培训学校管理制度
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学校培训管理制度细则(7篇)而今社会,需要规章制度的地方越来越多,特别是对于师生的管理,在校园里的管理制度设立,更是必不可少的存在。
想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是由小编给大家带来的学校培训管理制度细则7篇,让我们一起来看看!学校培训管理制度细则一、为了交流讲课经验,不断提高学校教师的讲课水平,培训学校实施听课制度。
二、学校原则上每门课程安排一次听课。
每次由该课程具有较丰富教学经验教师授课,学校专(兼)职教师原则上均参加听课。
三、安排听课的教师由学校教务处负责通知,参加听课教师应按时到场,并应认真做好听课笔记。
四、凡参加听课的教师必须遵守学校培训班制度,自始至终参加,不得擅自中途离开。
学校培训管理制度细则【篇5】一、计划的制定学期初,教师要及时制定规范可行的教学工作计划,计划制订要作到:据标准(新课程标准)、依教材、切实际(符合时间排合理)求实效。
1、教学工作计划的基本内容:①学生基本情况分析②、教材分析③、本学期的目标、任务及工作重点④教学进度计划安排。
2、计划在本学期开学第一周内完成并上交教务处审阅通过,符合要求准予实施,不符合要求者,重新制定。
二、备课1、全体教师必须认真备课,坚决杜绝不备课就上堂讲课,新聘、调入教师必须按教材体系备好详案:要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等,有一定教学经验和教学任务重的老师可以备略案。
2、备课内容必须与上课内容符合(以学生班务日志记录为准),否则视为无效。
3、电子备课,每节备课应有:要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等.三、上课1、教师在上课铃前1分钟应到达教室门口,巡视学生上课准备情况;上课铃响,进入教室,师生问好后开始上课。
2、上课要有计划,要实践教案。
教学过程要运用启发式教学,调动学生积极性。
3、上机、实验实作课应有明确的教学目标和教学任务。
4、体育课、音乐课应有明确的课堂教学目标,每堂教学时间不得少于20分钟,严禁整堂课学生自由活动安排。
私立培训学校管理制度第一章总则第一条为了规范私立培训学校的管理,保障教育教学质量,提高办学水平,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于各级各类私立培训学校,包括幼儿园、小学、中学、高中等。
第三条私立培训学校应依法合规经营,落实社会责任,保障师生合法权益。
第四条私立培训学校应加强内部管理,遵守相关法规,加强组织协调,提高办学效益。
第五条私立培训学校应依据教育教学需求,科学设置课程,引领教育教学发展。
第六条私立培训学校应加强师资队伍建设,提高师德师风,关注师生成长。
第七条私立培训学校应建立健全质量保障体系,提高教学质量,保障教学效果。
第八条私立培训学校应注重社会责任,配合相关监管机构,接受社会监督。
第九条私立培训学校应做好宣传工作,提高办学知名度,树立良好形象。
第十条私立培训学校应加强内部风险防范,做好突发事件应对,保障师生安全。
第二章组织机构第十一条私立培训学校应设立理事会、董事会、校长办公会等机构,明确各职能部门。
第十二条理事会是私立培训学校的最高权力机构,负责审批重大决策,监督学校工作。
第十三条董事会是私立培训学校的执行机构,负责具体管理工作,落实理事会决策。
第十四条校长办公会是私立培训学校的决策机构,由校长、副校长、教务长等组成。
第十五条教研部、教务处、学生处、财务处等职能部门应加强协作,提高工作效率。
第三章师资队伍第十六条私立培训学校应注重师资队伍建设,选拔优秀教师,提高教学质量。
第十七条教师应具备相应专业资格,熟悉教学内容,关心学生发展,热爱教育事业。
第十八条私立培训学校应建立教师培训机制,提供持续培训,促进教师成长。
第十九条私立培训学校应完善评价机制,定期评估教师绩效,激励教师发挥潜力。
第二十条私立培训学校应加强师德师风建设,规范教师行为,树立良好示范。
第四章教学管理第二十一条私立培训学校应科学设置课程,确保教学质量,提高教学效果。
第二十二条私立培训学校应制定教学计划,明确教学目标,组织实施教学活动。
培训班管理制度为了更好地服务于每一名学生和家长,树立良好的培训班形象,全力造就一支素质精良,结构合理的教育教学团队,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质;全面提高教学质量,特制定以下管理制度:一、教师需按时上班,自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真履行并服从学校的各项教学安排(包括课时的调整与教案的修改等)。
二、教师进班上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于课堂前____分钟进教室,维持好本班秩序。
三、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自己作为一名教师的职业负责。
课前认真备课,让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。
课后认真做好学生的辅导工作,做学生的朋友!四、上课时教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听电话或发送信息。
五、教师不得打骂学生,要尊重学生,爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。
如发现有教师无视学生的权益并对学生造成伤害的,我们将做出解聘处理,并追究其相应的责任。
六、教师需严格按学校的规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,如有特殊情况请假或调课需提前三天告知教学主管,并做好相应的工作安排。
七、课间休息时,教师禁止远离教学区,禁止长时间电话闲聊。
八、教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有请假或迟到的学生,应及时通知前台,与家长交流核实。
九,教师必须专研教材,根据教学要求,结合学生原有基础,制定出切合实际的学科教学计划。
十、严禁教师不备课上课,每周四上午下班之前把本周的教案教到教学主管审阅(青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的教案);每期末结束后把教案本上交备查。
每周四下午进行全体教师过课和教案互阅;其他教研活动听从安排。
十一、作业按时完成,及时批改,无缺漏。
做到全批全改,精批细改。
一个月抽查一次作业。
(主要检查批改情况)十二、提倡面批作业,增加同学生的接触机会。
每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施,学期内班主任老师负责管理。
第一章总则第一条为加强学校内部管理,规范台帐管理,提高工作效率,确保学校各项工作的有序进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有部门及教职工,旨在确保台帐记录的准确性、完整性和保密性。
第二章台帐分类及内容第三条台帐分为以下几类:1. 学生信息台帐:包括学生基本信息、学习进度、成绩记录、奖惩情况等。
2. 教师信息台帐:包括教师基本信息、教学计划、教学质量评价、教学成果等。
3. 课程安排台帐:包括课程名称、授课时间、授课教师、课程内容等。
4. 财务台帐:包括收入、支出、预决算、费用报销等。
5. 设备资产台帐:包括设备名称、型号、购置时间、使用情况、维护记录等。
6. 培训活动台帐:包括活动名称、时间、地点、参与人员、活动成果等。
第四条各类台帐的具体内容应包括:- 台帐名称- 台帐编号- 记录日期- 相关人员签名- 附件或相关证明材料第三章台帐管理职责第五条台帐管理责任人:- 学校设立台帐管理领导小组,负责台帐管理的整体规划、监督和指导。
- 各部门负责人为部门台帐管理的第一责任人,负责本部门台帐的日常管理。
第六条台帐记录要求:- 台帐记录必须真实、准确、完整,不得伪造、篡改或隐瞒。
- 台帐记录应使用规范的格式,字迹清晰,不得涂改、撕毁。
- 台帐记录应及时更新,确保信息的时效性。
第四章台帐保管与使用第七条台帐保管:- 台帐应分类存放,指定专人负责保管。
- 保管人员应定期检查台帐的完好情况,发现问题及时上报。
- 重要台帐应采取加密、备份等措施,确保安全。
第八条台帐使用:- 台帐仅限于学校内部使用,未经许可不得外借或外传。
- 使用台帐时,需经台帐保管人员签字确认。
- 使用完毕后,应及时归还,不得随意带出工作场所。
第五章台帐的检查与考核第九条台帐检查:- 学校定期对各部门的台帐进行抽查,确保台帐管理的规范性。
- 发现台帐管理不规范、存在问题的情况,应及时予以纠正。
第十条台帐考核:- 将台帐管理纳入部门及个人绩效考核体系,对台帐管理优秀者给予表彰和奖励。
第一章总则第一条为加强培训学校助教的管理,提高教育教学质量,促进助教队伍建设,根据国家相关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于培训学校所有助教。
第三条助教管理工作应遵循公平、公正、公开的原则,以促进助教个人发展和学校整体教学水平的提升为目标。
第二章职责与权限第四条助教职责:1. 协助任课教师进行课堂教学,确保教学秩序;2. 负责学生课堂纪律管理,维护课堂秩序;3. 协助教师批改作业,及时反馈学生作业情况;4. 配合教师进行教学活动,如实验、实习等;5. 收集学生反馈意见,协助教师改进教学方法;6. 参与学校组织的各项活动,提升自身教育教学能力。
第五条助教权限:1. 对学生进行必要的纪律教育和引导;2. 在教师指导下,对学生的作业进行批改和辅导;3. 参与教师的教学研讨和教学活动;4. 享有学校提供的培训、进修机会。
第三章招聘与培训第六条助教招聘:1. 学校根据教学需求,公开招聘助教;2. 招聘对象需具备相关专业知识,具备良好的教育教学能力;3. 招聘程序包括笔试、面试、试讲等环节。
第七条助教培训:1. 学校定期组织助教进行业务培训,提高教育教学水平;2. 助教需参加学校组织的各类培训,并取得相应证书;3. 助教需积极参加教育教学研讨会,分享教学经验。
第四章考核与评价第八条助教考核:1. 学校对助教实行年度考核,考核内容包括工作态度、教学能力、学生评价等;2. 考核结果作为助教晋升、奖惩的依据。
第九条助教评价:1. 学校设立助教评价制度,通过学生、教师、同行等多方面进行评价;2. 评价结果作为助教奖惩、晋升的依据。
第五章奖惩与晋升第十条奖惩:1. 对表现优秀的助教,给予表彰和奖励;2. 对工作不认真、教学效果差的助教,给予批评和处罚。
第十一条晋升:1. 助教晋升需符合学校规定的条件;2. 晋升程序包括考核、评审、公示等环节。
第六章附则第十二条本制度由学校人力资源部门负责解释。
第十三条本制度自发布之日起施行。
一、总则为规范培训学校会客室的管理,确保会客秩序,提高服务质量,保障师生安全和合法权益,特制定本制度。
二、会客室使用原则1. 会客室仅限于培训学校内部人员及外部访客使用,未经许可,严禁他人擅自进入。
2. 会客室使用需遵守国家法律法规,尊重学校规章制度,维护学校形象。
3. 会客室内严禁吸烟、喧哗、乱扔垃圾等不文明行为。
4. 会客室内不得从事与教学无关的活动,不得影响正常教学秩序。
三、会客室管理制度1. 会客登记制度(1)来访人员进入会客室,需主动向值班人员出示身份证件,进行实名登记。
(2)值班人员应详细记录来访人员的姓名、单位、联系方式、会客目的、会客时间等信息。
(3)来访人员离开时,需向值班人员报告,并在登记簿上签字。
2. 会客秩序维护制度(1)值班人员应认真履行职责,确保会客室内秩序井然。
(2)会客室内不得擅自挪用、损坏公物,如发现异常情况,应立即报告相关部门。
(3)值班人员应加强对会客室内消防设施的检查,确保消防设施完好。
3. 会客安全制度(1)会客室内禁止存放易燃、易爆、有毒等危险物品。
(2)会客室内禁止进行剧烈运动、打闹等可能引发安全事故的行为。
(3)值班人员应密切关注会客室内情况,发现安全隐患,应立即采取措施予以消除。
四、会客室卫生管理制度1. 会客室内应保持整洁、卫生,定期进行清洁消毒。
2. 会客室内不得乱扔垃圾,使用完毕的物品应放回原处。
3. 会客室内禁止饲养宠物,以免影响他人。
五、会客室使用时间1. 会客室使用时间为工作日8:00-18:00,特殊情况需提前向值班人员申请。
2. 会客室使用完毕后,应及时关闭门窗,确保安全。
六、责任追究1. 对违反本制度的行为,学校将视情节轻重给予批评教育、通报批评、解除劳动合同等处理。
2. 对造成学校财产损失或安全事故的,将依法追究责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施,由培训学校负责解释。
2. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
一、目的为了规范培训学校教务管理工作,提高教务工作效率,保障教学质量,确保教学活动的顺利进行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于培训学校全体教务工作人员及教学相关人员。
三、组织机构1. 设立教务处,负责教务日常管理工作。
2. 教务处下设教务科、教务管理科、教务服务科等科室,分别负责教务、管理、服务等工作。
四、教务日常工作管理制度1. 教务安排(1)教务科负责制定教学计划,合理安排教师授课时间和课程安排。
(2)教务科负责协调教师、教室、教学设施等资源,确保教学活动顺利进行。
(3)教务科负责跟踪教学进度,及时调整教学计划。
2. 教学质量管理(1)教务科负责对教师的教学质量进行评估,包括备课、授课、作业批改、考试等方面。
(2)教务科负责对学生的学习成绩进行统计分析,及时反馈教学效果。
(3)教务科负责对教学过程中的问题进行整改,提高教学质量。
3. 教学资料管理(1)教务管理科负责收集、整理、归档教学资料,确保资料完整、准确。
(2)教务管理科负责保管教学资料,防止遗失、损坏。
(3)教务管理科负责定期对教学资料进行更新、补充。
4. 教师管理(1)教务科负责教师聘任、考核、晋升等工作。
(2)教务科负责教师培训、业务交流等工作。
(3)教务科负责教师请假、出差等事宜的审批。
5. 学生管理(1)教务科负责学生报名、注册、退学等事宜。
(2)教务科负责学生学籍管理,包括成绩登记、学籍异动等。
(3)教务科负责学生考勤、奖惩等工作。
6. 教学设备管理(1)教务科负责教学设备的采购、维护、保养等工作。
(2)教务科负责教学设备的分配、使用、回收等工作。
(3)教务科负责教学设备的维修、更换等工作。
五、监督与考核1. 教务处对教务日常工作进行监督,确保各项制度落实到位。
2. 教务处定期对教务工作人员进行考核,考核结果与奖惩、晋升等挂钩。
3. 教务处接受师生对教务工作的意见和建议,及时改进工作。
六、附则1. 本制度由教务处负责解释。
第一章总则第一条为了加强培训学校财务管理,规范基本账户的使用,确保资金安全,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规,结合本培训学校的实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于本培训学校的基本账户管理,包括开户、使用、监督等环节。
第三条培训学校基本账户的管理应遵循以下原则:(一)合法性原则:严格按照国家法律法规和政策规定开设和使用基本账户。
(二)安全性原则:确保基本账户资金安全,防范金融风险。
(三)效益性原则:提高资金使用效益,合理配置资源。
(四)透明性原则:加强基本账户管理的监督,确保资金使用公开透明。
第二章开户管理第四条培训学校基本账户的开户,应当由财务部门负责,按照以下程序办理:(一)提出开户申请,包括开户原因、账户类型、开户银行等信息。
(二)财务部门对开户申请进行审核,确保符合国家法律法规和政策规定。
(三)财务部门与开户银行签订开户协议,明确双方的权利和义务。
(四)财务部门将开户信息报经学校负责人批准后,办理开户手续。
第三章使用管理第五条培训学校基本账户的使用,应当遵循以下规定:(一)严格按照国家法律法规和政策规定使用资金。
(二)资金使用应当有合法、合理的用途,不得用于非法经营和违规投资。
(三)资金使用应当遵循预算管理原则,不得超出预算范围。
(四)资金使用应当遵循审批程序,不得擅自使用资金。
(五)财务部门应当对资金使用情况进行定期检查,确保资金使用合规。
第四章监督管理第六条培训学校基本账户的监督管理,应当由以下部门或人员负责:(一)财务部门:负责基本账户的开户、使用、监督等工作。
(二)审计部门:负责对基本账户的使用情况进行审计。
(三)学校负责人:对基本账户的使用情况负责,确保资金安全。
第七条培训学校基本账户的监督管理,应当遵循以下规定:(一)财务部门应当定期向审计部门报告基本账户的使用情况。
(二)审计部门应当定期对基本账户的使用情况进行审计,并将审计结果报告学校负责人。
民办培训学校规章管理制度民办培训学校规章管理制度(精选18篇)在现在的社会生活中,我们可以接触到制度的地方越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编为大家整理的民办培训学校规章管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。
民办培训学校规章管理制度篇1为做好校园疫情防控,各学校积极筹备卫生清洁消毒物资,为开学和开学后日常防疫工作做好了充分准备,一定要规范储存、使用和管理,做好相关安全工作。
1、清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。
消毒物资存放在学校专用存放地点,场所应选择在有监控覆盖的地方,并离开学生活动区域。
2、存放地点应当符合有关安全、防火规定,设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。
3、存放场所封闭管理。
存储仓库要悬挂警示标牌,设置警界线等隔离措施。
4、物资应当分类分项存放,堆垛之间的主要通道应当有安全距离,不得超量储存。
5、将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。
6、安排专人出入库管理,建好物资管理台账,包括来源(接受捐赠、购买)、数量、购买(接收人)、入库时间等。
7、物资出库做好登记,对使用人、使用时间、使用量等详细记录。
领取和归还均双方签字确认。
8、向使用人发放消毒用品时,应附送简练表述的安全注意事项。
9、使用人要做消杀情况记录,包括消杀时间,区域(面积),可在归还物品时记录备案,存在问题及时向主管人(保管人)反馈。
10、消毒剂(粉、片、液)严格按照使用说明进行配比、使用,严格遵守使用过程中的安全注意事项。
11、消毒剂和消杀用具应即用即还,或每日取还。
不应在固定存储场所以外其他地方存放。
12、管理人员要定期查看,及时消除安全隐患;明确负责人和检查人。
13、消杀要适时、适度、适量,防止过度消毒引发的环境污染和安全隐患。
学校公布制度时,应同时公布责任人(尽量双人管理),以确保制度落实。
培训学校收费退费管理制度(通用15篇)培训学校收费退费管理制度篇1第一条为建立健全学校教育收费领导责任制度,进一步规范教育收费行为,深入治理和严肃查纠各种乱收费行为,促进教育事业健康发展,根据《中华人民共和国行政监察》、《中华人民共和国教育法》、《湖南省事业性收费管理办法》等有关法律法规,结合我校实际,制定本制度。
第二条学校对违反教育收费有关法律、法规、规章和政策规定,实施乱收费行为的,除由物价、财政、教育等有关主管部门按照各自职责作出处理之处,对相关责任人依照本制度实行追究。
第三条学校各部门应当按照各自职责及管理权限,加强监督检查,对乱收费行为可以调整处理,追究相关责任人的责任。
第四条教育乱收费责任追究,坚持实事求是、有错必究,教育与惩处相结合的原则。
第五条有下列情形之一的,应当追究相关责任人的责任:(一)擅自设立收费项目或继续对已明令取消的收费项目实施的;(二)擅自制定或提高收费标准,扩大收费范围的;(三)违反规定以择校费、赞助费、捐资助教款、建校费等名收取入学挂钩的费用或实物的;(四)强制或变相强制学生接受社会服务类代购或服务,或在学生中从事商业性推销活动的;(五)强制或变相强制学生征订教辅材料、课外读物、报刊杂志的;(六)部门不履行或不正确履行职责,对发生的乱收费行为不制止、不查处、不纠正的;(七)不按规定公示收费依据、项目、范围和标准的;(八)违反规定跨学期或跨学年收费的;(九)收费时不开具由财政部门统一监制的收费票据的;(十)行政事业性收费或社会捐资助教款收入不按财政规定的资金储存、管理、使用办法执行的;(十一)其他应当追究责任的乱收费行为;第六条有下列情形之一的,从重追究相关责任人的责任:(一)把违反规定收取的费用用于发放奖金、补贴等,或者挥霍浪费的;(二)学生代办费违反规定开支,侵占学生利益的;(三)在有关部门调查乱收费过程中,拒不提供情况的,或出具虚假资料,或不按规定时限进行自查自纠造成后果的;(四)当年同一部门或班级发生两起以上较典型的教育乱收费行为;(五)因乱收费行为在社会上造成恶劣影响的,群众反响强烈的;(六)其他因乱收费造成恶劣后果的。
培训学校管理制度
一、组织教职工积极参与学校的改革,开展群众性的合理化
建议活动,为学校献计献策,共谋学校发展,全面实施素质教育。
二、依法维护教职工合法权益。按照《工会法》、《劳动法》、
《教育法》、《教师法》等法规要求,指导帮助教职工签订聘用协
议或,代表教职工与学校就劳动报酬、工作时间、休息休假、保
险福利等事项进行平等协商。学校工会应参加劳动争议调解工作,
为教职工提供相应的支持和帮助。
三、组织教职工依照法律、法规参与学校民主管理。学校要
通过建立教职工代表大会制度及其他民主管理形式组织教职工群
众参与学校民主管理。学校违反教职工代表大会制度和其他民主
制度,工会有权协调学校的举办者、办学者进行纠正。
四、学校要以加强师德建设为中心,努力提高教职工素质,
建设“四有”教职工队伍。要围绕学校的中心工作,开展教职工
自我教育活动,通过灵活多样、群众乐于接受的方式,树立忠于
职守、勤奋努力的敬业精神。组织教职工开展丰富多彩的文化体
育活动,陶冶教职工情操,促进校园精神文明建设。