图书馆工作计划
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图书馆工作计划
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【必备】图书馆工作计划三篇
日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的图书馆工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
图书馆工作计划 篇1
一、工作目标
1、加强图书管理,新书要及时标签、录入上架。
2、开放学生阅览室,管理好班级图书箱。
3、开展读书活动,促进图书流通。 二、具体的措施
1、对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。
2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识。
3、学生图书室建立严格的借阅制度。每周日的大课间进行借书,每周四的大课间进行还书。
4、学生人均每学期借书不少于5册。
5、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,教师可根据本学科进行借阅。
6、学生和教师借书,要做好借阅记录。
7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。
图书馆工作计划 篇2
一、工作思路
第一,准确定位。图书馆的工作始终贴近学院的教学科研,始终以读者为中心、以服务为主导;
第二,做到二个转变。一是变被动服务为主动服务。主动向读者介绍图书馆各种资源的使用特别是电子资源及使用方法,主动向读者推荐新的书刊,主动为系(部工作计划学科建设提供支持,主动为新增专业和学科提供文献资源服务。二是变一个服务中心为两个服务中心。即从主要为学生提供服务为中心变成为学生学习和教师教学科研提供服务,特别是对于承担研究课题的教师,开展信息检索服务。
二、任职目标
第一,确立以人为本的服务理念。“读者第一、服务至上”是图书馆服务宗旨,并将其贯穿于图书馆工作的始终,体现到图书馆的各个工作环节。
第二,加快馆藏资源建设,优化馆藏结构。
一是要加强优势学科、强势学科和特色学科的文献资源建设,加大经费投入比例,形成馆藏特色;二是要保证学院重点扶持的新兴专业、学科的文献资源建设,使各专业、学科的文献资源建设均衡发展;三是馆藏资源建设的重点逐步由纸质资源向数字化资源转移。 既要重视馆藏实体资源,即传统的纸质文献、电子文献及其它载体文献的建设,保持重要文献、特色资源的完整性和连续性,同时注重网络虚拟资源建设,整合实体资源与虚拟资源,形成统一馆藏体系;四是依照高职教育 “厚基础、宽口径、高素质、一专多能的复合型人才”的培养目标,重视基础学科及人文社会科学的文献资源的建设。提高馆藏资源利用率,为读者提供快捷的信息服务。一是搞好文献信息资源的宣传、推介工作,让读者了解图书馆的文献信息资源,使馆藏文献资源得到充分利用;二是扩大数据库存储空间,改善网络环境,加强网络数据库、特色数据库、网络导航系统、电子期刊图书资源的建设,为读者提供针对性、实用性强的资源;三是开展信息素质教育,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力。
第三,注重馆员队伍建设,不断提高整体素质。与传统的图书馆相比,现代化的图书馆,馆藏数字化、传递网络化、资源共享化、操作电脑化、服务多样化。图书馆工作人员也从文献的收藏者、管理员,变为信息资源的.开发管理者和组织传播者。因此,除具备良好的职业道德外,还要掌握图书馆理论和其他专业知识,要通过学历教育、岗位培训进行图书馆信息技术和网络技术的专业教育,提高图书馆人员的整体素质,使之跟上信息化发展的步伐。
图书馆工作计划 篇3
新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新潜力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。
一、指导思想
以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校图书室根据区教技室的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的潜力和终身学习的潜力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、具体工作安排:
1、用心参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。
2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。
3、整理寒假堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中。
4、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。
5、阅览室每一天开放,学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。
6、学生图书室每一天开放。中午为各班级轮借时间,每班每周轮借一次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间。认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。
7、学生人均每学期借书不少于12本。
8、学生进阅览室每周不少于一次。
9、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当天归还。
10、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时,每一天作好记载。
11、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
12、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生带给所需材料。
13、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。
14、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。
总之,根据学校图书室的实际状况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好的为教育教学工作服务。
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