重庆市育才中学2017届九年级化学3月月考试题无答案
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九年级(下)第三次月考化学试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共16小题,共32.0分)1.下列日常活动中,涉及化学变化的是( )A. 榨汁机榨西瓜B. 蒸发盐井水制食盐C. 木材烧制木炭D. 干冰冷储雪月饼2.人类膳食要求营养均衡,人体缺乏某种元素会导致贫血,此元素是( )A. 锌B. 铁C. 碘D. 钙3.实验是学习化学的重要手段。
下列实验操作符合要求的是( )A. B. C. D.4.下列各类物质中,可能不含同种元素的是( )A. 盐 B. 酸 C. 碱 D. 氧化物5.生活中处处皆化学,下列说法中正确的是( )A. 冬天煤炉取暖时,应在室内放一盆水防止中毒B. 生锈的铁制品长时间放入稀硫酸中除锈C. 水壶中的水垢可用纯碱溶液除去D. 为防止金属锈蚀,可在表面涂一层保护膜6.下列化肥中,属于复合肥的是( )A. NH 4NO 3 B. NH 4H 2PO 4 C. KCl D. NH 4HCO 37.金属铍(Be )的化学性质与铝相似,铍元素的核电荷数为4,相对原子质量为9则铍原子结构示意图为( )A.B. C. D.8.黑白小圆圈分别表示不同的原子,如图表示的物质是( )A. 是含有5种分子的混合物B. 由两种元素组成的纯净物C. 是由7种分子构成的混合物D. 无法确定9.下列说法中正确的是( )A. 金刚石、石墨、C 60都是由原子构成的物质B. 活性炭可以除去水中所有杂质C. 若发现家中燃气泄漏,应立即关闭气阀,打开门窗D. 室内起火时,应立即打开门窗,防止窒息而亡10.下列物质中,利用溶解原理除去衣物上油污的是( )A. 洗衣粉B. 肥皂C. 汽油D. 洗衣液11.下列食物中富含维生素的是( ) A. 米饭 B. 酸奶 C. 红烧肉 D. 水果12.水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是( )A. 水的化学性质由水分子保持B. 水能溶解所有物质C. 只有水为液态时,水分子间隙最小D. 电解水可以测定水的组成13.工业炼铁中,CO 与Fe 2O 3反应时,发生氧化反应的物质是( )A. COB. CO 2C. Fe 2O 3D. Fe 14.下列微粒可以通过得到电子变成原子的是( )A. NaB.C. Cl -D.15.已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是( )A. 甲、乙、丙三种物质不可能配成相同浓度的饱和溶液B. 甲中混有少量丙时,可用降温结晶法提纯甲C. t 2℃时,甲、乙饱和溶液中,甲的溶质一定大于乙D. 相同质量的甲乙饱和溶液从t 2℃降温到t 1℃,剩余溶液中溶质质量甲<乙16.将一定量的铁粉加入到一定量的AgNO 3、Cu (NO 3)2、Zn (NO 3)2 混合溶液中,充分反应后过滤,下列说法正确的是( )A. 滤液中的溶质只有两种 B. 滤液质量一定大于原溶液质量C. 滤渣质量一定大于加入的铁粉质量 D. 滤渣中一定含有铜二、填空题(本大题共5小题,共21.0分)17.化学用语填空(1)硫酸铁______。
重庆育才成功学校九年级(上)第二次月考化学试题(满分70分,考试时间:与物理共用120分钟)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 K-39 Mn-55 Cu-63.5一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分,每小题只有一个选项符合题意,将正确选项的序号填入答题卡)1.葡萄酒酿造的主要过程中,肯定有化学变化发生的步骤是()A.采摘 B.清洗 C.榨汁 D.发酵2.下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体3.地壳中含量最多的金属元素是()A.Al B.Fe C.O D.Si4.三氧化二铬(Cr2O3)可用作油漆颜料,Cr2O3中铬元素(Cr)的化合价是()A.+3 B.-2 C.+2 D.-35.下列实验操作正确的是()6.2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在我国北京-张家口举办,下列冬奥会事项与化学无关的是()A.研制新型的材料用于场馆改建 B.在短道速滑的冰道上洒水减少摩擦C.用消毒剂处理奥运村生活污水 D.用清洁能源做汽车燃料接送运动员7.下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物的是()A.加碘食盐、食醋 B.液氢、冰水C.稀有气体、锰酸钾 D.矿泉水、空气8.下列关于水的认识不正确的是()A.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌B.生活中常用明矾检验硬水和软水C.101kPa时,水的熔点是0℃D.合理使用农药、化肥不会造成水体污染9.下列关于氧气的说法中,不正确的是()A.通常状况下,氧气是一种化学性质比较活泼的气体B.硫粉在氧气中燃烧时,放出大量的热,发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体 C.只有在点燃的条件下,物质才能与氧气发生化学反应D.木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳10.下列关于空气的说法中,正确的是()A.二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物B.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用来制造霓虹灯C.二氧化硫含量的增加会引起全球气候变暖D.氮气物理性质不活泼,常用作保护气11.化妆品“法兰琳卡”最近的广告语是“我们恨化学”。
重庆市中考化学3月模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分)(2017·山东模拟) 2016年杭州G20峰会的精彩文艺演出中,发生化学变化的是()A . 音乐喷泉B . 焰火表演C . 舞台升降D . 灯光表演2. (2分)下列物质由离子构成的是()A . 氢气B . 氯化钠C . 镁D . 金刚石3. (2分)下列食物中,主要为人体提供维生素的是()A . 蔬菜D . 花生4. (2分)下列有关物质分类的说法中正确的是()A . 由同种元素组成的物质一定是纯净物B . 由同种元素组成的物质叫单质C . 只含一种元素的物质一定不是混合物D . 氧化物一定是化合物5. (2分)(2017·惠安模拟) 化学与社会生活联系非常紧密,下列做法正确的是()A . 生活污水危害不大,可任意排放B . 禁止使用任何塑料制品可防止“白色污染”C . 用甲醛浸泡海产品可延长其保质期D . 食用含铁强化剂的酱油,可预防缺铁性贫血6. (2分) (2017九下·威远月考) 水是生命之源,也是重要的溶剂。
下列说法正确的是()A . 水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B . 将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温至40℃后溶液仍然饱和C . 天然淡水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水D . 稀释浓硫酸时,将水到入浓硫酸中,并不断搅拌7. (2分)通过一年的化学学习,你认为下列描述正确的是()A . 镁条在空气中燃烧后质量增重不符合质量守恒定律B . 要注意合理摄入人体必需元素,不足或过量均不利健康C . 从酸、碱、盐溶解性表中可以查出物质的溶解度大小D . 化学是研究物质的组成、结构、性质和运动规律的科学8. (2分) (2018九下·临邑月考) 下列推出的结论正确的是()A . 某固体物质在常温下能导电,则该物质一定是一种金属单质B . 燃着的木条伸入某气体中,木条不复燃,则该气体一定是二氧化碳C . 常温下测得某溶液的pH=0,则该溶液一定显酸性D . 碱溶液使无色酚酞溶液变红色,所以能使酚酞变红的一定是碱溶液9. (2分) (2016九上·重庆期中) 下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A . OB . Cu10. (2分)(2016·江西模拟) 小明设计了下列四组物质,要求在一定条件下都能一步转化,其中错误的是()A . Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOHB . C→CO→CO2→Na2CO3C . Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2D . CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH11. (2分)已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2 , Ca(HCO3)2可溶于水。
重庆市九年级上学期化学第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的四 (共12题;共13分)1. (1分)(2017·德阳) 中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献.下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A . 陶瓷烧制B . 火药使用C . 粮食酿醋D . 活字印刷2. (1分) (2018九上·江都期末) 十九大报告提出建设“美丽中国”。
下列做法中不符合此主题的是()A . 支付宝蚂蚁森林,在沙漠植树B . 关闭所有化工厂,减少环境污染C . 城市出行骑共享单车,节能减排D . 垃圾分类处理,变废为宝3. (1分) (2019九上·合浦期中) 元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是()A . 该元素的原子序数为52B . 该元素属于非金属元素C . 该元素在地壳中的含量为52.0%D . 该元素的原子核有24个质子4. (1分)(2019·吉林) 下列实验操作正确的是()A . 连接仪器B . 塞紧胶塞C . 倾倒液体D . 过滤5. (1分) (2020九上·杏花岭期中) 下列符号能表示3个氮分子的是()A . N3B . N3﹣C . 3ND . 3N26. (1分) (2019九上·沙坪坝月考) 轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具,当轻轨电车开动时,轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应该具有现耐高温,不易氧化,能导电的性质,你认为接触点上的材料应选用()A . 金刚石B . 铝C . 石墨.D . 铜7. (1分)(2018·巴中) 某反应的微观示意图(不同的球代表不同的原子)如图所示,下列说法错误的是()A . 该反应属于化合反应B . 反应前后原子数目不变C . 反应前后各元素的化合价均不变D . 反应前后元素种类不变8. (1分) (2018九上·长寿期末) 下列叙述正确的是()A . 生活中常用肥皂水区别硬水和软水B . 原子中原子核内的质子数和中子数一定相等C . 氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物D . 物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化9. (2分) (2019九上·湄潭期中) 研究和学习化学,有许多方法,下列方法中所举示例错误的是()选项方法示例A实验法用硫做“测定空气中氧气含量”的实验B归纳法根据实验室制取氧气的方法,归纳出一般制气的方法C类比法根据红磷与氧气反应,推测白磷也能与氧气反应D分类法根据含有物质的种类,将物质分为纯净物和混合物A . AB . BC . CD . D10. (1分)最近日本推出了一种廉价环保的新能源﹣﹣甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:X+3O22CO2+3H2O,则X(甲醚)的化学式是()A . C3H6O2B . C2H6OC . C2H4OD . CH4O11. (1分)某化学反应的微观示意图如下,图中“”和“”分别表示不同种原子,下列说法正确的是A . 反应前后元素的种类发生了变化B . 反应前后分子的种类发生了变化C . 反应前后原子的种类发生了变化D . 反应前后物质的质量发生了变化12. (1分)下列现象的微观解释中,不正确的是()A . 用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动B . 水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大C . 用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大D . 氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同二、非选择题(本大题包括与小题。
2016—2017学年度重庆育才中学高三3月份复习化学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分。
)1。
关于胶体的叙述,不正确的是( )A.有色玻璃是固溶胶B.雾、云、烟都是气溶胶C.用滤纸能把胶体中的分散质与分散剂分离D.胶粒大小在1nm~100 nm之间2。
在一密闭容器中,反应mA(g)+nB(s) 3C(g)达到平衡时,测得c(A)为0.5 mol/L在温度不变的情况下,将容积增大一倍,当达到新的平衡时,测得c(A)为0。
3 mol/L,则下列判断不正确的是()A.混合气体密度一定减小B.平衡一定向逆反应方向移动C.化学计量数:m+n〉3D.物质C的体积分数增加了3. 下图所示的家庭小实验中,主要发生物理变化的是( )4。
下列实验装置一般不用于分离物质的是()5。
现有三种制取硝酸铜的实验方案可供选用:下列有关说法正确的是①铜与稀硝酸反应制取:3Cu+8HNO 3 (稀)=3Cu(NO 3 )2 +2NO↑+4H 2 O②铜与浓硝酸反应制取:Cu+4HNO 3 (浓)=Cu(NO ) 2 +2NO 2 ↑+2H 2 O③首先将铜屑在空气中加热生成氧化铜,氧3化铜与稀硝酸反应制取:2Cu+O 2 2CuO,CuO+2HNO 3 ==Cu (NO 3 ) 2 +H 2 O ()A.制取等量硝酸铜,需硝酸的量②最少B.制取等量的硝酸铜,②产生的有毒气体比①少C.三种方案中,第③方案最经济环保D.三种方案的反应都可以在铁质容器中进行6. 氢能是一种既高效又干净的新能源,发展前景良好,用氢作能源的燃料电池汽车倍受青睐。
我国拥有完全自主知识产权的氢燃料电池轿车“超越三号”,已达到世界先进水平,并加快向产业化的目标迈进。
氢能具有的优点包括①原料来源广②易燃烧、热值高③储存方便④制备工艺廉价易行()A.①②B.①③C.③④D.②④二、推断题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。
)7。
分化合物A ( C8H8O3)是由冬青树的叶经蒸汽蒸馈而得,因此又名冬青油。
2016-2017学年重庆市育才中学九年级(下)月考化学试卷(3月份)一、选择题1.下列仪器不能用作反应容器的是()A. B.C.D.2.下列物质在氧气中燃烧的装置不正确的是()A.B.C. D.3.n H2O和m CO2中,氧元素的质量比为()A.n:m B.2n:m C.n:2m D.2m:n4.下列物质中,氯元素化合价最低的是()A.Cl2B.HCl04C.KCl03D.KC15.下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是()A.B.C.D.6.元素的化学性质主要决定于原子的()A.电子总数B.电子层数C.最外层电子数D.质子数二、推断题7.某化学实验小组加热40.2g高锰酸钾制取氧气,完全反应后,称得剩余固体质量为37g.请计算:(1)生成氧气的质量为克(2)生成二氧化锰多少克?8.有一种无色液体A和一黑色粉末B充分混合,生成无色气体C,取一种淡黄色粉末D 在空气中点燃后放入C中,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E.写出下列物质化学式:A;B;C;D;E.三、实验题9.根据下图回答问题.(1)实验仪器a的名称是,图F实验的目的是.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,所选用的发生装置是__(填字母序号,下同),收集装置是_或E.(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,化学方程式为.(4)用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是.(5)用右图所示装置收集氧气,氧气应从(填“a”或“b”)端导入.四、计算题10.现用36g水通电后完全分解,试计算(要求写出计算过程,注意解题格式!):(1)可得到氢气的质量为多少?(2)可得到氧气的质量为多少?11.计算多少千克的CO(NH2)2与160千克的NH4NO3所含氮元素的质量相等?(要求写出计算过程).氢气是最清洁的燃料.请你计算20g氢气完全燃烧消耗氧气的质量是多少?五、填空题12.构成原子的基本粒子是、和,粒子中能决定元素种类的是数,能决定相对原子质量的是.13.桌上放着一个空烧杯,但实际上烧杯中有,其中的体积约占烧杯容积的,的体积约占烧杯容积的.14.用氯化钠固体配制50g5%的氯化钠溶液的步骤是①、②、③.其中第三步需用的仪器有.15.某+3价金属氧化物中,氧元素的质量分数为30%,则该氧化物的式量为,此金属的原子量为.16.硫在空气中燃烧发出色火焰,在氧气在燃烧发出色火焰,该反应的文字表达式为.2016-2017学年重庆市育才中学九年级(下)月考化学试卷(3月份)参考答案与试题解析一、选择题1.下列仪器不能用作反应容器的是()A. B.C.D.【考点】常用仪器的名称和选用.【专题】实验操作型;化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据常见的化学仪器的名称、用途等进行分析判断即可.【解答】解:A、试管可用作少量试剂的反应容器,故选项错误.B、集气瓶主要用于收集气体,也可用作反应容器,故选项错误.C、量筒只能用于量取液体的体积,不能用作反应器,故选项正确.D、烧杯是较大量试剂的反应容器,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,熟悉常见化学仪器的名称、用途等是正确解答本题的关键.2.下列物质在氧气中燃烧的装置不正确的是()A.B.C. D.【考点】氧气的化学性质.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】铁在氧气中燃烧时生成的高温熔融物四氧化三铁容易溅落炸裂瓶底,硫燃烧生成二氧化硫会向集气瓶外扩散,污染空气,木炭燃烧生成二氧化碳的气体不污染环境,红磷燃烧生成五氧化二磷固体.【解答】解:A、集气瓶中没有铺一层细沙或加入适量的水,铁在氧气中燃烧时生成的高温熔融物四氧化三铁容易溅落,从而把集气瓶炸裂,装置不正确.B、集气瓶中没有水或显碱性的溶液,硫燃烧生成二氧化硫会向集气瓶外扩散,污染空气,装置不正确.C、木炭燃烧生成二氧化碳的气体不污染环境,装置正确.D、红磷燃烧生成五氧化二磷固体,装置正确.故选AB.【点评】解答本题的关键是要充分理解生成物的性质方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.3.n H2O和m CO2中,氧元素的质量比为()A.n:m B.2n:m C.n:2m D.2m:n【考点】元素质量比的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据已有的知识进行分析,根据元素的质量比等于相对原子质量乘以原子个数比进行计算.【解答】解:nH2O中含有n个氧原子;mCO2中含有2m个氧原子,所以nH2O和mCO2中,氧元素的质量比为:(16×n):(16×2m)=n:2m.故选C.【点评】本题考查了根据化学式的计算,完成此题,可以依据已有的知识进行.4.下列物质中,氯元素化合价最低的是()A.Cl2B.HCl04C.KCl03D.KC1【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零和单质中元素的化合价为零结合物质的化学式即可解答本题.【解答】解:A、根据单质中元素的化合价为0,所以Cl2中氯元素的化合价为0;B、设HCl04中氯元素的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零可得:(+1)+x+(﹣2)×4=0,则x=+7;C、设KClO3中氯元素的化合价为y,根据在化合物中正负化合价代数和为零可得:(+1)+y+(﹣2)×3=0,则y=+5;D、设KCl中氯元素的化合价为z,根据在化合物中正负化合价代数和为零可得:(+1)+z=0,则z=﹣1;通过比较D中氯元素的化合价最低.故选D.【点评】本题考查学生对单质中元素的化合价为0和元素化合价的计算方法的理解与掌握,并能灵活应用于解题的能力.5.下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是()A.B.C.D.【考点】空气组成的测定.【专题】空气与水.【分析】本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.【解答】解:A、红磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,正确;B、白磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,使得内外产生气压差,水会倒流,正确;C、蜡烛燃烧生成的是二氧化碳,二氧化碳是气体,占了氧气的空间,水几乎不进入,错误;D、白磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,正确;故选C.【点评】本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.6.元素的化学性质主要决定于原子的()A.电子总数B.电子层数C.最外层电子数D.质子数【考点】核外电子在化学反应中的作用.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】元素的性质,特别是化学性质,与原子的最外层电子数关系非常密切,原子的最外层电子少于4个时,容易失去电子;多于4个少于8个时,容易获得电子,最外层为8个电子时,元素的化学性质最稳定.【解答】解:元素的化学性质决定于原子的最外层电子数,观察选项,故选C.【点评】元素的性质和最外层电子数关系密切,核外电子的得失趋向决定元素的化学性质.二、推断题7.某化学实验小组加热40.2g高锰酸钾制取氧气,完全反应后,称得剩余固体质量为37g.请计算:(1)生成氧气的质量为 3.2克(2)生成二氧化锰多少克?【考点】根据化学反应方程式的计算.【专题】有关化学方程式的计算.【分析】(1)根据质量守恒定律,求出生成氧气的质量;(2)根据生成氧气的质量,利用反应的化学方程式,得出各物质之间的质量比,列出比例式,即可计算出生成二氧化锰的质量.【解答】解:(1)根据质量守恒定律,当固体质量变为56.8g时,生成氧气的质量为40.2g﹣37g=3.2g;故填3.2;(2)设生成MnO2的质量为x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑87 32x 3.2gx=8.7g答:生成二氧化锰的质量为8.7克.【点评】本题主要考查学生对化学反应方程式的书写,以及运用方程式进行计算的能力.8.有一种无色液体A和一黑色粉末B充分混合,生成无色气体C,取一种淡黄色粉末D 在空气中点燃后放入C中,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E.写出下列物质化学式:A H2O2;B MnO2;C O2;D S;E SO2.【考点】物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义.【专题】常见物质的推断题.【分析】根据一种淡黄色粉末D点燃后放入C中,产生了蓝紫色火焰,生成有刺激性气体E,所以C有助燃性,C是氧气,硫和氧气反应会生成二氧化硫,发出蓝紫色火焰,所以D是硫,E是二氧化硫,一种无色液体A和一种黑色粉末B充分混合,生成氧气,结合实验室制取氧气的药品和方法可知,A是过氧化氢溶液,B是二氧化锰,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.【解答】解:一种淡黄色粉末D点燃后放入C中,产生了蓝紫色火焰,生成有刺激性气体E,所以C有助燃性,C是氧气,硫和氧气反应会生成二氧化硫,发出蓝紫色火焰,所以D是硫,E是二氧化硫,一种无色液体A和一种黑色粉末B充分混合,生成氧气,结合实验室制取氧气的药品和方法可知,A是过氧化氢溶液,B是二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,推导正确.故答案为:A、H2O2B、MnO2C、O2D、S E、SO2【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.三、实验题9.根据下图回答问题.(1)实验仪器a的名称是集气瓶,图F实验的目的是检查装置的气密性.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,所选用的发生装置是_B_(填字母序号,下同),收集装置是D_或E.(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,化学方程式为2H2O22H2O+O2↑.(4)用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是用带火星的小木条置于集气瓶的瓶口,若木条复燃,说明已充满氧气.(5)用右图所示装置收集氧气,氧气应从a(填“a”或“b”)端导入.【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;氧气的收集方法;氧气的检验和验满.【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】本题主要考查氧气的实验室制法,包括需要加热和不需要加热两种装置.如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气,就不需要加热;如果用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热.氧气不易溶于水,密度比空气的密度大,因此可以用排水法和向上排空气法收集.书写化学方程式时,要注意配平.氧气的密度比水的密度小,因此应该从a进入.【解答】解:(1)集气瓶是实验室常用的仪器,连接仪器后,要检查装置的气密性.故答案为:集气瓶;检查装置的气密性(2)高锰酸钾在加热的条件下,生成锰酸钾和二氧化锰和氧气;如果用高锰酸钾就需要加热,氧气不易溶于水,密度比空气的密度大,因此可以用排水法和向上排空气法收集.故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;B;D(3)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下,生成水和氧气,配平即可,故答案为:2H2O22H2O+O2↑(4)用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是:用带火星的小木条置于集气瓶的瓶口,若木条复燃,说明已充满氧气.故答案为:用带火星的小木条置于集气瓶的瓶口,若木条复燃,说明已充满氧气.(5)氧气的密度比水的密度小,因此应该从a进入,故答案为:a【点评】本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.四、计算题10.现用36g水通电后完全分解,试计算(要求写出计算过程,注意解题格式!):(1)可得到氢气的质量为多少?(2)可得到氧气的质量为多少?【考点】根据化学反应方程式的计算.【专题】有关化学方程式的计算.【分析】根据水通电分解生成氢气和氧气的化学方程式,利用反应中各物质的质量关系,由电解水的质量计算出生成氢气、氧气的质量.【解答】解:设可得到H2的质量为x,可得到O2的质量为y2H2O 2H2↑+O2↑36 4 3236g x y,x=4g,y=32g答:(1)可得到氢气的质量为4g;(2)可得到氧气的质量为32g;【点评】根据反应的化学方程式可以表示各物质的质量比,由反应中任一物质的质量可计算反应中其它物质的质量.11.计算多少千克的CO(NH2)2与160千克的NH4NO3所含氮元素的质量相等?(要求写出计算过程).氢气是最清洁的燃料.请你计算20g氢气完全燃烧消耗氧气的质量是多少?【考点】根据化学反应方程式的计算.【专题】有关化学方程式的计算.【分析】根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数求出CO (NH2)2的质量;根据氢气燃烧的反应,由氢气的质量可求出氧气的质量,据此进行分析解答.【解答】解:设需要CO(NH2)2的质量为x,则160kg××100%=x××100% 解得:x=120kg.设消耗氧气的质量是y2H2+O22H2O4 3220 y解得:y=160g答:与120kg的CO(NH2)2与160千克的NH4NO3所含氮元素的质量相等,20g氢气完全燃烧消耗氧气的质量是160g.【点评】本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的含义、化学方程式与有关计算进行分析问题、解决问题的能力,注意计算的数据要准确.五、填空题12.构成原子的基本粒子是质子、中子和电子,粒子中能决定元素种类的是质子数,能决定相对原子质量的是质子数和中子数.【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;元素的概念;相对原子质量的概念及其计算方法.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据物质的微观构成粒子以及各微粒的作用进行分析解答即可.【解答】解:原子是由质子、中子和电子构成的,其中的质子能决定元素的种类,质子和中子能决定相对原子质量,故填:质子;中子;电子;质子;质子数和中子数.【点评】本题考查的是物质的微观构成粒子的知识,完成此题,可以依据已有的原子的构成进行.13.桌上放着一个空烧杯,但实际上烧杯中有空气,其中氧气的体积约占烧杯容积的,氮气的体积约占烧杯容积的.【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】根据空气的主要组成成分及其体积分数进行分析解答本题.【解答】解:空气的成分及各成分的体积分数分别是:“氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%”.空气主要是由氮气和氧气组成的,其中氧气约占空气体积的,氮气约占空气体积的,故答案为:空气氧气氮气【点评】本题考查对空气的主要组成成分及其体积分数的知识,并应用此知识进行分析解题.14.用氯化钠固体配制50g5%的氯化钠溶液的步骤是①计算、②称量和量取、③溶解.其中第三步需用的仪器有烧杯和玻璃棒.【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、根据各操作所需要使用的仪器,进行分析解答.【解答】解:用氯化钠固体配制50g5%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解.第三步操作是溶解,所需的仪器是烧杯和玻璃棒,玻璃棒所起的作用是搅拌,加速固体溶解.故答案为:计算、称量和量取、溶解;烧杯和玻璃棒.【点评】本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键.15.某+3价金属氧化物中,氧元素的质量分数为30%,则该氧化物的式量为160,此金属的原子量为56.【考点】有关化学式的计算和推断.【专题】化学式的计算.【分析】因为某金属在氧化物中显+3价,其氧化物的化学式可表示为R2O3.已知氧元素的质量分数为30%,设R的相对原子质量为x,根据相对分子质量的计算公式,可以得出x,从而易得出相对分子质量.【解答】解:因为某金属在氧化物中显+3价,其化学式可表示为R2O3.已知氧元素的质量分数为30%,设R的相对原子质量为x,则×100%=30%,解得x=56,所以,相对分子质量=56×2+16×3=160.故答案为:160,56.【点评】本题考查学生利用质量分数的计算来求金属的相对原子质量,学生应注意三价金属,然后采用正向思维设出化学式来解答.16.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气在燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,该反应的文字表达式为硫+氧气二氧化硫.【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】根据硫在氧气中和在空气中燃烧的现象进行解答即可,硫燃烧生成的是二氧化硫.【解答】解:硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,硫燃烧生成二氧化硫,故填:微弱的淡蓝,明亮的蓝紫,硫+氧气二氧化硫.【点评】本题考查了硫燃烧的实验现象,以及反应文字表达式的书写,完成此题,可以依据已有的知识进行.初中化学试卷马鸣风萧萧制作。
重庆育才初中初三上学期化学第二次月考试卷(解析版)一、单选题1.下列变化属于化学变化的是()A. 死灰复燃B. 杯弓蛇影C. 冰消雪融D. 铁杵磨针【答案】A【考点】物理变化、化学变化的特点及其鉴别【剖析】【解答】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,要是有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。
有新的物质生成是化学变化;杯弓蛇影、冰消雪融、铁柞磨针都没有新的物质生成,是物理变化。
故答案为:A【剖析】根据化学变化物理变化的特点剖析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,鉴别变化种类便是看变化后有没有新物质生成。
2.人时刻离不开空气,空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体【答案】B【考点】常见气体的用途【剖析】【解答】空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是氮气,B相符题意。
故答案为:B。
【剖析】本题主要查看空气中气体的含量以及性质。
3.地壳中含量最多的元素是()A. OB. SiC. AlD. Fe【答案】A【考点】地壳中元素的漫衍与含量【剖析】【解答】根据地壳中元素漫衍图,地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁,故答案为:A【剖析】地壳中元素含量是以质量分数来计的,氧48.6%,硅26,3%,铝7,73%,铁4.75%。
4.下列实验操纵中正确的是()A. 量取10mL水B. 取少量液体药品C. 保存氧气D. .处理废弃固体药品【答案】B【考点】实验室常见的仪器及使用【剖析】【解答】A、量筒量取一定体积的液体时要注意量程的选择,选择略大于液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不准确,量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有偏差,量取10mL 水应选用10mL的量筒,图中操纵不相符题意;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操纵,注意胶头滴管不能伸入到试管内或打仗试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防备混浊胶头滴管,图中操纵相符题意;C、氧气气体的密度比空气大,保存氧气气体时集气瓶口应向上,图中操纵不相符题意;D、实验室中用剩的药品既不能放回原瓶,也不能随意抛弃,更不能拿出实验室,要插进指定的容器内,图中操纵不相符题意。
(满分:70分与物理共用120分钟)可能用到的相对原子质量:H一1 C一12 O一16 Na一23 Mg一24 C1—35.5 Ca一40一、选择题(本大题15个小题,每题只有一个正确选项,共30分)1.下列变化中,属于化学变化的是( )A.煅烧石灰石 B.稀有气体通电时发光C.氢氧化钠潮解 D.分离液态空气制氧气2.下列物质按照酸、碱、盐、氧化物顺序排列的是( )A.K2SO4 Ba(OH)2 KCl KClO3 B.HNO3 NaOH HCl CuOC.H2SO4 KNO3 NH4C1 CH4D.HCl Ca(OH)2 AgCl SO23.小林往右图所示的烧杯中加入一种物质,轻轻搅拌后,用石蜡粘在烧杯底部的塑料片脱落。
加入的物质可能是( )A.氯化钠 B.硝酸钾 C.氢氧化钠 D.无法判断4.正确的实验操作是科学探究成功的基础。
下列操作中正确的是( )A.称量氢氧化钠固体 B.过滤 C.闻药品气味 D.稀释浓硫酸5.四氯化硅(SiCl4)是制造半导体材料硅的中间原料,在空气中容易吸收水蒸气生成原硅酸(H4SiO4)和HCl而产生白色烟雾,下列说法正确的是( )A.由SiCl4转化为H4SiO4的过程中,硅元素化合价发生了改变B.原硅酸中氢、氧元素的质量比为1:1C.原硅酸中含有2个氢分子D.四氯化硅应密封保存6.下列说法正确的是( )A.溶液一定是无色透明的混合物B.20℃时,100g NaCl饱和溶液和50g NaCl饱和溶液的浓度一定相等C.蒸发溶剂时,溶液中溶质质量一定改变D.升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度7.下列处理方法恰当的是( )A.进入久未开启的地窖前,先进行灯火实验 B.厨房天然气泄漏,立即打开排风扇通风C.氢氧化钠沾到皮肤上,涂NaHCO3溶液 D.室内放一盆水,以防煤气(含CO)中毒8.化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中不正确的是( )A.细铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成B.向稀盐酸中滴加酚酞溶液,溶液变红C.打开盛放浓盐酸的试剂瓶瓶塞后,出现白雾D.电解水时,正极产生的气体能使带火星的木条复燃9.下列除杂方法不恰当的是( )A.用稀盐酸除去铜粉中混有的少量铁粉B.用水除去CaCO3中混有的少量NaClC.用烧碱溶液除去CO中混有的少量CO2D.点燃CO、CO2的混合气体从而除去其中少量的CO10.若要将100g 溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液变成溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液,需加入硝酸钾的质量为( )A.5 g B.10 g C.12.5 g D.15.5 g11.类比常常应用在化学学习中,下列说法正确的是( )A.4 g硫与4 g氧气充分反应后生成8 g气体;4 g碳与4 g氧气充分反应后也生成8 g气体B.浓盐酸敞口放置后溶液浓度减小;浓硫酸敞口放置后溶液浓度也减小C.铝制品表面易形成致密的氧化铝薄膜,很耐腐蚀;铁制品表面易形成铁锈,也很耐腐蚀D.二氧化锰能加快氯酸钾的分解;二氧化锰也能加快高锰酸钾的分解12.对溶液进行以下操作后,结果符合实际的是( )A.向20℃时某饱和澄清石灰水中加入生石灰后又恢复到20℃,该溶液溶质质量分数减小B.将二氧化碳通入水中生成碳酸,溶液中存在的阳离子都是H+C.20℃时,将某物质的不饱和溶液恒温蒸发100 g溶剂后,析出a g固体,再继续恒温蒸发100g溶剂,也应该析出a g固体D.将硝酸钾的饱和溶液变成不饱和溶液后,该溶液溶质质量分数一定减小13.有等质量的A、B两种金属,A的相对原子质量小于B,将A放入质量分数为15%的稀硫酸中,B放入质量分数为15%的稀盐酸中,在反应中A、B均为正二价且均有剩余,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如右图。
重庆育才成功学校初2017届初三(下)第二次诊断性考试化学试题(全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)可能用到的相对原子质量:H−1 C−12 O−16 Na−23一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。
1.下列“花”的形成过程,包含有化学变化的是(▲)A.雪花B.水花C.烟花D.窗花2.右图为空气成分比例图(按体积计算),其中“b”代表的气体是(▲)A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.“农村淘宝”里有下列多种化肥出售,其中属于复合肥料的是(▲)A.KNO3B.NH4NO3C.KCl D.Ca(H2PO4)24.2016年10月17日“神舟十一号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,下列航天员景海鹏和陈冬在太空享用第一顿美餐中的食物富含糖类的是(▲)A.酱香鸡肉肠B.五香鲽鱼C.五谷饼干D.苹果罐头5.正在热映的《速度与激情8》中看到车手一按按扭从压缩气瓶里喷出一种叫氧化亚氮(又叫一氧化二氮,化学式为N2O)的气体能使汽车急剧加速,则N2O中氮元素的化合价是(▲)A.+1 B.+2 C.+4 D.−16.周杰伦在《菊花台》中唱道:“梦在远方,化成一缕香,随风飘散你的模样…”。
人在远处能闻到一缕香味是因为(▲)A.分子很小B.分子是可分的C.分子间有间隔D.分子在不断运动7.民生热词:“舌尖上的安全”。
下列做法不符合食品安全要求的是(▲)A.甲醛可作食品的防腐剂B.食盐可作炒菜的咸味剂C.食醋可作调味的酸味剂D.小苏打可作糕点的膨松剂8.下列生产和生活中,没有用熟石灰的是(▲)A.农业上,改良酸性土壤B.建筑业上,粉刷墙壁C.实验室中,干燥气体D.工业上,处理硫酸厂的污水9.下列实验中的玻璃棒没有起到搅拌作用的是(▲)A.测定溶液的pH B.溶解固体C.蒸发溶液D.稀释浓硫酸10.下列四支蜡烛都将熄灭,其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是(▲)A.B.C.D.11.下图是一定条件下某反应的微观过程,下列说法中正确的是(▲)A.反应物的分子个数比:水、过氧化氢的分子个数比为1:1B.生成物的化学计量数比:氧气、水的化学计量数比为1:4C.化学变化的本质:原子的重新组合D.生成物的质量比:氧气、水的质量比为1:212.2017年4月26日,我国第二艘航空母舰下水仪式在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。
重庆市育才成功学校初2015级初三(上)第二次月考化学试题(满分70分,考试时间:与物理共用120分钟)可能用到的相对原子质量:H 1C 12N 14O 16----一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分,每小题只有一个选项符合题意,将正确选项的序号填入答题卡)1.下列变化过程中,发生化学变化的是( )A .酒精燃烧B .冰雪融化C .车胎爆炸D .灯泡发光 2.化学用语是学习产交流化学知识的通用语言,以下化学符号所表示的意义最小的是( ) A .2N B .He C .CO D .Fe 3.下列关于水的说法不正确的是( ) A .常温常压下水是无色透明的液体B .农药化肥的不合理使用会造成水体污染C .水是由氢元素和氧元素组成的D .自然界中的水经过沉淀、过滤后即可得到纯水 4.以下物质由离子构成的是( )A .氢气B .二氧化碳C .氯化钠D .氦气 5.更改下列错误的操作,不需要再补充仪器的是( )6.现有①清新的空气 ②液氧 ③清澈的湖水 ④铁水 ⑤氯酸钾 ⑥二氧化碳。
上述物质的分类正确的是( ) A .单质——②④ B .氧化物——⑤⑥ C .混合物——①③④ D .化合物——③⑤⑥7.硫代硫酸钠又名大苏打,因具有较强还原性常用作棉织物漂后后的脱氧剂,其化学为223Na S O ,223Na S O 中硫元素的化合价是( )A .0B .2+C .4+D .6+8.物质X 是一种地生绿色能源,其燃烧的化学方程式为222X+3O ====2CO +3H O 点燃,则X 的化学式为( )A .24C HB .25C H OHC .3CH OHD .26C H9.鉴别下列物质所使用的方法或试剂,正确的是( ) A .氧气与氮气——闻气味B .硬水与软水——观察是否有沉淀C .水和过氧化氢溶液——加入二氧化锰D .氮气与二氧化碳——燃着的小木条10.空气是人类宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法错误的是( ) A .空气中氮气的质量分数是78% B .氧气可供给呼吸C .氦气可用来填充控气球D .二氧化碳不是空气污染物11.下列有关微观粒子的说法中正确的是( ) A .分子是保持物质化学性质的唯一粒子 B .原子一定是由质子、中子、电子构成的 C .分子大,原子小 D .分子由原子构成12.天然气的主要成分是甲烷,其化学式4CH ,以下关于4CH 的说法正确的是( ) A .甲烷中共有两个元素B .甲烷由碳、氢两种元素构成C .甲烷分子由碳、氢元素构成D .甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成 13.以下事实对应的解释错误的是( ) 序号 事实解释 A 在花园中可闻到花香分了在不断运动 B 用肉眼不能直接观察到二氧化碳分子 分子很小 C 50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升 分子之间有间隔D冰受热变为水,水受热变为水蒸气分子可以再分14.右图是氟元素在元素周期表中的信息示意图,从图中获取的信息正确的是( )A .氟元素是金属元素B .一个氟原子中粒子总为为28C .一个氟原子的核外电子数为10D .氟元素的相对原子质量是19.00g15.下列说法正确的是( )A .根据质量守恒定律,1L 氢气和1L 氧气反应生成2L 的水B .10g 食盐溶解在90g 水中,形成100g 食盐水,遵守质量守恒定律C .铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁的质量行于参加反应的铁丝和氧气的质量总和D .蜡烛燃烧后质量减少了,这不符合质量守恒定律16.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是( )A.丁是该反应的催化剂B.该反应的基本类型是分解反应C.该反应中乙、丙的质量比为3:17D.该反应中甲、丙的质量比为7:10二、填空题(本大题包括5个小题,共20分)17.(3分)用化学用语填空。
九年级化学试题
(本卷共五个大题,满分70分,与物理学科共用120分钟)注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束后,将答题卡交回,试题卷自行保存。
一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分。
)
1. 下列仪器不能用作反应容器的是()
2. 下列物质在氧气中燃烧的装置,不正确的是()
3. n H 2 O和 m CO 2 中,氧元素的质量比为
A. n : m
B.2 n : m
C. n :2 m
D.2 m : n
4. 下列物质中,氯元素化合价最低的是
A.Cl 2
B.HClO 4 D.KClO 3 D.KCl
5. 下列实验装置不能用来测定空气中氧气含量的是()
6. 元素的化学性质主要决定于原子的
A.电子总数
B.电子层数
C.最外层电子数
D.质子数
二、推断题(本大题共2小题,每小题5分,共10分。
)
7. 某化学实验小组加热40.2 g高锰酸钾制取氧气,完全反应后,称得剩余固体质量为37g.请计算: (1)生成氧气的质量为克
(2)生成二氧化锰多少克?
8. 有一种无色液体A和一黑色粉末B充分混合,生成无色气体C,取一种淡黄色粉末D在空气中点燃后放入C中,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E。
写出下列物质化学式:A____________;B____________;C____________;D____________;E____________。
三、实验题(本大题共1小题,共8分。
)
9.根据下图回答问题。
A B C D E F
⑴实验仪器a的名称是_______,图F实验的目的是。
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________,所选用的发生装置是_ _ _ _(填
字母序号,下同),收集装置是__ _ _或E。
⑶实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,化学方程式为__ _ _。
⑷用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是_____ 。
⑸用下图所示装置收集氧气,氧气应从(填“a”或“b”)端导入。
四、计算题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。
)
10. 现用36 g水通电后完全分解,试计算:
(1)可得到氢气的质量为多少
(2)可得到氧气的质量为多少
11. 计算多少千克的CO(NH2)2与160千克的NH4NO3所含氮元素的质量相等?(要求写出计算过程)。
氢气是最清洁的燃料。
请你计算20g氢气完全燃烧消耗氧气的质量是多少?
五、填空题(本大题共4小题,共10分。
)
12. 构成原子的基本粒子是、和,粒子中能决定元素种类的是
数,能决定相对原子质量的是。
13. 桌上放着一个空烧杯,但实际上烧杯中有,其中的体积约占烧杯容积的
1/5,的体积约占烧杯容积的4/5。
14. 用氯化钠固体配制50g,5%的氯化钠溶液的步骤是①_______________;②_______________;
③_________________.其中第三步需用的仪器有__________________.
15. 某+3价金属氧化物中,氧元素的质量分数为30%,则该氧化物的化学式为,此金属的相对原子质量为。
16. 硫在空气中燃烧发出色火焰,在氧气中燃烧发出色火焰,该反应的文字表达式为。