人教部编版小学四年级语文下册-猫(内附生字课件)

疼爱
关心、喜爱猫
它要是不高兴啊，无论谁说多
少好话，它也一声不出，连半朵小
梅花也不肯印在稿纸上。
它要是不高兴，无论谁说多少 好话，它也一声不出，连半朵小梅 花也不肯印在稿纸上。
它什么都怕，总想藏起来。
当作人写
喜爱猫
写法
有些句子表面是在写猫的不好，实际上表 达了老舍先生对猫的喜爱之情，这种写法就是 “明贬实褒”。
生气勃勃的青少年是祖国的希望。
整体感知
默读课文说一说，本文主要写了哪些猫？
大猫
小猫
想一想：课文描写的大猫有什么特点？小猫 有什么特点？（可以用课文中的原句来回答）
大猫 猫的性格实在有些古怪。
满月的小猫们就更好玩了。腿脚 小猫
还不稳，可是已经学会淘气。
作者喜欢这样的大猫和小猫吗？下节课我们一起来学习！
瓜秧 枝折花落
多音字
bǐng
小猫屏息凝视，慢慢靠近老鼠。
屏
píng
长城是古代中原大地的一道屏障。
shé
小猫抱着花枝打秋千，所过之处，枝折
折 花落。
Zhé
这个故事的情节很曲折。
形声字
识字方法
zhí cèng gǎo yāng
职蹭稿殃
组词识字
腔qiāng
猫的叫声丰富，
丰富多腔 发出不同声音。
声音、腔调
cèng gǎo qiāng jié mèn
蹭 稿 腔解闷
shé zāo yāng pén bó
蛇 遭秧 盆 勃
忧 虑 贪 职屏 蹭 稿 腔 解 闷 蛇 遭 秧盆勃
左右 结构
半包围结构
上下 结构
字理识字
识字方法
蛇
甲骨文 小篆

笔顺：
部首： 结构：左右 组词：倒霉
殃及
pén
笔顺：
部首： 结构：上下 组词：脸盆
盆栽
bó
笔顺：
部首： 结构：左右 组词：勃发
勃然
笔顺：
部首： 结构：左右 组词：稿纸
文稿
qiānɡ
笔顺：
部首： 结构：左右 组词：口腔
开腔
jiě
笔顺：
部首： 结构：左右 组词：解放
排忧解难
mèn
笔：
部首： 结构：半包围 组词：愁闷
闷闷不乐
shé
笔顺：
部首： 结构：左右 组词：蛇蝎
蛇胆
zāo
笔顺：
部首： 结构：半包围 组词：遭遇
遭受
yānɡ
yōu
笔顺：
部首： 结构：左右 组词：忧愁
忧患
lǜ
笔顺：
部首： 结构：半包围 组词：考虑
担忧
tān
笔顺：
部首： 结构：上下 组词：贪污
贪财
zhí
笔顺：
部首： 结构：左右 组词：职业
职务
bǐnɡ
笔顺：
部首： 结构：半包围 组词：屏息
屏弃
cènɡ
笔顺：
部首： 结构：左右 组词：磨蹭
蹭蹬
ɡǎo

(4)“它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。” 即便这样，作者也不责打它们，可见作者对猫十分宽容、怜爱，如 同对待幼小的孩童一般。小练笔读一读，体会这话的表达特 点，再照样子写一写。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧 无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任 凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。示例：说这两只兔子老实吧，它们的确有时 很听话。当阳光照进笼子里时，它们趴在笼子里软软的草上，美美地睡大觉。 可是，它们只要出去玩，就会在草丛里来回穿梭，活蹦乱跳地弄一身土。赶 上它们玩得开心时，任凭别人怎么呼唤，它们理也不理，就是不回来！
(2)“在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。”本来是 脏脚印，却说成小梅花，可见作者有多么喜欢这只顽皮的猫。对于猫的 叫声，作者用了四个词语(丰富多腔、长短不同、粗细各异、变化多端) 来形容，简直把猫写成歌唱家了。
(3)“它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭”， 从中可见作者已经把猫当成小孩子，特别疼爱它们。
画一画你心目中的小猫吧！
同学们再见
2.小猫们的淘气主要表现在腿脚，还站不稳时就爱玩，耍 个没完没了摔了跟头，立刻起来再跑再跌，撞疼了也不哭 稍大一点，胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
举例说说可以从哪些地方看出作者非常 喜欢猫，再把你的体会有感情地出来。
(1)作者在写猫性情古怪时，用“无忧无虑”“出去玩玩”等词语，说明 他已经不仅仅把猫当作一个小动物来看，更是当作了家里的一个成员， 从中可以看出作者很喜欢猫。
连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。
比喻将猫的脚印比作小梅花，把作 者的爱猫之心展现得淋漓尽致。
第4段
作者一方面写猫胆小， 另一方面又写他勇敢， 说明这是一只什么都 怕却又有梦的猫出现， 猫性情的古怪。

万般喜爱
比较句子，品味句子： 在你写作的时候，跳上桌来，在
稿纸上踩印几朵小梅花。 比喻 在你写作的时候，跳上桌来，在
稿纸上踩几个小脚印。 不仅写出了脚印的形状，更体现了
作者对猫的喜爱。
一声不出、极其冷漠
它若是不高兴啊， 无论谁说多少好话， 它也一声不出。
写出了猫在不高兴时的冷漠表现。
胆小
勇敢
胆小 它什么都怕，总想藏 起来。
勇猛 可是它又那么勇猛， 不要说见着小虫和老鼠， 就是遇上蛇也敢斗一斗。
读第4自然段，用“_____”画出描 写满月的小猫淘气可爱的句子。
淘气可爱
一根鸡毛，一个线团， 都是它的好玩具，耍个没 完没了。一玩起来，它不 知要摔多少跟头，但是跌 倒了马上起来，再跑再跌。 它的头撞在门上，桌腿上， 撞疼了也不哭。
生气勃勃 天真可爱
它在花盆里摔跤，抱 着花枝打秋千，所过之处， 枝折花落。你见了，绝不 会责打它，它是那么生气 勃勃，天真可爱！
思考：作者是从哪几个方面来 展现满月小猫的可爱的？
什么东西都玩； 玩起来不怕摔跟头，也
不怕疼； 胆子越来越大，逐渐开
辟新的游戏场所。
猫儿猫儿真古怪， 爱贪玩来爱睡觉， 漆黑夜晚满屋跑， 听见老鼠吱吱叫， 便把身子轻轻跳， 抓到老鼠尾巴翘。
猫，哺乳动物，面 部略圆，瞳孔随光线强 弱而缩小放大，四肢较 短，掌部有肉质的垫， 行动敏捷，善跳跃，能 捕鼠。
朗读课文 扫清障碍
我会认
lǜ
zhí
无忧无虑 尽职
bǐng
cèng
屏息凝神 蹭上
gǎo qiāng
稿子 腔调
yāng shé
瓜秧 摔折了
多音字
bǐng
小猫屏息凝神，慢慢靠近老鼠。