关于印发《河南理工大学学生德、智、体综合评定实施细则》的通知

河南理工大学文件校学…2011‟34号关于印发《河南理工大学学生德、智、体综合评定实施细则（2011年7月修订）》的通知校属各单位：《河南理工大学学生德、智、体综合评定实施细则（2011年7月修订）》已经第145次校长办公会议研究通过，现予印发，请认真遵照执行。

二○一一年七月十四日河南理工大学学生德、智、体综合评定实施细则（2011年7月修订）根据《河南理工大学学生德、智、体综合评定办法（2011年7月修订）》，结合工作实际，特制定本细则。

第一条学生综合评定的依据：综合评分。

“综合评分”是把学校有关培养学生的要求、规定、条例（如：高等学校教学目的、大学生培养目标、学校规章制度、各种竞赛和评比及对学生的奖惩）等，较好地具体化、指标化和数量化，对学生在校期间德、智、体等方面的表现进行全面考核、评价的一种量化分值。

第二条综合评分的总体结构一、考核方面从德育、智育和体育三个方面进行考核。

二、评分程序1.单项评分：根据每个同学一年来的表现和取得的成绩，分别就德育、智育和体育三个单项进行评分。

2.综合评分：在对各单项进行评分的基础上，按规定比例折算后相加，即为本学年学生德、智、体三方面的综合评分。

—2—3.总综合评分：将学生在校期间各学年的综合评分累加平均后，再加上毕业设计或毕业论文成绩（按5分制计），即得出该生在校期间的总综合评分。

此分数将作为对毕业生进行综合评价的重要依据。

第三条评分办法。

各项评分均以自然班为单位进行。

各班成立由辅导员、班主任、班长、团支书、生活委员、学习委员和宿舍长组成的评分小组，评分小组必须严格依照本细则，对全班每个同学的德育、智育和体育进行全面评定和统计分数，然后将上述三个分值按规定比例折算相加后减去处罚分，计算出每个学生本学年的综合积分。

第四条奖励及处罚分。

本细则中所列奖励分为单项奖励分，处罚分为综合处罚分。

其加减原则是：奖励分（德育奖励分若超过20分，超过部分按1/10折算计入）均加在对应单项栏内；处罚分直接从综合评分中减去，单项分不封顶，处罚分不保底。

第五条评分细则一、德育分（D）：占综合积分的22%1.基础分：每个在校学生所具有的德育基本分为70分。

2.政治理论知识测试分：本学年学生政治理论知识测试成绩乘以10%即为该项分值。

3.奖励分：（1）各级各类荣誉称号获得者依据下表加分：—3—生干部、优秀团员、优秀团干及其他荣誉称号获得者等。

②受国家、省、市表彰的先进班集体，其班委、团支部成员按先进个人对待，分别降一级加分。

③本项所加分条款，不包括上学年学生综合评定中获奖的各类先进个人和集体。

（2）第二课堂比赛活动获奖加分依据下表：备注①四等奖及以下奖（含鼓励奖）按四等奖加分。

②社团组织的第二课堂活动加分需经校团委盖章确认后生效。

（3）获校级通报表扬的学生，每人奖3分，获学院级通报表扬的学生，每人奖2分。

（4）被评为五星级的宿舍，每个成员加4分，宿舍长再加奖2分；被评为四星级的宿舍，每个成员加2分，宿舍长再加奖1分。

—4—（5）按工作实绩，校级学生干部每人奖0～5分，学院级学生干部每人奖0～4分，班级学生干部每人奖0～3分（具体分值分别由校、学院学生工作领导小组研究给出）。

（6）广播、板报采用的稿件每篇奖励0.1分；校刊（包括《河南理工大学学报》、《学生工作简讯》等）刊出的稿件每篇奖励1分；校刊以上刊物采用的新闻稿件每篇奖2分；其他稿件由学院学生工作领导小组鉴定后酌情加分；广播室播音员、编辑每人奖3分。

（7）在社会实践活动中，写出调查报告并获得省级优秀奖者，奖4分；获校级优秀奖者奖3分；学院级优秀奖者奖1.5分。

（8）对在某方面表现突出的学生，校学生工作领导小组有5分以下加分权，学院学生工作领导小组有3分以下加分权。

但加分的学生名单及分值必须在评比结果公布前予以确定，并向所在班级和学院的学生公布。

（9）校级学生干部包括校学生会和校社团联合会正（副）主席、副秘书长、各部正部长、各学院学生会主席、团委委员和学生社团负责人；学院级学生干部包括校学生会和校社团联合会各部副部长、秘书，学院级学生社团负责人，校级学生社团正副部长，学院学生会副主席、各部正（副）部长、副秘书长，学生党支部书记、班长、团支书、团总支委员；班级干部包括学生党支部组织委员、宣传委员、团支委、班委、小组长—5—（宿舍长）、学院学生会秘书，校、学院学生会干事和校社团联合会干事（校学生会、校社团联合会和学生社团学生干部加分由学生处和校团委统一下发）。

（10）学生干部兼多职，只取一项最高分。

同一种活动获多项奖励，只加一项最高分。

（11）申请加分的同学，必须在规定时间内向辅导员、班主任出示原始表彰证书或文件。

4.德育分折算方法德育分D=（基础分+奖励分+政治理论知识测试分）×22%， 即D=（70+奖励分+政治理论知识测试分）×22%二、智育分（Z）：占综合积分的68%1.评分项目（1）学习成绩（Zs）；（2）学习奖励（Xz）。

2.评分标准（1）学习成绩计算采用算术平均法，即学生必修课（体育课除外）和指定选修课成绩之和，除以该类课程的总门数，再加上任意选修课成绩（即任选课及格门数×0.2）。

计算公式如下： A：Zs=〖SX(〗Σ〖DD(〗j〖〗k=1〖DD)〗 ｍｋ〖〗j〖SX)〗+任选课及格门数×0.2B：Zs=〖SX(〗Σ〖DD(〗j〖〗k=1〖DD)〗 1.3E〖〗j+1〖SX)〗+任选课及格门数×0.2注：①公式A适用于二、四年级的学生；公式B适用于上—6—学年参加英语四级考试的学生；Σ〖DD(〗j〖〗k=1〖DD)〗mk+指必修课和指定选修课成绩之和；E：指三年级学生上学年的英语四级考试成绩；j：指必修课和指定选修课门数（对于公式B，不包含英语成绩）。

②任意选修课成绩：凡任意选修课及格者，每门加0.2分，不及格者不计分。

③因不及格需重修的课程，按60分计算在公式内；因考试作弊或违犯考场纪律需重修的课程，按0分计算在公式内。

以上课程在以后评奖时，不再作为一门课程对待。

④外语课成绩：第一学年通过英语四级考试者，其第二学年的英语成绩仍按第一学年英语四级统考成绩乘以1.3计算（作为第二学年通过四级考试对待）。

⑤办理缓考，但因学校尚未组织缓考而没有成绩的学生，按少一门课程计算，待缓考成绩出来后，计入下一学年。

⑥军训成绩按一门必修课计入。

⑦凡属收费性质的辅修专业课程一律不计算在公式内。

⑧每门课成绩均按百分制计算。

采用五级制或两级制记分的课程，按照对应学分绩点折算成百分制。

（2）学习奖励分（Xz）各类学习竞赛获奖加分依据下表（Xz1）—7—注：本、专科学生大一、大二期间，通过英语四级考试者，统一在第三学年综合评定时按获校级学习竞赛二等奖加2分；凡通过英语六级考试者，在通过当年按获市级以上竞赛二等奖加5分（以后再次通过者，不再加分）。

非计算机专业学生参加计算机等级二级考试，成绩合格者，按获校级学习竞赛二等奖加2分；成绩优秀者，按获校级学习竞赛一等奖加4分。

非计算机专业学生参加计算机等级三级考试，成绩合格者，按获省级以上学习竞赛二等奖加5分；参加四级考试，且成绩合格者，按获省级以上学习竞赛一等奖加6分。

通过其他全国性证书、资格考试者，经学院学生工作领导小组研究确实应加分者，参照以上规定，降一级加分。

创造发明及科学研究获奖加分依据下表(Xz2)3.智育分折算方法：智育分Z=（学习成绩+学习奖励）×68%，即Z=（Zs+Xz1+Xz2）×68%。

三、体育分（T）：占综合积分的10%—8—体育综合成绩：每个同学的体育综合成绩，按下列方法构成：1.一、二年级：年体育课平均成绩×40%+国家学生体质健康标准成绩×60%。

2.三、四年级：按国家学生体质健康标准成绩执行。

3.对体育课免修、国家学生体质健康标准免试的残疾学生按《国家学生体质健康标准》实施办法执行。

4.体育课和国家学生体质健康标准成绩由体育学院提供。

该成绩乘以折算比例10%，即为体育分。

即：体育分（T）=体育综合成绩×10%。

四、处罚分（F）1.无故不参加政治理论学习者，每次扣0.3分；迟到、早退者，每次扣0.1分。

2.上课、早操、早读无故缺勤者，每次扣0.2分；迟到、早退者，每次扣0.1分。

3.不参加卫生值日者（包括教室和宿舍）每次扣0.1分。

4.无故不参加集体活动者，每次扣0.3分。

5.破坏公物，除照价赔偿外，视其情节及认错态度好坏，每次扣0.3～1分。

6.学年内被评为不合格宿舍的每个成员在综合积分中扣除1分，宿舍长再扣0.5分，本宿舍的学生党员、预备党员再扣0.7分。

—9—7.每次宿舍检查，被通报为最差宿舍的成员，每人扣0.7分，值日生再扣0.5分，宿舍长再扣0.2分，本宿舍的学生党员、预备党员再扣0.7分。

8.在宿舍卫生检查中，有一次卫生不合格，同宿舍的人，每人扣0.1分，宿舍长再扣0.1分，值日生再扣0.5分。

连续超过三次（含）不合格者，每次以3倍的分值扣分。

9.在教室卫生检查中，有一次不合格者，班长、团支书、生活委员每人扣0.2分，其他班委每人扣0.1分，值日生每人扣0.5分；受通报批评者加倍扣分。

10.违犯《河南理工大学校园管理规则》者，酌情扣1-3分；11.受校级通报批评者，每次扣2分；受学院级通报批评者，每次扣1.5分。

12.受警告处分者，每次扣3分。

13.受严重警告处分者，每次扣5分。

14.受记过处分者，每次扣8分。

15.受留校察看处分者，每次扣10分。

五、综合评分综合评分=德育分+智育分+体育分－处罚分，即Ｍ＝Ｄ＋Ｚ＋Ｔ－Ｆ第六条先进班集体评分细则一、评选结构1.基本素质分（∑）占综合积分的80%。

—10—2.评估分（P）占综合积分的20%。

3.奖罚分（G）。

4.班级综合积分（∑B）。

二、基本素质分基本素质分是指全班学生的德育平均分（∑d），智育平均分（∑z）和体育平均分（∑t）之和。

该项分值占综合积分的80%。

∑=（∑d+∑z+∑t）三、评估分（P）：为操作方便，按百分制评定。

该项分值占综合积分的20%。

1.班委会、团支部成员团结协作，工作有计划、有总结，有独立开展工作的能力，深受学生欢迎，形成一个协调有力的领导集体（划分为20、18、16三档次）。

2.班级工作有活力、有特色，经常开展丰富多彩的团学活动和课外学术科技、文化、艺术、体育活动；全班同学团结向上，共同进步，具有良好的班风（划分为20、18、16三个档次）。

3.校、学院布置的各项工作，全班同学能够做到迅速行动，出色完成，经常受到校、学院领导的好评（划分为20、18、16三个档次）。

4.全班同学有很强的集体荣誉感和责任心，能够用社会公德、校规校纪来规范自己的言行，爱护公物，讲文明、讲礼貌、讲卫生，争先创优，共同营造良好的学习、生活环境（划分为20、18、16三个档次）。