美德少年作文范文(精选7篇)
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美德少年作文15篇美德少年作文15篇在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的美德少年作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美德少年作文1在21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。
所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。
当你见到老师,是否会记得向老师问好。
想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。
从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。
当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人名誉和赞美都是心灵的装饰品。
我们应该注重内在心灵的美,而不能过分地注重外表的美丽。
或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑,但你可以给人家一颗真诚的心。
我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样。
从微不足道的小事做起,从一点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。
有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德的天使才能永远的依偎着你其实公平体现在一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。
公平是一种美德,这种美德知道在特定环境中如何行动,知道在何种情况下如何做得最好。
还记得恩格斯说过:公平始终只是现存经济关系的观念化表现。
是的,公平也是美德的一种表现。
让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。
美德少年作文2秋天到了,只听见树叶在风中“沙、沙”作响。
远远的就传来了一股桂花香,我和朋友开心的沿着小路走着。
还记得,那是在三年级的一个暑假,我和朋友一起去学习。
走着,走着,就到了一家文具店门口。
只见朋友的眼睛死死的盯着远处,我顺着她的眼睛,从远处望去,映入眼帘的是一个六七十岁的老爷爷坐在一棵桂花树下,他身上穿着一件满是补丁的破衣服,脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。
美德少年作文(精选45篇)美德少年作文(精选45篇)在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括力量、勇气、自信等,都可称之为美德。
下面是小编为你带来的美德少年作文,欢迎阅读。
美德少年作文篇1“美德少年”这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。
要靠一言一行,行为举止。
在家里,我是一个孝顺父母的孩子,不浪费粮食。
当吃饭时,从不剩下一粒米饭,因为我知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”吃完饭,我总会有礼貌地说:“我吃好了,您慢吃。
”我空闲时,总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。
把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染,把碗洗得一干二净,把乱七八糟的家整理得井井有条,有美味的饭菜时,爸爸妈妈总是让我吃,我总过意不去,把菜夹到爸爸妈妈碗里。
在学校,我是一个助人为乐,爱学习的学生。
我当了一年的班长,对工作认真负责,老师对我一百个放心。
当同学有困难时,我总是竭尽所能帮助他们。
同学们都很信任我。
在外面,我是一个尊老爱幼,懂礼貌的好少年。
看到地上有垃圾,我会弯弯腰,把它放进垃圾桶。
我们一定要做一个有道德的人,美德会伴随我们终身。
美德少年作文篇2中华民族是一个有着传统美德的国家,古代有孔融让梨等很多感人的故事。
在学校我总是利用下课的时间捡一捡垃圾,打扫值日的时候挑选那些最重的活干,去楼下涮墩布,因为我是男子汉。
星期天做完作业帮妈妈打扫房间,陪小区的爷爷奶奶聊天解闷,帮助看门爷爷打扫小区的落叶。
给人们一个帮助,等于给人们一份爱。
小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。
在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。
有一次,我和妈妈去菜场买菜。
过马路的时候,有一位奶奶右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。
从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老奶奶一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老奶奶,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老奶奶身边,甜甜地说:“奶奶,让我来带你走吧!”说着,我拎起奶奶手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。
美德少年的作文(精选15篇)美德少年的作文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的美德少年的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美德少年的作文1江南爱帮助师长,常常得到老师表扬。
有一回下课,江南去倒水,走过来的女老师捧了很多的书和试卷,一不小心滑下来,江南一见,飞奔到女老师身边,说:“老师,我来帮助你吧。
”江南把一本一本的书叠在一起,小心地报给老师,“老师,你的书本。
”说完,又蹲下来,再次小心翼翼地把试卷合在一起,轻轻放在书本上端。
“谢谢你呀,同学,你是几班的?”老师亲切地问。
江南似乎很兴奋,说:“四二班。
”“四二班的同学果然很棒!”江南显得非常高兴,连忙道谢。
我看着,发现江南非常懂事乖巧,而这种懂事的表现,我们却始终没有做到。
江南帮助师长,尊敬师长的表现,值得我们学习。
美德少年的作文2每当同学们都离开教室,就连要打扫卫生的值日生都走了的时候,教室里总会响起冯子灵和范怡婷两个人的讲话声:“地面,嗯,扫干净了。
嗯,饮水机关了……噢,对了。
范怡婷,别忘了检查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽没有擦干净!”“嗯,那就要扣0.5分……”已经五点半了,冯子灵和范怡婷怎么还会在教室里呢?原来他们俩是来检查卫生的。
可是为什么要来检查卫生呢?因为班里的同学怕卫生老师来检查值日生打扫后教室的情况,怕还没有打扫干净,被扣分,决定每天等值日生打扫完教室后,让两位同学来检查。
而每天总要晚回家的冯子灵和范怡婷,自然担当了这个检查员。
从此以后每天等值日生打扫完教室后,他们俩一直每天都坚持来教室检查。
就算是自己来当值日生,冯子灵和范怡婷还是会仔细找出自己的不足,下次来改正。
从来没有过“今天是我值日,不扣分,多拿点分,让老师表扬我”的想法。
美德少年的作文3顾**同学,从一年级入学开始,就年年三好生。
为了考上理想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅。
2024年美德少年四篇(通用)美德少年篇一在我们身边,就有一位美德少年。
他叫赵旭航。
他仁慈,拥有一颗诚挚干净的心。
赵旭航是一名高中生,当他在____上看到一名青年去青海助教的事迹时,深受感动。
挤出仅有的课余时间带着他的“浪潮”队员们为穷困到吃不饱,穿不暖却仍然热爱学习的孩子们募集衣服、书本、善款。
他们帮助了一位又一位的学生,资助了一所又一所学校。
他不怕苦,不怕累,为了保证募集到的物资可以平安到达目的地并且节省路费,他买了火车站票亲自送去。
这一站就是好几个小时,他却没有一句怨言,仍积极地奔波在两地之间,辛勤地为青海的孩子们付出。
尽管赵旭航每天都像抽了鞭子的陀螺一样忙得团团转,学习却丝毫没有怠慢,成绩仍然是名列前茅,代表学校去参加竞赛,仍然捧回能一个一等奖。
美德从不会挑主人,只要你愿意,它就会一辈子跟着你,使你终身受益。
假设你是一位富人,你愿意用一些钱财去帮助那些贫困、可怜的人们,美德就融在你的微笑里;假设你是一位学生,你认真读书,勤奋学习,坚持理想,美德就灌在你的笔杆里;假设你是一位母亲,你无私的爱着你的孩子,细心、温顺的呵护着他,美德便溜进了你的呢喃细语里;假设你是一个孩子,你尊敬父母,孝敬长辈,会为他们做一些力所能及的小事,美德就印在你的眉心上。
世界上没有十全十美的人,每个人都会有自己的优缺点,而美德便是每个人必不可少的优点。
假设你连美德都没有,无论多优秀,都不会被别人欣赏。
美德少年篇二每一个人总有变老的时候,但是,尊老敬老却是每一个人的责任与本份。
中华民族之所以血浓于水,之所以历经沧桑,生生不息,之所以“人情味”非常浓,尊老敬老便是一个很重要的环节。
记得有一次,天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。
小路上随处可见孩子正在嬉戏玩耍。
我和姐姐一做完作业,便跟妈妈要了几元,坐上公交车,挤了个座位,准备到效野公园散漫步,晒晒太阳。
公交车开了一段路,车便停了下来,只见一位中午妇女搀扶着一位年迈的老奶奶缓缓地上了车,她们交谈了几句话,中年妇女便走了。
2024年美德少年事迹材料参考范文学生____,就读于____小学六年级____班,在教师们的悉心教育和培养下,实现了从懵懂无知到知识丰富的蜕变。
在校园生活中,担任过多个职务,包括小组长、班长、中队长以及语文、英语等学科的课代表,目前担任中队长一职,是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
六年来,连续获得“三好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号,并多次被评为“学习礼仪标兵”、“优秀班干部”。
作为六(六)班的中队长,____同学以身作则,严格要求自己,积极发挥表率作用。
他秉持全心全意为同学服务的宗旨,不仅主动为班级做力所能及的事情,还协助老师管理班级事务,使得班级整体表现日益提升。
在学校,____同学对待学习严谨认真,作业按时完成,课堂上见解独到,是同学们公认的学习佼佼者。
他默默为班级和同学服务,成为老师的小助手,负责检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾等情况,并认真完成老师交代的任务。
他遵守纪律,上课专注,积极思考,与同学合作学习,完成各科作业。
他倡导文明行为,不说不文明话语,不购买零食,不乱扔垃圾,并帮助同学改正不良行为。
____同学深知“时间是挤出来的”,他努力学习和锻炼自己,为学校争取荣誉。
他积极参与校内外的学习活动,尽管忙碌,但总是自信满满。
在集体活动中,他准备充分,表现优异,赢得师生的一致好评。
在同学中,他被视为热心的朋友,乐于助人。
他主动帮助学习有困难的同学,关心集体,营造和谐的班级氛围。
在家里,他是个懂得感恩的好孩子,尊老爱亲,遵循传统美德,受到家人的高度评价。
____同学在日常生活中注重环保,积极参与公益活动。
在汶川大地震发生后,他作为中队长,组织全班同学献出爱心,展现了高尚的社会责任感。
成绩属于过去,____同学的人生道路刚刚起步。
他决心更加努力,为班级争光,为自己的人生增添色彩,不负老师和家长的期望与关爱。
2024年美德少年事迹材料参考范文(二)叶蔚佳同学,女性,____年____月出生,现就读于黄山路小学四年级(3)班,担任少先队小队长。
《美德少年作文》美德少年作文(一):美德少年在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不礼貌的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一齐交谈,说脏话。
这些不礼貌的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。
只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的礼貌好少年。
一个美德好少年,要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在校园尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。
只有这样,我们才能做个讲礼貌懂礼仪的好少年。
同学们,我真期望我们每个人能像书中描述的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个美德少年。
美德少年作文(二):美德少年美德是什么?对了,是为他人着想;为群众着想;为社会着想。
在我们班,有这样一位美德少年。
她有一鬓刘海,一双浓眉大眼,一张能说会道的小嘴。
是一个活泼开朗的小女孩。
在过马路时,只要她望见老奶奶想要过马路,她就会立刻跑过去,一只手帮老奶奶拿东西,一只手扶着老奶奶。
在公交车和地铁上,他只要一望见有老人,孕妇,和母亲抱着孩子的,她就会立刻让座。
在每次捐款时,她总会尽自己最大的力,帮忙灾区的孩子能够上学。
遇见乞丐时,她会用自己的零花钱,帮忙他,而乞丐会感谢的说:谢谢你,小妹妹!有一次,我有一道数学难题,想了好久都没有头绪。
许颖!我叫道。
哎!许颖朝我这边走来,一边答道。
这道题怎样写阿我问道。
哦,这题就应许颖细心地讲解道。
她就是这样一位乐于助人的女孩。
高尔基曾说过:你要记住,永久要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
美德少年作文(三):美德少年中华传统美德在华夏史上源远流长,自古至今,从未间断。
美德少年作文美德少年作文(精选15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的美德少年作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美德少年作文1孝敬父母、助人为乐是中华民族传统的美德,所以,我也做了几件很好的事情。
我记得有一次,妈妈下班回来了,可是全身酸疼。
我便把拖鞋拿到了口,让妈妈换上。
我又把妈妈拉到了软绵绵的床上,拿了一个小杯子,倒满了凉凉的水递给了妈妈,让她喝,减少她的疲劳。
我便想起按摩也可以减少疲劳,我便这样做了:先把妈妈肩膀揉一揉,又捏一捏;随后,我又将妈妈细细的胳膊放到我的大腿上面,我把自己的双手合在了一起,轻轻地敲打着妈妈酸痛的地方;我又让妈妈趴了下来用我的小手轻轻地、慢慢地挠一挠妈妈后背,再用我的小拳头轻轻地捶着妈妈后背。
按摩完了,妈疲倦明显减少了许多,脸上呈现出了甜甜的微笑,还说:“宝贝女儿,谢谢你,你真孝顺啊!妈妈现在非常开心,一点也不累了,别担心。
”听见妈妈这么说了,我也就放心了然后就和妈妈聊了聊天,看了看电视。
还有一次,我到表弟家玩,那天正好星期天,我作业都已经写完了,而表弟却没有写好。
表弟碰巧有几道题目不会写,我一看,都是我会的题目,然后我便细心地教给了表弟。
我先告诉表弟算式和答案,然后再告诉他每道算式的意思,最后又问一问他记住了吗?懂了吗?让他再讲一遍是什么意思,我才放心。
表弟笑呵呵地说:“表姐,你好认真啊!这道题我己经快背的滚瓜烂熟了,下次碰见了这道题目,一定不会错了。
”孝敬父母、助人为乐可真是中华民族传统的美德,我们一定要坚持发扬这些美德。
美德少年作文2在我眼里,每个人都应该学会美德,特别是应该学会尊老爱幼,帮助他人。
在我生活里,也有这样的故事:有次,我放学乘公共汽车回家,车上非常拥挤,站了好几站才等到一个座位,刚想坐下,就看到一位白发苍苍的老爷爷艰难地登上车并站在车的门口,双手紧紧地拉着扶手。
乐于助人美德少年作文乐于助人美德少年作文(精选33篇)在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的乐于助人美德少年作文,欢迎阅读与收藏。
乐于助人美德少年作文 1我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的中国人;我,有着自己的梦想……我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。
我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛苦,尽自己的一份力量去帮助别人。
助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。
”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。
”……好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足。
——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
——苏霍姆林斯基……这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承下去,帮助别人,同时又快乐自己。
或许我记得不太清楚。
那一次,晴朗的一天,阳光明媚,使人心情分外的好。
可是,好的背后,却隐藏着十分危险的“炸药”。
只听“轰”的一声,“炸药包”就这样无情的爆炸了,伤及了一些无辜的生命。
我见势不妙,就立刻立、马上马跑过去。
一瞧,原来是个小妹妹,只见她躺在地上发着抖,双手还捂住伤口,伤口又一直这样不停的流血,我干着急也是没办法的,怎么办呢?怎么办呢?诶呀!我亲切地问她:“怎么样?摔哪了?还能走路吗?”“嗯……嗯……”“那行,嗯,你慢点,小心摔着!”我走在她同班同学俩旁,查看着她的伤势。
楼梯很窄,我一会儿走到左边,有一会儿跳到右边,心里那个急啊!知道我们“艰难”地爬上了“通天的楼梯”,来到校医室里,让校医帮忙疗伤。
过了一会儿,我见她最终平安无事了,就先下楼去上体育课去了。
嗯……我想想,我做的小事到底还能否足以传承这种品德。
呀!又想到了!公交车上,让座的人络绎不绝。
我也是其中之一。
毕竟,即使是件小事,我也得以满足。
关于美德少年的作文5篇篇一:美德少年的表现美德少年是一种德行高尚、行为端正、思想开放、有责任心的年轻人。
他们在生活中表现出诸如守纪律、爱卫生、尊敬长辈、关注环保等一系列美德行为,从而成为社会的宝贵财富和未来的希望。
首先,美德少年具有较强的自律能力。
无论是在学习中还是在生活中,他们始终能够严格遵守自己设置的目标和规划,不会因为外界的干扰而轻易动摇。
其次,他们注重自身素质的提升,尤其是对于体育锻炼、文化知识的学习,都能够认真对待,做到学有所成。
此外,美德少年的心态也十分健康,遇到困难以及挫折时不会轻易放弃,而是积极面对、勇敢前行。
最后,美德少年还有很强的社会责任感和公益意识。
他们会积极参加各种志愿者活动,并且在家庭中尽自己的一份力量,帮助家人干一些力所能及的事情,让家庭生活更加美好。
他们还会关注社会的热点问题,尝试通过自己的力量为社会做出所贡献。
总之,美德少年是我们社会中最宝贵的财富,他们的表现在我们身边无处不在。
作为青少年,我们也应该努力学习,培养自己的良好品德和行为习惯,成为真正的美德少年。
篇二:美德少年与现代社会美德少年是现代社会的一种宝贵资源,也是社会发展的重要保障。
在当今社会,人们普遍呼吁弘扬社会公德、职业操守、家庭美德等美德风尚,其中美德少年的表现更受到瞩目。
对于美德少年来说,道德礼仪教育是一项必不可少的内容。
通过学习道德规范、礼仪知识等内容,美德少年能够形成良好的道德观念和实践习惯,逐渐养成讲究奉献、感恩、尊重他人的行为习惯。
此外,美德少年还应该注重自身素养的提升,全面发展自己的能力和智慧。
在学习中要认真负责,积极参加社团或课外活动,多接触、多体验、多尝试,从而培养出自己的特长和优势。
同时,还要懂得社会关爱,关爱他人,做到多关心、多帮助身边的人,以实际行动诠释美德少年的力量。
最后,美德少年应该始终保持一颗健康的心态,积极向上、乐观向善,抵制各种诱惑,摒弃负面情绪,让自己走向更加美好的未来。
做美德少年作文13篇做美德少年作文13篇在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的做美德少年作文,希望能够帮助到大家。
做美德少年作文1从小培养一种美德,长大就会有美好未来。
从中可见,从小培养一种美德是非常重要的。
淮北市人民路小学岳洋旭充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,是一个对待学习一丝不苟脚踏实地的好学生,她多次代表学校参加演讲比赛,多次为学校赢得荣誉。
现今已经有《看我七十二变》《秋游时代广场》《给我爸爸的一封信》等多篇习作获奖并发表。
其中《给爸爸的一封信》获得了二等奖,而当时,她才是二年级的一个小学生。
在家里,她是一个懂得感恩的孩子,帮助妈妈洗菜,扫地,洗碗是家常便饭。
爷爷奶奶脚不利索,奶奶坐了轮椅,她就推着轮椅带奶奶出去晒太阳,散步。
在社会,她是一个热心公益,拾金不昧的小公民。
烈日下,她拿着清洁球,端着一盆水在大街上清洁墙面,可有一些小广告的碎片在墙上“拼死抵抗”,岳洋旭就在烈日下不停的擦,一阵子下来,手指头都磨出老皮了。
有一次,她看见一小卷纸,跑过去捡起来打开一看,是70元钱!她赶紧跑到学校,交给教导处。
终于,失主找到了,原来是一个学生买校服的钱,那学生十分感谢岳洋旭,不停的说谢谢。
岳洋旭立刻成为全校师生学习的榜样。
我虽然成绩优良,但美德却比岳洋旭逊色不少,在家里我可以说是“小公主”,不用动手做事,只有家人叫了才慢慢的干活,当读了岳洋旭的事例之后,我羞愧万分!最后,我希望全国小学生像岳洋旭那样乐于助人,热心公益,拾金不昧,这样才能培养一种好美德少年。
做美德少年作文2今天天气真不错呀,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,火红的太阳暖洋洋的照着大地。
我怀着愉快地心情乘20路车去书店。
因为是始发站,车上的人不多,我便找个空位坐下。
汽车在平坦的马路上快速地行驶着,一排排高楼大厦飞快得往后退。
几个站台下来,陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。
争当美德少年作文(通用11篇)争当美德少年作文(通用11篇)在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的争当美德少年作文(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
争当美德少年作文1“美德好少年”这个荣誉称号就是有着至善至纯、优秀品德的好少年,不仅仅是一张纯粹的奖状,而是生活中的一举一动,一言一行的修身品行。
想做美德少年,首先要有一颗美的心灵,心中还必须有发扬中华民族美德的信念。
中华民族的传统美德其实有很多。
首先,我们要学会诚信。
诚信是最美的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
人以诚为本、以信为真,一个人若是基本的诚信也没有了,那么,他将来还会成什么大业?诚实守信一直是我们中华民族的传统美德。
假如诚信在这个世界上消失了,那么世界上将会充满虚伪与谎言。
宋庆龄小时候非常守信,有一次她要与父母去一位伯伯家,看红嘴鸽子。
但是,临走时突然想起来了,与朋友小兰的约定。
于是决定在家里等小兰、不食言。
她的父母赞扬了宋庆龄的做法。
然后就出门了,小宋庆龄用自己出门的机会,捍卫住了她与小兰的约定,做了一个中国人应该做的事。
作为炎黄子孙的后代,我们也应该记住中华民族的传统美德并发扬光大,让更多的人信守承诺,做一个诚实的人。
其次,人与人之间的互相尊重,也非常重要,尊重是互相的,谁会去尊重一个不尊重自己的人呢?只要你尊重别人,别人也会尊重你。
想得到别人的尊重,就必须尊重别人,你在尊重别人的同时,你也可以看出两点:你是不是值得尊重?他和他们是怎么样的一个人?只要你一直保持友好的态度,就说明你已经明白了尊重、学会了尊重。
如果你是一个不愿意尊重别人的人,请你将心比心、设身处地的想一想,如果有一次你在演讲时,别人不不听讲,还大声喧哗、嘻戏打闹,就好像你是一个隐形人一样,你的心里会有什么感受呢?是伤心?还是气愤?那么,请你想一想在别人演讲时,你又是怎么做的?认真聆听还是嬉戏打闹,所以请你也去尊重别人,无论是谁?请你不要看不起他们。
美德少年征文美德少年征文15篇美德少年征文1中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!“融四岁,能让梨。
”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。
在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。
在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。
在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。
我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。
老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。
我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。
为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。
我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?同学们,我没有惊天动地的壮举!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!美德少年征文2大家好!我今天演讲的题目是--做个中华美德好少年。
美德少年作文美德少年优秀作文范文(精选8篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的美德少年优秀作文范文(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美德少年作文1人类只有一个地球,它用甘甜的乳汁哺育了无数子孙后代。
但是这位伟大而又脆弱的地球妈妈正面临着严峻的环境危机。
甘哈曼说过“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。
”事实的确如此,大自然就像人们免费的垃圾桶:一些工厂随便地将污水排放于清澈的河流里,使原本干净的水源变得混沌,而世世代代生活在河水里的小鱼小虾被迫背井离乡;有的人随地吐痰,素不知每一口痰中含有的细菌又何止千万;有的人随地乱扔垃圾,我看要不了几年,从太空中传来地球的照片上将被白色的垃圾所遮盖……惠特曼说过“大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。
”地球的生生不息在于它的循环反复,而我们生活中又有多少个一次性产品啊!它们的生产又是为了谁呢?是为了那些贪图方便的人,他们为了自己的方便,而不断的使用一次性产品。
如果把这些垃圾全部堆放在人类的身边,他们一定会把人类淹没。
如果那些丢弃的垃圾会说话,它们一定会劝我们这些自以为聪明的人类去反思自己的行为的!动物是我们人类的亲密伙伴。
而现在有许多的动物濒临灭绝。
这又是为什么呢?如果人们少一些杀戮,如果人们少破坏它们的家园……“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声,希望我们伸出双手为这位脆弱的母亲拭去眼角的泪水,让她的脸上重拾笑颜。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
”只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园。
未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
美德少年作文2春天到了,只看见春姑娘摆弄着自己的绿辫子,远远地就看见了白色的云也向我们一样追逐打闹。
美德少年主要事迹材料(8篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。
那么拟定事迹真的很难吗?为了帮助大家更好的写作美德少年主要事迹,作者整理分享了8篇美德少年主要事迹材料。
美德少年事迹篇一李xx同学是初二八班的一名品学兼优的好学生,他学习成绩优异,每次考试在班里都是名列前茅,他还利用课余时间,主动帮助一些在学习上有困难的。
同学,同学们有什么不会的问题也来找他,大家相处十分和谐。
他做学生态度也十分端正,上课时,他专心听讲,跟住课堂,尊重老师,下课后,他见到老师都会主动问好,老师们都认为他是一个懂礼貌的学生。
他不就在校内这样,在校外也是一名道德品质优秀的好少年。
他看到路上有垃圾会主动拾起来,扔到垃圾箱,看到需要帮助的人会主动伸出援手,在家里,他会自己的事情自己做,还会帮助父母做一些家务,不让父母受累。
“不以善小而不为”,他始终遵守着这样的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的好少年。
美德好少年主要事迹篇二小萱,一名外表文静、友善、自信的女生,更是一名自强自立,对自己严格要求,积极向上的好学生。
曾经,她顽强乐观地积极战胜疾病,再疼再苦也咬牙坚持完成了治疗。
在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著;在赛场上,她顽强拼搏,与队友们一起努力为校争光。
她自强不息,是同学学习的榜样,多次获得“阳光少年”、“校三好学生”、“区三好学生”和“区优秀少先队员”称号。
顽强乐观战疾病二年级时,因为身体原因需要每隔一周前往南京的医院进行检查治疗,为了不影响学习,小萱主动和父母商量后,每次都是凌晨起床赶周六较早一趟火车前往南京。
乘坐火车时,她都会带上课本作业,认真地学习,从不松懈。
在医院治疗时,再剧烈的疼痛,她都默默忍受,咬牙坚持。
为她治疗的医务人员和周边的患者无不向她竖起大拇指:这个小姑娘太勇敢顽强了。
伴随着这种乐观勇敢的精神,她顺利地完成了治疗,同时也丝毫没有影响学习。
做一个新时代的美德少年作文(精选55篇)做一个新时代的美德少年作文(精选55篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的做一个新时代的美德少年作文(精选55篇),欢迎大家分享。
做一个新时代的美德少年作文篇1雷锋同志是一个耳熟能详的名字,他的所作所为让每一个中国人民都钦佩。
近来,我阅读了《雷锋日记》,更加了解了他的精神和品质,感触极深。
《雷锋日记》写了雷锋出身于贫苦家庭,在旧社会过着缺衣少吃的苦日子那种被奴役、被欺凌的仇恨,最后成为一个国防军战士,得到党和首长的信任,受到战友们的热爱,他在党的领导下,学习着,进步着,说出了学习的不易,成功之路的艰辛。
他忠于党的事业,时刻想着党,事事以党为主,虽然生活艰辛,但雷锋同志时刻勉励自己,在我的心中,他是一个伟大的形象。
雷锋同志的精神值得我们学习。
他时刻为人民服务,以人民利益为重。
而这种精神,无论放在现在还是以前,都是难得的,这种精神应该是每个人都去学习的。
如果人们都懂得去谦让,去理解,去关心他人,那世上会减少多少纠纷,虽然看上去是不可能的,做起来也会很困难,但是,只要人们心中是充满爱的,只要人人都没有自私心理,都不会只想着自己的利益,而去多多想想他人,去原谅别人,去帮助别人,其实这些我们也都是可以做到的,毕竟没做到这些只不过是大家的戒心在作怪。
雷锋是每个人的榜样,我们也要学习雷锋精神,做一个新时代的美德少年。
做一个新时代的美德少年作文篇2一个90后的13岁初中一年级的学生,一个在同伴面临生命危险危急关头舍己救人的英雄,一个令泉都大地和社会各界无限感动的新时代美德少年——他就是石阡县舍己救人的见义勇为英雄少年董蕊菘。
常言说“好人一生平安”。
但是令所有人都未曾想到的是,像董蕊菘这么一个在父母眼中非常懂事、听话的好孩子,在老师眼中爱好广泛、勤学善思的好学生,在同学和玩伴眼中活泼开朗、乐于助人的好同学好伙伴,却在7月11日这个期末考试最后一天的下午因为舍己救人而献出了宝贵的生命,将生命永远定格在了他仅差4天就满13岁的花季。
美德少年事迹个人申报范文12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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争当雷锋式美德少年作文争当雷锋式美德少年作文(精选33篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的争当雷锋式美德少年作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
争当雷锋式美德少年作文篇14月28日,修业小学全体师生前往雷锋纪念馆开展以“争当雷锋式美德少年”主题春游活动。
一个多么可喜可贺的日子啊,全校学生人人热血沸腾,迫不及待的想去了。
同学们议论纷纷,都有一个共同的疑问:雷锋纪念馆到底好不好玩。
上车后,车里一片喧闹,大约过了40分钟才到雷锋纪念馆。
首先,进入大门,大队部组织全体少先队员,在雷锋雕塑前举行了“传承雷锋精神,争当美德少年”宣誓暨表彰仪式。
大队辅导员发出“学雷锋”的倡议,并对前段学校学雷锋活动开展情况做了简单的小结。
接着由少先队员们代表带领同学们宣誓,“我是修业学子,传承雷锋精神,争当育人楷模,倡导校园文明,争做美德少年,今天我努力,未来我成功”,雄雄誓言,响彻广场。
宣誓完毕,有请校领导给三、四月份推选出来的24位“雷锋式美德少年”颁发了证书及奖品。
接着,我们参观了雷锋纪念大楼,里面有雷锋为人民做的英雄事迹,还有一些枪、战舰等武器、还有雷锋穿过的军服。
我们有参观了陈列大楼,里面有雷锋日记、作业、诗歌,还有雷锋雕像、影片等。
我们又去了雷锋故居,那里不堪入目,破烂的碗筷、破旧的衣物、简单的床,而且,雷锋的妈妈还在他们睡觉的那间房上吊自杀。
参观完,又进行娱乐、吃饭、排队、回校。
仪式结束,全体少先队员参观了雷锋陈列馆、雷锋故居等地方,感触颇深,并表示准备着,时时、处处向雷锋叔叔学习。
“雷锋式美德少年”评选活动,在开学之初业已进行,坚持“中队每周一小评,学校每月一大评”的原则,至今已出台了三、四月份两期雷锋式少年,并将他们的优秀事迹通过广播站等方式在校园里宣传,并做成展板粘贴在校园公示栏里。
争当雷锋式美德少年作文篇2过几天,就是学雷锋的节日了。
做美德少年作文做美德少年作文(通用14篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的做美德少年作文,希望能够帮助到大家。
做美德少年作文1影响文明美德的事,无处不在。
在校园,在家,在书店……,我们一起去找找它吧!校园里,有人的脏话、不文明行为,听的人心慌,看的人心堵,每到那时,总有人,出来教导他们:“难道你们不懂文明是做人最起码的道理吗?”有一次,风刮得很大,我和几个同学顶着风来到学校,刚进校门,只听“咣,咣”的声音,我们扭头一看,原来停靠在花坛边的一排自行车被风吹倒了。
我说:“我们去把车子扶起来吧。
”刘翔说:“我们还是快进教室吧,到时别人认为是我们干的坏事呢!”我说:“如果是你的车子倒了,别人理也不理,你们什么感觉?”他们一时无言以对,于是我们一起去扶车,后面来的同学也一起帮我们扶车。
最后,有几辆车缠在一起,必须把最底下的拽出来,我们几个拉了半天也没拉动,一个高年级的大哥哥来了,笑了:“太好办了!”随手一拽,车出来了,这时老师也来帮忙了,不一会儿,车都扶了起来。
文明美德,它让我懂得,没有它,就融入不了社会,社会也不接受你。
看吧,升旗时,同学们一动不动地注视着国旗,敬着队礼,国旗似乎也十分高兴,迎风飘扬,文明之花已经开在了校园。
就让文明之花的花香传遍社会的每个角落,让它陪伴我们成长吧!做美德少年作文2如果人人都能做一位美德少年,世界会更加美!但是美德少年要具有四种品质,第一种:要善良。
第二种:要讲信用。
第三种:要有礼貌。
第四种:要有志向。
这四个要,一定要记住。
我来给大家说一个事例吧。
淮北市人民路小学四(3)班中队长的岳洋旭同学,她就是一名美德少年。
她在学校里。
对学习一丝不苟、脚踏实地。
每次作业都会认认真真做完;并为学校争得荣誉。
在同学心中,岳洋旭是同学们公认的热心人。
不管谁有困难,她就会伸出援助之手。
每次周五,她总会主动留下来打扫卫生,在她的带领之下,班级里涌现出关爱教室的同学越来越多了呢!在家里还是一个好孩子。
美德少年作文美德少年作文范文(精选7篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的美德少年作文范文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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”地球的生生不息在于它的循环反复,而我们生活中又有多少个一次性产品啊!它们的生产又是为了谁呢?是为了那些贪图方便的人,他们为了自己的方便,而不断的使用一次性产品。
如果把这些垃圾全部堆放在人类的身边,他们一定会把人类淹没。
如果那些丢弃的垃圾会说话,它们一定会劝我们这些自以为聪明的人类去反思自己的行为的!动物是我们人类的亲密伙伴。
而现在有许多的动物濒临灭绝。
这又是为什么呢?如果人们少一些杀戮,如果人们少破坏它们的家园……“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声,希望我们伸出双手为这位脆弱的母亲拭去眼角的泪水,让她的脸上重拾笑颜。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
”只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园。
未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
美德少年作文2春天到了,只看见春姑娘摆弄着自己的绿辫子,远远地就看见了白色的云也向我们一样追逐打闹。
凡事都是那样的美好和谐。
我和朋友开心的沿着小路走着。
还记得,那是在四年级的一个暑假,我和朋友一起去英语班。
走着,走着,就到了一家文具店门口。
只见我的眼睛死死的盯着远处,她顺着我的眼睛,从远处望去,映入眼帘的是一个六七十岁的老奶奶坐在一棵美丽的桂花树下,她身上穿着一件满是补丁的破衣服,脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。
她乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸,苍白的脸上下移动着。
手瘦的连里面的骨头都看得见。
她右手拿着一个破麻袋,左手举着一个凹凸不平的破铁碗,几枚硬币在里面相撞。
后背的脊椎骨突了出来,显得十分可怜。
我和朋友来到老奶奶身边,看了一眼。
我左手伸进口袋中拿出了我这个月的零用钱,有二十元,一张是陈旧的,一张是崭新的。
我拿出那一张陈旧的十元不停的折着。
有两三个小孩子来到老奶奶身边,打量了一下老奶奶,便开始小声的议论起这个老奶奶。
过了一会儿,我看了看老奶奶,若有所思,桂花树上飘下了几片桂花。
我把那张崭新的十元钱放进了老奶奶的铁碗中。
朋友也拿出了她的十元钱放入了铁碗里,那个慈祥的老奶奶抬起头来冲着我和朋友笑了笑。
我和朋友开心地沿着小路走着,远远的一阵桂花的香味扑鼻而来·,那两张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。
美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!美德少年作文3五千年的历史长河孕育了浑厚的中华美德,“香九龄,能温席,”黄香虽小,却懂得孝敬父母;顾炎武,用“天下兴亡匹夫有责”喊出了他的爱国之心。
从古到今,有多少名人志士一代又一代传承和发扬着我们中华美德。
合上《中华美德颂》这本沉甸甸书,我辗转难眠,联想自己,一股愧疚感在心头弥漫开来。
我曾是家中的为所欲为的小公主,虽然家里并不富裕,只要我想要的、想做的,父母竭尽所能都会满足我。
依稀记得有一个炎热的中午,下课铃还没响完,我就迫不及待地冲出教室,肚子饿的咕噜噜响,想象着今天妈妈又给我做什么好吃的了,回到家后,一看桌子上的一盘青菜,一盘昨晚吃剩的鱼,妈妈满头汗珠,一脸歉意地说:“宝贝,不好意思,今天大棚里得活太多,晚上我再给你做好吃的”我的脸顿时晴转阴,“这什么东西就给我吃,我不吃”,顺手把碗扔到了地上,要了十块钱就气冲冲甩门而去,只剩妈妈一个人一边流泪一边在那收拾摔碎的碗……想到以前自己的种种无理任性,愧疚的泪水就溢满眼眶。
妈妈,我想跟你说一声“对不起”,以后我不会再让你操心,一定要为你们做一些力所能及的事情回报你们对我无私的爱。
这本书除了教会我要孝敬父母,也让我受到了更多的中华美德故事的感染,也许有人会说我们还小,怎么去弘扬中华美德呢?同学们,当我们向老师、长辈彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的人伸出援助之手的时候,当我们为父母端上一杯热茶的时候,当我们随手关上滴水的水龙头时,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在传承和弘扬中华美德和民族精神吗?今后,我要做一个美德少年,用自己的善良、勇敢、勤奋等优良美德来感染身边的每一个人。
美德少年作文4我的好朋友是我的同桌王涛。
他个子不高,小小的鼻子上架着一副眼镜,使他看起来像个小博士。
他经常帮助我,提醒我,可以称得上是我的“良师益友”。
他写的作文非常好,每次他写完,我都想看看。
终于有那么一次,他写完作文放到桌上忘了收进书包里了,我就趁机把他写的文章看了一遍,见到了很多新词,受到了很大启发,也知道了作文原来可以这样写。
王涛回来后,我向他表示了感谢,他又给我讲了讲一些写作技巧,是我茅塞顿开。
从那时候起,我写起作文来,不但用妈妈和老师教的一些方法,还采用了王涛作文里的一些写法,再加上我的一些幽默风格,就构成了我写作的新风格。
现在,我写起作文来轻松多了,不再愁眉苦脸了。
王涛在语文方面帮了我,在数学和英语方面自然也少不了帮我。
俗话说“不耻下问”,这当然是必须的,学习嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。
数学和英语是我的弱项,因此没少请教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪浅。
记得有一次,我被一道“拦路虎”拦住了去路,百思不得其解,只好向王涛请教。
原本想着他告诉我答案,我写上赶快交了作业万事大吉。
可他没有直接告诉我答案,而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词,让我一步一步解答。
在他的循循善诱下,我弄明白了这样题型的解题步骤,心里顿时一阵轻松快乐,像一股小溪缓缓流淌。
后来单元测试,90%考的都是这样的题型,我因为弄明白了,所以大部分都做对了,居然考了98分。
在喜不自禁的同时,内心当然对王涛充满了感激,我庆幸我有这样一个好美德少年作文5你们身边有美德少年吗?随手捡垃圾、关心孝敬父母、友爱同学……这些都是美德少年的表现,告诉你们吧,我就是美德少年。
别着急嘛,听我慢慢道来。
去年暑假的一天早晨,我早早就起来了。
吃过早饭之后,感觉闲着没事干,就来帮助妈妈洗碗,妈妈高兴极了。
我便学着妈妈平时洗碗的样子,先在盆里放入一些水,再滴入几滴洗洁精,然后用海绵擦起碗来,不一会儿,碗便全部洗完了。
看到碗儿们一个个干净的“身体”,我开心的笑了,妈妈也竖起大拇指夸我是个好孩子。
这时看到爸爸在拖地,我又要求帮助爸爸。
爸爸笑着说:“我们的儿子长大了!”我一边哼着小曲一边拖地,心里有种说不出的高兴。
一个早晨我还为家里的吊兰、紫罗兰、仙人球、万年青浇水,花花草草看到我这样勤快的样子,似乎也在一个劲地摇曳着自己婀娜的身姿,向我表示感谢呢!看到家里的花儿在我的精心呵护下茁壮成长,心里格外的开心。
晚上,妈妈要做一点好吃的东西给我补偿一下,慰劳我今天的辛勤劳动。
我连忙对妈妈说:“早饭是金,午饭是银,晚饭是铁,晚上当然要吃得少一些喽,这样才能保持健美的体型嘛。
”妈妈笑着抚摸着我的头说:“好吧,就听咱们大儿子的话,今天晚上吃一顿最简单的`晚饭。
”就这样,我们全家在最简单的晚饭里享受着最幸福的时光。
一天就这样过去了,现在回想起来当时虽然感觉到有点累,心里却开心,怪不得老师平时老是教导我们要热爱劳动,劳动是世界上最光荣的事情。
现在学习的任务越来越重了,爸爸妈妈不愿意让我经常帮助他们做家务事,不过我还是愿意帮助他们,因为他们也非常辛苦,我一定要找个时间再为他们当一次“勤务兵”。
美德少年作文6生活中处处有美德,宽容是一种美德,勇敢是一种美德,自律是一种美德,勤奋是一种美德。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。
下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。
上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
团结是一种美德,坚强是一种美德,文明是一种美德,诚信是一种美德,乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。
”,在我的身边也有那么一位美德少年。
这位美德少年就叫做——张钰欣。
张钰欣是我们班的班长,也是我们学校的大队长。
张钰欣非常乐于助人。
记得有一次,一位同学不慎将语文书弄丢了,急得像热锅上的蚂蚁。
张钰欣将自己的语文书借给了他,那位同学对张钰欣说道:“你的书给我了,那你怎么办?”张钰欣不慌不忙的说道:“没关系的,我自有办法。
”接下来的课,张钰欣都是和他的同桌一起合看的。
第二天第二天早读,张钰欣拿着一本旧书在读书。
下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页……张钰欣不仅乐于助人,而且是个勤奋的人。
张钰欣的成绩非常的好,总是名列前茅,这都是因为她的勤奋。
每当我们在课余时间玩耍的时候,总能看到张钰欣在座位上安静地看书学习。
记得有一次,老师让张钰欣写一篇征文,张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。
过了几天张钰欣将征文给了老师,只见纸上斑斑点点,有很多涂改的痕迹,可见张钰欣不知道修改了多少次呢!这就是我的同学张钰欣,是值得我学习的美德少年!美德少年作文7龚凌耀,一个来自五爱小学五(8)班的陽光男孩。
他品学兼优,学习成绩优异,待人宽容,富有爱心。
他,是无锡市的美德少年。
他被评为无锡市的美德少年,是名副其实。
平时,无论是学校组织的,还是其他地方组织的献爱心活动,他都会根据需要,捐出自己省出的零花钱或积攒的压岁钱,或者心爱的玩具,或者喜欢穿的衣物。
每当把它们捐献出来后,他的心里都会暖洋洋的。
其中,有一件事情最让我感动,对他的敬佩之情也油然而生。
事情是这样的,三年级第一学期开学后不久,我校二(7)班的袁博文同学不幸患了白血病。
他不能像同龄人一样在学校里和同学们一起学习,也不能在课余时间和小伙伴一起玩耍。
他小小年纪不但得忍受寂寞的煎熬,还要每天承受病痛的折磨。
父母看在眼里,疼在心里,但对此却很无奈。
同时,他家为给他支付巨额的医药费,已经花光了所有的积蓄。
当龚凌耀得知了情况后,十分难过、同情。
为了帮助袁博文同学度过难关,他毫不犹豫地将自己剩下的5千元压岁钱全部捐了出来,还做了一张慰问卡。