上海2019-2020学年下学期学校初三语文练习（一）
一、文言文阅读（共40分）
（一）默写（16分）
1.______________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
2.最爱湖东行不足，。〔白居易《钱塘湖春行》〕
3.登斯楼也,则有,,把酒临风,其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）
4.一鼓作气，，三而竭。（《曹刿论战》）
5.现在人们常用李白《行路难》中“，”两句诗来憧憬未来，鼓舞人心。
（二）阅读下面古诗文，完成6—9题（12分）
【甲】过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
【乙】鱼我所欲也（节选）
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
6.甲诗作者为宋代诗人；乙文作者为战国时期思想家（2分）
7.用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）
二者不可得兼，舍生而取义者也
8.下面选项恰当的一项是（）。（3分）
A、甲诗颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶。
B、甲诗尾联作者自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以死表明自己对国家的忠诚。
C、乙文提出在“生”和“义”不能兼顾的情况下，应该舍生取义的观点，并且进一步指出这是只有贤者才保有的“本心”。
D、乙文说理委婉，论证严密，语言流畅且含蓄，是议论文的精品。
9.结合乙文的内容，谈谈你对甲诗尾联的理解。（4分）
（三）阅读下文，完成10—13题（12分）
唐翁猎虎
中涵①知旌德县时，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕。邑人请曰：非聘徽州唐打猎，不能除此患也。乃遣吏持币往，数日后，一老翁至，须发皓然，时咯咯作嗽，中涵大失望，姑命具食。翁请入谷猎虎，遂命吏导往。吏至谷口，不敢行。翁独入谷将半，虎自林中出，径搏老翁。老翁手一短柄斧，纵八九寸，横半之，奋臂屹立。虎扑至，侧首让之，虎自顶上跃过，已血流仆地。视之，自颔下至尾闾②，皆触斧裂矣。乃厚金遗之。
(选自《阅微草堂笔记》，有删改) 【注释】①中涵：即纪中涵，当地的县令。②尾闾：这里指肛门。
10.解释加点字（4分）
（1）姑命具．食具（）（2）乃厚金遗．
之遗（）
11.用现代汉语翻译文中画线的句子（2分）
非聘徽州唐打猎，不能除此患也。
12.文中画浪线句“伤猎户数人，不能捕”删去不好的理由是：（2分）
13.纪县令对唐翁的态度有着明显的变化，由到，我们可由此获得的启示是：（4分）
二、现代文阅读（38分）
（一）阅读下文，完成14—18题（18分）
文学的虚构
①多数时候，虚构是一个贬义词。虚构债务或者虚构历史事件可能产生严重的后果。迄今为止，只有文学获得特许：一个作家可以放纵自己的想象，虚构栩栩如生的人物，虚构
qùwèihénɡshēnɡ的遭遇，虚构一片清风徐来、暗香浮动的诗意，如此等等。
②虚构是文学的魅力之源。
③生动，传奇，是文学虚构的开始。“问君归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”李商隐用虚构把现在、过去、未来巧妙地组合在一起，获得了动人心魄的美丽意境。
④但是，文学之所以成为文学，恰恰在于虚构使之从生动、传奇延伸至深刻，给予读者心智启迪。所谓的启迪并非总结若干哲理格言，而是意识到生活的表象之下隐藏了多少惊人的能量和意想不到的秘密。鲁迅小说中的人物往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，都是“拼凑”起来的角色，但鲁迅的“拼凑”却犹如放大镜，迫使这些独特的性格从芸芸众生之中浮现，照出了国人固有的阿Q式的自我安慰、闰土式的麻木。通过作家的虚构，文学在带给读者审美愉悦的同时，让他们对现实有了更深入的理解或更新鲜的认识。
⑤文学的虚构不仅是现实原型的加工、改造，同时还创造理想境界，表达人们对现实的不满及内心隐秘的欲望。不论是小说、戏剧之中的理想人物还是诗词之中的良辰美景，作家、诗人的虚构无不寄寓了自己的内心向往。譬如陶渊明的《桃花源记》，或者托马斯·莫尔的《乌托邦》。
⑥而通俗小说的快意恩仇模式或者灰姑娘加白马王子模式到新近网络文学中时髦的“穿越”“玄幻”小说，虚构的意义几乎就是为种种白日梦造就种种外显的形式。一个孱弱的性格可以在阅读武侠小说的过程中化身众人仰慕的英雄，一个卑微的小职员可以想象自己“穿越”至唐朝，变身公主，上演一场轰轰烈烈的爱情，如此等等。总之，这时的虚构成为想象性地填平生活缺陷的廉价手段。
⑦文学虚构未知世界更令人吃惊。它不仅描述了已知世界的“真”，而且开拓了对未来或者未知世界的想象。当然，地质构造、何种燃料可以代替石油、如何防止口蹄疫这一类专业的问题仍然抛还给科学家，科幻文学关心的是外星人、
星球大战、基因突变制造的怪异生物以及机器人失控之后大肆施虐。许多时候，人们再度从各种眼花缭乱的科技想象背后察觉到古老的故事原型：陌生异物的入侵，恐惧，苦难，战争，如此等等。
⑧文学的虚构当然离不开现实，是真实孕育了虚构，又制约了虚构。日常生活之中的虚构无疑破坏了真实的认知，这时的虚构停留于谎言的范畴；而文学的虚构，恰恰出现了更为深刻的真实认知。
14.根据拼音写出汉字q ùw èih én ɡsh ēn ɡ （2分）
15.第○3段运用了的论证方法，有力论证了。（3分） 16.结合全文，完成表格。（6分）
17.联系全文，说说第○8段在文中的作用。（3分）
18.第○5段说“文学的虚构创造理想境界，表达人们对现实的不满及内心隐秘的欲望。”请你结合下面《简?爱》的片段，用自己的话说说，作者通过简?爱的内心独白表达了她对现实的哪些不满和欲望。（4分）
今天早上，村校开学了。我有二十个学生，但只有三个能读，没有人会写会算，有几个能编织，少数几个会一点缝纫，她们说起话来地方口音很重。眼下我和她们彼此难以听懂对方的语言。其中有几个没有礼貌，十分粗野。难以驾驭，同时又很无知。但其余的却容易管教，愿意学习，显露出一种令人愉快的气质。我决不能忘记，这些衣衫粗陋的小农民，像最高贵血统的后裔一样有血有肉的；跟出身最好的人一样，天生的美德、雅致、智慧、善良的情感，都可能在她们的心
中心论点：1）
2）
文学的虚构创造理想境界，表达人们
对现实的不满及内心隐秘的欲望。3）
田里发芽，我的职责是帮助这些萌芽成长，当然在尽责时我能获得某种愉快。但我并不期望从展现在我面前的生活中尝到多大乐趣。不过无疑我要调节自己的心态，尽力去做，它也会给我以足够的酬报，让我一天天生活下去。
（二）阅读下文，完成19—23题（20分）
在乎
○1去福州路古籍书店买书。柜台处站着一位顾客。原来他刚买了许多，提不动，准备邮寄回家。店员过来帮着捆扎，然后取出墨水砚台，手持毛笔悬腕，端端正正在包装纸上写邮寄地址。知识分子模样的买书人一边看一边（A、羡慕B、感谢C、羞赧D、奉承）道“师傅您的字真好看，比我的字好看太多。”店员并不抬头，边提笔回锋边说“这个，我们在书店工作嘛。”
○2去陕西北路新开的哈尔滨食品厂买西点。柜台后一个小伙子走过来招呼。他非常年轻，一头时髦发型，戴着耳钉，模样与这老派店家并不相称。但随着我报出西点名字，他麻利地弯腰从冷柜里取物，人还没直起身，口中已经报出总金额。
○3我付账接过袋子回家，路上忍不住香气诱惑，想要拿一个出来吃。但用手一探，发现纸袋不易打开，再低头一看，原来纸袋口被细心折叠成三角形，然后再折叠数次用纸袋角自行收边封口。在我小时候，食品店的店员都有类似特殊手法折叠纸袋封口。但自从透明胶带流行起来后，这可贵的手艺似已失传。一些新开的面包西点店在装点心时，往往就套个小塑料袋了事。如果客人是颠簸坐车回家，可能奶油饼屑已经散落一袋。但没想到，在一个如此年轻的的店员手里，我又一次看到了这种封口法，这令人怀念的细节，原来还在这里保留。
○4都说上海的服务好，但这种好不流于表面。有时，上海店员的服务态度恰恰是不好的。
○5在德大西餐社这样的地方点菜，阿姨级的店员一边听你报菜名一边会用笔敲着桌子说“好了好了，这么多你们吃不掉的好伐，少点点好伐，够了呀！”完全没有推销菜品的意识。又比如在真丝大王买料子，店员会拍着你的赘肉说“好去锻炼锻炼了，你不行的，阿姨和你说穿这个真的不好看的，这种颜色不适合你的。”完全没有一点恭维上帝的意识。但
话说回来，这种待客之道，虽然不那么符合职业操守，却又有一种视你为自己人的派头。
○6这种服务，和我在伦敦看到露着六颗牙齿微笑的店员服务不一样，和我在大阪看到的齐刷刷鞠躬九十度的店员服务也不一样。这里面有一种上海式的烟火气，是一种上海文化语境下令人心领神会的服务。
○7再说一个例子。我去南京西路的茂昌眼镜店修一副眼镜。原来是螺丝松动导致镜片掉落。中年店员取来维修，损坏处不难处理，把螺丝拧上就是。但是店员修好后并不还给我，而是仔细查看登记型号，过几日打电话来告诉我说，特意配了胶水，可以滴在螺丝上，防止再次松动。又过几个月，提醒我路过时去免费清洗一下镜片。
○8我问他“每个客人都把眼镜维护得好好的，你们哪里来回头生意可做？”他笑道“你们眼镜用得舒服才是我们店家服务的初衷。”
○9他低头做记录，从胸口口袋取笔时，看到口袋里的党员徽章，连忙取出戴上。我问，“干嘛这么正式？”
○10他说，”我天天戴的。今天刚换了衬衫，忘记了。不能忘记的。”
○11他在左胸口的口袋上方别上徽章。边上是他店员的徽章。他认认真真低头扣上别针。我心里一动。我指一指窗外熙熙攘攘的人流说：那么多客人来来往往，就是来买买买而已，谁在乎这个呀？
○12他抬起头，说：“我在乎。”
19.请选择合适的词语填入第○1段空格处（2分）
一边看一边道A、羡慕 B、感谢 C、羞赧
D、奉承
20.第○3段作者说“这种封口法”是“令人怀念的细节”，“令人怀念”的原因是：
（3分）
21.请从人物描写的角度，赏析第○5段画线句。（5分）
22.结合上下文，下列对第○6段理解有误的一项是（）
（4分）
A、作者对伦敦、大阪等地服务人员规范、热情的服务态度是赞赏的。
B、上海服务人员的服务态度具有上海特色，是一种生活化的服务。
C、与伦敦大阪等地服务人员水平相比，上海的服务水准比较低，需要改进。
D、上海服务人员的服务方式有时会被误解，尤其是对上海文化不了解的人。
23.请结合全文，说说“我”在眼镜店修眼镜这一材料在文中的作用。（6分）
三、综合运用（12分）
阅读下面材料完成第24-26题（12分）
材料一：2019年秋季新学期开始，全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。“作为最重要的一门学科，语文教材的变化，是所有家长、老师最关心的问题！”原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说。
材料二：统编版教材部分内容新变化
毛病。初中阶段名著阅读已经是必考内容，并有指定书目；小学新教材里也增加大量课外阅读要求。初中教材改“精读”
为“教读”，“略读”为“自读”。教读课设计比较丰富，有单元导语、预习、思考探究、积累拓展、读读写写。新教材格外注重往课外阅读延伸，这就构建了“教读”——“自读”——“课外阅读”组成的“三位一体”的教学结构。
24.仔细观察材料二的图表，提取概括其反映的主要信息。（3分）
25.下列对原材料有关内容的理解正确的一项是（）（4分）
A、2019年秋季新学期开始，全国所有中小学生都使用统一统编版教材，只有语文教材的变化，才是老师最关心的问题.
B、教材变化中最明显的变化是小学阶段名著阅读已经是必考内容，并有指定书目；初中新教材里也增加大量课外阅读要求。
C、统编版初中语文教材所选篇目中优秀古诗文所占的比率是小学新版教材所选篇目中优秀古诗文所占比率的一倍多。
D、新版教材中教读课设计比较丰富，且新教材格外注重往课外阅读延伸，阻碍了“三位一体”教学结构的形成。26. 结合材料，谈谈新教材对你学习语文有什么影响。（5分）
四、写作（60分）
十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎：一朵迎春绽放的小花、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟……
请以“在乎”为题写一篇文章。
要求：
1.不少于600字。
2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
初三语文测试卷 一、语文知识与积累。(16分) 1．下列句中加点字的注音正确的一项是( ) (2分) A．我们不能像圆规那样辛苦恣(zī)睢地活着。 B．我母亲对我们的拮据(jù)生活感到非常痛苦。 C．德拉认为人生是由啜泣、抽噎(yī)和微笑组成的。 D．《范进中举)的作者是清朝文学家吴敬梓(zǐ)。 2．下列词语中没有别字的一组是( ) (2分) A. 馈赠白皙表链相形见拙B．橱窗沮丧商酌意兴阑珊 C．菜贩倒眉嗤笑莫名其妙D．嗑头寒禁隔膜掂斤拨两 3，依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是( ) (2分) ． 惟有他，张继，醒着，夜愈，愈，清醒如败叶落余的，似梁燕飞去的 A．深清晰空巢枯树B．浓清醒枯树空巢 C．深清晰枯树空巢D．浓清醒空巢枯树 4．(10分)补出下列名句的上句或下句。(6分) (1) ，飞鸟相与还。 (2)坐观垂钓者， (3) ，背灼炎天光。 (4)塞外秋来风景异，。 (5) ，悠然见南山。 (6) ，处江湖之远则忧其君。 5．按下面的提示默写诗文句子。(4分) (1)李白的《行路难(其一)》一诗中，写出诗人摆脱彷徨的苦闷，充满自信和对美好前途展望的两 句诗是：，。 (2)《岳阳楼记》一文中表现范仲淹远大政治抱负的句子是：，。 二、(70分)阅读下面的文字，分别回答问题。 【一】（22分） 这来的便是闰土，虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆中的闰土了，他身材增加了一倍，先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹，眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的．他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着，手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊!闰土哥，——你来了?……” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷!” 我似平打了一个寒噤，我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话， 6．从文中找出描写闰土下面几方面特点的词语填在横线上。（3分） 脸色： 眼睛： 手： 7．闰土见到“我”时的“欢喜”是因为，但又“凄凉”是因为 (4分) 8．“我”见到闰土有许多的话想说，但“吐不出口外去”，这是因为( )（2分） A、与闰土相别的时间太长，要说的话太多，不知说什么好。 B、闰土的变化太大，让“我”感到震惊，不知道说什么。 C、闰土的变化太大，让“我”感到十分陌生，不知道该不该提儿时的事。 D、闰土的变化很大，让“我”吃惊，也让“我”感到陌生，“我”的地位也变了，不知道说什么合适。 9．闰土对“我”恭敬的态度和对“我”的“老爷”的称呼，说明闰土（3分）10．文中所指“可悲的厚障壁”指的是，这里用的是的修辞方法，作用
2020年滕州九年级语文月考试卷 一、积累与运用(20分) 1．补写出下列句子中的空缺部分。(10分) (1)我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2) ，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》) (3) ，对镜帖花黄。(《木兰诗》) (4)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》) (5)山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》） (6)落红不是无情物，。【龚自珍《己亥杂诗》（其五）】 (7)念天地之悠悠，。(陈子昂《登幽州台歌》) (8) ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (9)《论语》中，孔子认为违背了道义的富贵对自己来说毫无价值的句子 是：，。 2．下列句子中没有语病的一项是( )。(3分) A．我们做任何事都要踏踏实实，切忌不要采取应付了事的态度。 B．通过这次考试，使我发现了自己学习上存在的不足之处。 C．那里的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。 D．《荷叶·母亲》是著名女作家冰心的一首借景抒情散文诗。 3．阅读下面的文字，按要求作答。(7分) 梅花，虽然没有松柏yì①(A．逸B．屹)然挺立的身姿，没有杨柳婀娜多姿的甲(A．形态B．造型)，但她不惧风霜，不畏严寒，不向雨雪低
头，愈是风吹雪压，花开得愈精神，愈秀气。我最爱白梅，它冷艳洁白，一尘不染，清香浓郁．②(A．yùB．yòu)。它白得乙(A．卓尔不群B．超凡脱俗)，白得素雅纯净，白得如冰似雪。 (1)根据拼音为文中①处选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音。(只填序 号)(2分) ①② (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分) 甲乙 (3)将下列几个句子依次填入文中横线上，恰当的一项是( )。(3分) ①但写得最绝的还是林逋的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。 ②王冕也在《白梅》中写道：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发， 散作乾坤万里春。” ③他的诗中不见一个梅字，却把梅的影子和暗香写得入木三分，写得俏丽可人，使人 引起无数的联想。 ④卢梅坡曾在《雪梅》中写道：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。” A．③①②④B．④①②③C．④②①③D．②④①③ 二、阅读(70分) (一)阅读下面诗歌，完成4—5题。(6分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
九年级语文测试 （满分：150分；考试时间：150分钟） （请将答案写在答题纸上） 一、积累运用（35分） 1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是（）（3分） A.连翘．（qiáo）栈．桥（zàn）汲．水（jí）腻．烦（nì） B.深谙．（àn）恣．睢（zì）吞噬．（shì）作梗．（ɡěnɡ） C.跻．身（jī）蕈．菌（xùn）瞥．见（piē）蹚．水（tānɡ） D.缘分．（fèn）晦塞．（sè）累赘．（zhuì）消弭．（mí） 2、下列句子中标点符号使用有误的一项是（）（3分） A. 如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。 B. 春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色如水，亦有欧阳修的夜读之凉。 C. 他听了我的话，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。” D. “卖蟹了”！小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。 3、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分） A.影片《淮海战役》的编导人员,满怀激情地塑造了刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕等许许多多运筹帷幄、叱咤风云的人民解放军高级将领群像。 B.日前，上海外国语大学与新西兰怀卡多大学合作开设“英语与商务管理”专业，这是该校一项发展国际合作办学的新举措，开学典礼将在上海外国语大学隆重进行。 C.要修复被损毁的穿越海底的通讯光纤电缆，最困难的不是确定光纤电缆损毁的具体位置，而是能否完好修复，在技术上的要求极高。 D．在当今商品经济为主导的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。 4.下列句子中加点成语运用不正确的一项是( )(3分) A.他坐在演播室里,与主持人谈笑风生 ．．．．。 B.在训练中失去双腿的他坐在轮椅上潸然泪下 ．．．．。 c.凭着勤学苦练,不善言辞的他在同行中崭露头角 ．．．．。 D.．鬼斧神工 ．．．．的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 5、下列有关文学常识及课文内容的表述正确的一项是（）（3分） A．鲁迅，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，我们学过他的短篇小说《社戏》《故乡》以及散文《从百草园到三味书屋》等。 B．《鼎湖山听泉》《画山绣水》《飞红滴翠记黄山》都是从大自然的美景中感悟到人生哲理的散文。 C．《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者分别是范仲淹、陶渊明和欧阳修。 D．中国是诗的国度，有唐诗宋词元曲的说法。郭沫若的散文诗《白鹭》、臧克家的《有的人》，鲁藜的《一个深夜的记忆》都是新诗的杰出的代表。 6.下列句子排列顺序恰争的一项是( )(3分〉 ①很久以来,人们都认为快乐是理所当然的事。 ②我们可以通过某种方式使别人更加喜欢自己。
塘南中学2010年初三语文一模试题卷本试卷分试题和答卷两部分，所以答案一律写在答卷上。考试时间为150 分钟。试卷满分为130分。 一、积累与运用（共12分） 1．下列各组词语中读音或书写有错误 ．．．的一组是（2分） A．狼藉（jí）相形见绌（chù） B．亵渎（dú）苦心孤诣（yì） C．妖娆（ráo）鞠躬尽瘁（cuì） D．污秽（suì）随声附和（hè） 2．下列各句中，加点的成语使用不恰当 ．．．．．的一句是（2分） A．大家议论了好久，莫衷一是 ．．．．，都觉得这个办法好。 B．这一番话说得多么天衣无缝 ．．．．，又多么干净利索。 C．从中国甘肃到非洲撒哈拉地区，沙尘暴来势汹汹 ．．．．，肆虐全球。 D．看到平时嬉皮笑脸的他此时正襟危坐 ．．．．的样子，我不禁笑了。 3．下列各句中，没有语病 ．．．．的一句是（2分） A．玉树地震虽然使许多人无家可归，但在政府的帮助下，大多数灾民都得到了毯子、衣服、帐篷和救援物资。 B．冬奥会冠军周洋有顽强拼搏的精神是我们学习的榜样。 C．当听到波兰总统乘坐的飞机在俄罗斯坠毁的消息时，我们颇为震惊。 D．卫星近日捕捉到冰岛艾雅法拉火山喷发时所形成的熔岩喷涌、熔岩流、火山灰羽状物以及水蒸汽等。 4．下面文段中加点词的解释有错误 ．．．的一项是（2分） 故曰：域．民不以封疆之界，固国．不以山溪之险，威．天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔．之。 A．域：限制B．国：国家 C．威：震慑 D．畔：通“叛”，背叛 5．在我国古典章回小说中，作者常用生动形象的对仗语言来概括小说的情节，称之为“回目”。请选出出自《水浒》的一个回目（2分） A．玄德用计袭樊城元直走马荐诸葛B．林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮词C．官封弼马心何足名注齐天意未宁D．张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭 6．给下列句子排列顺序，最恰当 ．．．的一项是（2分） ①啊，风渐渐地大了，顺着呼呼的响声寻去，远山脚下，一层白色的海涛涌过来。 ②再闻闻，这味儿还有点儿甜呢。 ③沙沙，沙沙，起风了，微风徐来，像一面透明的纱布，轻拂在我的脸上，舒服极了。 ④风儿夹着泥土淡淡的芬芳、小草翠翠的气息，使我的心胸一下子开朗起来。 ⑤迎着风深深呼吸，然后仔细辨别。 A．③⑤②④①B．①④⑤②③C．③⑤④②①D．①④②⑤③
中学 2015-2016 学年 九年级语文上册试题 （全卷四个大题，共25个小题，共8 页，满分120分，考试用时150分钟）姓名班级考号得分 一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题6分，共18分） 1.下列各项注音没有错误的一项是（）（2分） A．挫．折cuò狼籍．jí细胞．pāo 玲珑剔．透tī B．脉搏．bó辐．射fú解剖．pāo 忍俊．不禁jīn C．玷污．diàn 挨．饿ái 跋涉．shè鲜．为人知xiǎn D．污秽．huì脂．肪zhī崭．新zǎn 相辅相承．chèng 2．下列词语中没有错别字的一项是( )（2分） A.装钉针砭厉行节约歪风斜气 B.缭草急躁一愁莫展出类拔萃 C.禁锢狼藉人才倍出冥思遇想 D.苍茫斑斓陈词滥调漫不经心 3. 下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（）（2分） A.经过外墙粉刷、护栏改装、地面平整等系列改造，老旧小区的面貌终于焕然—新。 B.星期天，亮亮一边戴着耳机听音乐，一边欣赏湖边的美景，耳濡目染十分惬意！ C.只有品行优良的人才能在与他人的长期交往小最终赢得别人的信赖和尊敬，正所谓“路遥知马力，日久见人心”。 D.网络技术日新月异，几大互联网综合服务商八仙过海，各显其能，推出了诸如博客、飞信、微信等社交软件： 4. 结合语境，将下列句子填人横线处，顺序最恰当的一项是（）（2分） 汉字是先民生活与智慧的结晶，有着深厚的文化内蕴有的汉字最初就是一幅美丽的图画，记录了某些生活场景。_________ ①现代汉语中“客”字的本义正是“外来者”，它与“主”相对，表示宾从的一方。客人、客座、客卿中的“客”都包含此意。 ②在水利行业，人们就把来自本地以外的水称为"客水”③例如，“客”字的甲骨文，俨然一幅简笔画：穹窿似的屋宇下，左方是背着行囊的旅人，右方是拱手相迎的主人。 ④延伸开来，凡属外来的或宾从的事物均可称“客”。 A.①③④② B.③②①④ C.③①④② D.①③②④ 5. 下列文学常识有误的一项是（）（2分） A.《故乡》选自散文集《朝花夕拾》，取材于鲁迅的亲身经历。 B.《捕蛇者说》的作者是唐朝的柳宗元，为唐宋八大家之一。 C.《我的叔叔于勒》的作者是法国短篇小说巨匠莫泊桑。 D.长篇小说《骆驼祥子》的作者是现代作家老舍，原名舒庆春。 6.为空格处选择合适的词语，将序号填在横线上。( )( )( ) (2分) 最好的道路不是大道，而是；最慢的步伐不是小步，而是；最快的脚步不是跨越，而是。 A .徘徊 B.继续 C.坦荡 7. 古诗词名句填空。(6分)(①--⑥题选做4道，第⑦题为必做题)（6分） ①山回路转不见君，。(《白雪歌送武判官归京》) ②长风破浪会有时，。 (李白《行路难》) ③，大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ④受任于败军之际，。(诸葛亮《出师表》) ⑤剪不断，理还乱，是离愁，。(李煜《相见欢》) ⑥衣沾不足惜，。(陶渊明《归园田居》) ⑦月亮的圆缺象征人间的离聚，让人感慨万千：李煜在《相见欢》中，抒发“无言独上西楼，月如钩，”的凄苦心境;苏轼在《记承天寺夜游》中，赏月怡情：“怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，，盖竹柏影也。” 二、口语交际与语文综合运用（含8-9题）（6分） 8.三月春风吹拂，我校全面掀起了向雷锋同志学习的活动，张集中学团委决定面向全体同学招募一批“爱心天使”到敬老院去帮助孤寡老人。 （1）请你为这次学雷锋活动拟一条富有感染力的宣传标语。（1分） （2）如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”，你将怎样自荐（2分）
一、积累与运用 (一)积累 1.把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。 他不再返回屋中，而是tiào 望着月光下的kuàng 野：起伏的山luán ，河岸边的山的巨大的暗影……大地笼罩在沉静中。划破夜空的流星，被风吹响的月亮的弓 xián ，既反衬了夜的沉静，又使夜有了动态感：夜在沉静中行进，lí明即将到来。 ——曾卓《宁静而深远的意境》 2.默写 (1)泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。， 。 (2) ，志在千里。烈士暮年，。 (3)《白雪歌送武判官归京》中运用比喻描写雪景颇具浪漫色彩的名句是： ，。 (4)写出两例含有“绿”字的古诗词名句。 ① ② (二)运用 3.下面是一名战士写的对“家”的诠释，请仔细揣摩它的内容和写法，发挥你的想像，再仿写一句。(2分) 家，是查铺时连长的轻手轻脚;家，是藏在鸿雁传书里的长相思; 家，是 家，更是紧握的钢枪和冲天而起的雄鹰。 4.阅读下面一段材料，对出下联。 5.为了祖国的航天事业，千万名科研人员发扬艰苦奋斗团结协作的精神，度过了无数个不眠之夜，用科学技术攻克了数万个难题，自主设计制造了“嫦娥一号”。2007年10月24日“嫦娥一号”顺利升空;10月31日“嫦娥一号”第四次变轨，奔月而去;11月26日第一张月球照片成功传回。这一刻，标志着中华民族数千年来探月的梦想终于成功迈出了第一步。 上联：科学攻坚万道难题悉数破解。 下联：。
5.下面的广告用语好不好?请结合所给材料简要说明理由。 衣店：衣衣不舍。蚊香片：默默无蚊。空调：终身无汗。 茶杯：有杯无患。洗衣机：闲妻良母。 6.修改。 下面是某学生写的期中反思，其中有好几处语病，请根据文后要求加以修改。 (1)换用号 (2)增补号 (3)删除号 (4)调位号 ①通过这次考试，使我明白平时学习既要苦干，也要巧干。②俗话说“勤能补茁”，学习不是一件容 易的事，需要付出坚辛的劳动。③古今中外，有多少智力平平的人，凭借的就是勤奋刻苦的精神才获得了 空前的成功。④要学会用脑，学会思考，在平时的学习过程中，要不断的反思。⑤孔子也说：“学而不思 则罔，思而不学则殆”。⑥说明不断的积累非常重要。⑦我保证，在以后的学习中，我一定克服这些不足。 (1)第③句和第④句之间最好增加一个过渡句，请你帮着写出来。 (2)文中还有好几处错误，请选择3—5处在原文上加以修改。 7.阅读下面三则材料，回答后面的问题。 材料一：在大多数国人眼中，汽车是身份和地位的象征。截至今年6月，全国汽车保有量达5356万辆，其中私人汽车3239万辆，私人汽车拥有量年均增速在20%左右，大大快于经济增速。大量的汽车不仅带来环境的污染，而且在一些城市中，机动车道越来越宽，非机动车道和人行道越来越窄，不少人行道仅有一辆车的宽度，从而形成了一系列的安全隐患。 ——摘自《新华网》 材料二：从历史的观点看，随着能源大变局的临近，无论燃用石油制品的汽车多么美轮美奂，汽车工业都只能算是“尾巴工业”或“夕阳工业”了。没有成为传统型汽车生产大国
_____________ 中学2015-2016学年 九年级语文上册试题 （全卷四个大题，共25个小题，共8页，满分120分，考试用时150分钟） 姓名____________ 班级 _____________ 考号 ______________ 得分______________ 一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题6分，共18分） 1 ?下列各项注音没有错误的一项是（）（2分） A .挫折cu o狼籍j i细胞p④玲珑剔透t 1 B ?脉搏b o辐射f u解剖p（o忍俊不禁j n C.玷污di血挨饿3跋涉sh e鲜为人知xi di D .污秽hu i脂肪zh 1崭新z d n相辅相承ch e g 2. 下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A.装钉针砭厉行节约歪风斜气 B缭草急躁一愁莫展出类拔萃 C禁锢狼藉人才倍出冥思遇想 D.苍茫斑斓陈词滥调漫不经心 3. 下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（）（2分） A. 经过外墙粉刷、护栏改装、地面平整等系列改造，老旧小区的面貌终于焕然一新。 B. 星期天，亮亮一边戴着耳机听音乐，一边欣赏湖边的美景，耳濡目染十分惬意！ C只有品行优良的人才能在与他人的长期交往小最终赢得别人的信赖和尊敬，正所谓“路遥知马力，日久见人心”。 D.网络技术日新月异，几大互联网综合服务商八仙过海，各显其能，推出了诸如博客、飞信、微信等社交软件： 4. 结合语境，将下列句子填人横线处，顺序最恰当的一项是（）（2分） 汉字是先民生活与智慧的结晶，有着深厚的文化内蕴有的汉字最初就是一幅美丽的图画, 记 录了某些生活场景。____________ ①现代汉语中“客”字的本义正是“外来者”，它与“主”相对，表示宾从的一方。客人、客座、客卿中的“客”都包含此意。 ②在水利行业，人们就把来自本地以外的水称为"客水” ③例如，“客”字的甲骨文，俨然一幅简笔画：穹窿似的屋宇下，左方是背着行囊的旅人，右方是拱手相迎的主人。 ④延伸开来，凡属外来的或宾从的事物均可称“客”。 A. ①③④② B.③②①④ C. ③①④② D.①③②④5. 下列文学常识有误的一项是（）（2分） A. 《故乡》选自散文集《朝花夕拾》，取材于鲁迅的亲身经历。 B. 《捕蛇者说》的作者是唐朝的柳宗元，为唐宋八大家之一。 C. 《我的叔叔于勒》的作者是法国短篇小说巨匠莫泊桑。 D. 长篇小说《骆驼祥子》的作者是现代作家老舍，原名舒庆春。 6为空格处选择合适的词语，将序号填在横线上。（）（）（）（2分）最好的道路不是大道，而是_______ ;最慢的步伐不是小步，而是________ ;最快的脚 步不是跨越，而是______ O A .徘徊B.继续C坦荡 7. 古诗词名句填空。（6分）（①--⑥题选做4道，第⑦题为必做题）（6分） ①山回路转不见君， ____________________ O （《白雪歌送武判官归京》） ②长风破浪会有时， ____________________ O （李白《行路难》） ③ ____________________ ，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ④—二_______________________ O （诸葛亮《出师表》） ⑤剪不断，理还乱，是离愁， ________________ O （李煜《相见欢》） ⑥衣沾不足惜， ____________________ O （陶渊明《归园田居》） ⑦月亮的圆缺象征人间的离聚，让人感慨万千：李煜在《相见欢》中，抒发“无言独上西 楼，月如钩，______________ ”的凄苦心境；苏轼在《记承天寺夜游》中，赏月怡情：“怀民 亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，______________________ ，盖竹柏影也。” 二、口 语交际与语文综合运用（含8-9题）（6分） 8. 三月春风吹拂，我校全面掀起了向雷锋同志学习的活动，张集中学团委决定面向全体同学招 募一批“爱心天使”到敬老院去帮助孤寡老人。 （1）请你为这次学雷锋活动拟一条富有感染力的宣传标语。（1分） （2）如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”，你将怎样自荐？（2分） 9. 请阅读下面材料，这是一位护士与病人的对话，说说交谈失败、造成悲剧的原因是什么？（ 3 分） 在某医科大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：“小姐，神经科治的都是什么 病？” 护士随口答道：“多啦，都是难治的病。” 病人又问：“像我这样的脑病大约多长时间能治好？” 护士不耐烦了，回答：“唉，你只管好好养病得了，问这么多干啥。没听说嘛，神经科神经
徐汇区九年级上学期期末（一模）语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共26题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1．必先苦其心志，，饿其体肤。（孟子《生于忧患，死于安乐》） 2．东边日出西边雨，。（刘禹锡《竹枝词》） 3．，此日中流自在行。（朱熹《观书有感》（其二）） 4．，匹马戍梁州。（陆游《诉衷情》） 5．草枯鹰眼疾，。（王维《观猎》） （二）阅读下面这首曲，完成第6—7题（4分） 天净沙?秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 6.这首元曲的作者是。(2分） 7.对这首元曲的理解不正确 ．．．一项是（）（2分) A. “枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。 B. “小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。 C. “古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。 D. “断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。 （三）阅读下文，完成第8—10题（8分） 黔之驴 柳宗元 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。 8．请写出一个出自本文的成语（2分） 9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 蔽林间窥之，稍出近之 10.下列选项中与本文主旨最接近的语句是（）（3分） A.苛政猛于虎也。 B.出淤泥而不染。 C.天时不如地利，地利不如人和。 D.金玉其外，败絮其中。 （四）阅读下面语段，完成第11—13题（12分） 宋孝宗时，张子韶在讲筵。上尝问曰：“何以见教？”张曰：“臣安敢当．见教之语？抑不知陛下临朝对群臣时，如何存心？”上曰：“以至诚。”又曰：“入而对宦官、嫔御如何？”曰：“亦至诚。”又曰：“无所接对静处时，如何？”上迟疑未应。子韶曰：“只这迟疑，已自不可。”上极．喜，握其手曰：“卿问得极好。” ——选自【明】朱国祯《涌幢小品》11.解释文中加点的词。（4分） (1)臣安敢当．见教之语⑵上极．喜 12.对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分） A．皇上尝试问道：“（你）为什么来教导我？” B．皇上尝试问道：“（你）用什么来教导我？” C．皇上曾经问道：“（你）为什么来教导我？” D. 皇上曾经问道：“（你）用什么来教导我？”
初中语文试卷 马鸣风萧萧 2014-2015学年度山东日照陈抟中学人教版九年级语文下册测试卷 一、（共12分）积累运用 1、下列加粗字的注音全都正确的一项是（）（2分） A、迸溅（bèng）花穗（sùi）随声附和（hè）骇人听闻（hài） B、玷污（zhān）相称（chèn）锐不可当（dāng）锲而不舍（qì） C、汲取（xī）模样（mú）恪尽职守（kè）引颈受戳（lù） D、纤绳（qiàn）愤懑（mèn）强聒不舍（guō）忍俊不禁（jīn） 2、下列四组词语中没有错别字的一项是( )（2分） A、有例可援遍稽群藉鳞次栉比如坐针毡 B、沧海横流周道如底引颈受戳吹毛求疵 C、影影绰绰顶礼模拜星临万户不求甚解 D、睡眼惺松断壁残垣怀古伤今乐此不疲 3、下列句子中加粗的成语使用正确的一项是( )（3分） A、2014年“五一”小长假期间，故宫接待游客超30万，创历史新高，相比之下，北京其它景区则黯然失色。 B、“文脉中国·名家作品展”将于2012年5月18日移师南京，届时将有数十名艺术家逢场作戏，上演同一时空的“对话”。 C、2012年5月5日晚，歌唱家顾新的艺术歌曲独唱音乐会来势汹汹，现场观众无不为之动容。 D、在中国的国画艺术中，传统的作品往往描绘祖国的沧海桑田，通过巧妙的山水布局，给人以大气磅礴之感。 4、下列句子中没有语病的一项是（）（3分） A、保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 B、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C、在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。 D、生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学 习语文。 5、下列有关文学常识和课文内容的表述不正确的一项是( )（2分） A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305篇，又称“诗三百”， 按体制分“风”“雅”“颂”三类，常用“赋”“比”“兴”三种表现手法。 B、在《我用残损的手掌》一诗中诗人戴望舒用残损的手掌，抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土， 抒发了内心深处的爱与恨，怜与悲，愁苦与希望。 C、散文在写法上往往从细小处落笔，在细微的描绘中见精彩。朱自清的《背影》一文就采用了这样的写法。 D、剧本通常包括两个部分：一是剧作家的舞台提示，一是人物自身的台词。英国戏剧家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》成功地塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象，莎翁悲剧代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。 二、（共24分）古诗文阅读 【甲】关雎《诗经》关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，窹寐求之。求之不得，窹寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之，窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之，窈窕淑女，钟鼓乐之。 【乙】鱼我所欲也 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心 【丙】公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公仪子不受。其弟谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法；枉于法，则免于相。虽嗜鱼，此不必致我鱼，我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也，明于人之为己者不如己之自为也。（《韩非子?外储说右下》）注释：①公孙仪：春秋时鲁穆公的相②即：假如③下人：迁就他人 6、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（2分） A、二者不可得兼兼：同时 B、蹴尔而与之蹴：踩踏 C、万钟于我何加焉加：施加 D、所识穷乏者得我与得：通“德”，感恩 7、下列各组中加粗的词的意义完全相同的一项是（）（２分） A、舍鱼而取熊掌者也屋舍俨然 B、是故所欲有甚于生者同舍生皆被绮绣 C、是亦不可以已乎然胡不已乎 D、万钟于我何加焉庄子与惠子游于濠梁之上 8.下列对【乙】文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分） A、孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择，自然通俗 B、孟子认为，人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西，合乎人性 C、孟子通过举例，告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼仪”，观点明确 D、孟子告诉人们，在面临各种各样的抉择时，应把正义放在首位，发人深思 9、对下列诗句理解分析不正确的一项是：（）（2分） A、“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。 B、“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。 C、“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。 D、“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦 10、下列对【丙】文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分） A.从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析，可以看出公孙仪是个注重防微杜渐(清醒自律)，清正廉明的人。 B、公孙仪能将“受鱼”与“枉法”联系在一起，说明公孙仪知道自己大权在身，才能有“受。 鱼”的机会。“受鱼”，将使自己能正确执法而不“枉法”。 C、文中“此明夫恃人不如自恃也，明于人之为己者不如己之自为也。”表明了公孙仪的观点。 D、两个语段都是写在利与义面前如何抉择的问题。 11、请用“/”给文中画线部分断句。(限三处) （3分）
胜利中学九年级月考语文试题Array（满分120分时间120分钟） 一、积累与使用（21分， 1—5题每题2分） 1、下列句子排序准确的一项是（） ①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是漓江之畔 的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。 A.⑤①②④③ B.⑤②④③① C.⑤②④①③ D.⑤①④②③ 2、下列加点字注音完全 ．．的一项是（） ．．准确 A、趱．行（zǎn）嗔．怒（zhēn）这厮．（sī）朴．刀（pō） B、恁．地（nèn）省．得（shěng）兀．的（wù）怄．气（qū） C、庖．官（páo）谮．害（zèn）相．公（xiàng）长．亲（zhǎng） D、腆．着（diǎn）锭．子（dìng）画缯．（zēng）颦．儿（pín） 3、下列词语没有错别字的一项是（） A、红装素裹无可置疑天翻地复郁郁寡欢 B、断章取义根深蒂固自知之明狼狈不堪 C、袖手旁观唯唯连声起承转合挖心搜胆 D、廓然无累歇斯底里神色张惶斩钉截铁 4、下列句子修辞判断有误 ．．的的一项是（） A．他的手却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（比喻） B．圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走。（比喻）C．读书使人足以怡情，足以傅彩，足以长才。（排比） D．我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（反复） 5、请选出没有 ．．语病的一项（） A、今年过节不收礼，收礼只收脑白金。 B、通过观看俄罗斯纪念反法西斯战争胜利六十周年阅兵仪式，使我 理解到战争的罪恶、和平的重要。 C、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。 D、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 6、综合实践（共11分） 假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题的班会活动，请你参与并解决下列问题。 （1）同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内
景洪市2019年初中学业水平模拟考试 语文试题卷 （全卷四个大题，共27个小题，共8页；满分120分，考试用时150分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、语文知识积累 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（） A. 热忱．（chén）骊．歌（lí）肆．虐（sì）针砭．时弊（biān） B. 渲．染（xuān）藐．视（miǎo）旖．旎（yǐ）参差．不齐（cī） C. 重荷．（hè）翘．首（qiào）莅．临（lì）咄．咄逼人（duō） D. 矜．持（jīn）偌．大（ruò）峥．嵘（zhēnɡ）束．手无策（sù） 【答案】A 【解析】 【详解】B“渲”应读作“xuàn”；C“翘”应读作“qiáo”；D“束”应读作“shù”。 2.下列词语中没有错别字的一项是（） A. 拘泥哀悼哗众取宠首曲一指 B. 禁锢箫索信手拈来拖泥带水 C. 璀璨倜傥漠不关心大相径庭 D. 典藉珊瑚忍俊不禁锲而不舍 【答案】C 【解析】 【详解】A“曲”应写作“屈”；B“箫”应写作“萧”；D“藉”应写作“籍”。 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是（） A. 双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合 ．．．．，签署了合作协议。
B. 全市学生运动会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动 ．．．．，决心为学校争光。 C. 课堂上，老师又教了我们一种解题方法，全班同学做起题来得心应手，事倍功半 ．．．．。 D. 一个善于思考，富有创造性的人总是在孜孜不倦 ．．．．地汲取知识。 【答案】D 【解析】 【详解】A一拍即合：一打拍子就合上了曲子的节奏，比喻双方很容易一致；与A句语意不符，使用有误。 B蠢蠢欲动：指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动；贬义词。与B句语境不符。C事倍功半：形容花费 的气力大，收到的成效小。与C句句意不符，使用错误。故选D。 4.下列句子没有语病 的一项是（）A. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。 B. 文化是一个国家持久发展的不竭动力，文化自信是国家兴旺发达的重要支撑。 C. 在学习中，我们应该注意培养自己发现问题、解决问题和分析问题的能力。 D. 我们班大约三分之一左右的同学佩戴了近视眼镜，保护视力，刻不容缓。 【答案】B 【解析】 【详解】A成分残缺，可删去“在……中”或“使”；C语序不当，应为“发现问题、分析问题和解决问题”； D“大约”“左右”语义重复。故选B。 5.给下列句子排序，最恰当的一项是（） ①戏曲演员从小就从这四个方面进行训练培养的，虽然有的演员擅长唱功（唱功老生），有的行当以做功（花 旦）为主，有的以武打为主（武净） ②“唱”指演唱，“念”指具有音乐性的念白，二者相辅相成，构成歌舞化的戏曲表演艺术两大要素之一 的“歌” ③唱、念、做、打是戏曲表演的四种艺术手段，也是戏曲表演的四项基本功 ④但是要求每一个演员必须有过硬的唱、念、做、打四种基本功，才能充分发挥作为歌舞剧的戏曲艺术表 演的功能，更好的表现和刻画戏中的各种人物 ⑤“做”指舞蹈化的形体动作，“打”指武打和翻跌的技艺，二者相互结合，构成歌舞化的戏曲表演艺术 两大要素之一的“舞”
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 初三语文练习题 一．落日怅望 唐·马戴 孤云与归鸟，千里片时间。 念我何留滞，辞家久未还。 微阳下乔木，远烧入秋山。 临水不敢照，恐惊平昔颜！ 1.这首诗是日落时分作者遥望家乡所作，请找出诗中直接表达情感的句子。（2分） 2.试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果。（2分） 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道“海棠依旧”。 “知否？知否？应是绿肥红瘦。” 3.“浓睡”在词中的意思是。（4分） 4.下列理解不正确的一项是（2分）（） A.“雨疏风骤”的意思是雨点稀疏，晚风急猛。 B.“海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答。 C.“绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。 D.这首词篇幅短小，有人物，有对话，意味深长。 (四)诉衷情陆游 (7分) 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处? 尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 5.“当年万里觅封侯”一句中的“觅封侯”用得好，试简析其妙处。(3分) 6.“此生谁料，心在天山，身老沧洲”采用什么了抒情方式，抒发了作者怎样的感情?(4分) 二.阅读下面文章，完成18—22题。(15分) 天窗 江南月 ①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。 ②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。 ③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。 ④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。 ⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。 ⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! ⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。 (选自《都市文萃》2010年第4期，有删改) 18．文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?(3分) 19．品味文中两处画线句，按要求答题。(4分) (1)赏析下面句子。(2分) 雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。 (2)解释下面句子的含义。(2分) 也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! 20．说说文章以“天窗”为题的作用。(2分) 21．下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3分) A．老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。 B．第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。 C．第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。 D．文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。22．文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗”，下列名著中就有能表现这一哲理的事例，请简要叙述一例。(3分) 《童年》《名人传》《钢铁是怎样炼成的》
人教版2019年九年级中考一模语文试题（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、字词书写 1 . 阅读下面的文字，按要求答题。 古人说，读万卷书，行万里路。旅游也是一种“阅读”，是认识世界的另一种方式。本学期，我们跟随着课文去想象和翱游世界：气势磅bó________的壶口瀑布排山倒海，前呼后拥，今人震hàn________；长江源头各拉丹冬的琼________瑶仙境，熠熠生辉________，光彩夺目；勃朗峰上白云绘绕，色彩斑斓，美丽幻彩无穷变幻，纷至踏来。 （1）根据拼音写汉字。 磅bó________________震hàn________________ （2）给加点的字注音。 琼瑶________________ 熠熠生辉________________ （3）请找出两个错别字并订正。 ______________________________ 二、现代文阅读 绝活 孙成凤 ①金三自幼练得一手刮脸修面的绝活，不管客人长一副什么样的脸，生一脸五花八门的窜脸胡、连鬓胡、络腮胡，只需往金三那把摇摇欲坠的枣木椅子上四仰八叉地一躺，金三用那条不知用了多少年、多少人，连自己都忘了真颜色是啥的热毛巾往脸上轻轻地捂了，片刻，毛巾揭去，客人便立感一缕凉丝丝的细风迅速掠过下巴、双腮、脸颊、耳廓，然后，那股小旋风一卷，扫过上唇……这时，金三习惯性地左手往客人肩上一拍，整个刮脸修面的
活儿就收工了。客人不经意地往镶在洗脸架上的镜子一瞥：天啊，那张刚才还被横七竖八的胡须遮挡得不堪重负的脸，竟如洗净了污垢的官窑青花瓷，纤毫不染，普通中透出雍容，凡俗中蕴藏超脱，竟凭空对自己生出一种力量和信心。 ②有一年镇上来了一位商人，随身携带了不少细软，被一伙强盗跟踪。商人是看中了镇上的一块地盘，准备在这里投资的。傍晚，在清风楼用过了酒水，商人便在街上溜达。这时，强盗一拥而上，把商人给绑架了。尽管街上的人不少，但没有一个人敢管。恰巧，金三从此处路过，他一个白鹤展翅，只见金光一闪，商人满脸的络腮胡瞬间飘落，如万千钢针，射向绑架他的那些强人。 ③围观的人们还没有弄清怎么回事，强人们便个个捂着扎入胡茬的双眼落荒而逃，隐入茫茫的夜色。事后，商人拿出百两黄金酬谢，金三仅取两钱，说：“我只收刮脸的钱。” ④民国二十七年初春的一天，距离小镇不足百里的台儿庄，枪炮声已经整整响了三天三夜。据说是李宗仁指挥的国民党主力部队与日本侵略军展开了肉搏战。这天夜里，金三被一阵强烈的敲门声惊醒。他惊慌失措地把门拉开一条缝，只见被他救过的那位商人领着几位头上缠着绷带、满身血迹的军人站在理发铺门前。商人哀求道：“金老板，国家兴亡、匹夫有责。街上躺了上千名从前线撤下来的弟兄。麻烦你给死的清清脸上路，给活的理理发提提神吧。” ⑤金三二话没说，拿起剃头刀在一块粗布上荡了几下，就冲出了屋门。金三到底给多少军人修了面、理了发，他根本记不起来了。当给躺在街上的最后一名已经死去的军人刮完脸时，金三才发现万籁俱寂，前线的枪炮声已经不知停了多久。 ⑥这时，一直给金三当下手的商人告诉他，金三已经两天一夜没有进一滴水了，凡经他清过脸的伤员，立马精神百倍，伤势大为好转，纷纷又投入了战斗。现在，台儿庄战斗已经以国军胜利、日军惨败而结束。 ⑦金三从地上捧起一把带着血迹的胡须、头发，痛哭流涕：“我金三凭一把剃头刀，能为国做一点事，终于没有白做一回人哪。”然后，号啕大哭。金三“神刀”的外号从此不胫而走。 ⑧金三被人们称为“神刀”后，名声大振，许多名人显贵纷纷找上门来请金三理发、修面。一天上午，金三刚把那条辨不清颜色的热毛巾捂在躺在枣木椅子上的客人脸上，突然来了两个穿着东洋服、留着仁丹胡的人，说有一位要人恭请金先生修面，奖赏大大的有，请跟他们走一趟。此时，地处鲁南地区的滕县战役正打得火热。金三立即就猜到这两个日本人请他的目的。他慢条斯理地给椅子上的客人刮过脸后，从柜子上拿起酒瓶，连喝了几口辣酒，然后，把剃头刀往怀里一揣，理发铺的门也不关，便头也不回地大踏步走出了镇子。 ⑨当天下午，人们在一片树林里看到两具被剃头刀割断喉咙的日本人尸体，几十步外，躺着被子弹穿透胸膛的金三，手里还捏着那把带血的剃头刀……