《新闻学概论》教案

. .. 《新闻学概论》教案

第一章 绪论

第一节、新闻学的研究对象、重点及内容

研究对象：人类社会客观存在的新闻现象。

新闻学 (journalism) 研究的重点及中心议题：

研究重点：新闻事业和人类社会的关系。具体为，探讨新闻事业产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

新闻学的中心议题因此被确定为：客观社会的诸多条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。

新闻学研究的内容(content)：历史、理论、应用（参见李良荣《新闻学导论》绪论部分）

新闻史(history of journalism )：评述和研究有史以来人类的新闻活动历史，重点是新闻事业产生、发展的历史。

新闻理论(theory of j.)：总结、阐明人类新闻活动的基本规律，形成理论体系，反过来指导实践。

新闻业务(applied j.)：研究各种业务知识，探讨各种工作技能。含采、写、编、评、摄影、发行、经营等。

中国新闻学的基础框架:徐宝璜的《新闻学大纲》、邵飘萍的《实际应用新闻学》、戈公振的《中国报学史》

第二节 新闻学和新闻工作

新闻学给了我们一种从事新闻工作的思维方式，使我们善于去发现新闻、发掘新闻，给了我们从事新闻工作的基本技巧。但是，在新闻学里并没有一个观察、理解现实和评价事实的是非曲直、利弊得失、荣辱好恶的价值体系或参照系。这种价值体系必须从其他学科，例如政治学、法学、经济学、哲学、文学等等以及社会实践中去吸取。

第三节 世界各国新闻学主导性理论

一、自由主义报刊理论

1、报刊独立自主，不受政府的干涉

认为言论和出版自由是天赋人权的一部分，人依靠自己的理性可以辨别正误，区分善恶，反对政府对报刊的控制或操纵，主张任何人都可以拥有通讯工具，任何人都可以在报刊上发表意见，传播消息，而不应受到任何限制。

2、报刊拥有对政府的监督权

报刊是行政、立法、司法以外的国家第四种权力。

3、“意见自由市场”和“自我修正论”

真理只有通过在公开市场上各种意见的自由竞争才能获得。 4、对事实的信念

新闻报道的最终目的不是向公众灌输某种标准的观点，而是客观地反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。

二、社会责任理论

1946年美国报刊自由委员会提出一份题为《一个自由和负责任的报刊》的总报告及六份分报告，并于1947年陆续出版问世。作为一种明确的理论思想，报刊的社会责任理论被正式提出。

1、“对每日的事件给予真实的、全面的和理智的报道，并将它们置于能显示其意义的特定的前后联系之中。”

2、报道要成为“交换评论和批评的论坛”。

3、报刊要反映出社会各个集团的典型画面。

4、要澄清和提出社会的目标和价值观。

5、要“完全接近每日的信息”。

三、发展新闻学（发展传播学）

在发展中国家盛行，核心内容：国家的发展尤其经济发展是一切发展中国家的首要任务，新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其经济发展。因此，发展中国家的新闻传媒都不同程度地与政府保持一致。

四、党报理论

最早起源于苏联，后在社会主义国家及部分发展中国家流行。核心内容：新闻媒介是党和政府的喉舌即宣传工具，必须无条件地宣传党和政府的方针、政策、法规条令。

第二章 新闻活动

第一节 新闻活动是一种普遍的社会现象

了解和传播新闻这样一种新闻活动是一种普遍的社会现象。从广义上说，新闻活动不限于和大众传播工具的直接接触，而包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。在信息时代，为沟通信息所进行的新闻活动比任何年代都更加频繁，也更加复杂多样。

第二节 新闻活动是人类求生存图发展的需要

一、原始社会的新闻活动

1、客观世界的变动关系到人类的生存。

2、人类社会性的生产和生活决定了人类从事新闻活动的需要。

3、人类从事新闻活动的目的是为了了解客观世界的变动。

二、奴隶社会的新闻活动

有部分专职人员，多用于军事、政治、经济上。

三、封建社会的新闻活动

1、新闻活动规模越来越大，从几十人的传播到整个国. .. 家内进行。有脱产的专职人员。

2、新闻内容越来越丰富复杂，从了解自然界到政治、经济、军事、文化等。

3、传递新闻的手段多样了，从信号到语言到印刷品。

结论：变动产生新闻，关系决定需要

第三节、新闻活动的渠道

人际传播（inter-personal communication）：个体之间的传播，主要形式是one-to-one，face-to-face；其沟通渠道主要借助于日常生活中常见的媒介：聊天、通信、打电话等。 群体（组织）传播（group / organizational com.）：群体（组织）为实现某种目标而进行的信息传播活动。这听起来像是公共关系，是的，公共关系就属于组织传播的范畴。

大众传播(mass com.) 即一个有组织的多数人利用有组织的媒介，对广大的无法预知的大众进行信息传播的活动。

第三章 新闻

第一节 新闻定义 新闻界对新闻的定义可以有几十种、甚至上百种之多，举几个：

陆定一：“新闻的定义，就是新近发生的事实的报道。”

范长江：“新闻，就是广大群众欲知、应知而未知的重要的事实。”

王中：“新闻就是新近变动的事实的传播。” 西方一些有个性的说法：新闻就是任何适合于刊登的事情。

B、---编辑说是就是的一切事情。

---背离正常的人类行为和预料的一切事情。

狗咬人、人咬狗：

--与3个W有关：WOMAN，WEAPON，WRONGDOING。

还有人说NEWS=NORTH、EAST、WEST、SOUTH。

新闻就是新近发生事实的报道。

新闻就是新近事实变动的信息。

第二节 新闻本源

1.新闻界对新闻本源的普遍表述:先有事实，后有新闻；事实是第一性的，新闻是第二性的。

2、新闻本源与新闻来源:

新闻来源是指新闻从何处获得，所以又称新闻出处。

交待新闻来源的最大目的是让受众了解该新闻的权威性、可靠程度。新闻来源一般有三条途径:一是记者采访他人；二是记者在现场亲眼目睹；三是查阅有关资料或信函。 第三节、新闻要素

1、新闻五要素:who what when where why,都以w开头，所以在国际上又简称为新闻五w。

2、明确新闻五要素对新闻工作的作用:

a有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实要点。

b有助于记者迅速地抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中，能做到全面、简洁。

第四节、新闻类别

1、以新闻内容分类:政法新闻、经济新闻、文教卫生新闻、体育新闻、社会新闻

2、以新闻发生地分类:国际新闻、全国新闻、地方新闻

3、以新闻时间性分类:

a突出性新闻:对出乎人们预料而突然爆发的事件的报道。

b延缓性新闻:对逐步发生变化的事情的报道。

4、以新闻与读者关系分类:

a硬新闻:关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。有极严格的时间要求，必须迅速，越快越好；还要尽可能准确，信息尽可能量化。

b软新闻:富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。无明确时间界限，多属延缓性新闻；发表也没有时间紧迫性；讲究写作技巧，须用生动活泼的文笔来写，即人们常说的“散文笔法”。

第四章 新闻与信息、宣传、舆论

第一节 新闻与信息

一、信息的定义

1、广义信息：所有对象在相互联系作用过程中呈现出来的各自的属性。

2、一般信息：与人类的认识过程和传播活动相关的知识积累。

3、狭义信息：能够消除受信者随机不确定性的东西。

二、信息的特点

1、共享性或称使用不灭性

2、扩缩性

3、组合性

4、信息运用的多角度性

5、相对性

三、信息对新闻工作的要求

1、提供信息，是新闻媒介的首要功能

2、新闻必须致力于消除读者的不确定性

. .. 第二节 新闻与宣传

一、宣传和新闻

相同点——都是一种传播活动，目的都是为了反映和影响阶级舆论。新闻有政治的功能和性质，新闻可以用来宣传，甚至宣传也是新闻。

不同点——

1、出发点不同：新闻是出于受众的需要，通过报道信息，给人们提供社会生活的依据和娱乐，宣传出于宣传者自身的需要，通过传播带倾向性的事实或意见，影响人们的意志和选择。

2、归宿点不同：宣传者传播观念，目的是让人们接受、支持，力图影响人们的思想，让受众自觉地按照自己的意愿去行动，“收买人心”。

3、传播的方式不同：新闻报道以事实说话，宣传重在说理，以理服人，不断重复。

4、传播的要求不同：新闻要真实、全面、客观、公正、即使、准确，宣传要求观点与材料统一，凡能够证实观点的所有材料，只要是真实典型的都可以采用。

5、传播的内容不同：宣传的是观念，新闻传播的是事实。

二、决定宣传效益的因素

宣传作为一个过程，共有7个环节组成： 1、宣传者——谁来宣传(who)

2、被宣传者——向谁作宣传(whom)

3、宣传内容——宣传什么(what)

4、宣传场合——在什么样的社会环境、什么地方作宣传(where)

5、宣传时机——在什么情况下、选择什么时机作宣传(when)

6、宣传动机——为什么要宣传、要达到什么样的预期目的(why)

7、宣传方法——怎样宣传(how)

第三节 新闻与舆论

一、舆论的定义和特点

舆论——在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事物公开表达的基本一致的意见或态度。

1、公开性：舆论在公开讨论中形成，又公开表达以实施干预。

2、公共性：意见指向涉及公共利益。

3、急迫性：公共事务带有现实性，只有迫切的才能引起公众的关注。

4、广泛性：指舆论存在范围的广泛性和影响范围的广泛性。

5、评价性：舆论是一种意见，带有明显的倾向性，也就具备了评价性。

二、舆论的社会功能

1、对国家政权、政府行为的监督和制约； 2、对于公众行为的鼓舞和约束。

三、新闻媒介与舆论导向

1、反映并代表舆论

公开表达必须借助一定的媒介，新闻媒介履行的是面向全体社会成员的大众传播，对社会全面开放，是其他传播渠道所难以比拟的，使媒介晋升为公众代言人、民意代表，既是舆论载体，又是舆论主体的影子。

2、引发舆论

按照“议程设置理论”，人们接受的信息主要来自新闻媒介，判定也要按照媒介的判定顺序，在很大程度上决定人们思考什么，关心什么，常衍生出舆论源头，是公众关注的公共问题。

3、引导舆论

（1）人们眼中的现实，是媒介有意无意地营造出的媒介现实，是媒介拟态环境。公众在形成意见态度的过程中，实际早已不知不觉地受到媒介信息环境的制约。

（2）通过直接或间接的意见表达公众意见。媒介通过报道中隐含的意见倾向，通过直接的评论，表达观点立场，引导舆论。

第五章 新闻事业的产生

新闻事业产生的社会条件——

1、有一定的物质技术手段，即传播工具。只有印刷媒介才能使新闻在无限广阔的时间和空间里大量传播，所以，正规意义上的新闻传播业是在印刷媒介出现后产生的。

2、有一定传播技能的人，并以此为职业，即专门从事采集、整理和播发新闻的队伍。只有在资本主义商品经济充分发展后，社会分工细致，这个条件才具备。