新苏教版四年级上册数学解决问题的策略

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新苏教版四年级上册数学解决问题的策略
知识梳理
一、解决问题的一般步骤
(1)先要弄清题意,明确已知条件和所求问题;
(2)再分析数量关系,确定先算什么,再算什么。

分析数量关系时,可以从条件想起,也可以从问题想起;可以通过列表、画线段图等方法进行分析。

(3)列出算式,算出答案,还要进行检验和反思。

模块一列表解决问题
例1李阿姨买了4千克香蕉,3千克梨,5千克苹果,香蕉每千克8元,梨每千克2元,苹果每千克4元。

完成下表:
买香蕉比买苹果多用了()元,买梨和苹果一共用了()元。

例2 某公司的员工在今年植树节共植树370棵。

男员工分为4个小组,每组栽树52棵,余下的由女员工栽,女员工分为3个组,平均每组栽树多少棵?(先列表整理,再解答)

例3小亮和小浩到文具店买文具。

小亮买了3支圆珠笔和5支钢笔,共花了34元;小浩买了同样的3支圆珠笔和2支钢笔,共花了19元。

那么一支圆珠笔和一支钢笔各多少元?(先列表整理,再解答)

例4 甲筐有梨80个,乙筐有梨50个。

每次从甲筐拿出3个放入乙筐,拿几次后甲、乙两筐梨的个数相等?(先列表整理,再解答)
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变式1英才小学三年级有4个班,四年级有6个班,五年级有5个班。

三年级每个班放8盆花,四年级每个班放7盆花,五年级每个班放9盆花。

(先列表,再解答)
(1)四年级和五年级一共放了多少盆花?
(2)五年级比三年级多放多少盆花?
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变式2小明逛了一天书店,买了3本工具书,10本连环画,8本故事书。

已知每本连环画售价3元,每本工具书售价18元,每本故事书售价5元。

买连环画比买工具书少用多少元?(先列表,再解答)
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变式3四(1)班3天收集了57个塑料瓶,四(2)班5天收集了45个塑料瓶,四(3)班4天收集了56个塑料瓶,四(1)班比四(3)班平均每天多收集多少个塑料瓶?(先列表,再解答)
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变式4开学初,美术老师买了8盒水彩笔,25包素描纸和9块画板,水彩笔每盒15元,素描纸每包4元,画板每块25
(1)买素描纸比买水彩笔少用多少元?
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(2)买画板比买素描纸多用多少元?
模块二用多种策略解决问题
例5毛巾每条8元,水瓶每个10元,妈妈带100元买了3个水瓶后,剩下的钱最多能买几条毛巾?再添上几元能再买一条毛巾?

例6一辆摩托车3
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例7一本书一共有80页。

小牛4天看了32页,照这样的速度,剩下的还要几天才能看完?
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例8
(1)照这样的速度,48分钟生产多少个零件?
(2)生产840个零件需要多少分钟?
变式5某停车场的收费标准如下所示:
李叔叔把车停在这个停车场共收费60元,则李叔叔停车()小时。

变式6工一辆汽车从甲地开往乙地,两地相距960千米,6:00出发,司机每2小时观察导航仪上的行驶路程如下:
照这样的速度,行驶到乙地需要几小时?
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变式7 某工程队修路的天数和长度情况如下表:
(1)这个工程队修126千米路要花()天。

(2)这个工程队13天能修()千米的路。

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变式8小天五次测验的平均成绩是84分,小丽前四次分别比小天多出1分、2分、3分、5分,那么小丽第五次最少比小天多得多少分,才能确保平均分高出小天4分?
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课后训练
1、填空题。

2、(1)4本《作文大全》的厚度是8厘米,6本同样的《作文大全》的厚度是()厘米。

(2)芳芳家和学校相距840米,她共走了14分钟,从家到超市有720米,用同样的速度,她要走()分钟。

(3)妈妈去皇家饼屋买了4袋手撕面包,用去28元。

照这样计算,84元能买()袋手撕面包;买6袋手撕面包用去()元。

白云小学三年级有4个班,每班有40人;四年级有3个班,每班有50人。

三、四年级一共有()人,三年级比四年级多()人。

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2、列式计算。

3、王叔叔每天上班骑自行车,2小时共行16千米。

(1)王叔叔5小时行多少千米?
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(2)王叔叔骑自行车去远方亲戚家共行了48千米,几小时能到?
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5、毛巾每条8元,水杯每个10元,妈妈带了100元,买了3个水杯后,剩下的钱最多能买几条毛巾?再添几元,能再买一条毛巾?
6、张老师买了8盒水彩笔、12张绘画纸和3块画板。

水彩笔每盒13元,绘画纸每张4元,画板每块21元。

自己提出一个问题,并根据问题列表整理,然后列式解答。