英语基础语法基础版
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英语语法初中基础知识大全一、词法(一)名词1. 名词的分类普通名词:如book(书)、tree(树)、student(学生)等。
可分为可数名词和不可数名词。
专有名词:表示特定的人、地方、组织、机构等名称,如China(中国)、Tom(汤姆)、the Great Wall(长城)等。
首字母一般大写。
2. 名词的数可数名词有单数和复数形式。
规则变化:一般在词尾加s,如cat cats,dog dogs。
以s,x,ch,sh 结尾的名词,加es,如bus buses,box boxes,watch watches,brush brushes。
以辅音字母+ y 结尾的名词,把y 改i 再加es,如city cities,factory factories;但以元音字母+ y 结尾的名词,直接加s,如boy boys,day days。
以 f 或fe 结尾的名词,把 f 或fe 改为v 再加es,如knife knives,wife wives;但也有一些直接加s,如roof roofs。
不规则变化:如man men,woman women,child children,foot feet,tooth teeth 等。
不可数名词没有复数形式,如water(水)、milk(牛奶)、bread(面包)等。
计量时要用“数词+ 量词+ of + 不可数名词”的结构,如 a glass of water(一杯水),two pieces of bread(两片面包)。
3. 名词的所有格’s 所有格:一般在名词后加’s,如Mary’s book(玛丽的书)。
以s 结尾的复数名词,直接加’,如the students’ desks(学生们的课桌)。
表示两人或多人共有某物时,只在最后一个名词后加’s;若分别拥有,则每个名词后都加’s,如Tom and Jim’s room(汤姆和吉姆共有的房间);Tom’s and Jim’s rooms(汤姆的房间和吉姆的房间)。
英语零基础语法大全一、名词(Noun)名词是用来指称人、事物、地点和抽象概念的词。
在英语中,名词可以分为可数名词和不可数名词。
1. 可数名词(Countable Nouns)可数名词可以用单数和复数形式来表示,单数形式通常用来表示一个,而复数形式用来表示多个。
1.1 单数名词(Singular Nouns)•例:a book(一本书)•例:a cat(一只猫)1.2 复数名词(Plural Nouns)•例:books(书,复数形式)•例:cats(猫,复数形式)2. 不可数名词(Uncountable Nouns)不可数名词表示的是无法用单数或复数形式来表示的物质、概念或抽象事物。
•例:water(水)•例:information(信息)二、动词(Verb)动词是表示一个动作、状态或感觉的词语。
在英语中,动词可以分为及物动词和不及物动词。
1. 及物动词(Transitive Verbs)及物动词需要接受一个宾语才能完整表达含义。
•例:I read a book.(我读书。
)2. 不及物动词(Intransitive Verbs)不及物动词不需要接受宾语就能表达完整含义。
•例:She sleeps.(她睡觉。
)三、形容词(Adjective)形容词用来描述名词或代词的特征或性质。
•例:a beautiful flower(一朵美丽的花)四、副词(Adverb)副词用来修饰动词、形容词或其他副词,表示时间、位置、原因等信息。
•例:She sings beautifully.(她唱得很美。
)五、代词(Pronoun)代词用来代替名词,帮助避免重复使用名词。
•例:He is my brother. He is very kind.(他是我的兄弟。
他非常友好。
)六、冠词(Article)冠词分为定冠词“the”和不定冠词“a”、“an”,用来限定名词的范围或特定性质。
•例:I have a cat. The cat is black.(我有一只猫。
英语语法基础知识大全,全部整理好一定要收藏起来一、简单句所有的句子都是由简单句组合而成,只是句子的结构拓宽了一点,词汇丰富了一点,就演变成了其他的长句。
1 主谓主谓就是主语 + 谓语的组合,比如:Spring es 。
这句话中主语是spring ,谓语是 es 。
主语就是引领句子的开头部分,是一个句子的主体,英文是subject ,我们用字母 S 代替。
谓语可以理解为动词,英文是 verb,我们用字母 v 代替。
2 主谓宾根据字面的意思就是主语 + 谓语 + 宾语组合而成的句子,比如: I love you .这句话中主语是 i ,谓语是 love ,宾语就是在谓语后面的词,这里是 you。
宾语的英文是 object,这里用字母 o 代替。
3 主谓宾宾主语 + 谓语 + 宾语+ 宾语的句子。
这里的两个宾语都是谓语动词产生的。
比如:I give you money .这里的 you 和 money 都是 give 的宾语,give you 和 give money ,所以都是两个宾语。
4 主谓宾宾补主语 + 谓语 + 宾语+ 宾补的句子。
比如:It makes me happy .这里的 me 是 make 的宾语,但是 happy 不是 make 的宾语。
happy 是 me 的形容词,是一个宾补,全称为宾语补足语,起到了补充说明的作用。
注意:区分主谓宾宾和主谓宾宾补主谓宾中的两个宾语都是谓语产生的动作词,而主谓宾补语是宾语的形容词,与谓语无关。
5 主系表这里,系统代表系动词。
包含三个类别A be 动词: am is are was wereB 感官动词(五官)look 看起来sound 听起来smell 闻起来taste 尝起来feel 摸着....感觉......C 变化动词bee / turn / go / get / grow这里的表是代表表语,包括名词、形容词、介宾短语、不定式todo比如 you are beautiful 这句话中,you 是主语,are 是系动词,beautiful 是表语。
英语语法基础知识大全一、词性分类1. 名词(Noun):表示人、事、物、地点、时间等概念的词,如:person, book, city, time等。
2. 动词(Verb):表示动作、状态、存在等概念的词,如:run, be, have等。
3. 形容词(Adjective):修饰名词或代词,表示人或事物的特征、性质或状态的词,如:big, happy, beautiful等。
4. 副词(Adverb):修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词,表示时间、地点、程度、方式等概念的词,如:quickly, very, here等。
5. 冠词(Article):放在名词前面,起修饰和限定作用的词,如:a, an, the等。
6. 代词(Pronoun):代替名词的词,如:I, you, he, she, it, they等。
7. 数词(Numeral):表示数量或顺序的词,如:one, two, first, second等。
8. 介词(Preposition):表示名词、代词与其他词之间关系的词,如:in, on, at, 等。
9. 连词(Conjunction):连接词、短语、从句或句子的词,如:and, but, or, because等。
10. 感叹词(Interjection):表示情感或感叹的词,如:oh, wow, alas等。
二、句子成分1. 主语(Subject):执行动作或处于某种状态的名词或代词,如:She is a teacher.2. 谓语(Predicate):说明主语的动作、状态或特征的动词或动词短语,如:She teaches English.3. 宾语(Object):动作的承受者或状态的对象,如:She teaches English.4. 表语(Complement):对主语或宾语进行补充说明的词或短语,如:She is a teacher.5. 定语(Attributive):修饰名词或代词的形容词、名词、代词等,如:a beautiful girl.6. 状语(Adverbial):修饰动词、形容词、副词或整个句子的词或短语,如:She teaches English well.三、基本句型1. 主语 + 谓语(S + V):表示主语的动作或状态,如:She sings.2. 主语 + 谓语 + 宾语(S + V + O):表示主语的动作和动作的承受者,如:She teaches English.3. 主语 + 系动词 + 表语(S + LinkV + C):表示主语的状态或特征,如:She is a teacher.4. 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语(S + V + IndirectO + DirectO):表示主语的动作、动作的间接承受者和直接承受者,如:She gives me a book.5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语(S + V + O + C):表示主语的动作、动作的承受者和承受者的状态或特征,如:She calls me a fool.。
英语最基础的语法(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语基础语法知识(一)第一节词类和句子成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词.根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech).英语的词通常分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词.现分别叙述如下:(一)名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
例如:foreigner外国人soap 肥皂Newton牛顿law 法律freedom自由peace和平英语名词可分为两大类:1。
普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称.例如:teacher教师market市场rice大米magazine杂志sound声音production生产2。
专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。
专有名词的第一个字母必须大写。
例如:Hemingway海明威Russia 俄罗斯New York 纽约United Nations联合国名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。
可数名词有单、复数之分。
绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或—es.例如:shop→shops商店bus→buses 公共汽车library→libraries图书馆toy→toys玩具leaf→leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。
例如:man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据有关名词复数形式构成的具体规则,请参阅有关的英语语法书。
(二)冠词冠词(article)放在名词之前,帮助说明该名词所指的对象。
冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。
不定冠词为a/an,用在单数名词之前,表示某一类人或事物的“一个”。
a用在以辅音开头的名词之前,an 用在以元音开头的名词之前.例如:a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会a double room一个双人间 a useful book一本有用的书an exhibition一次展览an honest man一个诚实的人冠词只有一个,既the,表示某一类人或事物中特定的一个或一些。
英语语法基础知识大全基本语法以下是一些基本的英语语法基础知识:1. 动词:行为动词、be动词和情态动词。
行为动词有原形、+s/es、+ed、+ing等形式。
be动词的口诀为“我用am,你用are,is用在他她它,所有复数全用are”。
否定句使用“not”来表示,例如“am not”,“is not”,“are not”。
2. 主谓宾结构:这是最基本的句子结构,例如“I love you”。
主语是执行动作的人或事物,谓语是主要的动作,宾语是被执行动作的对象。
3. 主系表结构:这种结构用于描述事物的状态或属性,例如“I am happy”。
主语是执行动作的人或事物,系动词表示状态或属性,表语描述状态或属性的内容。
4. 冠词:定冠词“the”用于特指,不定冠词“a”或“an”用于泛指。
例如,“the car is red”表示特指这辆车是红色的,“a car is red”表示泛指任何一辆红色的车。
5. 名词:名词是表示事物名称的词,例如“cat”,“dog”,“book”等。
名词有单数和复数形式,例如“cat”单数,“cats”复数。
6. 代词:代词是代替名词的词,例如“it”,“he”,“she”等。
代词有人称代词、物主代词和不定代词等类型。
7. 形容词:形容词是描述名词或代词性质或特征的词,例如“big”,“beautiful”,“happy”等。
形容词有原级、比较级和最高级形式。
8. 副词:副词是描述动词、形容词或其他副词的词,例如“fast”,“slowly”,“happily”等。
副词有地点副词、时间副词、方式副词等类型。
9. 介词:介词用于表示名词或代词与动词之间的关系,例如“in”,“on”,“under”等。
介词后面通常跟名词或代词。
10. 连词:连词用于连接两个或多个句子或分句,例如“and”,“but”,“or”等。
连词有并列连词和从属连词等类型。
以上是一些基本的英语语法基础知识,了解这些基础知识有助于更好地理解和运用英语语言。
英语语法基础知识入门一、英语语法的基石:词类与句子结构English Grammar Fundamentals: Parts of Speech and Sentence StructureJust as a house needs solid foundations, understanding the parts of speech and how they fit together to form sentences is crucial for mastering English grammar. Nouns, verbs, adjectives, and adverbs are the basic building blocks, each serving a unique role. For instance, nouns name people, places, things, or ideas, while verbs express actions or states. Knowing these helps you construct sentences that are not just grammatically correct but also meaningful.二、句子的构造:主语、谓语与宾语Sentence Construction: Subject, Predicate, and ObjectIn every complete sentence, you'll find a subject doing something or being something, and a predicate that tells us what the subject is doing. The subject is typically a noun or pronoun, and the predicate includes the verb. Sometimes, you'll also find an object, which is affected by the action of the verb. Understanding these components is like having a map to navigate the structure of any sentence.三、时态的力量:过去、现在与未来The Power of Tenses: Past, Present, and FutureTenses allow us to express actions that happened in the past, are happening in the present, or will happen in the future. For example, the simple past tense (I walked), the simple present (I walk), and the simple future (I will walk) are essential for clear communication. Each tense has its own rules and forms, but once you grasp the basics, you can use them to convey your ideas precisely and vividly.四、语法的润色:连接词与从句Grammar Embellishments: Conjunctions and ClausesTo make your writing more sophisticated, you can use conjunctions to connect words, phrases, or clauses, and introduce subordinate clauses to add detail and nuance. For example, "although" can introduce a contrast ("Although it was raining, we went for a walk"), while "because" introduces a reason ("I went for a walk because I needed some fresh air"). Mastering these can make your sentences more complex and interesting.总结:掌握英语语法基础知识,开启语言学习之旅。
【英语语法】零基础英语语法如果你是零基础学英语语法,以下是基础语法知识:1. 名词:表示人、事物或抽象概念的名称。
例如:cat, dog, book, computer等。
2. 动词:表示动作或状态。
例如:run, walk, write, be等。
3. 形容词:描述名词的性质或特征。
例如:big, small, red, blue等。
4. 副词:描述动词、形容词或其他副词的性质或方式。
例如:quickly, slowly, very, extremely等。
5. 介词:表示名词、代词与动词之间的关系。
例如:in, on, by, with等。
6. 连词:连接两个或多个词、短语或从句。
例如:and, or, but, because 等。
7. 代词:代替名词,避免重复。
例如:he, she, it, they等。
8. 冠词:用于修饰名词,表示泛指或特指。
例如:a/an(不定冠词),the (定冠词)。
9. 数词:表示数量或顺序。
例如:one, two, three, first, second等。
10. 感叹词:表示强烈的感情或引起注意。
例如:oh, ah, well, hmm等。
基本的句子结构包括主语和谓语:主语(subject)+谓语(verb)主语(subject)+系动词(link verb)+表语(object complement)主语(subject)+谓语(verb)+宾语(object)主语(subject)+谓语(verb)+间接宾语(indirect object)+直接宾语(direct object)以上为基础的英语语法知识,你可以根据自己的学习进度逐步深入学习更复杂的语法规则和结构。
祝你学习愉快!。
基础语法一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。
如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。
如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。
如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very, here, often,quietly, slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。
如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh, well, hi, hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:I’mMiss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:Jack cleans the roomevery day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
如:He can spellthe word.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。
指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。
间接宾语一般放在直接宾语的前面。
如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。
如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。
如:Shanghai is a big city .(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。
如:He works hard .(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。
如:They usually keeptheir classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。
如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?)3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。
1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法:(1)派生名词:①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如:inventor,learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge(2)派生形容词:①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious(3)派生副词:①形容词+ly ②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。
3、转换法:(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。
(2)动词→名词,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。
(4)形容词→副词,如:early→early, fast→fast等等。
(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等。
(6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续),等等。
二、名词:1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
专有名词中实词的第一个字母要大写。
如:Beijing, Tom, the People’s Republic of China(中华人民共和国)专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。
如:the Great Wall(长城)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。
2、普通名词是许多人或事物的共有名称。
如:pupil, family, man, foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词。
▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如:box, child, orange;▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。
如:water, news, oil, population, information .2、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。
1、名词由单数变复数的基本方法如下:①在单数名词词尾加s。
如:map →maps,boy→boys,horse→horses, table→tables.②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es.如:class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches.[注]:少数以o结尾的词,变复数时只加s。
如:photo→photos, piano→pianos.③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。
如:family→families, city→cities, party→parties.④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。
如:shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.2、不规则变化:man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→children, ox→oxen, goose→geese不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。
如:a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk.3、名词所有格:1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。
其构成法如下:(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。
如:Childern’s Day(儿童节), my sister’sbook(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。
只在词尾加’。
如:Teachers’ Day(教师节)(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s. 如:today’s newspaper(今天的报纸), ten minutes’ break(十分钟的课间休息),China’s population(中国的人口).(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。
如:a fine daughter of the Party(党的好女儿).2、[注解]:①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:my aunt’s(我阿姨家), the d octor’s(诊所)②两人共有某物时,可以采用A and B’s的形式,如:Lucy and Lily’s bedroom(露西和丽丽合住的卧室)③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:a friend of my father’s(我父亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:如:The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)2、集体名词(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主语时,①如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:Class Three is a very good class.(三班是好班)②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:Class Three have a map of China.(三班有张中国地图)3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。
如:There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊)4、maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:The news is very exciting. (这个消息令人兴奋)5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。