2019年卫生高级专业技术资格考试大纲：输血技术专业-正高级

输血技术职称正高考试大纲
输血技术职称正高的考试大纲主要包括以下内容：
1. 专业知识：熟练掌握《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《血液制品管理条例》、《艾滋病防治条例》、《血站管理办法》、《采供血机构设置规划指南原则》、《血站质量管理规范》、《血站实验室质量管理规范》、《医疗机构临床用血管理办法(试行)》、《临床输血技术规范》等法律和规范。

2. 输血医学常用术语：熟练掌握《输血医学常用术语》、《全血及成分血质量要求》、《献血者健康检查要求》、《实验室生物安全通用要求》等标准和规范。

具体考试内容可能会根据考试大纲的要求而有所不同，建议您查阅相关的考试大纲或官方通知，以获取更详细的信息。

2019年卫生高级专业技术资格考试大纲：放射医学技术专业-正高级卫生系列高级专业技术资格考试参考资料（放射医学技术专业——正高级）一、专业知识（一）本专业知识1．熟练掌握X线摄影（普通和数字）、CT、MR、DSA的基本成像原理和医学影像质量控制等方面的基本理论。

2．熟练掌握医用胶片、暗室设备、数字图像的存储和胶片打印设备等结构及工作原理。

3．掌握人体解剖学、影像解剖学、辐射防护学等与医学影像成像技术相关的临床医学知识，生理、病理等医学基础知识。

（二）相关专业知识1．掌握影像诊断学的基本知识。

2．掌握各种影像设备的工作原理，了解其基本结构等医学工程方面的知识。

3．掌握计算机应用的基本知识和操作技能。

全面了解医学影像传输、存储（PACS），以及RIS等信息化方面的知识。

4．掌握管理学方面的基本知识。

二、专业实践水平1．熟练掌握各部位X线摄影技术、特殊检查技术、图像后处理技术、X线摄影图像质量控制和质量保证技术。

2．熟练掌握各部位、各种DSA检查技术、图像后处理技术、DSA图像质量控制和质量保证技术。

3．在一般掌握各部位CT和MR的检查技术、图像后处理技术、图像质量控制和质量保证技术的基础上，熟练掌握其中一项（CT或MR）的各种检查技术。

4．熟练掌握以上各种检查技术中对比剂应用注意事项和不良反应处理技术。

三、学科新进展1.全面熟悉本专业国内外现状及发展趋势，持续吸取新理论、新知识、新技术，如各种影像检查技术和方法的进展、影像设备的进展，并尽可能用于工作实践。

2.了解相关学科近年来的进展。

附：本专业业务范围：头部：X线摄影技术CT检查技术MR检查技术DSA检查技术胸部：X线摄影技术CT检查技术MR检查技术DSA检查技术腹部：X线摄影技术CT检查技术MR检查技术DSA检查技术脊柱：X线摄影技术CT检查技术MR检查技术DSA检查技术四肢：X线摄影技术CT检查技术MR检查技术DSA检查技术医学影像质量控制技术。

卫生高级专业技术资格考试大纲：内科学专业（正高级）卫生系列高级专业技术资格考试参考资料（内科学专业——正高级）一、专业知识（一）本专业知识1、掌握解剖学、生理学、病理学、病理生理学、临床免疫学、临床生化、微生物学、医学统计学中与普通内科专业相关的基本理论。

2、熟练掌握普通内科专业（包括：心血管、呼吸、消化、泌尿、血液和造血系统疾病、风湿性疾病、内分泌和代谢疾病、传染病）的基础理论。

3、掌握临床诊断学、实验诊断学、影像诊断学（包括X 线、超声、CT MRI等）、内窥镜诊断学等专业技术知识。

（二）相关专业知识1、熟悉与普通内科相关的外科学、神经病学、妇产科学、儿科学、肿瘤病学等临床学科的基础理论知识。

2、熟悉与普通内科密切相关学科的理论，如临床药理学、细胞生物学、分子生物学、遗传学及流行病学等。

二、专业实践水平1、熟练掌握普通内科的常见病、多发病的病因和发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断及治疗，并能即时处理上述疾病引发的并发症。

对本专业的一些少见病和涉及其他学科的一些疾病有较全面的了解，能对其实行诊断、鉴别诊断和治疗。

2、熟练掌握普通内科专业的急症、危重病（急性心肌梗死、心律失常、甲亢危象、晕厥、脑卒中、器官功能衰竭、酮症酸中毒、重症肺炎、肺栓塞、中毒性菌痢、流行性出血热、支气管哮喘、气胸、大咯血、消化道大出血、DIC 等）的救治。

3、掌握普通内科一般疑难病例的诊断、鉴别诊断与处理原则，如发热原因待查、淋巴结/ 肝/ 脾肿大原因待查、颅内高压综合征、副癌综合征等。

4、熟练掌握普通内科专业各项临床常用的操作技术，如：腰椎穿刺术、胸膜腔穿刺术、骨髓穿刺术、腹腔穿刺术、常用组织活检术、呼吸机、除颤器、临时起搏器的使用等。

5、熟悉普通内科各项实验室及辅助检查操作技术，会阅读与分析图片与报告，如：心电图、胸部X线、CT内镜检查、骨髓细胞分析及常用临床检验项目等。

6、对普通内科常用药物的作用、副作用、药理及药代动力学等知识均应有全面和深入的了解，在临床实践中能做到合理用药。

卫生高级专业技术资格考试大纲：血液病专业以下为卫生高级专业技术资格(血液病专业)考试大纲，具体以官方公告为准！一、专业知识（一)本专业知识1.血液病专业的基础理论，骨髓、脾脏、淋巴结、胸腺的解剖和生理功能。

2.骨髓细胞形态学、细胞组化染色、骨髓活检、溶血性贫血、止血和血栓等实验室专业技术知识。

（二)相关专业知识1.内科其他专业（包括心血管、呼吸、消化、风湿免疫、肾脏、内分泌、感染性疾病等)的相关知识。

2.成份输血、血浆置换等相关部分的临床知识3.造血干细胞移植的临床知识。

4.与本专业密切相关学科的理论，如细胞生物学、分子生物学、医学遗传学、免疫学等。

二、学科新进展1.本专业国内外现状及发展趋势(1)红细胞疾病研究进展(2)恶性血液病研究进展(3)止血和血栓研究进展(4)造血干细胞移植研究进展(5)其他2.相关学科近年来的进展。

三、专业实践水平1. 再生障碍性贫血2. 巨幼细胞贫血3. 缺铁性贫血4. 慢性疾病性贫血5. 遗传性球形细胞增多症6．G-6PD缺乏症7．丙酮酸激酶缺乏症8．海洋性贫血9．阵发性睡眠性血红蛋白尿症10．自身免疫性溶血性贫血11. 白细胞减少症和粒细胞缺乏症12. 白血病（急、慢性)13. 骨髓增生异常综合征14．淋巴瘤15. 恶性组织细胞病16. 多发性骨髓瘤17. 真性红细胞增多症18. 原发性血小板增多症19. 原发性骨髓纤维化症20. 血色病21. 过敏性紫癜22. 特发性血小板减少性紫癜23．血栓性血小板减少性紫癜24．血友病25．血管性血友病26．DIC27．输血反应28. 造血干细胞移植29. 其他(应熟悉和了解的病种)。

卫生高级专业技术资格考试大纲：职业卫生专业（正高级)卫生系列高级专业技术资格考试参考资料（职业卫生专业——正高级）一、专业知识1、本专业知识全面掌握职业（劳动）卫生学、人体工效学的基本理论知识。

在此基础上，对职业卫生与职业病的某一领域有深入的研究。

熟悉与本专业相关的法律、法规、标准及技术规范。

2、相关专业知识掌握流行病学、卫生统计学、卫生工程学、职业病学、环境卫生学、健康教育与健康促动以及分析化学等相关学科的基本理论知识。

二、学科新进展掌握本专业国内外现状及发展趋势，能跟踪世界先进水平；对本专业的某一领域有深入的研究和专长；掌握新理论、新知识、新技术，并用于本专业的工作实践和研究中。

三、专业实践水平1、能制定职业卫生学调查、职业病危害评价、职业健康监护等职业卫生工作的中、长期规划，并组织全面实施；能主持制定职业卫生学调查、职业病危害评价、职业健康监护等职业卫生技术工作方案，并能组织方案的实施、结果分析和总结；能针对工作场所存有的职业卫生问题提出治理措施，解决实际问题；能有效地组织重大突发公共卫生事件和中毒事故的现场急救和事故分析及处理；能实行疑难职业病病例的诊断与鉴定。

2、熟悉工作场所职业病危害因素确定、监测点的选择及布点原则，熟悉常用现场监测仪器，如声级计、电测听仪、粉尘或空气采样器等，能指导下级医师展开相对应的职业卫生技术工作；掌握职业病诊断及鉴别诊断标准、处理原则，以及急性职业中毒的诊断及处理和重大职业危害事故现场调查和处理，能指导下级医师展开职业健康监护、职业病诊断和应急救治工作。

3、具有撰写较高专业水平的文献综述和学术论文的水平。

4、具有协助上级实行科室业务管理和对基层实行技术指导的水平。

附：主要的工作内容：1、制定职业卫生学调查、职业病危害评价、职业健康监护等职业卫生工作的中、长期规划，并组织全面实施；2、主持制定职业卫生工作技术工作方案，组织方案实施、结果分析和总结；3、对工作场所存有的职业卫生问题提出治理措施，解决实际问题；4、组织重大突发公共卫生事件和中毒事故的现场处置和事故分析及处理；5、实行疑难职业病病例的诊断与鉴定；6、指导下级医师展开职业卫生技术工作、职业健康监护、职业病诊断和应急救治工作。

科室题目输血技术 ( 正高)引起系统误差的原因是输血技术 ( 正高)大量失血的定义是输血技术 ( 正高)大量输血时可致输血技术 ( 正高)ABO血型 \ 改变 \" 可见于"输血技术 ( 正高)输注血小板制品有些什么不良反应输血技术 ( 正高)该患者正确的诊断是输血技术 ( 正高)最可能的诊断是输血技术 ( 正高)这种献血员招募方式属于输血技术 ( 正高)产妇引起多次流产和死胎的原因是输血技术 ( 正高)此种做法属于输血技术 ( 正高)作为医生应该输血技术 ( 副高)抗原的特点是输血技术 ( 副高)输注献血者血液，其中的红细胞是输血技术 ( 副高)产生红细胞抗体的细胞是输血技术 ( 副高)红细胞抗原抗体结合的特点是输血技术 ( 副高)能够通过胎盘的免疫球蛋白是输血技术 ( 副高)关于ABO血型，下列说法错误的是输血技术 ( 副高)以下哪种不是区分ABO亚型的方法输血技术 ( 副高)下列哪种红细胞上H物质活力最弱输血技术 ( 副高)反定型的主要目的在于输血技术 ( 副高)ABO血型正反定型结果不一致与下列哪输血技术 ( 副高)中国人种中，基因频率最高的HNA是输血技术 ( 副高)HNA-1抗体、 HNA-2a抗体与下列哪种疾输血技术 ( 副高)与输血相关性急性肺损伤有关的粒细胞输血技术 ( 副高)粒细胞抗体不引起下列哪种疾病或输血输血技术 ( 副高)关于新生儿同种免疫性粒细胞减少症与输血技术 ( 副高)HLA研究早期常采用检测抗原的分型方输血技术 ( 副高)有关血清学分型方法特性描述错误的是输血技术 ( 副高)有关微量淋巴细胞毒试验的特性描述错输血技术 ( 副高)微量淋巴细胞毒试验的NIH计分法中8分输血技术 ( 副高)微量淋巴细胞毒试验的NIH计分法中1分输血技术 ( 副高)ABO血型主侧不合可能导致血小板输注输血技术 ( 副高)ABO血型次侧不合可能导致血小板输注输血技术 ( 副高)关于血小板ABO同型输注，理解正确的输血技术 ( 副高)血小板表面通常不包括的抗原是输血技术 ( 副高)位于血小板膜糖蛋白CD109上的HPA抗原输血技术 ( 副高)简易致敏红细胞血小板血清学技术(SE 输血技术 ( 副高)无益于血小板输注无效诊断和处理的是输血技术 ( 副高)不常用于血小板血型的分子生物学分型输血技术 ( 副高)关于SPRCA方法，不正确的观点是输血技术 ( 副高)关于MAIPA方法，不正确的观点是输血技术 ( 副高)治疗性血液成分去除及置换术是输血技术 ( 副高)需要回输胶体置换液的治疗技术是输血技术 ( 副高)理论上完成1个血浆容量的治疗性血液输血技术 ( 副高)正常成人血浆容量估计有输血技术 ( 副高)下列不是病理性血液成分去除治疗原则输血技术 ( 副高)血液成分离心分离的原理是根据各成分输血技术 ( 副高)抗凝血采集后离心一般分为输血技术 ( 副高)血液有效保存期的制定是根据输血技术 ( 副高)关于全血的缺点，说法不正确的是输血技术 ( 副高)关于全血描述不正确的是输血技术 ( 副高)红细胞在正常人血液循环中的平均寿命输血技术 ( 副高)冷沉淀制剂中不含有输血技术 ( 副高)预防TA-GVHD发生，输注红细胞制剂宜输血技术 ( 副高)患者男性，血型为O型，供者血型为A型输血技术 ( 副高)冷沉淀在37℃水浴中完全融化后应尽快输血技术 ( 副高)预防输血后肝炎的最佳措施是输血技术 ( 副高)依据相关规定，承担自体输血采集血液输血技术 ( 副高)节约用血的措施不包括输血技术 ( 副高)对于RhD阴性和其他稀有血型患者，除输血技术 ( 副高)患者一般情况好，行择期手术，进行贮输血技术 ( 副高)ABO血型不合新生儿溶血病主要见于输血技术 ( 副高)可除外ABO血型不合新生儿溶血病诊断输血技术 ( 副高)ABO血型不合新生儿溶血病可发生在第输血技术 ( 副高)Rh血型不合新生儿溶血病通常见于RhD 输血技术 ( 副高)倘若母亲出生前已被致敏，在生育第一输血技术 ( 副高)输注细菌污染的血液可以引起输血不良输血技术 ( 副高)大量失血达总血容量的20%可以输注红输血技术 ( 副高)通过输血传播的疾病不包括输血技术 ( 副高)不属于输血适应证的是输血技术 ( 副高)属于输血传播疾病的是输血技术 ( 副高)关于造血干细胞移植的表述，正确的是输血技术 ( 副高)早期（80年代以前）造血干细胞移植效输血技术 ( 副高)介导移植物抗宿主病的细胞是输血技术 ( 副高)符合同基因造血干细胞移植特点的是输血技术 ( 副高)不能产生移植物抗肿瘤效应的是输血技术 ( 副高)临床输血实验室开展的项目不包括输血技术 ( 副高)临床输血实验室属于生物安全防护水平输血技术 ( 副高)BSL-2实验室可以缺少的设施是输血技术 ( 副高)质量体系文件不包括输血技术 ( 副高)血液输注结束后的空余血袋应当按照要输血技术 ( 副高)我国首次以法律形式确定了在我国实行输血技术 ( 副高)依据相关规定和要求，正确的做法是输血技术 ( 副高)在省、自治区人民政府所在地的城市和输血技术 ( 副高)采浆区域选择应保证供浆员的数量，因输血技术 ( 副高)单采血浆站应满足原料血浆年采集量不选项答案解释A 试验前仪器未校正ABC 在实际观测过程中，仪器未校正、测量者感官的某种障碍B测量者感官障碍C受试者个体差异D多人参与标准不统一E以上均不是A 24小时内失血量大于患者的估计血容量ABB 3小时内失血量大于患者的1／2估计血容量C 失血量达到 1000ml以上D 失血量达到 1500ml以上E 失血量达到 2000ml以上A 心脏负荷加重ABCB 凝血异常C 枸橼酸中毒D 高脂血症E 低蛋白血症A 肠道腺癌患者ABCB白血病患者C骨髓瘤患者D肺炎患者E自身免疫性溶血性贫血患者A 与粒细胞和血浆输注相同的副作用ABCDEB循环超负荷C感染D同种免疫E血管收缩反应A 急性重症肝炎 AB亚急性重症肝炎C慢性重症肝炎D急性胆囊炎E急性胃肠炎A肾肿瘤 DB膀胱炎C肾小球肾炎D肾结核E肾脓肿A 公开演讲 D B报刊C广播电视D紧急呼吁E网络A 由Rh系统抗 E所致新生儿溶血病 A B由Rh系统抗 D所致新生儿溶血病C由ABO系统抗 B所致新生儿溶血病D由ABO系统抗 A所致新生儿溶血病E以上均不对A 面对面招募 D B信息招募C电话招募D传媒动员E信函招募A 为不打击其积极性，愿意献就让他献 D B血红蛋白合格就可以献C坚决阻止D耐心为他讲解不让他献血的原因E只要酒醒，就可以让献A 均具有免疫原性B B均具有反应原性C抗原决定簇通常由 1～3个氨基酸残基组成D均是多肽类E均是多糖类A 自身抗原 C B异种抗原C同种抗原D内源性抗原E人工合成抗原A红细胞 E B网织红细胞C T细胞D活化 T细胞E浆细胞A 抗原抗体以共价键不可逆性结合 E B不受反应介质离子强度影响C不受温度影响D不受孵育时间影响E高度特异性A IgADB IgEC IgMD IgGE IgDCA B型人血清中有抗 -AB A型人红细胞上有 A抗原C AB型人血清中有抗 -A、抗 -BD O型人红细胞上无 A和B抗原E AB型人红细胞上有 A和B抗原A 红细胞与抗 -A、抗 -Ai 、抗 -B及抗 -A，B的 D 凝集程度B红细胞上 H物质活性的强弱程度C血清中是否存在抗 -A[XB1.gif]D血清中是否存在抗 -DE分泌型人的唾液中 A、B和H物质B A[XB1.gif]BC BD OE A[XB2.gif]A 发现新的血型 D B正定型补充C对血型判断无意义D鉴别亚型E发现意外抗体A 试剂的问题 D B被检红细胞的问题C被检血清的问题D操作规程的问题E技术问题A HNA-1 AB HNA-2C HNA-3D HNA-4E HNA-5A 新生儿同种免疫性粒细胞减少症 C B自身免疫性粒细胞减少症C溶血性输血反应D输血相关性急性肺损伤E骨髓移植后同种免疫性粒细胞减少症A HNA-1a抗体 EB HNA-1b抗体C HNA-2a抗体D HNA-3a抗体E HNA-4a抗体A 输血相关性急性肺损伤 D B发热性非溶血性输血反应C输血相关性同种免疫性粒细胞减少症D溶血性输血反应E药物诱导的免疫性粒细胞减少症A 相关的 HNA由母体产生 EB HNA为IgG类抗体C主要与 HNA-1a抗体、 HNA-1b抗体和 HNA-2a 抗体有关D少部分也可检出 HNA-3a抗体E与HNA-4a抗体无关A 微量细胞分型法 C B试管离心法C血清学分型法D基因分型法E微量培养法A 需要分型标准血清 D B需要活性淋巴细胞C常用于指定抗原D只能检测 HLA-Ⅰ类抗原E常见方法是微量淋巴细胞毒试验A 死细胞明亮折光性强 A B需要活性淋巴细胞C HLA抗原指定的标准方法D一般在相差显微镜下观察结果E准确性很大程度取决于抗血清的质量A阴性 E B可疑阴性反应C可疑阳性反应D阳性反应E强阳性反应A 0%～10% A B11%～20%C21%～40%D41%～60%E>80%A 受者含有高滴度 IgG类抗 -A和（或）抗- A B，可以与供者 A/B型血小板表面的抗原物质作用B供者含有的高滴度 IgG类抗 -A和（或）抗-B抗体，与受者 A/B型血小板表面的抗原物质作用C供者抗 -A和（或）抗 .B 可能和受者血清中A 受者含有高滴度 IgG类抗 -A和（或）抗-B B，可以与供者 A/B型血小板表面的抗原物质作用B供者抗 -A和（或）抗 -B可能和受者血清中的可溶性 A/B物质结合形成抗原抗体复合物，后者可以通过 Fc受体结合至血小板表面C受者血小板上高表达 A/B血型抗原A 血小板上的 ABO抗原物质均是在血浆中黏 C 附于血小板表面B主侧不相容血小板输注可能发生罕见的急性溶血反应C由于 ABO不合，血小板输注可能导致血小板输注疗效下降甚至输注无效，任何时候都A HLA-A抗原CB HLA-B抗原C HLAⅡ类抗原D ABO抗原E HPA抗原A HPA-1 EB HPA-2C HPA-3D HPA-5E HPA-15A 血小板抗体检测 E B交叉配合试验C血小板抗原鉴定D药物依赖性抗体检测E意外抗体检测A 血小板 HLA抗体检测 D B血小板 HPA抗体检测C抗体特异性鉴定D血小板膜糖蛋白检测E配合型血小板输注A PCR-RFLP DB PCR-ASOC PCR-SSPD PCR-SSCPE DNA序列分析A 使用未裂解的完整血小板 D B用于血小板抗体检测和交叉配合试验C用于血小板抗原鉴定D不用于血小板自身和药物依赖性抗体检测E SEPSA和MASPAT均属于这一技术A 使用未裂解的完整血小板 E B血小板先结合人的同种抗体，然后与不同的抗血小板膜糖蛋白的单克隆抗体孵育C通过加入辣根过氧化物酶标记羊抗人IgG，经酶底物显色可以检测血小板膜糖蛋白特异的同种抗体D该项技术的特点是敏感性强A 采集患者血液成分 C B采集献血者血液成分C采集患者血液成分，同时输入置换液D采集献血者血液成分，同时输入置换液E采集献血者血液成分，回输给患者A 治疗性红细胞单采术B B治疗性血浆置换术C治疗性血小板单采术D治疗性粒细胞单采术E治疗性外周血造血干细胞采集术A 85% CB 75%C 65%D 55%E 45%A 60ml/kgB 50ml/kgC 40ml/kgD 30ml/kgE 20ml/kg 体重体重体重体重体重CA 血液中含有能被去除的明确的病理性成分 E B正常成分能有效保留C病理性成分所致的基本病症能得到治疗D能恢复受累器官的功能E病理性成分能被完全去除A浓度 C B大小C比重D功能E分类A两层 B B三层C四层D五层E多层A 红细胞输注入体后 24小时存活率为 50%以 C 上的保存天数B 红细胞输注入体后 24小时存活率为 60%以上的保存天数C 红细胞输注入体后 24小时存活率为 70%以上的保存天数A 全血由于保存损害，所以“全血不全”B B全血中的血浆可引起受血者非溶血性发热反应C全血中的白细胞抗原、血小板抗原可引起受血者产生相应的免疫抗体D保存期的全血，钠、钾、氨、乳酸等成分含量高，增加患者代谢负担A 全血保存温度为 2～6℃D B全血在 4℃保存 1天后，粒细胞即已丧失功能C 全血保存 1天后，Ⅷ因子活性下降 50%D全血保存 12小时，血小板功能、活性无变化A 24小时 D B3～4天C7天D120天E100天AFⅩⅢ CB FⅧC FⅤD vWFE纤维蛋白原A 悬浮红细胞 C B洗涤红细胞C辐照红细胞D少白细胞红细胞E年轻红细胞A 血小板 O型，红细胞 O型 C B血小板 0型，红细胞 A型C血小板 A型，红细胞 O型D血小板 A型，红细胞 A型E血小板 O型，红细胞 O型A4小时 A B8小时C10小时D24小时E16小时A 自体输血 A B成分输血C加强肝炎病毒标志物的检测，采血前、后两次均使用高质量进口试剂及设备D输注洗涤红细胞E输注辐照红细胞A 红十字会 C B血站C在治的医疗机构D医疗主管部门E医疗主管部门指定单位A 自体输血 D B及时控制出血C应用血液代用品D骨髓移植E术中控制性血压技术的应用A 自体输血 A B铁剂 +EPOC应用血液代用品D骨髓移植E铁剂 +EPO+叶酸 +维生素 B[XB12.gif]A 70g/L C B90g/LC110g/LD140g/LE160g/LA 母亲血型为 A型时 C B母亲血型为 B型时C母亲血型为 O型时D母亲血型为 AB型时E母亲血型为孟买型时AA型 CB B型C O型D AB型E RhD型A 胎盘刺激 D B溶血素刺激C冷凝集素刺激D血型物质刺激E温抗体刺激A 第1次妊娠时B B第2次妊娠时C第3次妊娠时D第4次妊娠时E第5次妊娠时A 母亲学说 C B父亲学说C外祖母学说D外祖父学说E祖母学说A G[SBjia.gif]B G[SBjia.gif]C G[SBjian.gif]D G[SBjian.gif]E G[SBjian.gif] 球菌杆菌球菌杆菌球菌和杆菌DA 20%以上B B30%以上C40%以上D50%以上E60%以上AHIV EB HBVC HCVD梅毒E风疹病毒A 贫血或低蛋白血症 C B急性出血C消瘦D重症感染E凝血机制障碍A 疟疾 AB 输血相关性急性肺损伤(TRALI)C 低钾血症D 低镁血症E 脾功能亢进A 造血干细胞移植指将从骨髓、外周血或脐B 带血中分离出的自体或同种异体干细胞注射到骨髓，以使患者重建造血功能B冷冻、融解过程对造血干细胞损伤比较大C造血干细胞移植指静脉输入从骨髓、外周血或脐带血肿分离出的自体或同种异体干细胞，以使患者重建造血功能A 患者在移植前的处理技术不成熟；处理过 C 度，毒性大；处理太轻，干细胞移植成活率低B早期接受造血干细胞移植的患者大多处于疾病晚期C未认识到 HLA在组织配型中的作用，没有进行供者和受者的 HLA配型A B淋巴细胞BB T淋巴细胞C 中性粒细胞D 单核细胞E 巨噬细胞A 具有移植物抗肿瘤效应 D B可能产生排斥反应C治疗地中海贫血D治疗骨髓增生异常综合征E可发生移植物抗宿主病A HLA不完全相合的亲缘造血干细胞移植 DB HLA相合的无血缘造血干细胞移植C异基因造血干细胞移植D自体造血干细胞移植E HLA相合的亲缘造血干细胞移植A 红细胞相容性试验 E B血小板相容性试验C白细胞相容性试验D器官、骨髓移植配型E血常规检查A一级 E B二级C三级D四级E0级A 有可靠的电力供应和应急照明 D B实验室门应带锁并可自动关闭，应有可视窗C在靠近出口处设置洗手池D安装独立的送排风系统以控制实验室气流方向和压力梯度E设置黑暗中可明确辨认的安全出口标识A 质量手册 E B各项规章制度C程序文件D作业指导书E质量方针和质量目标A 24小时 A B48小时C72小时D5天E7天A 《中华人民共和国献血法》 A B《血液制品管理条例》C《血站管理办法》D《采供血机构设置规划指导原则》E《血站质量管理规范》A 献血场所每个采血工作位应有统一的采血 C 、留样、记录、贴标签的操作设施B血液采集过程中不必将血液与抗凝剂充分混合均匀，血液采集量应采用称量方法加以控制C以自愿无偿的低危人群作为征募对象，确保献血者教育、动员和招募工作的实效性，A 中心血站BB 血液中心C 中心血库D 特殊血站E 单采血浆站A 省人民政府所在地的城市 E B自治区人民政府所在地的城市C直辖市D市级人民政府所在地的城市E县（旗）及县级市A10吨 C B20吨C30吨D40吨E50吨量者感官的某种障碍、医生掌握疗效标准偏高或偏低等是引起系统误差的原因。

输血技术考试大纲一、生理学（一）血液1、血液的组成（掌握）血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞和血小板三种。

血细胞又分为红细胞和白细胞。

血液中含有各种营养成分，如无机盐、氧、代谢产物、激素、酶和抗体等，有营养组织、调节器官活动和防御有害物质的作用。

人体各器官的生理和病理变化，往往会引起血液成分的改变，故患病后常常要通过验血来诊断疾病。

血液有四种成分组成：血浆，红细胞，白细胞，血小板。

血浆约占血液的55%，是水，糖，脂肪，蛋白质，钾盐和钙盐的混合物。

也包含了许多止血必需的血凝块形成的化学物质。

血细胞和血小板组成血液的另外45%。

有两种血细胞：红细胞和白细胞。

红细胞占大部分，看起来像凹下的圆环，不能到处穿梭，它没有细胞核。

红细胞里含有一种特殊的含铁的蛋白质称为血红蛋白，使红细胞看起来是红色的，它能携带吸收肺内的氧至全身，集中全身的二氧化碳到肺。

虽然血液含有很多非红细胞成分，但红细胞数目太大了，以至于血液本身也呈现红色。

白细胞是圆形的，它有细胞核，比红细胞大得多，能产生一种称为抗体的蛋白质，帮助机体抵抗细菌、病毒、外来物质引起的感染。

血小板其实不是细胞，只是细胞的碎片，它没有细胞核。

当我们外伤后，血小板就聚集起来，粘附在伤口周围，产生启动凝血机制的化学物质，血液就止住了。

2、血量（掌握）人体正常生理指标(超有用）血液总血量: 65--90ml/kg, 全血比重：男1.054--1.062 女1.048--1.062 3、血液的理化特性（掌握）（一）血液的比重正常人全血的比重为1.050～1.060，血浆的比重为1.O25～1.030，红细胞的比重为1.090～1.092。

血液中红细胞数愈多则全血比重愈大，血浆中蛋白质含量愈多则血浆比重愈大。

利用红细胞和血浆比重的差异，可以进行红细胞与血浆的分离以及血细胞比容和红细胞沉降率的测定。

（二）血液的粘度在体外与水相比，全血的相对粘度为4～5，血浆的相对粘度为1.6～2.4（温度37℃）。

--急诊医学专业考试大纲-正高卫生系列高级专业技术资格考试大纲（急诊医学专业——正高级）一、专业知识（－）本专业知识1. 熟练掌握急诊医学专业的基础理论。

并掌握与急危重症相关的解剖学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、临床生化、临床免疫，医学统计学等基本理论。

2. 掌握心肺复苏术、心脏电复律、辅助机械通气、急诊常见心电图和影像诊断学的基础专业技术知识。

3.掌握急诊人工心脏起搏及相关电生理知识。

（二）相关专业知识1. 掌握临床各专业如内科、外科、妇科、神经内科、感染科和传染病分级管理等与急诊工作密切相关的知识。

2. 熟悉与急诊医学密切相关的理论知识。

3．熟悉突发公共卫生事件的概念及相关的医学救援知识，熟悉有关的法规。

4. 熟悉科室、临床、教学、科研管理及组织协调能力。

二、学科新进展1、熟悉急诊医学的国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，如心肺脑复苏、中毒、休克、高血压危象、心律失常等研究进展，并用于医学实践和科学研究。

2、了解相关学科近年来的主要进展。

三、专业实践能力1. 熟练掌握急危重症的处理原则和抢救方法，掌握病因、发病机制、诊断、鉴别诊断。

了解少见病急症的鉴别诊断和处理原则。

2. 熟练掌握气管插管、气道管理、心肺复苏技术、气管内给药、环甲膜穿刺、电复律等急救技术。

掌握中心静脉置管技术及中心静脉压监测，熟悉有创和无创血液动力学监测技术及应用。

熟悉床旁血液净化技术的适应症和基本原理。

掌握机械通气的基本原理、呼吸机的使用和参数的调整。

3. 熟练掌握急救常用药品适应症、副作用、及合理用药；熟悉上述药物的药理及药代动力学。

4. 掌握急危重症相关的实验室检查结果的分析判断。

四、急诊医学病种及临床症候群（一）常见病种及症候群1. 心脏骤停2. 呼吸困难3. 休克4．昏迷5．晕厥6．大咯血7．胸痛8．急腹症9．高热10．头痛11．水、电解质酸碱失衡12．急性冠脉综合征13．急性左心衰14．支气管哮喘15．自发性气胸16．胸腔积液17．上消化道出血18．急性胰腺炎19．肠梗阻20．急性阑尾炎21．糖尿病急症22．脓毒症23．脑膜炎24．出血性脑卒中25. 急性脑卒中26. 电击伤27. 中暑28. 急性中毒29. 宫外孕30. 癫痫持续状态31. 上气道梗阻32. 多发伤33. 过敏症（二）少见病1．急性呼吸窘迫综合征2. 高血压危象3. 主动脉夹层4．肺栓塞5. 急性肾功能衰竭6. 急性贫血7. 急性出血性疾病8. 免疫系统急症9. 破伤风10. 流行性出血热（三）罕见病1．甲状腺危象2. 特发性血小板减少性紫癜3. 鼠疫4．禽流感5、炭疽病6．肠系膜动、静脉血栓。

卫生高级专业技术资格考试大纲：内科护理专业（正高级）卫生系列高级专业技术资格考试参考资料（内科护理专业——正高级）一、专业知识（一）本专业知识1.掌握内科学专业理论。

2.掌握常见的疾病的临床表现，主要护理诊断及相关护理措施。

3.熟练掌握整体护理理论，掌握内科常见疾病的护理程序。

（二）相关专业知识1.掌握内科疾病有关的健康评估、护理学基础、护理心理学等相关的理论知识。

2.掌握生理学、病理学、药理学等的相关知识。

3.熟悉诊断学相关理论知识、内科常用诊疗技术原理及临床应用。

二、学科新进展1.掌握本专业国内外护理现状及发展趋势，运用现代护理理念对内科患者实施整体护理，掌握内科常见病急诊处理和配合抢救。

2.掌握专科护理新技术的技能，诊疗技术及护理的新进展。

3.掌握专科护理的新理论、新技术的新进展。

4.了解相关学科的进展。

三、专业实践能力1.掌握内科常见疾病的护理措施。

2.熟练运用护理程序，对内科常见疾病（见本专业病种）的患者进行整体护理。

3.掌握内科常见急症、危重症疾病的处理措施及护理。

4.掌握内科疾病常见并发症的临床表现、预防及护理,并能进行健康教育。

5.掌握内科疾病常用药物的药理作用及不良反应的监测及护理。

6.掌握常见内科护理技术操作和内科诊疗技术的配合与护理。

如各类标本的采集方法、PPD试验、呼吸功能锻炼、有效咳嗽及排痰、体位引流、胸腔穿刺术的配合、纤支镜检查及机械通气的护理；掌握人工心脏起搏、心脏电复律的护理、心脑血管病介入性诊疗技术的护理；掌握胃酸分泌功能检查、肝穿刺活组织检查术、十二指肠引流术、纤维胃十二指肠镜检查术、纤维结肠镜检查术的配合与护理；掌握肾穿刺术、腹膜透析和血液透析的配合及护理；掌握骨髓穿刺、化疗、成份输血、造血干细胞移植、骨髓移植的护理；掌握尿糖测定、血糖仪的使用方法、口服葡萄糖耐量试验（OGTT）、腰椎穿刺术、脑室引流、高压氧治疗、CT、磁共振检查的护理配合。

附本专业常见疾病1.急性上呼吸道感染2.慢性支气管炎3.阻塞性肺气肿4.慢性肺源性心脏病5.支气管哮喘6.支气管扩张7.肺炎8.肺结核9.肺癌10.自发性气胸11.呼吸衰竭和成人呼吸窘迫综合征12.慢性心力衰竭13.急性心力衰竭14.心律失常15.冠心病16.高血压17.心脏瓣膜病18.感染性心内膜炎19.病毒性心肌炎20.心肌病21.急性心包炎22.缩窄性心包炎23.胃炎24.消化道溃疡25.胃癌26.肠结核27.溃疡性结肠炎28.肝硬化29.原发性肝癌30.肝性脑病31.急性胰腺炎32.结核性腹膜炎33.上消化道大量出血34.急性肾小球肾炎35.慢性肾小球肾炎36.肾病综合征37.肾盂肾炎38.急性肾功能衰竭39.慢性肾功能衰竭40.缺铁性贫血41.巨幼细胞性贫血42.再生障碍性贫血43.过敏性紫癜44.急性白血病45.慢性白血病46.淋巴瘤47.肥胖症48.甲状腺功能亢进症49.甲状腺功能减退症50.皮质醇增多症51.原发性慢性肾上腺皮质功能减退症52.腺垂体功能减退症53.糖尿病54.系统性红斑狼疮55.类风湿关节炎56.有机磷杀虫剂中毒、急性一氧化碳中毒57.病毒性肝炎58.流行性乙型脑炎59.流行性脑脊髓膜炎60.流行性出血热61.痢疾62.狂犬病63.爱滋病64.多发性神经病65.急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病66.短暂性脑缺血发作67.重症肌无力68.脑梗死69.脑出血70.蛛网膜下腔出血71.帕金森病72.癫痫。

卫生系列高级专业技术资格考试大纲（输血技术专业——正高级）一、专业知识（一）本专业知识1.熟练掌握《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国传染病防治法》《血液制品管理条例》《艾滋病防治条例》《血站管理办法》《采供血机构设置规划指南原则》《血站质量管理规范》《血站实验室质量管理规范》《医疗机构临床用血管理办法（试行）》《临床输血技术规范》《医疗卫生机构医疗废弃物管理办法》《脐带血造血干细胞库管理办法》《全国无偿献血表彰奖励办法》等血液管理法律法规。

2.熟练掌握《输血医学常用术语（WS-T203）》《全血及成分血质量要求（GB18469）》《献血者健康检查要求（GB18467）》《实验室生物安全通用要求（GB19489-2008）》《消毒技术规范(2002)－医疗卫生机构消毒技术规范》《单采血浆站基本标准》等血液相关标准。

3.掌握生命伦理学的基本理论；熟练掌握献血和输血伦理原则、准则及管理方法等。

4.熟练掌握无偿献血与安全献血知识。

5.熟练掌握从献血到输血整个过程的质量管理基本理论与应用。

6.熟练掌握临床输血专业知识。

（二）相关专业知识1.熟练掌握输血相关生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学基本理论与应用；掌握输血相关遗传与分子生物学基本理论与应用。

2.熟练掌握质量管理基本理论与应用。

3.熟练掌握艾滋病病毒、肝炎病毒、梅毒、疟疾、巨细胞病毒与HTLV-I/II等输血传播感染性疾病的流行病学基本理论与研究方法。

4.熟练掌握科研设计与统计分析理论与应用。

5.熟练掌握需应用输血治疗疾病的发病机制、临床表现、诊断要点与治疗原则。

二、学科新进展1.掌握国内外输血医学新进展、新理论和新知识。

2.掌握输血医学新技术及其应用。

三、专业实践能力1.熟练掌握献血者招募的基本技能；熟练掌握安全献血程序与注意事项。

2.熟练掌握各种血液成分制备原理、操作程序、质量控制；熟练掌握血液成分保存、运输与发放操作程序与质量控制。

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(临床营养专业-正高级)一、专业学问（一）本专业学问1、养分学（包括基础养分学、食物养分学、人群养分学、公共养分学）的理论学问；（1）全面把握基础养分学中的能量、蛋白质、脂类、碳水化合物、膳食纤维、矿物质、维生素的相关学问；（2）把握养分缺乏病的临床表现与防治方法；（3）把握各类食物的养分价值。

（4）把握食物中特别成分（如低聚糖、黄酮类、生物碱、多酚类）的生物学作用。

（5）把握孕妇、乳母、婴幼儿、儿童青少年、老年人的生理特点和养分需要。

2、疾病养分治疗的相关理论学问（1）全面把握住院病人养分评定常用生理生化指标的临床意义、评定程序、养分参数综合分析方法。

（2）把握病人膳食调查和评价方法。

（3）把握常见病的相关养分因素、疾病状态下养分代谢特点以及饮食养分治疗原则和方法，包括：①心脑血管疾病：高血压、冠心病、心肌梗死、心力衰竭、脑卒中；①呼吸系统疾病：肺结核（包括其他系统的结核性疾病）、慢性堵塞性肺疾病、慢性呼吸衰竭；①消化道疾病：胃炎、消化性溃疡、各种肠道炎症性疾病（包括传染性肠道炎症性疾病）、克隆氏病、消化道肿瘤和汲取不良综合症、消化道出血；①肝胆胰疾病：急慢性肝炎、肝硬化、脂肪肝、肝性脑病、胆囊炎、急性胰腺炎；①泌尿系统疾病：急性肾炎、慢性肾炎、肾病综合征、急性肾功能衰竭、慢性肾功能衰竭；①内分泌及代谢性疾病：高脂血症、肥胖、糖尿病、糖尿病酮症酸中毒、妊娠糖尿病、高尿酸血症（包括痛风）、甲状腺疾病；①外科疾病养分治疗的原则、水电解质和酸碱平衡失调、常见病术后的养分治疗以及烧伤、创伤与严峻感染的养分支持。

3、把握肠内外养分支持的理论学问：（1）肠内养分支持①肠内养分制剂的分类和组成① 肠内养分制剂的性质、评价和选择①膳食纤维在肠内养分支持中的应用意义①肠内养分支持的适应症和禁忌症①肠内养分并发症和防治①肠内养分支持的监测①管饲途径的选择（2）肠外养分支持①肠外养分支持的适应症①肠外养分支持中的氨基酸溶液的应用①肠外养分常用的单糖①脂肪乳的特点①微量元素和维生素在肠外养分支持中的作用①肠外养分的代谢并发症①肠外养分支持对消化系统的影响。

2019年卫生高级专业技术资格考试大
纲：医院药学专
业-正高级
卫生系列高级专业技术资格考试参考资料
（医院药学专业——正高级）
一、专业知识
（一）本专业知识
1.熟练掌握药学专业理论基础（药理、药剂、药分、生物药剂、药物动力学、药事管理）。

2.熟悉与本专业相关的法律、法规、标准和技术规范。

3.熟练掌握药剂科相关管理事务的处理原则和应具备的知识。

4.熟悉常用仪器设备的验证和使用、实验室质量控制方法。

（二）相关专业知识
1.熟悉典型药物的理化性质、构效关系。

2.了解严重新药的药化基础。

3.了解天然药化相关知识。

4.了解疾病相关知识（病因、基本处理原则、药物治疗）。

二、专业实践水平
1.熟练掌握医院药学各岗位的实践技能。

2.熟练掌握药物的基本作用及其合理使用（给药方法、ADR、给药浓度和速度、溶媒等）。

3.熟练掌握临床严重药物不良反应、药源性疾病及处置，药物安全事件的防范与管理。

4.熟练掌握特殊人群用药的相关知识。

5.熟悉严重相互作用对药物治疗的影响。

6.熟悉注射剂配伍的相关知识。

7.掌握获取药物信息的水平，并能对药学信息作出评价分析。

8.熟练掌握制剂处方组成、分析、工艺、稳定性和质量评价。

9.熟练掌握医院药学研究的相关技能。

10.有很强的处理医院药学实际问题的水平。

三、学科新进展
掌握本专业内外现状及发展趋势，能主动将新理论、新知识、新技术应用于医院药学实践。

医学高级职称考试（输血技术）冲刺试题及答案（单选：400道）1.采供血机构和临床用血医院，需对员工进行职业培训和继续教育工作，其中( )A.首先需要制定继续教育和培训计划B.通过学习掌握输血基本知识、基本理论、基本技能和输血行业的法律法规要求C.经过不少于75学时的培训学习即可允许上岗，并在工作文件或记录上签字D.血站工作人员每人每年应当接受不少于75学时的岗位继续教育E.员工必须接受拟任岗位职责相关文件、实践技能和相关签名的工作程序以及法律责任的培训答案：C2.作业指导书也称作标准操作规程(SOP)，是质量管理体系的重要组成部分，对其阐述不正确的是哪项( )A.厂方提供的仪器设备、试剂的使用说明书是SOP的重要组成部分，可作为外来文件直接引入质量管理体系文件中B.制定全面合理的SOP可长期应用C.是规范员工工作的书面规定，所有影响输血质量的活动都应制定相应的标准操作规程D.正确执行适宜的SOP对输血质量管理体系的正常运行具有非常重要的作用E.所有影响输血质量的活动都应制定相应的标准操作程序答案：B3.正确执行适宜的SOP对输血质量管理体系的正常运行的作用( )A.可以解决人员发生变化和临时上岗需要进行培训时能提供帮助，减少由此产生的负面影响B.使员工的培训复杂化，但标准化C.当单位在出现医疗纠纷或发生质量问题需要法律介入时，有助于解决有争议的问题D.规范具体操作时最大限度降低由于口头或随意书面材料导致的人为误差E.作为常规工作的操作标准，为有效的实施质量监督提供依据。

答案：B4.适合的SOP应满足下列要求，但不包括( )A.满足国家、部门和地方法律、法规、标准的要求B.满足卫生行政部门专业技术的要求C.满足单位提出的特别要求D.满足厂商设备或试剂的说明E.适合单位的工作程序答案：C5.关于原始记录管理描述，不准确的是( )A.应建立、实施记录管理程序和档案。

管理程序B.可以证实质量体系有效运行并满足特定的质量标准C.记录必须完整，保证其可追溯性D.记录档案保存期限应符合国家相关规定E.记录应集中保管，建立检索系统，供随时检索、借阅答案：E解析：记录应安全保管，经授权方可借阅，并详细记录。

卫生高级专业技术资格考试大纲.docx卫生高级专业技术资格考试大纲卫生高级专业技术资格考试大纲卫生系列医、药、护、技各专业的中、初级专业技术资格逐步实行以考代评和与执业准入制度并轨的考试制度，高级专业技术资格采取考试和评审结合的办法获得。

下面是我帮大家整理卫生高级专业技术资格考试大纲，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、专业知识一本专业知识1熟练把握康复医学专业的基础理论，包括运动解剖、生理病理学、医用物理学、物理治疗学含运动疗法学、作业治疗学、言语治疗学、康复评定学等；熟悉残疾流行病学和社区康复的相关理论。

2把握人体发育学、人体工程学等基础理论。

3.把握心理治疗学、康复医学工程学的基础理论。

4.了解教育康复、职业康复和社会康复的基本内容。

二相关专业知识1.把握与康复医学相关的神经病学、骨科学、运动医学、内科学、外科学、妇产科、儿科、老年病学及其他专科疾病的基础理论知识。

2.熟悉与康复医学相关的医学影像诊断学、电生理诊断学、临床检验学等基础理论知识。

三、学科新进展1.熟悉本专业国内外现状及发展趋势，不断吸收新理论、新知识、新技术，如运动疗法、作业疗法等研究进展，并用医疗实践和科学研究。

2.跟踪康复医学相关学科近年来的进展。

四、专业实践能力1、熟练把握本专业评定的操作规程和注意事项，能够确切制定康复目的和康复治疗方案。

2.熟练把握肌力评定、肌张力评定、关节活动范围评定、步态分析、平衡与协调功能评定、感觉功能评定、疼痛评定、心肺运动试验、日常生活活动能力评定等专业理论、内容和技术。

3.熟练把握物理治疗、作业治疗、言语与吞咽治疗、心理治疗、康复工程等康复治疗技术。

4.熟练把握本专业疑难病症的治疗和评定的操作常规、禁忌证和注意事项，有较丰富的治疗经历。

5.熟练把握疼痛、痉挛、挛缩、压疮、骨质疏松、膀胱和直肠控制障碍等常见并发症和功能障碍的诊断、康复评定、临床处理和康复治疗。

卫生高级专业技术资格考试大纲：全科医学专业（正高级）卫生高级专业技术资格考试大纲：全科医学专业（正高级)卫生系列高级专业技术资格考试参考资料（全科医学专业——正高级）一、专业知识1.熟练掌握全科医学（包括全科医学、全科医疗、全科医生、临床预防、以家庭为单位的健康照顾、居民健康档案和全科医疗管理等）基本理论知识2.熟练掌握普通内科的基础理论以及常见病、多发病（包括心脑血管、呼吸、消化、泌尿、血液和造血系统、风湿性疾病、内分泌代谢疾病、常见传染病）的病因和发病机制等理论知识。

3.掌握外科、妇产科、儿科、眼耳鼻喉口腔科、皮肤与性传播疾病科、神经、精神科等临床学科常见疾病的基本理论知识。

4.熟练掌握社区用药、常用临床检验基本理论知识。

掌握社区康复基本理论知识以及影像诊断学（包括心电图、X线、超声、CT、MRI 等）原理。

5.熟悉遗传学、心理学、行为科学、医学伦理学、社区营养学、卫生经济学以及传统医学的基本理论知识。

6.掌握初级卫生保健（包括城市社区卫生服务和新型农村合作医疗制度）的基本理论知识；掌握健康教育与健康促动、妇女保健、儿童保健、老年保健基本理论知识。

熟悉流行病学、卫生统计、社区卫生诊断基本理论知识。

二、专业实践水平1.熟练掌握常见症状的鉴别诊断要点、处理原则与转诊。

包括发热、咳嗽、咽痛、头痛、头晕眩晕和晕厥、昏迷、抽搐、失眠、抑郁、焦虑、咯血和呕血、胸痛、呼吸困难、腹痛、腹泻、呕吐、黄疸、便秘、便血、水肿和腹水、血尿、尿失禁、贫血、淋巴结肿大、疲劳、消瘦、瘫痪、腰痛、关节痛、皮疹、紫癜、视力障碍、流涕和鼻塞、鼻出血、停经、月经失调、白带异常、听力下降、耳鸣和耳痛、牙痛、牙龈出血等。

2.熟练掌握社区常见急症和危重病症的现场识别、紧急处理原则与转诊注意事项。

掌握社区常见意外伤害的初期处理和抢救原则。

了解常见重症病人在监护病房的处理要点。

3.熟练掌握内科常见病、多发病的临床表现、诊断和鉴别诊断要点以及处理要点、转诊指征和健康指导。

卫生高级专业技术资格考试大纲：护理学专业（正高级）卫生系列高级专业技术资格考试参考资料（护理综合专业——正高级）一、专业知识（一）本专业知识1．熟练掌握护理学理论、知识和技能。

2．熟练掌握内、外、妇、儿常见病、多发病的相关理论知识，并熟悉各系统相对应解剖学、生理学、病理学及生物化学等知识。

（二）相关专业知识1．熟悉护理管理学、社区护理学、健康教育学、护理教育学、护理科研、等理论知识。

2．熟悉计算机应用的知识。

二、专业实践水平1．掌握护理程序的临床应用原则和方法。

2、掌握各专科先进的临床护理技能。

3、具备展开和指导临床教学及健康教育的水平。

4、熟悉常见疾病的治疗原则，能密切配合医师组织实施急、危、重症病人的抢救措施。

5、熟悉专科药物的药理作用及不良反应，各种临床检验的目的及正常值。

6、具备较强的护理管理及护理科研水平。

三、学科新进展1．掌握国内外护理专业现状及发展趋势，并能持续汲取和传播新理论、新知识、新技术。

2．熟悉相关学科近年来的新进展。

附本专业病种（涉及到的疾病及疾病护理）：1.冠心病2.高血压3.左心衰4.心房纤颤5.阵发性室上性心动过速6.急性心肌梗死7.呼吸衰竭8.CO中毒9.肺炎10.肺结核11.肺癌12.糖尿病13.肝硬化14.原发性肝癌15.食管癌16.慢性粒细胞白血病17.甲亢及甲状腺肿大18.萎缩性胃炎19.系统性红斑狼疮20.肾盂肾炎21.过敏性紫癜22.泌尿道结石23.前列腺增生24.气胸25.硬膜外血肿26.脑损伤27.脾破裂28.溃疡穿孔29.阑尾炎30.消化性溃疡伴幽门梗阻31.嵌顿性腹股沟斜疝32.闭塞性脉管炎33.胃癌34.直肠癌35.乳腺癌36.胰腺癌37.脊柱损伤38.胫骨及腓骨骨折39.骨盆骨折40.股骨颈骨折41.髋关节脱位42.肾上腺肿瘤43.烧伤44.有机磷农药中毒45.休克46.急性肾功能衰竭47.输卵管妊娠破裂48.滞产49.慢性乙型肝炎50.伤寒51.麻疹52.病毒性心肌炎53.爱滋病54.肾移植55.造血干细胞移植56．正常产褥57．流产58．妊娠期高血压疾病59．胎盘早剥60．前置胎盘61．胎儿窘迫62．妊娠合并心脏病63.异常分娩64.产后出血65．阴道炎症66．子宫颈炎症67．盆腔炎症68．功血69．痛经70.围绝经期综合征71.葡萄胎72．子宫颈癌73．子宫肌瘤74．外阴癌75．子宫脱垂76．各种避孕方法77．传染病管理与计划免疫78.体格生长发育评价79.小儿喂养80.新生儿及早产儿特点与护理81.新生儿黄疸82.维生素D缺乏性佝偻病83.维生素D缺乏性手足搐搦症84.小儿腹泻85.肺炎86.先天性心脏病87.急性肾小球肾炎88.肾病综合症89.缺铁性贫血90.化脓性脑膜炎91.麻疹92.流行性腮腺炎。