西师版五年级下数学重点知识点

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西师版五年级下册数学重点知识点

一单元:

1、因数与倍数的意义:如果a b=c(a 、b、c 都是不等于0 的自然数) ,那么 a 和 b 都是 c 的因数, c 是 a 和 b 的倍数。

2、因数与倍数的关系:因数与倍数是两个不同的概念,它们之间是

相互依存的关系。如 2 是 4 的因数, 4 是 2 的倍数。

3、一个数的因数特征:一个不为 0 的自然数的因数的个数是有限的,

其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

4、一个数的倍数特征:一个不为 0 的自然数的倍数的个数是无限的,

其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

5、奇数和偶数的意义:在自然数中,是 2 的倍数的数叫做偶数,不

是2 的倍数的数叫奇数。最小的偶数是 0,最小的奇数是 1。

拓展:偶数 +偶数 =偶数;奇数 +奇数 =偶数;奇数 +偶数 =奇数(自己

举例子理解记忆)

6、2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数是 2 的倍数。

7、5的倍数特征:个位上是0或5的数是 5的倍数。

8、3的倍数特征:一个数,如果各数位上的数字之和是 3 的倍数,

那么这个数就是 3 的倍数。

9、既是 2 的倍数,又是 5 的倍数的数个位上是0。

10、质数和合数的意义:只有 1 和它本身两个因数的数,叫做质数 ( 或素数 ) ;除 1 和它本身还有别的因数的数,叫做合数。

11、质因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中每个质

数都是这个合数的质因数。

12、分解质因数:把一个合数用几个质数相乘的形式表示出来,就是分解质因数。只有合数才能分解质因数。

13、最小的质数是2,最小的合数是4,1 既不是质数也不是合数。

14、100 以内的质数: 2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。14、公因数和最大公因数的意义:几个数共有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个公因数,叫做它们的最大公因数。

注意:几个数的公因数的个数是有限的。

15、求两个数的最大公因数的两种特殊情况:(1)当两个数成倍数关系时,较小数就是这两个数的最大公因数。(2)只有公因数 1 的两个数的最大公因数是 1.

16、公倍数和最小公倍数的意义:几个数公有的倍数,叫做这几个数

的公倍数。其中最小的一个公倍数,叫做它们的最小公倍数。

注意:几个数的公倍数的个数是无限的,只有最小公倍数,没有最大

公倍数。

17、求两个数的最小公倍数的两种特殊情况:(1) 当两个数成倍数关系时,较大的数就是这两个数的最小公倍数。(2) 只有公因数 1 的两个数的最小公倍数是它们的乘积。

二单元 :

1、单位“ 1”的意义:将一个物体或许多物体看成一个整体,它可以

用自然数 1 来表示,通常把它叫做单位“1”。

2、分数的意义:把单位“ 1”平均分成若干份,表示其中的 1 份或者几份的数,叫做分数。

3、分数单位的意义:把单位“ 1”平均分成若干份,表示其中的 1 份的数,叫做分数单位。(一个分数的分母是几,它的分数单位就是几

分之一,如:

3

的分数单位是

1

。)55

4、分数与除法的关系 : 如果用 a 表示被除数, b 表示除数,分数与除

法的关系用字母表示为 a b a

( b 0),即被除数相当于分子,除数b

相当于分母。

5、“求一个数是另一个数的几分之几”的问题的解决方法:一个数

另一个数 = 一个数

。(如:鸡的数量是鸭的几分之几?鸡的数量除以

另一个数

鸭的数量。)

6、真分数的意义:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。

7、假分数的意义:分子比分母大或者相等的分数叫做假分数。假分

数等于或大于 1。

8、假分数化为整数的方法:分子是分母的整数倍的假分数能化为整

数,用假分数的分子除以分母,商就是这个整数。

9、分数比较大小:(1)分母相同的两个分数,分子大的分数大:(2)分子相同的两个分数,分母小的分数大。

10、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0 除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。

11、约分的意义:把一个分数化为同它相等,且分子、分母比原来小

的分数的过程是约分。(利用分数的基本性质)

书写格式:每次除得的商要写在原分子上方、原分母的下方,相同数

位要对齐,原数要划去。

12、最简分数的意义:一个分数的分子、分母只要公因数1,这样的分数是最简分数。

13、通分的意义:把几个分母不相同的分数,分别化为和原来分数相等并且分母相同的分数的过程是通分。(利用分数的基本性质)

14、通分的方法:通分时,通常选用分数的分母做最小公倍数做公分母,然后把各分数分别化成用这个公分母做分母的分数。

15、把分数化为小数的方法:用分子除以分母,可以直接把分数化为小数。如果除不尽,要按要求保留小数的位数。

把小数化为分数的方法:有几位小数,就在 1 的后面写几个 0 作分母,把小数的小数点去掉做分子,化为分数后,能约分的要约成最简分数。(一位小数就是十分之几,两位小数就是百分之几,三位小数就是千分之几。)

三单元:

1、长方体的特征:有 6 个长方形的面(特殊情况:有 2 个相对面是正方形,其余 4 个面是长方形);有 12 条棱, 8 个顶点。

2、长方体的棱长总和 =4 条长 +4 条宽 +4 条高 =(长+宽+高)×4

3、长方体的表面积 =长×宽×2+长×高×2+宽×高×2=(长×宽+长×高+宽×高)×2

4、长方体的体积 =长×宽×高

长方体的长 =体积宽高