2014物流管理专业就业质量调查报告

2014年度物流管理专业剖析报告2014年度物流管理专业剖析报告一、调研数据情况物流管理专业2013届205名，在规定时间内收回201份问卷，其中有效问卷186份，回收率为91.36%；有效回收率为84.55%。

二、就业质量分析（一）基本情况。

物流管理专业全校就业竞争力排序为第15名；就业竞争力指数为88.6%，毕业半年后的就业率为96%，比校平均水平高1个百分比；毕业半年后的平均月收入为3388元，比校平均水平高178元；毕业时掌握的基本工作能力为47%；工作与专业的相关度为74%；职业期待吻合度为44%；就业现状满意度为65%；毕业半年内的离职率为33%；愿意推荐母校的比例为74%，均与学校平均水平持平。

（二）原因分析。

根据根据麦可思报告分析数据，可以看出物流管理专业就业竞争力指数下降，就业竞争力在校内排名连续三年下降跌至15位；就业满意度持平；其他数据均向向好发展，但是愿意推荐母校的比例任然远低于校平均水平。

分析主要原因有两个，一是在专业教育过程中忽视对学生的职业规划和职业发展教育，让学生对物流行业的发展没有清晰的认识，导致学生对物流行业的发展没有信心；二是辅导员和专业教学团队对学生的教育没有深入，学生对学校的情感不够深厚，导致学生不愿意推荐母校。

（三）应对策略。

（1）设立导师制度，加强专业教师和学生的沟通，建立感情；（2）加强职业生涯规划教育；（3）建立学校本文由毕业论文网收集整理的服务质量控制体系，更好的服务师生的生活和学习，让师生发自内心的热爱学校。

三、课程质量分析（一）课程质量基本情况。

本报告针对物流管理专业课程深度分析，得到核心课程的满足度如下表。

表1：核心课程的满足度根据上表得知，物流管理专业核心课程总体来看的满足度除《运输作业与管理》课程外基本持平，没有大的变化。

但是满足度还是处于一个较低的水平。

（二）原因分析。

（1）目前我国的快递行业发展迅速，另外我们和几家快递公司有订单班，所以从事快递行业毕业生比重较大。

物流管理专业调研报告物流管理专业调研报告一、调研目的本次调研旨在了解物流管理专业相关情况，包括专业设置、就业前景、学科发展等方面的情况。

二、调研对象本次调研的对象主要包括物流管理专业的学生、教师以及就业单位的相关专业人员。

三、调研方法1. 采访法：通过面对面的采访，向调研对象了解他们对物流管理专业的认知、对专业发展的看法等。

2. 调查问卷法：设计调查问卷，通过发放和收集问卷的方式，对调研对象进行定量调查。

四、调研结果1. 专业设置：a. 物流管理专业旨在培养在物流领域具有较高素质和职业能力的人才。

b. 该专业涉及到供应链管理、物流信息系统、物流组织与策划等方面的知识和技能。

2. 就业前景：a. 物流管理专业毕业生就业率较高，且就业方向广泛，包括物流公司、生产企业、电子商务平台等。

b. 物流行业发展迅速，对物流管理专业的需求量大，就业机会较多。

3. 学科发展：a. 物流管理专业的学科发展较为成熟，学科体系较完善。

b. 学科研究方向包括供应链管理、物流信息系统、物流成本控制等。

五、调研结论根据本次调研的结果，可以得出以下结论：1. 物流管理专业的学科设置合理，能够满足物流行业对人才的需求。

2. 物流管理专业的就业前景较好，毕业生能够在多个领域找到就业机会。

3. 物流管理专业的学科发展较为成熟，有较大的发展空间。

六、建议根据对物流管理专业的调研结果，我们提出以下建议：1. 学校应进一步完善物流管理专业的课程设置，增加与行业实践相关的课程内容。

2. 加强与物流企业的合作，为学生提供更多的实习机会和就业机会。

3. 鼓励学生参与科研活动，培养创新意识和能力。

七、参考文献1. 张一鸣，物流管理专业课程设置调研报告，2019年。

2. 王小明，物流管理毕业生就业现状与前景分析，2020年。

物流专业就业指导调查报告一、引言物流行业作为现代经济社会中不可或缺的一部分，其发展迅猛，就业前景广阔。

然而，由于物流专业的发展相对较新，许多学生对于物流专业的就业情况和具体要求了解不足。

为了帮助物流专业学生更好地了解就业市场和规划自己的求职方向，本调查报告针对物流专业的就业情况进行了深入调查，旨在提供详尽的就业指导和建议。

二、调查目的与方法本次调查的主要目的是了解物流专业学生的就业情况和就业需求，为其提供有针对性的就业指导和建议。

调查采用了问卷调查和个别访谈的方式，共收集了200份有效问卷和20个访谈对象的意见和建议。

问卷调查主要涵盖了以下几个方面的内容：就业意愿、就业难度、就业行业、薪资水平、职位要求、技能需求等。

访谈主要采用半结构化的方式，详细了解访谈对象对物流专业就业的看法和经验分享。

三、调查结果与分析1. 就业意愿调查结果显示，大部分物流专业学生对于就业充满了信心和期望，82%的受访学生表示希望在毕业后能够从事与物流相关的工作。

这表明物流专业学生对于自己所学专业的就业前景持乐观态度。

2. 就业难度然而，尽管学生们对物流专业的就业前景充满信心，却也有一部分学生意识到就业存在一定的难度。

据调查结果显示，超过60%的受访学生认为物流专业的就业难度较大。

这可能是因为物流行业的竞争激烈、技能要求较高所导致的。

3. 就业行业调查结果显示，物流专业学生就业的行业分布较广泛，主要包括制造业、零售业、物流服务行业等。

其中，制造业是物流专业学生的首选行业之一，因为制造业对物流专业的需求量大，且薪资待遇较高。

4. 薪资水平物流专业的薪资水平也是学生们关注的一个重要因素。

调查结果显示，物流专业的起薪较为可观，超过50%的受访学生表示他们对于起薪有一定的期望。

同时，随着工作经验的积累，物流专业的薪资水平也随之提高。

5. 职位要求物流专业的职位要求主要包括对专业知识和技能的熟练掌握，以及对团队合作和沟通能力的要求。

物流专业学生就业意向调查分析报告物流管理专业学生就业意向调查分析一、概述(一) 目标状况当今社会，就业是每一位大学生都会关注的问题。

而近年来物流管理作为一个朝阳产业，在国民经济中占据着重要地位.越来越受到社会的广泛关注，物流业发展蒸蒸日上。

但随着“物流热”,物流市场竞争加剧，特别是传统的进入门槛较低的，功能单一的、不具备社会资源整合能力的货代、运输、储运类企业的生存和发展受到了极大的挑战，由于缺乏良好的管理和资源整合能力，目前大部分物流企业已经进入同质化恶性竞争阶段。

因此物流专业的学生的就业前景如何，物流专业的学生是如何应对机遇与挑战的都值得我们研究。

希望通过本次调查学生就业意向能发现问题，寻找原因，帮助物流管理专业学生树立正确的就业观、择业观。

(二) 调查说明本次调查主要采用个人发放问卷的方式，从2012年5月20日开始，于5月27日截止，历时一星期，期间共收回总样本量200份，审核校对后获得有效样本量为178份，样本有效样本率为89%。

另外，学生的积极参与，使得本次获得了大量的调研样本，这使得调查更为贴近真实情况，有利于我们分析数据，发现问题并解决问题。

(三) 调查结论通过调查，我们得出以下主要结论:1.从学生情况来看:大部分学生对就业有良好、乐观的认识。

51.7%的学生对工作情况较为乐观，但仍有约16.9%的学生认为本专业就业形势严峻，这十分值得警惕，需要学校做好就业辅导工作，树立学生的信心。

对本专业的发展方向方面，学生的选择较为分散，体现了当今学生的个性化特征。

另外有13.5%的学生没想过或不愿想这个问题，这说明有相当一部分学生还沉浸在天之骄子的幻想中，没有清醒地规划自己的未来或不敢面对自己的未来，这也需要学校和社会给这部分学生一定压力，使他们早日正确、客观的面对未来。

就学生素质而言，认为物流专业从业人员需要吃苦耐劳和沟通能力的分别占28.1%和28.7%，这与当前我国物流水平低下、科技含量低有关。

物流管理专业调查报告篇一：物流管理专业调研报告物流管理专业调研报告一、调研的基本要求（一）总体思路以教高﹝XX﹞14号文、教高﹝XX﹞16号文、教高﹝XX﹞8号文为指导，以提高质量为核心，根据企业岗位要求，结合毕业生就业状况及职业发展需求，适应行业企业对专业知识、能力、素质要求，明确专业教学改革的思路和措施，为人才培养方案制定提供依据。

（二）调研要求调研内容：区域行业发展状况，重点是根据国家、省、市及行业改革与发展“十二五”规划，分析确定对接行业企业发展动态与趋势。

企业人才结构现状与人才需求状况、职业岗位对从业人员的知识及能力要求、全省同类专业分布情况、毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析、毕业生对培养过程的意见和要求、用人单位对毕业生质量反馈调研方式：调查问卷、个别面谈、电话访谈、专家座谈、文献检索、网上查阅等。

调研范围：长春市工业企业、物流企业、商贸流通企业等。

调研对象：企业员工、部门主管、经理、总经理、人力资源管理部门的相关人员、行业专家等。

调研过程：信息采集—信息归纳—信息分析—改革建议—专题论证—信息补充—改革建议定稿。

本次调研问卷调研法中设计了两类调研问卷：学校卷、用人单位卷。

通过问卷调查我们获得了物流专业对应的行业、用人单位的总体情况，对于一些问卷没有调研到或无法调研到的信息我们采用了个别面谈、电话访谈、专家座谈等作为补充。

通过调研使我们较全面、准确地把握了目前高等职业教育物流专业对应的行业、用人单位的人才需求，以下是对调研结果的分析。

二、物流专业人才需求调研XX年11月18日，国务院正式批复《中国图们江区域合作开发规划纲要——以长吉图为开发开放先导区》，标志着长吉图开发开放先导区建设已上升为国家战略。

中国图们江区域合作开发规划纲要之《发展目标》：到2020年,??长吉图地区实现经济总量翻两番以上，基本公共服务体系进一步完善，建成我国东北地区重要的新型工业基地、现代农业示范基地、科技创新基地、现代物流基地和东北亚国际商务服务基地，基本形成我国东北地区经济发展的重要增长极。

关于物流管理专业就业情况调查第一篇：关于物流管理专业就业情况调查关于物流管理专业就业情况调查问卷亲爱的同学，你好！当前大学生就业形势仍然严峻，不同专业有着不同的就业形势。

物流管理专业是一个新兴专业，为了深入研究物流管理专业的就业情况，为政府、学校和毕业生提供决策依据，更好的促进就业，特开展此项调查。

望同学们给予支持，积极配合。

1、您的性别是？A、男B、女2、您的学历是？A、高职高专B、本科C、硕士D、博士3、您认为目前物流专业的就业形势怎样？A、形势严峻B、形势正常C、形势较好D、不了解4、您认为本专业到对口单位就业的机会如何？A、机会大B、一般C、很少5、您对学校提供的就业指导与服务满意程度是？A、非常满意B、比较满意C、一般D、不满意E、非常不满意6、您的就业信息获取主要渠道是：A、学校就业部门提供（含校园招聘会、宣讲会）B、老师推荐C、政府公共就业服务机构（如政府网站）D、亲友提供E、社会盈利性中介机构（如私营人才网站）F、其他7、您是否准备考取物流管理专业的相关证书？A、是B、否C、无所谓8、您毕业以后有考虑到快递行业就职吗？A、有B、没想过C、还不清楚9、您选择就业单位是否会选择与专业对口的单位？A、是B、否C、无所谓10、您现在是否有明确的就职意向？A、是B、否11、您能接受的起薪是？（试用期后）A、1000-2000元B、2000-5000元C、5000元-8000元D8000元以上12、您认为您现在最欠缺的素质是？A、管理领导能力B、沟通协调能力C、承受压力、克服困难的能力D、相关工作或实习经验E、专业知识和技能F、其他问卷到此结束，非常感谢您的支持。

第二篇：物流管理专业就业物流1002班赵红双物流管理专业就业物流管理指在生产与流通领域中从事运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、信息和服务等物流活动中的管理人员。

就业范围广，可到交通运输（民航、远洋、铁路、地铁、公路、水运等）、现代商贸（连锁、超市、配送、特许经营等）、邮政、速递、国际贸易、港口、机场、物流园区、商检、海关、信息产业、制造企业、国际货物代理等各个领域、行业、部门工作。

当代教育实践与教学研究高职院校物流管理专业毕业生就业质量调查分析——基于上海工会管理职业学院2010-2014届物流专业毕业生的调查上海工会管理职业学院 李小辉摘　要：根据调研我院2010—2014届物流管理专业毕业生就业情况，了解学生的任职企业、岗位、薪资、工作变动、 职位升迁等情况，建立毕业生数据库，探索紧密契合市场需求的物流专业人才培养模式与课程设置。

关键词：高职　物流管理专业　毕业生　就业文章编号：ISSN2095-6711/Z01-2015-09-0144近几年，物流服务产业发展突飞猛进，成为支撑现代经济发展的基础性产业之一，市场对物流人才需求旺盛，作为我院重点建设的专业之一物流管理专业学生的就业率逐年上升，学生的就业质量以及用人单位满意度较高。

但是，不断发现问题，才能提高专业的人才培养质量。

本文通过对我院2010届至2014届物流管理专业学生的毕业后调查，期待发现问题，找出解决办法，以进一步提升我院物流管理专业人才培养质量，改进专业人才培育模式。

一、调查背景和基本情况我们组织本次调查活动的目的在于了解我院物流管理专业毕业生初次就业情况；跟踪学生毕业后职业发展状况以及任职企业、岗位、薪资、工作变动、职位升迁等情况；建立物流专业毕业生数据库；听取毕业生对我院物流管理专业教育教学等各方面工作的意见和建议，协助优化物流专业人才培养模式与课程设置。

形式包括问卷调查、电话调查、实地访谈毕业生相对集中的用人单位等，调查获取的数据，将作为我们进行物流专业建设与改革，促进物流专业教学水平和教学质量进一步提高，改进人才培养模式的重要依据。

本次调查对象是上海工会管理职业学院物流管理专业2010届至2014届共五届毕业生，调查时间是2014年11月至2015年1月。

调查问卷分为两部分，第一部分是就业情况、任职企业、岗位、专业知识运用、薪资、工作变动、职位升迁等方面的调查，第二部分是有针对性的对学院人才培养目标、课程设置与能力培养方面的调查。

物流管理专业调查报告1. 背景介绍物流管理是现代商业活动的重要组成部分，它涉及到产品的运输、仓储、包装和配送等方面。

随着电子商务的快速发展和全球化经济的持续增长，物流管理专业变得越来越重要。

为了深入了解物流管理专业的现状和发展趋势，我们进行了一项调查研究。

2. 调查目的本次调查的主要目的是了解物流管理专业的就业前景、专业课程设置以及学生的就业意向和需求，为专业教育和培训提供参考。

3. 调查方法我们采用了问卷调查的方法，向物流管理专业的学生发放了一份包含多个问题的问卷。

调查的问题涵盖了以下几个方面：专业课程满意度、实习经验、就业意向等。

4. 调查结果4.1 专业课程满意度根据调查结果显示，约80%的学生对专业课程表示满意。

他们认为专业课程内容与实际工作相关，为他们提供了必要的理论知识和实践技能。

4.2 实习经验大部分学生都参与了物流管理相关的实习活动。

根据调查结果，实习活动为学生提供了宝贵的工作经验和人际关系网络。

然而，个别学生认为实习机会不够多，希望学校能提供更多的实习机会。

4.3 就业意向近90%的学生表示对物流管理领域的就业充满信心。

他们认为物流行业有良好的就业前景和职业发展空间。

同时，他们希望通过进一步的学习和培训提升自己的竞争力。

5. 结论和建议通过本次调查研究，我们得出以下结论：•物流管理专业的专业课程得到了学生的认可和满意；•学生普遍认为实习活动对于提升工作技能和就业竞争力至关重要；•大部分学生对物流管理专业的就业前景充满信心。

基于以上结论，我们向物流管理专业的教育机构提出以下建议：1.加强实习机会的提供，帮助学生提升工作经验和就业能力；2.继续优化专业课程设置，与行业需求保持同步；3.增加与行业企业的合作项目，提升学生职业发展机会。

通过以上改进和优化，物流管理专业的教育质量和学生就业能力将得到进一步提升。

6. 参考文献•Smith, J. (2018). The Importance of Logistics Management in Modern Business. Journal of Logistics Management, 20(2), 45-52.•Johnson, L. (2019). Current Trends and Future Perspectives in Logistics Education. International Journal of Logistics Education, 15(3), 78-85.。

物流管理专业就业质量调查报告宁夏工商职业技术学院物流管理专业毕业生就业质量调查报告商贸经济系办公室6月为更好地了解我系物流管理专业毕业生的就业情况以及毕业生对学校就业工作的满意程度，了解我系毕业生在实际工作中所表现出来的综合素质和专业能力，掌握用人单位对人才培养使用的要求，及时发现我系在专业设置、素质教育等方面存在的不足，更好地推进学校教育教学工作，不断提高人才培养质量， 5月10日－6月30日，商贸经济系对物流管理专业73多名毕业生的就业情况进行了跟踪调查，具体情况如下。

一、调查目的1、为了科学预测物流管理专业就业市场，经过比较详实的数据收集，综合分析我系级物流管理专业毕业生的就业状态，加强与用人单位的交流与合作，拓宽就业渠道，客观反映我系当前的毕业生素质和社会声誉，进一步改进毕业生就业指导工作，推动专业教学改革。

2、了解级毕业生这一年来的就业状况，以及毕业生对我系教学设施环境、专业课程设置、教学内容、教学方式、实训项目、管理模式、学生管理等多方面的提出意见和建议。

3、了解用人单位对我系物流管理专业毕业生的综合素质、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求，对我系物流管理专业人才培养模式与教学工作的提出意见和建议。

二、调查对象1、商贸经济系级物流管理专业毕业生2、毕业生所在用人单位三、调查内容1、毕业生就业情况调查2、毕业生综合素质跟踪反馈调查3、毕业生对物流管理专业教育教学的建议四、调查方式1、问卷调查法：前往各用人单位，向毕业生发放《宁夏工商职业技术学院毕业生就业情况调查问卷》，经毕业生本人填写后返回；向用人单位发放《宁夏工商职业技术学院毕业生综合素质跟踪反馈调查表》，经毕业生所在用人单位填写并盖章后返回。

2．走访调查：到用人单位走访座谈，详细了解该单位毕业生情况；选择部分毕业生交谈，了解其在用人单位表现情况，以及对学院工作的意见和建议。

3、电话访谈法：从毕业生花名册中随机抽取学生，找出联系电话，经过电话访谈的方式进行调查。

关于物流管理专业就业的调查报告作为当代的大学生，关注自己的未来就业形势是非常有必要的。

因此我们就目前物流管理行业的开展了一定的调查。

物流管理行业是一个热门专业，但是如今伴随着经济的发展，物流管理行业中的物流专业也是日新月异的在变化，新的物流制度日趋完善，岗位对物流人员的要求也是越来越高，面对挑战与机遇并存的环境下，对明天的物流就业形势进行一些调查，从而做到知己知彼，方能百战百胜。

让自己从容、自信地挑战自己未来的职业，做一个掌舵的船手。

一.行业素描1.物流行业持续发展物流产业的兴起不过20多年的历史。

20世纪80年代以来，随着经济全球化的持续发展、科学技术水平不断提高以及专业化分工的进一步深化，在美国、欧洲一些发达国家开始了一场对物流各种功能、要素进行整合的“物流革命”，物流活动由此开始走向系统化、专业化，出现了专门从事物流服务的“第三方物流”企业。

2.物流行业人才紧俏在中国经济迅猛发展的今天，国内物流业迫切需要与国际接轨，现代物流人才的匮乏已经成为制约我国物流业发展的瓶颈。

大田物流首席执行官戴思蒙德透露，他们公司专业人才缺口就有30%左右。

目前中国具有助理物流师、物流师、高级物流师资格的约1.7万人，物流人才已被列入中国十二种短缺人才之一。

在需求结构方面，一般而言，中、高级物流管理人才与初级物流人才的比例为1：50。

由此可见，物流行业人才的就业前景一片大好，同时由于身处中国物流业萌芽发展阶段，也面临日趋国际化的挑战。

二、行业门槛1. 复合型人才物流行业急需掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的复合型物流人才。

现代物流业是一个兼有知识密集和技术密集、资本密集和劳动密集特点的外向型和增值型的服务行业，其涉及的领域十分广阔，在物流运作链上，商流、信息流、资金流贯穿其中，物流管理和营运工作需要各种知识和技术水平的劳动者。

由于物流具有系统性和一体化，以及跨行业、跨部门、跨地域运作的特点，同时企业面临降低成本的压力而增加对岗位多面手的需求，因此具有较为广博的知识面和具备较高综合素质的复合型人才，日益受到企业的青睐。