(完整word版)职业生涯规划word
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职业生涯规划书一、前言纵观近年的社会经济发展形式,有一些媒体报道大学生就业市场普遍存在很多知名企业“只认名校,不问专业”而导致人才市场产生了大量“毕业即失业”的现象,然而事实真是如此吗?其实这只是以偏概全的观点,当今企业在招聘人才的时候,既要考虑院校,也会考虑专业,包括技能证书,实习经验都是重要的参考点,因此,广大家长和学生的择校心态今年也慢慢趋于理性,比起以前考生”重学力轻能力、只要证书‘不管专业”的现象,现在的考生更关心的是专业技能和就业前景两方面。
目前我国大学生就业正处在极为艰难的时期,对于深刻了解目前人才市场就业形势,做好职业生涯规划,对于我们每一个在职业生涯中发展的人是极为重要的。
二.自我认识1.360度评价父母评价:优点:自我管理能力较强,性格乐观,热爱学习缺点:做事粗心马虎,环境适应能力较差老师评价:优点:自我管理能力较强,性格乐观,热爱学习缺点:做事粗心马虎,环境适应能力较差朋友评价:优点:自我管理能力较强,性格乐观,热爱学习缺点:做事粗心马虎,环境适应能力较差同学评价:优点:自我管理能力较强,性格乐观,热爱学习缺点:做事粗心马虎,环境适应能力较差同事评价:优点:自我管理能力较强,性格乐观,热爱学习缺点:做事粗心马虎,环境适应能力较差2.测试项目及结果气质评定为多血质和粘液质性:思维灵活、反应迅速、好交际、敏感;但易浮动、急躁不稳。
职业兴趣特征:愿与人打交道,但不善与人交往,对营销、养殖感兴趣。
习惯于在预先安排好的程序下工作,愿干有规律的的工作。
霍兰德职业测试,企业型(E):追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。
喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。
为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
3.自我评价优点:喜欢学习新的知识,拥有快速学习能力。
成熟稳重。
愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值,能合理地统筹安排生活中的事务。
护士大学生职业生涯规划书word一、自我认识与职业定位作为一名护理专业的大学生,我深知护理工作的重要性和挑战性。
我热爱护理事业,希望通过专业的学习和实践,成为一名优秀的护士。
我具备良好的沟通能力、同理心以及对生命的尊重,这些特质将帮助我在护理领域内取得成功。
二、职业目标设定短期目标(1-2年):- 完成所有专业课程学习,获得护理专业学位。
- 通过实习,积累临床经验,熟练掌握基础护理技能。
中期目标(3-5年):- 获得护士执业资格证书。
- 在医院或社区卫生服务中心工作,积累临床经验,提升专业技能。
- 参与专业培训,提高护理专业水平。
长期目标(5年以上):- 成为护理领域的专家,参与护理研究和教学工作。
- 担任护理管理岗位,提升护理团队的服务质量。
- 参与国际护理交流,拓宽视野,提升专业影响力。
三、职业发展路径1. 临床护理:在医院或社区卫生服务中心从事临床护理工作,逐步提升护理技能和临床经验。
2. 护理管理:通过管理岗位的锻炼,提升团队协作和领导能力。
3. 护理教育:参与护理教育和培训工作,传授专业知识,培养新一代护士。
4. 护理研究:参与护理领域的科学研究,推动护理学科的发展。
四、能力提升计划1. 专业技能:通过实习和工作,不断学习和实践,提高护理操作技能。
2. 沟通能力:加强与患者及其家属的沟通,提升沟通技巧。
3. 团队协作:在团队中积极发挥作用,培养团队合作精神。
4. 终身学习:关注护理领域的最新发展,不断更新知识,提升自我。
五、职业风险评估与应对策略1. 职业风险:护理工作中可能面临的职业风险包括感染风险、职业倦怠等。
2. 应对策略:- 加强个人防护,遵守医院的感染控制规范。
- 保持良好的工作与生活平衡,预防职业倦怠。
- 定期进行心理健康评估,必要时寻求专业帮助。
六、职业规划的实施与调整1. 实施计划:按照既定的职业发展路径,分阶段实施职业规划。
2. 定期评估:每半年或一年进行一次职业规划的评估和调整。
职业生涯规划姓名:班级:学号:职业生涯规划书一、“知己”——自我认识1、个性特征个性特点(MBTI性格理论)测试结果:INFJ 博爱型——基于博爱的理想,设身处地的关怀他人报告接收人: 才储成员3952493 日期: 2014-05-14二、基本描述才储分析:您的性格类型倾向为“ INFJ ”(内向直觉情感判断倾向度: I86 N71 F100 J71 不假思索指数:11)寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。
希望了解什么能够激励人,对人有很强的洞察力。
有责任心,坚持自己的价值观。
对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。
在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。
INFJ型的人生活在思想的世界里。
他们是独立的、有独创性的思想家,具有强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。
即使面对怀疑,INFJ型的人仍相信自己的看法与决定。
他们对自己的评价高于其他的一切,包括流行观点和存在的权威,这种内在的观念激发着他们的积极性。
通常INFJ型的人具有本能的洞察力,能够看到事物更深层的含义。
即使他人无法分享他们的热情,但灵感对于他们重要而令人信服。
INFJ型的人忠诚、坚定、富有理想。
他们珍视正直,十分坚定以至达到倔强的地步。
因为他们的说服能力,以及对于什么对公共利益最有利有清楚的看法,所以 INFJ型的人会成为伟大的领导者。
由于他们的贡献,他们通常会受到尊重或敬佩。
因为珍视友谊和和睦,INFJ型的人喜欢说服别人,使之相信他们的观点是正确的。
通过运用嘉许和赞扬,而不是争吵和威胁,他们赢得了他人的合作。
他们愿意毫无保留地激励同伴,避免争吵。
通常INFJ型的人是深思熟虑的决策者,他们觉得问题使人兴奋,在行动之前他们通常要仔细地考虑。
他们喜欢每次全神贯注于一件事情,这会造成一段时期的专心致志。
满怀热情与同情心,INFJ型的人强烈地渴望为他人的幸福做贡献。
他们注意其他人的情感和利益,能够很好地处理复杂的人。
INFJ型的人本身具有深厚复杂的性格,既敏感又热切。
一、自我分析1、我的性格我的性格偏向外向大胆,积极乐观,喜欢与人交往,对于自己交的朋友,都会真诚的去对待,并且回馈同样的情感,让他们觉得跟我交友是开心和值得的。
对生活持续抱着积极向上的心态,向往美好的生活。
2、我的兴趣从小,我就喜欢打篮球,因此一直以来都热爱篮球,不管什么时候,几乎每天都能打上一场篮球。
这样不仅能达到锻炼的目的,还能发泄心中的苦闷,让自己疏散不好的情绪。
我还喜欢唱歌,而且小有成就,从小学开始,我就上台表演了,每次都能拿到奖项,因此我唱歌也是有基础的。
3、我的能力我在进入大学就当上了班长,这源于我从小学开始就一直担任班上的班长一职,也一直都努力的为班级做着贡献,专心的为大家服务,把班级班级得很好。
我喜欢英语,因此有一个很好的英语基础,会基本的口语。
当然个人还是有些缺陷的,能力也需要去不断得到增强才行,尤其是表达自己的观点不是很到位,这不能让他人准确的能够理解我的意思,所以这是我在大学里要去改正的方面,其他也还有一些方面是需要去做改变的。
那么在这个大学里,我将打算去把自己变成一个全能型的人才,让自己更加适应社会的发展。
二、专业分析1、专业技能本人在大学学习计算机专业,但是我在专业方面的学习不是很强,只会基础的计算机知识,在技能上面就有些缺陷了。
大学还有几年时间,我打算强攻专业技能,毕竟社会需要的不仅是理论知识丰富的人才,更加需要理论与实践能够相结合的人才,这样才是技能型人才。
而我专业就更需要去得到实际的锻炼。
2、专业的实践我已经知晓自己在专业方面的缺陷在哪里,因而未来的大学里,我会加强自己对计算机专业技能的训练,会尽量争取更多实践的机会,比如学校的专业技能比赛,我会积极参加,努力的把技能提升上来,同时也把计算机理论知识进一步丰富。
我相信经过这个规划,我在大学里可以得到很好的提升,未来大学毕业,我也不会没有目标,一定会紧跟目标前进,努力把人生变得更加精彩。
现在社会的就业形式是非常的严峻的,虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大,但想找一个适合自己的工作,还是比较的难的。
个人职业生涯规划十步曲制订并落实自己的职业生涯规划,就是做自己人生的编剧、导演和主角;不做职业生涯规划,只能做别人人生的剧务、场记、配角,甚至只能做道具。
世界上有两种人,一种人做规划,另一种人被规划,如果自己不规划自己,就只能等着被别人规划。
所以,我们需要做好职业生涯规划。
具体来说,做职业生涯规划要做好十件事:确定时间坐标、明确心中的梦想、宏观环境分析、微观环境分析、找到生命中的贵人、确定具体目标、确定成功标准、职业潜能测试、找准素质差距、确定计划。
一、确定时间坐标所谓确定时间坐标,就是制订职业生涯规划时要将起止日期写清楚,最短是1年,最长是到退休,这点非常重要。
如果没有时间坐标,计划就很难实现。
【案例】趁着不忙,先玩1年有一个年轻人听完职业生涯的培训课以后,跟老师说:“听完您的课,我的心情很激动,我定了一个雄伟的目标。
”老师问:“是什么目标?”年轻人说:“我要用10年的时间成为像李嘉诚一样伟大的企业家。
”老师说:“好啊,中国需要这样的人才,那你今年打算干什么呢?”年轻人认真想了想,说:“我想了一下,我决定今年我就是玩。
”讲师说:“为什么呢?”年轻人说:“你想啊,我要是成为一个伟大的企业家,到时候一定会很忙,就没时间玩了,我趁着不忙先好好玩1年。
”要知道,不出发永远到达不了目的地,职业规划一定要有起止时间。
二、明确心中的梦想真正的就业辅导不是对学员进行就业教育,指导学员找什么工作,而是引导他们思考,帮助他们确定自己从事的职业、最高的职务目标、人生价值目标,这叫做明确心中的梦想。
三、宏观环境分析宏观环境分析就是把个人利益和社会利益相结合,明确社会需要哪些职业,国家需要哪些人才,把自己放到社会发展的大环境中考虑,这就是一种借力、借势。
四、微观环境分析微观环境分析就是把个人利益与企业利益相结合,知道行业最缺哪类职业人、企业最缺哪类职业人、企业希望新员工在哪些方面最快做出贡献、能够为企业做的事情是什么,带着这种心态去求职,力争成为企业最需要的人,这是借领导的力发展。
职业规划职业规划范文9篇职业规划职业规划篇1职业生涯规划应充分考虑人、环境、职业与成功的事业生涯之间的关系。
那么如何规划职业生涯的呢?下面具体的规划职业生涯应考虑的因素和步骤。
1、确定志向。
志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。
俗话说:志不立,天下无可成之事。
立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。
所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯规划中最重要的一点。
2、自我评估。
自我评估的目的,是认识自己、了解自己。
因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。
自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。
3、职业生涯机会的评估。
职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。
所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。
只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。
环境因素评估主要包括: (1)组织环境。
(2)政治环境。
(3)社会环境。
(4)经济环境。
4、职业的选择。
职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。
据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。
正如人们所说的女怕嫁错郎,男怕选错行。
由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。
如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点: (1)性格与职业的匹配。
(2)兴趣与职业的匹配。
(3)特长与职业的匹配。
(4)内外环境与职业相适应。
职业生涯规划教案第一单元:职业生涯规划与职业理想第1课:面向未来的职业生涯规划(第1课时)教学内容本节课主要教授职业和职业生涯的含义、特点,以及人生的三大阶段。
教学目标认知了解职业和职业生涯的内涵,掌握人生的三大阶段,理解职业和职业生涯规划的特点。
情感通过分析职业与人生,帮助学生基本形成正确的职业价值取向,引导学生增强职业意识,形成正确的职业观。
运用能够运用所学的职业及职业生涯的知识,对实际生活中的典型事例进行分析的能力。
教学重点职业内涵、职业与人生的关系。
教学难点职业生涯的含义与特点.教学方法案例探究法、小组互动式探究法。
教学手段多媒体投影仪.教学过程教师活动学生活动教学意图前期准备全班学生平均分成5组,各组抽签获得课前预习主题:1。
采访一个还没有参加工作的人,请他谈谈对于“职业”和“人生”的看法。
2。
采访一个已经工作的学长,请他谈谈对于“职业”和“人生"的看法。
3.采访一个已经退(离)休的老人,请他谈谈对于“职业”和“人生”的看法。
4。
上网查一个我们专业的先进工作者或者你们所敬佩的名人的事迹。
(2组分别准备)导入新课小故事:《执著的追求,是通向成功的必由之路》引导学生思考问题:1.小陈为什么到职业学校学习?你为什么选择了职业学校?2.你认为小陈能当上项目经理的原因是什么?你觉得自己将来能够事业成功,成才吗?第一单元职业生涯规划与职业理想一、面向未来的职业生涯规划(一)职业与职业生涯1。
就业是民生之本(1)职业的含义讲授新课提问:你认为什么是职业?先看书上P4右下方的图表,然后谈谈职业对于我们每个人的意义是什么?教师归纳职业的含义。
(2)职业的四个特征请同学在书上找到职业的四个特征,归纳一下。
然后在《执著的追求,是通向成功的必由之路》故事中,找找小陈的职业中的这四个特征都分别表现在哪儿?2.职业与人生(1)人生、生涯与职业讲授:人生即人生存、生活的整个过程,生涯是一个人一生的经历。
人的生存、生活离不开职业,职业是生涯发展的载体。
高中生职业生涯规划书一、前言古语有云:志不定,天下无可成之事。
拟订职业生涯规划关于每一个人,特别是在校高中学生是特别重要的。
只有当我们拟订了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时辰查验自己的所作所为能否正确,才能为自己谋得出色人生! 并且早日定下目标,更有助于未来自己的发展和对自己的拘束力,因此,我以为在高中阶段拟订职业生涯规划很好很重要!二、自我解析经过沉着的自我解析,理性的思虑,我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻,更全面的认识。
这使我写下了以下的职业规划书:1、职业兴趣:我的职业兴趣是当一名贸易业职员,理想的职业岗位是公司计划营销部职员。
我希望自己未来有一份有挑战性的工作,并且我也很喜爱贸易,而公司销售部职员无疑是最正确选择,我此刻是一名优异的高一学生,希望高中毕业后能考上一所要点大学学习金融管理。
2、职业能力:我相信经过高中三年的学习和各个方面的学习,在金融专业方面,我的能力会得到极大的提高。
并且我相信我能衷心的热爱这份职业,固然我也喜爱生物方面的工作,可是,我感觉金融更合适我。
3、个人特质:我的个性比较平和,有耐心,有极强的责任心,与同学关系相处和睦,我也能够与陌生人进行优异的交流和交流。
我选择这个职业,希望能够认识更多更多的人,俗语说:“在家靠父亲母亲,出门靠朋友”,我自以为我是一个交友宽泛和喜爱交朋友的人,自然我不会任意的乱交朋友,我喜爱做成买卖的那种成就和荣誉感。
4、职业价值观:我以为,不论从事什么职业,最重要的一点是喜爱并能够胜任这份工作。
我的父亲也是经商的,因此我可能受我父亲的影响,更喜爱这份工作多一些。
我以为做买卖第一要讲诚信,很多成功的公司,空手发迹,靠的就是对客户仔细负责,讲诚信的态度,使得一个公司在整个金融浪潮里面站稳脚跟,自然,大道理有好多,但是要从细节做起,服务态度,售后服务都是很重要的环节,一个人愿意买你的产品,诚然有你的产品经济优惠,质量保证方面的东西,但更重要的是看你的服务态度。
职业规划职业规划模板六篇职业规划职业规划篇1为丰富大学生的大学生活,和拓展对专业领域知识的了解,以及对在校三年有一个大概的想法,去更好的认识自己,认识自己所处的环境,理性地思考自己的未来,科学地规划自己的生涯蓝图,让自己的学习生活变得更加充实和有意义,让将来的生活更加峋烂。
护理学院为提高学生专业技能、职业素养,即以学生为本的宗旨,举办了此次职业规划比赛。
活动准备1、院党委宣传部负责统筹策划大赛文宣工作和各类宣传文稿的审核、把关、汇总。
2、围绕职业生涯规划大赛,广泛开展各种形式的宣传活动,团委组织团支部充分利用宣传栏、团日活动开展宣传演讲活动,动员广大同学积极参与大赛,每个团支部至少有2名同学参与职业生涯规划竞赛3、活动流程1.现场播放宣传片。
2.主持人致开幕词,宣布比赛开始。
3.介绍评委老师。
4.选手依次上台演示个人ppt,现场答辩以及才艺展示,同时评委老师现场打分。
5.主持人宣布比赛结果;6.有请领导为获奖选手颁奖;7.主持人宣布比赛结束。
9.合影留念比赛过程第一,学生树立了正确的就业观。
活动很好地传播了职业规划的理念,使全院同学充分认识了自己,学会了客观地分析环境,并且能够科学地树立目标,做出正确的职业选择,为以后就业奠定了基础。
对促进我院毕业生就业工作具有积极的作用和深远的影响。
第二、学生制定了具体的职业目标。
职能部门精心策划,通过活动前宣传、职业生涯规划主题班会、各系初赛、学院复赛及决赛几个阶段,使全院学生都参与到活动来,使同学们深入地了解职业规划的重要性,培养了同学们分析问题的能力,都能根据自己的实际情况制定了具体的职业目标,增加了同学们的自信心,从而达到预期效果。
第三、锻炼了学生的三种能力。
1、组织协调能力。
通过活动学生能根据自己的实际情况,预见未来的要求、机会和不利因素,并做出职业生涯规划,规划切实可行,具有可操作性,组织实施严密,有条不紊,主次分明,而且合理调配、安置人财物等有关资源,做到人尽其才、物为其用、财尽其力,善于总结提高,把感性认识上升到理性认识,更好地开展工作。
个人职业生涯规划书2017【1】前言对大多数人来说,工作不仅仅是一种必需。
它还是人们生活的焦点,是他们的个性和创造性的源泉.当我回首往事,不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而羞愧;当我展望未来,会为任重道远而奋斗,更为美好前程而欢欣!那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢?所以,根据我的实际情况,我以成为一名金融投资顾问为目标,把自己的职业生涯规划分为五个阶段。
每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的优势和劣势; 通过努力工作学习,实现目标,并在提升自我的同时不断改进自己的职业规划,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。
我相信,凡事预则立,不预则废。
职业规划,让努力更有方向! 我相信,自己的未来,自己有责任去自我管理,自己作主!职业的蓝天,让我们一起张开怀抱吧!一、自我剖析通过百途职业定向测江试报告,本人对自己进行分析:1、职业兴趣:百途职业定向测江试,本人的职业兴趣前三项是社会型,事业型,常规型,2、职业能力:通过测评,本人在基本智能能力、语言能力、推理能力方面较好,在数理能力方面得分较低。
3、个人物质:本人是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、喜欢竞争、敢冒风险,注重效率、为人务实。
4、胜任能力:本人的优势和弱势能力如下表所示:我的优势能力在工作中: (1) 、有组织领导才能(2) 、健谈乐观、有活力(3) 、严谨细心 (4) 、追求个性,喜欢创新 (5)、动手能力较强我的弱势能力在工作中: (1) 、可能有点自负(2)、经常一下子讲了就停不来(3)、较主观(4) 、不喜欢一尘不变的做事(5)、缺乏毅力、恒心通过测评:我比较开朗自信,积极乐观,精力充沛,具有管理、劝服、监督和领导才能,喜欢要求与人打交道的工作,不断结交新的朋友,在校也有良好的人际关系:大学所选的专业是农村合作金融,虽然对金融不是很多的志趣,但也有些兴趣.二、职业定位1、家庭背景:我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才。
职业生涯规划word版职业生涯规划书目录, 前言, 自我认知 , 职业定位 , 环境分析 , 制定计划 , 评估调整 , 结束语, 前言理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引我走到黎明。
每个人都有理想,我们永远不知道下面的道路会发生什么、发现什么,所以还需坚强勇敢的走着~但是,对于我们的人生道路,我们有选择的权力。
七彩的人生道路,我们可以自己设计,自己规划。
有了规划和目标,我还担心自己去找不到属于自己的前行道路吗,, 自我认知之个人信息姓名:夏丽婷性别:女年龄:20学校:云南工商学院院系:会计学院专业:会计学学号:12363200057政治面貌:入党积极分子所任职务:班长、青协扶助部副部长、会计青协学生党支部成员所获荣誉:小学期间多次获得“三好学生”、“优秀学生干部”等称号中学期间获得“市级优秀团员”光荣称号,参加昆明市电子文档大赛获得第三名的优秀成绩,并多次获得“优秀学生干部”、“优秀团干部”等称号大学一年级上学期获得“青年马克思主义工程培训优秀学员”称号特长:唱歌、表演,有着很强的组织、管理能力爱好:打羽毛球、登山、摄影、看电影座右铭:做人做事都要对得起自己的良心, 自我认知之现状评估报告从得分可以看出~我在学习风格的自我了解方面比较欠缺~而在兴趣、性格、价值观、技能的自我了解方面对自己比较清楚。
, 自我认知之职业兴趣报告, 自我认知之职业技能报告以下是我认为我最擅长的5项技能:积极倾听 : 注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断服务他人 : 想方设法地给他人帮助和服务人员管理 : 激励、促进和指导他人的工作,以及确定最佳工作人选时间管理 : 有效安排并管理自己的时间和他人的时间人际适应 : 根据他人的表现,来调整自己的行为和表现以下是我认为我最薄弱的3项技能:编程 : 根据不同目的和要求编写计算机程序数学思维 : 运用数学方法或者数学知识解决问题科学思维 : 利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题, 自我认知之职业性格报告, 自我认知之学习风格报告这四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。
大学生职业生涯规划书姓名:性别:班级:学院:2016年6月目录1 前言 (1)2 自我剖析 (1)2.1 我的兴趣 (1)2.2 我的性格 (1)2.3 我的优势 (1)2.4 我的价值观 (2)3 环境分析 (2)3.1 家庭环境分析 (2)3.2 学校环境分析 (2)3.3 社会环境及就业前景分析 (2)4 职业目标规划 (3)4.1 职业规划一览表 (3)4.2 具体实施路径 (4)5 评估与调整 (4)5.1 评估内容 (4)5.2 评估的时间 (4)5.3 规划调整的原则 (5)6 结束语 (5)1前言生活是一种经历,也是一种体验;人活一世,珍惜自己拥有的,能使自己幸福,追寻适合自己的,亦能使自己更幸福。
受挫、失误、不幸和磨难,是成长的催长素,也是成熟的催熟剂。
煽情的岁月掩饰不了风铃的惆怅,青涩的余音飘荡着世事的沧桑。
如今的我们应用铿锵的词句点缀短暂的年华,用激昂的乐章谱写美好的明天。
向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。
大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。
我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
2自我剖析2.1我的兴趣平时喜欢看电影、漫画、听歌和看书,生活也中喜欢动动手自己做些自己喜欢的小手办、艺术品。
平常放假在家和爸爸妈妈聊天,听他们话话家常,倾听一下父母的心声,从听的角度做一个孝顺的孩子。
另外,周末和节假日的时候喜欢和朋友一起逛街、遛公园,通过行走放松自己的身心和加深与大自然的交流。
2.2我的性格了解我的人都知道,我虽然是个女孩子,但我是个性乐观爽朗,面对任何挫折都不是轻易认输的人。
在困难与挫折面前无论如何跌倒,我也会拭去眼角的星点泪花重新站起来奋斗;无论压力再大,我也会抱着一份积极向上的心去面对。
乐观的我也成就了一个生活中待人爽朗的我。
职业生涯规划书一、自我分析综合人才测评报告以及MBTI职业性格测试题、霍兰德职业兴趣测试量表、SWOT分析法等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度分析。
1.职业兴趣----喜欢干什么我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项分别是:研究为主的职业型(29分)、现实型为主的职业型(24分)、社会型为主的职业型(22分)。
我的具体情况是研究为主的职业型。
2.职业能力----能够干什么我的人才素质测评报告结果显示,数理能力较高(2.2分)、社会交往较低(4分)。
我的具体情况是科学研究能力较高。
3.个人特质----适合干什么我的人才素质测评报告结果显示:流体物理学家、动物学家、食品科学家、海洋物理学家、等离子体物理学家、作物病理学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、农业科学家、药物学家、生物体学家、解剖学家、动物病例临床化学家、射治疗技师、遗传学家、分子生物家、生物物理学家、细胞生物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医、放射治疗技师。
我具体的情况是等离子物理学家、遗传学家、生物物理学家、细胞生物学家。
4.职业价值观----最看重什么我的人才素质测评报告结果显示前三项分别是:利他主义取向(17分)、变异性或追求新意取向(13分)、美感取向(12分)。
我的具体情况是变异性或追求新意取向。
5.胜任能力----优劣势是什么我的优势能力我的弱势能力做事有新想法、能够正确理解他人、注重细领导能力较差、考虑问题不够全面节自我分析小结:根据以上方面的分析总结,我很大程度上重新认识了自己,自己有很多的优点,也有不少的不足。
好的开头等于成功的一半,正确认识自己,明确自己适合什么样的职业以及对自己的职业生涯做出合理、正确的规划,可以让自己更加快速的走向自己的成功。
在以后的生活中,我会不断学习,不断完善,弥补自己的不足,巩固自己的优势,从而让自己能够在未来有更大的发展。
二、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过MBTI职业性格测试题、霍兰德职业兴趣测试量表、SWOT分析法等途径方法、我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。
职业生涯的发展通道职业生涯发展通道(career path):是指组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案。
组织内的职业生涯发展通的四种发展模式1.传统的职业生涯通道指员工在组织中从一个特定的职位到下一个职业纵向向上发展的一条路径,是一种基于过去组织内员工的实际发展道路而制定的发展模式。
例如一个销售部门有销售助理,销售代表,销售经理,销售总监四个等级,从低的等级到高的等级的晋升就是这种传统的职业生涯通道2.网状职业生涯通道、是指一种建立在对各个工作岗位上的行为需求分析基础上的职业发展通道设计,它认为在某岗位上所获得的技能在其他的岗位上也会起作用,它要求组织首先进行工作分析来确定各岗位对员工的素质和技能的要求,然后将同等要求的工作岗位归为一类,然后进行职业生涯设计,包括职位序列,横向法杖机会及核心方向,从而交错呈网状3.横向的职业生涯发展通道随着组织机构扁平化趋势的不断加强,组织内部将没有足够多的高层职位为每个员工都提供升迁机会,同样,随着员工个人兴趣的变化以及出于锻炼技能的需求,如果长期从事同一工作岗位会觉得枯燥乏味,,组织通常采用横向调动使工作具有多样性,使员工焕发新活力、迎接新挑战。
(平行各部门之间的调动)如上图中的A和B部门中层职位的调动4.双重/多重职业生涯通道四方发达国家企业组织中激励和挽留专业技术人员的一种很普遍的做法,主要用来解决某一领域中具有专业技能,但并不期望或不合适通过正常升迁程序调到管理部门的员工职业发展问题。
职业生涯发展模式优点缺点传统职业生涯通道发展方向清晰明确,员工的目标和升迁密切相关随管理层次减少,升迁的机会也就减少,在员工没得到满足的情况下,容易跳槽注:范本无法思考和涵盖全面,最好仔细浏览后下载使用,感谢您的关注!。
xxx学院大学生职业生涯规划书xxx15xxxxxx学院前言人生如白驹过隙,转眼大一已经快结束了,回想起来,觉得自己整天处于迷茫之中,碌碌无为。
但是大学时光一生只有一次,为了不使自己的大学时光白白浪费,于是我在经过一番深思熟虑之后,我设计了如下的职业规划:一、自我分析:孙子云:知己知彼,方能百战不殆.职业生涯规划也如此.知己即自我认识,了解自己的价值观、兴趣、性格等多方面的特质,才能扬长避短。
1优点:(1)个人总结我总是一丝不苟、认真专注、现实可行我认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循我责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话我追求在短时间内,完成更多的任务我的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休我通情达理、善解人意(2)我最擅长的5项技能:1. 物资管理合理分配某项活动中所需的设备、工具、材料等物资,并且确保恰当使用2. 人际协调根据他人的表现,来调整自己的行为和表现3。
判断和决策权衡各种方案的得失利弊,并从中选出最优4. 安装按照规范安装设备、机器、配线或程序5。
人际敏感人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法崇尚“责任至上” 我的穿衣风格:我的外表总是很干净,穿着保守、简朴,不喜欢色彩鲜艳或流行的款式,而喜欢样式传统、剪裁合身的衣着。
我团体中,我总是表现得很低调,独来独往,默默无闻。
我的朋友不多,我也对结交新朋友没什么兴趣.甚至在做事时也喜欢独自负责,不喜欢合作.在处理事情的时候你总是追求精确,希望第一次就能做到完美。
我很善于在严格的规章制度下做事,也忠诚的维护和支持各种规范,喜欢集中注意力独立去攻克每一个任务。
2不足:(1)我最薄弱的3项技能:数学运用数学方法或者数学知识解决问题书面表达通过书面方式,有效传达信息、表达观点说服说服他人改变想法或行为(2)缺点和改进我不止一次地被评价为固执或倔强?我一旦做出决定就对其它观点置之不理,认为新观点和信想法未经考验,风险很大而不太愿意接受和尝试.我可以稍微放开自己的心态,风险并不等于毁灭,尝试探索一些新的可能性可能会带给我一些惊喜的结果。
职业生涯规划word范文我的职业生涯规划职业生涯规划是一项重要的工作,它能帮助我们制定目标和走向成功。
我对我的职业生涯有着明确的规划:首先,我希望能够选择一份让我热爱、对社会有益的工作。
其次,我希望能够不断学习和成长,不断提升自己的技能和知识。
最后,我希望能够取得一定的职业成就和经济回报。
首先,我希望选择一份让我热爱、对社会有益的工作。
对我来说,工作不仅仅是一份赚钱的手段,更是实现自己价值的途径。
我希望能够从事一个与人们生活息息相关的行业,可以通过自己的努力和智慧来为社会做出贡献。
比如,我可以选择从事医疗行业,为人们的健康保驾护航;或者选择从事教育行业,为下一代的成长和发展做出贡献。
无论选择什么样的职业,我都希望能够热爱这份工作,为之奋斗一生。
其次,我希望能够不断学习和成长。
职业生涯规划不仅仅是一个目标,更是一个过程。
在这个过程中,我们需要不断学习和提升自己的能力。
我相信只有不断学习和成长,才能够跟上时代的步伐,适应未来的变化。
因此,我将不断提升自己的技能和知识,参加各种培训和学习机会,不断完善自己的专业能力和领导力,以便在职业生涯中取得更好的成绩。
最后,我希望能够取得一定的职业成就和经济回报。
职业生涯规划的最终目的是为了实现个人的价值和追求自己的梦想。
我希望通过自己的努力和执着,能够在职业生涯中取得一定的成绩和经济回报。
当然,职业成就并不仅仅是经济上的获得,更包括了对工作的热爱、对社会的贡献和对自己的成长。
我相信只有在不断努力和追求的过程中,才能够实现这些目标。
综上所述,我的职业生涯规划是选择一份让我热爱、对社会有益的工作,不断学习和成长,取得一定的职业成就和经济回报。
我相信只要坚持努力,我一定能够实现这些目标,并且在职业生涯中取得成功。
姓名:XXX 学校:xxx 学院 专业:工程管理 题材:就业 指导教师:XXX驶向未来扬帆远航自我简介:真实姓名:XXX性别:男年龄: 22政治面貌:中共预备党员出生年月:xx年xx月籍贯:河北省XX市所在院系: 管理科学与工程学院所在班级:2007级工程管理邮政编码:050031联系电话: 150******87E-MAIL:职业定位:建筑工程项目经理人生价值观:为祖国的繁荣富强而奋斗!目录引言1.自我分析1.1职业兴趣1.2职业能力1.3个人特质1.4职业价值观自我分析小结2.职业分析2.1社会环境分析2.2学校环境分析2.3家庭环境分析2.4职业环境分析2.4.1地域分析2.4.2行业分析2.4.3企业分析2.4.4职业分析职业分析小结3.职业定位4.计划实施短期计划中期计划长期计划5.评估调整5.1评估的内容职业目标评估职业路经评估实施策略评估5.2评估的时间5.3评估的原则结束语扬帆远航驶向未来俗话说“机会总是留给有准备的人”。
我深信此话的道理。
当我刚一迈进大学校园的那一刻,我便开始了我人生的另一次起航!每当我漫步于校园之中,看着身边经过着形形色色的踪影,有的步履轻盈自在非常,有的步伐矫健神采激昂……从他们的身上感受出一个道理:选择了不同的生活方式也就选择了不同的人生道路,也就决定了一个人的一生。
我喜爱高山,在群山屹立之中,体味内心的坚定。
我渴望大海,在波澜壮阔的海洋中我的理想可以尽情畅游。
我向往蓝天,在无边无际的天空中她给了我一双翅膀,让我的信念自由的翱翔。
我同样热爱我的生命,因为我可以拥有这么多美丽的梦想并能用自己最坚定的意志将它实现。
大学的生活充满青春的信念与理想,让我在实现人生目标的过程中步履昂扬;大学的生活充满青春的激情与活力让我在跋涉生命辉煌的征程中拥有坚毅;大学的生活充满青春的自信与骄傲,让我在面对无论多么艰难困苦的任务时依然拥有胜利的微笑。
因此我的大学生活必定是丰富多彩的,因为我决不会容忍我的生活漫无目的;同样我的大学生活也必定是充实规划的,因为只有这样我的大学才能向着我人生的航向全速进发,使我的生命驶向辉煌的彼岸!1.自我分析结合霍兰德职业倾向测评报告,我对自己在职业兴趣、职业能力、个人特质、职业价值观等四个方面进行了全方位,多角度的分析。
大学生职业生涯规划书范文800字(共三篇)word版本大学生职业生涯规划书范文800字(共3篇)一、导言现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析1、职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致、喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。
2、职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。
但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。
比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5、胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。
创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。
而不是感情用事、交际能力较强、对自己要求严格、有强烈的上进心。
2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事、一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。
(完整word版)职业生涯规划word 大学生职业生涯规划
我的未来不是梦 ——我的职业生涯规划
姓名:XXX 专业:移动通信 院系:计通院 班级:XXX 学号:XXX 年级:2011级 学校:XXX (完整word版)职业生涯规划word 目 录
引言 ......................................................................................................................... 2 第一部分 自我认知 ............................................................................................ 2 1、 个人简介 ................................................................................................................ 2 2、 职业兴趣 ................................................................................................................ 3 3、 职业能力 ................................................................................................................ 6 4、 个人特质 ................................................................................................................ 7 5、 职业价值观 ........................................................................................................... 7 6、 胜任能力 ................................................................................................................ 8 7、 360°评估 ............................................................................................................... 9 8、 自我认知小结 .................................................................................................... 10 第二部分 职业认知 ...................................................................................................... 10
1、 家庭环境分析 .................................................................................................... 10 2、 学校环境分析 .................................................................................................... 11 3、 社会环境分析 .................................................................................................... 11 4、 职业环境分析 .................................................................................................... 11 第三部分 职业定位 ...................................................................................................... 11
1、 SWOT分析与归纳 ........................................................................................... 11 2、 我的职业规划 .................................................................................................... 11 第四部分 计划实施 ...................................................................................................... 11
1、 短期 .......................................................................................... 错误!未定义书签。
2、 中期 .......................................................................................... 错误!未定义书签。
3、 长期 .......................................................................................... 错误!未定义书签。
第五部分 评估调整 ...................................................................................................... 13 (完整word版)职业生涯规划word 1、 评估的内容 ........................................................................................................ 12
2、 评估的时间 ........................................................................................................ 12 3、 规划调整的原则 ................................................................................................ 13 第六部分 结束语 ........................................................................................................... 13
引言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?梭罗说过:“人是自己幸福的设计者”。我认为人只有有了目标,才会有动力。路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。 (完整word版)职业生涯规划word 第一部分 自我认知
1、 个人简介 我是一个乐观开朗的在校大学生,现读大二,所学专业为移动通信。现是订单
班一名学员。我发过传单,做过饭店服务员,在大学食堂做过兼职.中学时获得了学校举办的运动会跳绳(双摇)校一等奖,还获得过优秀团团员、优秀学委、优秀运动员等荣誉称号。在大学期间获得了院三等奖学金,优秀实习生称号。我具有较强的人际沟通能力和组织协调能力.我兴趣广泛,跳绳、长跑、羽毛球等等都是我爱好的运动.另外,我还喜欢绣十字绣、书法等等能够锻炼人的耐心和细心。 2、 职业兴趣 心理学家认为,兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向.有了这种倾向,人就会
对这种事物给予优先的注意,并且有向往它的心情. 兴趣在人的职业活动中具有重要作用。研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,能发挥他全部才能的80—90%,且长时间保持高效率不感到疲劳;如果对某种工作没有兴趣,只能发挥他全部才能的20-30%,且容易筋疲力尽 下面是我的霍兰德职业兴趣测试图:
现实型(Realistic) 又译技能型。具有这类倾向的个体,属于技术与运动取向。往往身体技能及机械协调能力较强,对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实,喜欢