑轮组的机械效率．21．有两只灯泡，甲灯“220V40W”和乙灯“220V 60W”，（假定两只灯泡的电阻不变）把这两只灯泡串联接入家庭电路中，两灯对比更亮一些的是灯；若两只灯泡并联在家庭电路中的总功率是W．22．（5分）如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，AB两端的电压比BC（选填“高”或“低”），说明理由．23．（5分）一根细长绳的下端系一金属小球，上端固定，制成一个摆，把小球拉离竖直位置松手，让它摆动起来，如图所示，画出摆球处于最高点时受力的示意图．24．（5分）如图所示，小明利用一个单刀双掷开关，设计了红绿交通信号指示灯模型，根据电路图连接实物图．25．（6分）在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向调节．小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是、．（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码个．（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将（变大/变小/不变），其原因是．26．（5分）小明和小红选用了凸透镜、光屏、蜡烛和刻度尺，用实验的方法探究“凸透镜成像规律”．（1）实验探究前，小明把蜡烛，凸透镜，光屏依次沿刻度尺摆放在一条直线上，接下来他的操作是 ．（2）小明和小红摆放和调好器材后，按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中：（3）根据上面的观测记录可知：①凸透镜的焦距为cm ，②填写表中两处空白．（4）他们对实验现象和记录数据进行分析交流后，得出使用同一个凸透镜做实验，透镜成什么像，取决于 ．27．（6分）小明按图中所示的电路探究“通过电阻的电流跟两端电压的关系”实验，他利用两节新干电池与规格适当的滑动变阻器串联组成可调电源．（1）根据图甲，将图乙中的实物连接成电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大（注意两电表量程的选择）；（2）实验时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R 的电流和对应的电压值如下表．请根据表中数据，在如图丙的坐标系中画出电阻R 的U ﹣I 关系图象： （3）可调电源在实验中的作用是 ．（4）实验过程中，小明发现不管怎样调节滑片，电压表的示数始终为0，电流表有示数，故障原因是 ．（5）现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω，的小灯泡后，若要测该小灯泡的额定功率，则在原实物电路中必须改动的地方是：①；②．28．（5分）小明的质量为60kg参加自行车越野比赛．如图中的山地自行车为比赛用车，其相关数据见下表：计算下列问题（1）碳纤维车架的密度；（2）比赛中的山地自行车对地面的压强；（3）小明在某路段匀速骑行6km，耗时l0min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他的骑行功率．2017年黑龙江省哈尔滨市道里区中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．下列现象中属于光的反射的是（）A．在糖中水的激光变B．山在水中的倒影C．光从空气斜射入玻璃D．水中的筷子【考点】A6：光的反射．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．【解答】解：A、光在沿直线方向传播时，在密度不均匀的糖水中，发生折射造成在糖中水的激光变弯，故与题意不符；B、平静湖面上山的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．C、光从空气斜射入玻璃时，会发生折射现象，当光线从玻璃垂直射向空气表面时，入射光线、法线和折射光线重合，传播方向不改变；故与题意不符．D、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是筷子的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不符．故选B．【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象2．下列实例中，属于增大摩擦的是（）A．用力压橡皮，擦去写错的字B．古人移动巨石时，在地上铺设滚木C．自行车用久了，在轴承处加润滑油D．磁悬浮列车高速行驶时，列车与轨道脱离接触【考点】7I：增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；在接触面的粗糙程度一定时，增大压力．（2）减小摩擦的方法：在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；在接触面的粗糙程度一定时，减小压力．使接触面脱离．滚动摩擦代替滑动摩擦．【解答】解：A、用力压橡皮，擦去写错的字，是采用增大压力的方法增大了摩擦力，符合题意；B、古人移动巨石时，在地上铺设滚木，以滚动代替滑动，减小了摩擦，不符合题意；C、自行车用久了，在轴承处加润滑油，采用减小接触面粗糙程度的方法减小了摩擦力，不符合题意；D、磁悬浮列车的车体和轨道是同名磁极，同名磁极互相排斥，使列车实现悬浮，从而减小列车所受的摩擦力，不符合题意．故选A．【点评】增大摩擦与减小摩擦的方法是考查的热点内容之一，这部分知识与实际生活联系紧密，充分考查学生联系实际的能力．3．如图所示是热学物理实验中的装置图，下列说法中不正确的是（）A．甲图：当晶体海波正在熔化时，温度计的示数不变，吸热，内能变大B．乙图：水沸腾时，气泡都是由小变大，上升，在表面破裂，放出水蒸气C．丙图：左侧水沸腾时，右侧试管内温度计示数上升，说明水蒸气液化放热D．丁图：探究比较水和铁砂的吸热能力时，用温度计升高的示数表示物质吸热的多少【考点】G6：温度、热量与内能的关系；1I：沸腾及沸腾条件；GD：比热容的概念．【分析】（1）根据水沸腾的特点：达到沸点并继续吸热，温度保持不变，但内能增大，水沸腾时，气泡都是由小变大，上升；（2）气体液化过程要放出热量．（3）用相同的酒精灯加热，通过加热时间长短可以比较吸收热量的多少．【解答】解：A、海波属于晶体，晶体在熔化过程中吸热，内能变大，但温度不变，故A正确；B、乙图装置可探究水沸腾的规律，水沸腾时，气泡都是由小变大，上升，在表面破裂，放出水蒸气，故B正确；C、左侧水沸腾时，右侧试管内温度计示数上升，说明水蒸气液化放热，故C正确；D、用相同的酒精灯加热，通过加热时间的长短可以比较物质吸收热量的多少，此实验水和铁砂吸热的多少不可以通过温度计升高的示数来比较，故D错误．故选D．【点评】此题考查了晶体的熔化实验和水的沸腾实验，同时考查了晶体熔化的特点和液态沸腾的特点，是一道综合性题目．4．对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（）A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态【考点】6S：平衡力和相互作用力的区分；6J：牛顿第一定律．【分析】物体间力的作用是相互的，物体间的相互作用力作用在不同的物体上；一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上，作用在同一物体上；瓶子放在水平桌面上而静止，处于平衡状态，受到的支持力与重力相等，瓶子对桌面的压力等于瓶子的重力；力是改变物体运动状态的原因，如果物体不受力或所受合力为零，物体由于惯性要保持原来的状态不变．【解答】解：A、桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是一对平衡力，不是相互作用力，故A错误；B、瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误；C、瓶子正放与倒放时，对桌面的压力相等，都等于瓶子的重力，故C错误；D、如果瓶子所受的力同时全部消失，由于惯性它将仍留在原位保持原来的静止状态，故D正确；故选D．【点评】对瓶子正确受力分析，正确区分平衡力与一对作用力、知道惯性，即可正确解题．5．有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机（用表示），均可以单独控制，电热丝（用表示）只有在吹风机启动后才可以工作．如图所示电路图中，符合上述要求的是（）A．B．C．D．【考点】HU：串、并联电路的设计．【分析】照明灯泡和吹风机以及电热丝均可以正常工作说明它们之间为并联、否则均不能正常工作；照明灯和吹风机均可以单独控制说明各有一个开关控制，电热丝只有在吹风机启动后才可以工作说明有一个开关位于电热丝和吹风机的干路上．【解答】解：A、由电路图可知，下边开关闭合时灯泡与吹风机都工作，故A不符合题意；B、由电路图可知，照明灯和电热丝、吹风机能正常工作，且照明灯和电热丝都由各自的开关控制、电热丝和吹风机有位于两者干路的开关控制，故B符合题意；C、由电路图可知，三用电器均各自有一个开关控制三用电器，不能达到只有在吹风机启动后才可以工作的目的，故C不正确；D、由电路图可知，下边开关闭合时，电热丝就开始工作，故D不符合题意．故选B．【点评】本题考查了串、并联电路的设计，关键是各用电器串并联的判断和开关位置的判断，要特别注意家用电器的连接方式为并联．6．下列关于两个物理量之间的关系描述不正确的是（）A．同种物质，物质的质量与体积成正比例B．同一地点，物体的重力与质量成正比例C．以同一速度匀速直线运动的物体，路程与所用时间成正比例D．当通电时间和电流相同时，电流通过导体产生的电热与电流成正比例【考点】28：密度及其特性；6C：匀速直线运动；76：重力；JH：焦耳定律．【分析】（1）密度一定，质量和体积成正比；（2）物体所受的重力跟它的质量成正比即G=mg；（3）速度一定，路程与时间成正比；（4）根据Q=I2Rt分析电流通过导体产生的电热与电流的关系．【解答】解：A、根据ρ=知，同种物质密度一定，质量与体积成正比，故A正确；B、根据G=mg知，同一地点，物体的重力与质量成正比例，故B正确；C、根据v=知同一速度匀速直线运动的物体，路程与所用时间成正比例，故C 正确；D、根据Q=I2Rt知当通电时间和电流相同时，电流通过导体产生的电热与电流的平方成正比例，故D错误．故选D．【点评】本题考查不同量之间的关系，理解各物理量之间的比例关系是解题的关键．7．如图所示是运动员跳水的过程，忽略空气对运动员的阻力，下列关于运动员跳起过程分析不正确的是（）A．运动员跳起时，人对跳板的压力和跳板对人的支持力大小相等B．运动员离开跳板上升过程中，跳板的弹力对运动员做了功C．运动员离开跳板后，由于具有惯性会上升一段距离D．运动员离开跳板上升的过程中，动能不断转化为重力势能【考点】EA：力是否做功的判断；6L：惯性；81：压力及重力与压力的区别；FU：动能和势能的转化与守恒．【分析】（1）首先判断运动员跳起时，人对跳板的压力和跳板对人的支持力的关系，然后做出判断；（2）力学中做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离；（3）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性；（4）影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度．【解答】解：A、运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力是一对相互作用力，大小相等．故A正确；B、运动员离开跳板上升过程中，不再受到弹力的作用，有力无距离，所以跳板的弹力没有对运动员做功，故B错误；C、运动员离开跳板后，由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会上升一段距离；故C正确；D、运动员离开跳板上升的过程中，运动员质量不变，速度减小，动能变大，高度增加，势能变大，动能不断转化为重力势能，故D正确．故选B．【点评】本题以运动场景为背景，考查了惯性、平相互作用力、力学中做功的两个必要因素以及能量的转化，有一定综合性，但难度不大．8．下列关于家庭用电不正确的是（）A．验电笔可以辨别火线B．控制用电器的开关要接火线C．空气开关在有人触电时会自动断开D．有金属外壳的电器要使用三孔插座【考点】IR：测电笔的使用；IS：熔断器的作用及保险丝的选择方法；IT：插座的构造与工作方式．【分析】（1）使用试电笔时，手要接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体；（2）为了安全，应该将控制用电器的开关接在火线上；（3）当电路中的电流过大时，保险丝熔断或空气开关自动断开；（4）大功率或带有金属外壳的用电器，必须使用三孔插座，以防外壳带电，危及人身安全．【解答】解：A、使用验电笔时，手要接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体，验电笔可以辨别火线和零线，故A正确；B、为保证用电安全，用电器的控制开关应安装在火线上，故B正确；C、当电路中的电流过大时，空气开关才会自动断开；当人体触电时，由于人体存在电阻，电路中的电流不会过大，空气开关不会断开，故C错误；D、大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要通过三孔插座接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全，故D正确．故选C．【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识．只要同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，就不会有危险发生．9．关于下列四幅图的说法正确的是（）A．甲图的实验说明磁场能产生电流B．乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C．丙图是演示电磁感应现象的实验装置D．丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用【考点】C9：通电直导线周围的磁场；CJ：磁场对通电导线的作用；CR：动圈式话筒的构造和原理；CS：发电机的构造和原理．【分析】A、认识奥斯特实验，知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场．即电流的磁效应．B、掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流．根据这个原理制成了发电机．C、掌握磁场对电流的作用实验，知道在此实验中，通电导体在磁场中受到力的作用．D、要解决此题，需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的．【解答】解：A、图甲是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场；所以A说法错误，不符合题意．B、图乙是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机；所以B说法正确，符合题意．C、图丙是磁场对电流的作用实验，通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动；所以C说法错误，不符合题意．D、图丁是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音．动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的；所以D 说法错误，不符合题意．故选B．【点评】此题考查了电和磁中的各种现象，在学习过程中，一定要掌握各实验的现象及结论，并且要找出其不同进行区分．10．爱做物理实验的小明买了好多气球，下列关于气球的说法不正确的是（）A．鼓起的气球内的气体分子之间相互碰撞，使气体分子内部存在压强B．气球破裂瞬间，气球内气体体积增大，对外做功，温度降低C．摩擦后的气球能够吸引轻小物体，摩擦起电的实质是电荷发生了转移D．在两只相距较近的气球中间吹气，会看到两只气球分开【考点】G9：做功改变物体内能；8K：流体压强与流速的关系；H7：摩擦起电的实质．【分析】（1）据压强的产生原因可知，鼓起的气球内的气体分子之间相互碰撞，使气体分子内部存在压强；（2）物体对外做功，物体的内能减小，温度降低；（3）摩擦可以使得一些物体带电，且带电体能吸引轻小物体；（4）对于流体来说，流速大，压强小，流速小，压强大．【解答】解：A、据课本可知，鼓起的气球内的气体分子之间相互碰撞，使气体分子内部存在压强，故A正确；B、由于做功可以改变内能，气球破裂瞬间，气球内气体体积增大，对外做功，温度降低，故B正确；C、摩擦后的气球能够吸引轻小物体，是因为摩擦后的气球带了电，且带电体能。