同济大学硕士研究生答辩须知

同济大学法学院学生出国（境）管理规定（2017年11月21日法学院党政联席会议通过）为进一步加强和规范法学院学生出国（境）管理工作，更好地为学生提供支撑和服务，根据国家有关规定及学校有关文件精神，特制定本规定。

一、主管部门法学院学生工作办公室、教务办公室和外事办公室协同管理学生出国交流事宜。

学生工作办公室负责核准离校手续，学生出国思想政治审核和教育，学生安全教育，学生动态了解等其他相关管理。

外事办公室负责协调和对外联络，发布学院各项目通知，组织学生报名，选拔及推荐到国外合作院校，协助学生办理相关出国手续，和学校外办协同协助学生参加学校国际项目等事宜。

教务办公室负责学生在国外学习期间专业课程学习情况，包括学生出国前培养计划及课程审核，回国后学分互换等事宜。

二、学生出国（境）前应履行的程序1、申请出国学习的学生必须先征得导师和班主任的同意（包括对计划修读课程的认可），然后在学院网站下载并填写《同济大学法学院学生出国（境）交流审批表》（一式三份）及《同济大学法学院学生出国（境）交流承诺书》（一式两份），《审批表》须依次经导师、班主任、外事办、学工办、教务科、分管学生工作党委副书记、教学院长签字后，分别交一份至本班班主任和学院外事办公室备案；《承诺书》须交一份至学院教务办公室，经审核通过后，方能申请院际和校际交流项目并办理交流项目相关手续。

2、学生赴国（境）外学校交流前，须认真学习交流学校所在国的有关法律和交流学校的校规校纪，并参加由学院学工、教务、外事共同组织的行前思想政治教育和安全教育等培训。

三、境外学习学分认定1、学生在境外所学课程应与其专业培养方案规定的课程相近或相同，在境外高校学习的学生申请认定的学分一般不应超过其学习专业的培养方案要求学分的 50％，且必须不少于2门课程。

学生应修的公共学位课及论文选题必须在同济大学完成。

不参加学分互换的同学，在国外交流期间至少修满2门课程。

2、学生出国（境）交流前，须事先与导师商议拟定在境外学习期间的学习计划，并填写《同济大学申请选修校外研究生课程审批表》，经导师同意和法学院批准并备案。

TONGJI UNIVERSITY
博士学位论文评阅意见书
论文题目：
博士生：
学号：
院(系、所)：
学科/专业：
指导教师：
同济大学研究生院
年月日
教授：
鉴于您在本学科的造诣和学术声望，特聘请您对我校
学科/专业博士生的学位论文进行评阅。

现呈上该生论文，请您在百忙中抽时间给予审阅（请重点审阅论文的创新性、学术性）。

并将评阅意见于年月日前邮寄或送达博士生所在
学院收
地址：上海市四平路1239号邮政编码：200092
谢谢您的支持！
同济大学研究生院
（学院代章）
（可加页）
注：关联度栏必须由论文评阅人填写评阅人签名：年月日
博士学位论文定量评价表
备注：每位专家对六项指标按百分制评分。

大地测量学与测量工程- 硕博连读培养方案同济大学研究生培养方案大地测量学与测量工程硕博连读研究生培养方案Educational Plan for Master-Doctor Combined ProgramGeodesy and Engineering Surveying（学科代码 018601）“大地测量学与测量工程”是同济大学历史悠久的学科，1981年首批获得硕士学位授予权，1998年获得博士学位授予权。

2021年获“测绘科学与技术” 一级学科博士学位授予权和博士后流动站，2021年获国家重点二级学科称号。

本专业所授学位为工学博士学位。

进入二十一世纪，测绘技术从传统的模拟时代过渡到数字时代，现正进入信息时代。

以空间定位技术、计算机技术和现代通讯技术和传统的地面测量技术相结合为特征的现代大地测量学与测量工程，正发生着深刻的巨变。

大地测量学与测量工程也从传统的一维或二维、小范围、低精度、静态测量向三维或四维、大范围、高精度、动态测量方向发展，使本学科更加广泛、深入地渗透到城市空间信息平台、城镇区域规划与动态监测、智能交通管理系统、环境变化与监测、重大自然灾害监测与防御、国家公共安全应急信息平台、海洋生态与环境保护、农业精准作业与信息化等领域和人们的日常生活中。

近年来，本学科在现代测量数据处理理论、GNSS卫星精密定位与定轨、卫星导航与应用、GNSS软件接收机研制、地壳形变监测与大地测量反演、大型工程的精密定位、大型结构与桥梁工程健康检测等领域承担了多项重大课题，其中有国家自然科学基金项目多项，省部级科研项目数十项，取得了显著的经济效益和社会效益。

本学科招收硕博连读研究生，授予工学博士学位。

一、培养目标1．掌握马列主义的基本原理、毛泽东思想和邓小平理论，热爱祖国，遵纪守法，品德高尚。

树立正确的世界观、人生观和价值观，体现无私奉献和积极向上的民族精神，做到能力、知识和人格三位一体，为社会主义现代化建设服务。

同济大学本科生毕业设计(论文)工作的若干规定（同教[2007]20号）为了进一步规范我校毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。

一、毕业设计（论文）目的与要求毕业设计（论文）教学目的是培养学生具备综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析与解决实际问题的能力；使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。

毕业设计（论文）作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练，应注重以下几方面能力的培养：1．调查研究、查阅和应用中外文献及采撷网络信息的能力；2．理论分析、制定设计或试验方案的能力；3．设计、计算及制图的能力；4．实验研究及数据处理的能力；5．综合分析、凝练创新、编制设计说明书或撰写论文、调研报告的能力；6．外语、计算机应用的能力。

二、毕业设计（论文）选题原则选题恰当是做好毕业设计（论文）的前提，指导教师在选择毕业设计（论文）课题时应遵循以下原则：1．课题的选择应符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。

2．课题的选择应体现教学与生产、科研、文化和经济发展相结合的原则，即选题在符合毕业设计（论文）教学要求的前提下，应尽量结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务进行，以利于增强学生面对实际的意识，培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神，调动学生的积极性，增强责任感和紧迫感。

3．课题的选择应贯彻因材施教的原则，使学生的特长或潜能有更好的发挥，并鼓励学生有所创新。

4．选题的范围和深度应符合学生的实际情况，并尽可能多地反映现代科学技术发展水平。

提倡不同专业（学科）互相结合，扩大专业面，开阔学生视野，实现学科之间的互相渗透。

5．毕业设计（论文）按不同学科类型分别有所侧重：（1）工科类专业毕业设计（论文）结合工程实践性课题的比例应不低于70%，首先应保证基本工程训练，在此基础上做一些提高性的、拓展性的专题研究；（2）理科类专业毕业设计（论文）要结合当前的科技发展，让学生走向学科前沿，论文要有一定的学术水平；（3）经管、人文、法学、外语、艺术类专业毕业论文（设计）要有新颖性，要结合社会、经济、文化发展中的现实问题、让学生接触社会，论文要有一定的新意或创见。

职业型硕士博士（打印时删除）硕士学位论文（专业学位）集装箱码头智能化生产作业系统的研究与实现姓名：学号：所在院系：软件学院职业类型：工程硕士专业领域：软件工程指导教师：副指导教师：二〇一一年六月A dissertation submitted toTongji University in conformity with the requirements for the degree of Master of EngineeringThe Research and Realization of The Container Terminal IntelligentOperation SystemCandidate:Student Number:School/Department:Software EngineeringDiscipline:Master of EngineeringMajor:Software EngineeringSupervisor:June,2011集装箱码头智能化生产作业系统的研究与实现同济大学学位论文版权使用授权书本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容：按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文；学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务；学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版；在不以赢利为目的的前提下，学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。

学位论文作者签名：年月日同济大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，进行研究工作所取得的成果。

除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。

对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

2018年同济大学国家公派研究生项目实施办法根据建设创新型国家和实现人才强国战略需求，推进高水平大学建设，“十三五”期间我国继续进一步改进和加强公派出国留学工作，提高派遣层次扩大研究生派遣规模。

实施国家公派研究生项目应以服务人才强国战略，推进高水平大学、重点学科和教师队伍建设，增强其为建设创新型国家服务的能力为宗旨，遵循“公开、公平、公正”的原则，按照选拔一流的学生，到国外一流的院校、科研机构或学科专业，师从一流的导师的要求，着眼于培养一批具有国际视野，通晓国际规则，能够参与国际事务和竞争的拔尖创新人才。

2018年国家公派项目包括国家建设高水平大学公派研究生项目、国家公派硕士研究生项目及艺术类人才特别培养项目等。

结合我校情况，现公布2018年同济大学国家公派研究生项目实施办法，希望各研究生培养单位能够积极执行。

第一条选派项目、类别、期限及人数1. 国家建设高水平大学公派研究生项目1）联合培养博士研究生（攻读博士学位期间赴国外从事课题研究，一般应为双方联合指导且与博士学位论文选题密切相关）：我校推荐名额为160名，期限为6-24个月；2）攻读博士学位研究生（赴国外攻读博士学位）：不限名额，面向全国公开选拔，期限为36-48个月；3）博士生导师短期出国交流项目配套，2018年全国计划选派500人，选派类别为高级研究学者，交流访问期限及资助期限为一个月。

博士生导师短期出国交流项目选派办法见附件一。

2. 国家公派硕士研究生项目全国800名, 2018年选派学科专业领域为农业、公共管理、经济管理、社会工作、国际金融、国际法、工业设计、航空安全保障、先进制造工程和网络工程。

1）攻读硕士学位研究生：期限为12-24个月，重点面向校内应届本科毕业生进行选拔。

2）联合培养硕士研究生：期限为3-12个月，面向校内在读硕士研究生进行选拔，主要通过学校、学院现有中外合作项目派出。

3. 艺术类人才特别培养项目全国计划选派300人，选派对象主要为国内外艺术类专业优秀在校学生；重点支持国内发展薄弱，与国际水平有较大差距的艺术类专业或交叉空白学科，对交互设计、时尚设计、体验设计、信息设计、服务设计等新兴设计类专业或交叉学科优先支持。

同济大学2017年硕士国际关系招生介绍学科专业简介政治学科是一门古老的学科，近代以来，政治学科不断发展并逐步分化出政治学理论、行政管理学、国际政治等分支学科。

新中国成立后，政治学科研究有了长足进步，“文革”时期，极左路线曾一度使政治学科发展陷入停顿状态。

改革开放后，随着政治体制改革的深入，政治学科发展又获新的活力，不但政治学基本理论学科发展迅速，而且国际政治、国际关系、比较政治等学科也得到飞速发展。

同济大学政治学一级学科硕士点2005年获取学位授予权，现涵盖4个二级学科硕士点：政治学理论、中外政治制度、国际政治、国际关系，其中政治学理论硕士点的学位授权于1998年由上海市学位委员会批准授予。

政治学一级学科现有教师25名，教授9名，其中博士生导师6人，国家985哲学社会科学创新基地首席教授1名；副教授7名，博士学位获得者18名,在职攻读博士学位的3名。

政治学一级学科带头人是国家985哲学社会科学创新基地首席教授周敏凯博士。

政治学一级学科点目前承担着同济大学国家985哲学社会科学创新基地二期重点课题《城市发展》中的分课题《城市治理与制度创新》的研究任务。

政治学一级学科的主要机构有：政治发展与比较研究所、国际政治与国际关系教研室，同济大学国际政治研究所。

政治学一级学科硕士点授予法学硕士学位。

一、培养目标能熟练掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学发展观，具有较高的政治学理论修养，较宽阔的国际政治视野，熟悉中外政治制度、政治思想、国际政治理论、外交关系、全球化与区域一体化的趋势、当代中国外交等知识，并能运用所学知识分析解读现实问题，具有一定的独立科研能力，专业知识基础较扎实，熟练掌握一门外语，能够在政府部门、教学与研究单位从事相关学科教学、科研工作，或从事政府部门与企事业单位的行政管理工作的中高级专业人才。

二、研究方向1、政治学理论：主要研究马克思主义政治学理论、中外政治发展、当代中国政治思潮、中外政治思想史、西方政治学理论、行政学与公共管理等。

2016年同济大学工程管理硕士项目介绍及课程体系（经济与管理学院，代码：125600）一、概述同济大学是教育部直属重点大学，创建于1907年，是一所拥有理、工、医、文、法、哲、经济、管理、教育9大学科门类的综合型大学。

作为研究型大学，是首批被国务院批准成立研究生院的高校之一；作为全国重点大学，学校被列入国家财政立项资助的"211工程"和国家教育振兴行动计划与地方重点共建的高水平大学行列。

同济大学经济与管理类教育始于1956年，是我国最早开办此类专业教育的高等院校之一。

目前，学院汇集了同济大学经济类、管理类的主要学科，设有管理科学与工程系、建设管理与房地产系、工商管理系、会计系、经济与金融系及公共管理系，并在二级学科设有相应的研究所和实验室。

设有9个本科专业、14个硕士点、3个一级学科博士点、2个博士后流动站。

拥有EMBA、MBA、MPA、工程硕士、工程管理、金融工程、会计硕士等7个专业硕士学位。

学院现有教职员工250多名，其中教授及研究员70多名、副教授近80名。

工程管理是同济大学重要的学科平台之一。

长期以来，依托同济大学优势学科，形成了以培养兼具工程技术与科学管理能力的复合型高级专业人才为特色的教育模式，凝练了一支集理论、科研、教学和社会服务于一体的师资团队。

目前直接从事工程管理科研与教学的教师共计70余名，其中教授近30名。

近年来，承接了二十多项国家自然基金项目，其中两项为国家重点项目。

在服务社会方面，为上海世博、上海虹桥交通枢纽等重大工程实施工程管理咨询服务，赢得了良好的声誉。

在工程管理教育上，为社会培养了大量的本科、研究生、博士生等专业工程管理人才，在国家经济建设中发挥着重要作用。

二、培养目标同济大学工程管理培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能胜任工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理高级专门人才。

同济大学生命科学与技术学院研究生奖学金评奖细则根据《同济大学研究生奖学金管理办法》的要求和规定，结合生命科学与技术学院特点，特制定同济大学生命科学与技术学院研究生奖学金评奖细则。

一、评审对象：1、我院攻读硕士、博士学位的在读全日制研究生。

申请研究生国家奖学金的博士研究生原则上要求在最长学习年限内，硕士研究生要求在学制内。

2、硕博连读已进入博士阶段的2014级研究生，可以老生身份申请博士研究生国家奖学金，或以新生身份申请博士研究生新生国家奖学金，但只能选择一个进行申请。

3、详见《同济大学关于评审2014年研究生国家奖学金和2013-2014学年校级研究生奖学金的通知》。

二、奖项：1、本细则适用于研究生国家奖学金、研究生新生国家奖学金、校级研究生奖学金及社会活动奖学金；2、分阶段评审，先评审国家奖学金，再评审校级奖学金，最后评审社会社会活动奖学金。

同一评审年度内各类奖项不能兼得。

三、奖励金额标准：博士研究生国家奖学金及新生国家奖学金奖励标准为3万元/人，硕士研究生国家奖学金及新生国家奖学金奖励标准为2万元/人。

光华奖学金博士3000元/人，硕士2000元/人，优秀博士生奖学金1万元/人，优秀硕士生奖学金5000元/人，研究生社会活动奖学金5000元/人，厦门校友会学生助学金4000元/人。

四、评审条件和原则：见《同济大学研究生奖学金管理办法》。

五、基本申请条件：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2、遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度；3、诚实守信，道德品质优良；4、学习成绩优异，科研能力显著，发展潜力突出。

六、评审组织：学院成立研究生奖学金评审委员会，由学院主要领导任主任委员，研究生导师代表、党政管理人员、学生代表任委员。

负责学院研究生奖学金评审实施细则的制定，初步评审和异议裁决。

学院成立研究生奖学金评审秘书处，由分管书记任组长、研工办、研究生教学办、辅导员、学生代表组成。

负责学院奖学金的实施、组织和上报等工作。

同济大学2016年招收（秋季入学）攻读金融硕士专业学位研究生招生简章一、代码同济大学的学校代码为10247，同济大学报考点的代码为3103，金融硕士的专业代码为025100，考试方式为全国统考。

报考院系可经济与管理学院（代码为040）或数学系（102），入学后由双方联合培养。

二、报考条件报名参加金融硕士专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家规定的体检要求。

4.金融硕士全日制班仅接收推荐免试考生。

5.除推荐免试考生以外，其他考生的学历必须符合下列条件之一，并且录取后全部纳入金融硕士在职班（授课时间为周末与部分节假日）：(1)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，并且须在现场确认时提交大学本科毕业证书；(2)已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告。

三、报名考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。

报名包括网上报名与现场确认两个阶段：1.网上报名考生必须首先在2015年10月10日至31日（每天9:00至22:00），登录中国研究生招生信息网（网址：或），浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点及我校的网上公告要求填写、提交报名信息。

考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。

报名期间，考生可自行修改网报信息。

逾期不再补报，也不得修改报名信息。

根据教育部有关文件，考生应选择学习、工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。

考生如要选择同济的考点，需持有上海户口或工作单位应在上海（户口不在上海但工作单位在上海的考生，现场确认时需提供截止至2015年12月27日在有效期内的《上海市居住证》或2015年8、9、10三个月的社保记录（需至社保网点打印《参保个人城镇基本养老保险缴费情况》和《养老保险个人权益记录单》））。

同济大学建筑工程系钢与轻型结构研究室2009年度年报本年报统计日期：2009.01.01~2009.12.312010年1月编印钢与轻型结构研究室2009年度报告（2010/01/15完稿）（1）人事变更3月：硕士研究生程欣（导师陈以一）经提前攻博方式转为博士研究生（导师陈以一）、硕士研究生闫伸（导师赵宪忠）经提前攻博方式转为博士研究生（导师赵宪忠）。

3月：研究生汪文辉（导师陈以一）通过硕士学位论文答辩。

毕业后到上海机电设计研究院工作。

3月：硕士研究生史炜洲和刘永强（导师童乐为）通过学位论文答辩，毕业后分别到上海建筑设计研究院和广州市设计院工作。

5月：硕士研究生周丽瑛（导师童乐为）因2008年赴英国一公司实习一年，推迟一年于2009年5月通过学位论文答辩，毕业后到新加坡城市道路建设管理局工作。

5月：研究生董柏平、石运东（导师陈以一）通过硕士学位论文答辩。

毕业后董柏平到美国Leigh University攻读博士学位，石运东到日本京都大学攻读博士学位。

5月：研究生邰慧（导师赵宪忠）通过硕士学位论文答辩。

毕业后到华东建筑设计研究院有限公司工作。

6月：博士生研究生孙建东、王新毅、顾敏（导师童乐为）通过学位论文答辩，毕业后分别到山东省建筑科学研究院、南昌工程学院土木系、同济大学建筑工程系工作。

7月：童乐为教授、赵宪忠副教授分别担任新一届建筑工程系主任和副主任。

7月：日本熊本大学工学博士隋伟宁进入同济大学土木工程博士后流动站，联系导师陈以一。

9月：硕士研究生潘伶俐、吴旗、刘浩晋（导师陈以一）入学。

9月：硕士研究生楼瑜杰、陈颖智、周青、Oluo（尼日利亚）（导师童乐为），博士研究生刘洋、潘春宇（导师童乐为）入学。

9月：硕士研究生王彬、李明、秦如、Chisanga Kaluba（导师赵宪忠）入学。

9月：博士研究生鞠晓臣（2008年9月入学）因获得国家留学基金资助而退学，赴日本名古屋大学攻读博士学位。

10月：硕士研究生李永振（导师赵宪忠）通过硕士学位论文答辩。

同济大学化学科学与工程学院博士研究生新生奖学金评定细则（2017年修订）根据《关于评选2017年博士研究生新生国家奖学金和同济大学优秀博士新生奖学金的通知》，本着公开、公平、公正、择优和依法依章的原则，结合化学学科特点，特制定本细则。

一、评审组织1. 学院成立研究生奖学金评审委员会，负责评定细则制定、申请组织、初步评审以及本单位公示期间的异议裁决等工作。

委员会由学院研究生工作分管副院长担任主任，学院党政联席（扩大）会成员为委员。

委员会下设秘书处（设在学生工作办公室），学生工作办公室主任为秘书。

2. 学院设立研究生奖学金与优秀成果展示答辩委员会（简称“答辩委员会”），负责对部分需要通过答辩考核的奖学金或研究生优秀成果展示答辩会的组织与评审工作。

由学院研究生工作分管副院长担任主任，学生工作分管副书记参与，同时由评审委员会秘书处邀请各研究方向教授代表和博士、硕士研究生各一名担任委员。

3. 研究生奖学金评审过程全程接受学院纪委的监督和检查。

二、奖项及参评对象博士研究生新生奖学金分为博士研究生新生国家奖学金和同济大学优秀新生博士奖学金两个类别，参评对象为评奖当年入学的非定向学术性博士、非定向专业学位博士和少数民族高层次骨干人才计划研究生（非在职）。

对于当年入学的硕博连读生、直接攻博和普通招考的博士生分别制定评选标准。

奖励额度：博士研究生新生国家奖学金3万元/人，优秀新生博士奖学金5000元/人。

三、评奖条件（一）基本条件：1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2．遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3．诚实守信，道德品质优良；4．优质生源的直博生：本科来自学科评估前30%或原全国重点学科专业，本科成绩排名在所在专业前10%；或本科来自认定的优秀院校，本科成绩排名在所在专业前10%。

（申请人自行提供本科成绩单和排名证明材料）有突出科研能力的硕博连读生：在入学前三年内取得的科研成果达到所攻读学科所在学位评定分委员会制定的博士学位标准要求成果的一半。

同济大学博士研究生培养方案建设管理系2019年博士培养方案管理科学与工程（工学门类）（2019年7月修订）一、适用学科、专业: 管理科学与工程（一级学科，工学门类）本一级学科不设二级学科，此方案适用于建设项目管理、房地产经济与管理研究方向，授工学学位。

二、学制年限直博生和提前攻博生4-5年，普博生一般为3年，在职博士生可适当延长。

三、培养计划制定的主要原则与内容博士生的培养计划包括课程学习计划和论文工作计划两部分。

课程学习计划由：（1）公共必修课程；（2）学科专业要求的必修和限选课；（3）必修环节等组成。

对外校及本校其他专业考入的博士生还需制定补修课程的具体内容及进度安排。

课程学习计划一般在入学三周内在导师指导下完成，论文工作计划在博士生进行文献综述与选题报告时完成。

培养计划应考虑学科发展趋势的需要及研究生的具体情况，并使计划在以下几个方面得到充分的综合平衡：（1）管理科学的基础理论；（2）适当宽度和深度的建设与房地产管理专业知识；（3）一定的工程管理实践、计量经济模型计算、设计能力；（4）科学研究工作各主要环节所需的能力；（5）必要的相邻学科知识。

四、培养环节博士生培养包括课程学习，资格考试，文献综述与选题报告，论文工作，最终学术报告，论文答辩等环节。

1、文献综述与选题报告博士生应在导师指导下查阅文献资料，深入调查研究，确定具有理论和实践意义的具体课题，并尽早完成选题报告。

选题报告应包括选题背景、文献综述、选题及其意义、研究目的、主要研究内容、技术路线和研究方法、工作特色及难点、预期成果及可能的创新点、论文工作计划等。

文献综述应阅读不少于30篇与学位论文有关，且反映所研究内容最新状况的文献，其中50%应为外文文献。

选题报告会应在二级（或一级）学科范围内相对集中、公开地进行，并以博士生导师为主的不少于3名教授（含导师）参加，并吸收有关教师和研究生参加。

跨学科的论文选题应聘请相关学科的导师参加。

若学位论文课题有重大变动，应重新作选题报告，以保证课题的前沿性和创新性。

地质工程硕士研究生培养方案081803 发布时间：2009-11-25 作者： 未知 来源： 未知 发布人：dxadmin808 浏览：2813 次 地质工程学科属于地质资源与地质工程一级学科，授予工学硕士学位。同济大学地质工程学科历史悠久，是在原水文地质与工程地质学科的基础上发展起来的，1958年即开始正式招收本科生，1982年获硕士学位授权点，2003年获得博士学位授予权，是我国率先开设该专业的高等学校之一，在本学科领域和本地区中享有较高声誉。 经过长期建设，本学科已形成一支由院士、教授为骨干的学术队伍，教学、科研力量雄厚。现有教学、科研人员19人，其中中国工程院院士 1 人，教授 6 人，副教授 8 人；博士生导师5 人，硕士生导师 14 人； 13人具有博士学位。师资力量雄厚、梯队结构合理，中青年教师已成为研究队伍的中坚力量。 本学科科研实力雄厚，依托同济大学“岩土及地下工程教育部重点实验室”平台，研究涉及土木、建筑、水利、交通、能源、材料、环境等领域中的主要地质工程问题，承担了国家“九五”、‘十五’，‘973’计划，‘863’计划，国家自然科学基金与省部级重大科研项目等研究项目。近年来的科研经费总额超过2000万元，其中国家级科研项目经费500余万元。获省部级科技进步奖10余项，上海市教学成果奖2项，省部优秀教材奖1项。近三年来，共出版科研专著8部，在国内核心期刊发表学术论文篇100余篇，其中被SCI、EI收录60余篇。同时，本学科与国际著名高校、研究机构的学术关系密切、交流频繁，目前已与日本、法国、美国、德国、英国等国开展了较为广泛的学术交流与科研合作。 本学科强调地质、力学及工程三者结合，具有理论联系实际，坚持产学研结合、与土木工程密切结合的办学特色。自20世纪60年代以来，本学科为社会输送了大批高级科研与工程技术人才。由于基础理论坚实、专业知识全面、工程概念和实践能力强、综合素质高，毕业生大多成为岩土工程勘察、设计、施工单位、高校、科研院所的主要技术骨干，深得社会好评。近年来，本专业毕业研究生更是处于供不应求的状态。 一、培养目标 （1）掌握地质工程学科坚实的基础理论和系统的专业知识； （2）掌握相应的技能方法和相关的知识； （3）具有从事地质工程专业实际工作和科学研究工作的能力； （4）具有应用第一外语开展学术研究和学术交流的基本能力。 二、研究方向 （1）土体工程地质 （2）岩体工程地质 （3）岩土加固与测试技术 （4）环境工程地质与地质灾害防治 （5）工程地质环境效应 （6）非饱和土力学 三、学制与修读年限 硕士生学制为2.5年，其中课程学习1～1.5年，论文工作不少于1年。修读年限最长不超过4年。对部分提前完成培养计划，学位论文符合申请答辩要求的研究生，经过规定的审批程序可以提前答辩、毕业并申请学位。 四、学分要求及课程设置 1．学分要求 硕士研究生至少应修满30学分，其中公共学位课6学分，专业学位课14学分，非学位课8学分， 必修环节2学分。 2．课程设置与授课方式 （1）硕士研究生的课程分为学位课、非学位课和补修课程。 （2）学位课分为公共学位课和专业学位课。公共学位课设有政治、外语，为必修课。专业学位 课为选修课（个别课程除外），至少须选修二门数学类课程。 专业学位课中的《专业外语》、《测试理论与监测技术》、《地质工程研究前沿与发展趋势》 为必修课。 《地质工程研究前沿与发展趋势》课程由本专业教师联合授课。 （3）非学位课分为公共非学位课和专业非学位课。公共非学位课包括数学类、计算机应用类以 及第二外语等课程，为选修课。专业非学位课为选修课。 （4）必修环节涉及讲座和论文选题。 （5）补修课程为攻读本专业学位所必须具备的专业基础课程，不计学分，但须通过考核。对于 跨专业入学的硕士研究生如果未修读过这些课程，必须在1～1.5年的课程学习阶段内跟随土木 工程学院地质工程专业的本科生，完成这些补修课程，并取得合格的考核成绩。

同济大学学术规范考试试题库1、个人履历中所涉及的学术成果，所有者不止一人的，应列出排名顺序。

你认为这种观点()。

选项： A、错误 B、正确 C、不确定正确答案：B2、根据《同济大学学生违反校纪校规处分条例》第二十五条的规定，对被认定为学位论文和发表的学术论文有剽窃、抄袭他人研究成果者，给予()。

选项：A、记过处分B、留校察看处分6、在读博士生在其个人履历、名片等对外交往活动中，可自称为“博士”。

你认为这种观点()。

选项： A、错误 B、正确 C、不确定正确答案： A7、为了科学严谨性，不应在公开场合和课堂上宣讲正在进行中、尚不成熟的，不宜公开的学术观点。

你认为这种观点()。

选项： A、错误 B、正确 C、不确定正确答案： B8、在撰写个人履历时，下列哪种做法不对？()。

选项：A、列出学术成果所有者的排名顺序B、对主编的著作注明“主编”1、因各种需要，博士生有时也需印制名片，以下做法中错误的是()。

选项：A、在名片上写“博士生”B、在名片上写“博士”C、在名片上写研究方向，既不写“博士”也不写“博士生”正确答案：B2、按时间顺序撰写履历时，哪种属于规范行为？()。

选项：A、为突出重点，可以抛却一些不重要的学习或者工作经历B、如实陈述学习和工作经历C、同一时间段的不同学习或者工作经历可以选择有利的进行陈述正确答案： B3、撰写个人履历，如涉及共同完成的学术成果时，()。

选项：A、不需说明参预者数量B、应说明参预者数量及自己的排名C、只需说明参预者数量，不需说明自己的排名正确答案： B4、研究生在申请出国读博士学位时，因为导师出国在外，且时间紧张，他便以导师名义写了一份推荐信，寄给国外申请学校；等导师回国后，再告诉他。

你认为这样的行为()。

选项：A、只要信中没有虚夸成份，可以接受B、不可以。

这是不诚实的学术行为C、很难说，如果导师回来后，没故意见，就可以接受正确答案： B5、某研究生暑假到日本自助游，并且到她在东京大学的同学那里住了一段时间。

我校授予同等学力人员硕士博士学位试行管理办法为了做好我校授予同等学力人员硕士博士学位管理工作，根据《同济大学授予具有研究生毕业同等学力人员硕士博士学位工作实施细则》，经研究生院批准,制定本试行管理办法。

一、硕士学位我校在已授予过毕业研究生学位的学科专业开展授予同等学力人员硕士学位工作。

（一）资格审查具备条件的申请人可在每年6月份向我校学位办公室提出硕士学位资格审查申请，并提交以下材料：1.身份证（原件及复印件）；2.学士学位证书（原件及复印件）；3.最后学历证明（原件及复印件）；4.本科成绩单（原件及复印件）；5.近三年已发表的学术论文或其他科研成果（原件及复印件）；6.《同等学力人员申请硕士学位资格审查表》。

学位办公室在收齐申请人的所有材料后，3个月之内对申请人进行资格审查，并以书面形式通知申请人。

（二）注册学位办公室对资格审查合格的申请人备案注册，注册时间以学位办书面通知申请人时间为准。

（三）课程学习资格审查合格的申请人（以下简称申请人）于学位办书面通知时间到我校研究生院培养处办理课程学习手续。

（四）参加全国统一水平考试1.申请人完成我校研究生培养方案规定的课程学习和考试后，参加国务院学位办公室组织的全国统一外国语水平考试和学科综合水平考试。

2.考试时间在每年的5月至6月。

每年3月份，教育部学位与研究生教育发展中心网站、我校研究生院网站发布有关报名考试通知。

（五）安排指导教师1.申请人自注册之日起，在四年内完成我校研究生培养方案规定的课程学习和考试，并通过国家组织的外国语水平、学科综合水平考试，全部成绩合格后，可向我校学位办公室提出指导学位论文的申请。

2.申请人持学位办开具的书面通知到学科所在院系研究生教务办公室办理有关手续。

3.院系安排一名指导教师对申请人的学位论文进行必要的指导。

4.申请人的硕士学位论文由本人独立完成，并接受导师必要指导。

学位论文工作时间一般为一年。

（六）申请答辩1.申请人的学位论文定稿后到院系研究生教务办公室领取《同等学力人员申请硕士学位审批表》。