17春华师《儿童学习心理与教育心理学》在线作业满分答案
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17春福师《幼儿心理卫生与辅导》在线作业二答案XXX《幼儿心理卫生与辅导》在线作业二试卷总分:100得分:100一、单选题(共15道试题,共30分)1.XXX把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式:注意推断,选择性概括,过度引申,夸大或缩小和____。
A.视野狭窄B.走极端的思维C.注意力不集中D.过度紧张满分:2分正确答案:B2.现代医学提出了一个概念。
()又称心理生理疾病。
A.脑力衰竭B.心理枯竭C.心理疾病D.心身疾病满分:2分正确答案:D3. 1922年,创办了中国第一种心理学杂志——____。
A.《心理》B.《心理学》C.《心理理论》D.《心理卫生》总分值:2分正确谜底:A4. ____于1951年后发表了《来访者中心治疗》一书,形成了个人中心法,被视为继心理分析法、行为转变法之后心理辅导理论的“第三种势力”。
A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX满分:2分正确答案:A5.()更多提供的是一种辅导的理念而非方法。
A.心理分析法B.行为改变法C.个人中心法D.认知重建法满分:2分正确答案:C6.生活于10世纪末、11世纪初年的阿拉伯医生XXX在其著作《医疗之书》中对于环境与心理卫生之间的关系,____的关系,情感与健康的关系等均有具体的阐述。
A.情绪与疾病B.心理卫生与疾病C.新陈代谢等生理因素同健康D.情感与身心和谐满分:2分正确答案:C7.心理健康状态需要正常的躯体、生理、生化等物质基础来保证。
心理健康方面出现问题也是与一定的____有密切关系的。
A.生物学因素B.环境学因素C.物理学因素D.化学因素满分:2分正确答案:A8.心理状态是对某一时刻个体全部心理活动综合水平的描述,反映了心理的时间性、()和能动性.A.情感性B.确实性C.方向性D.针对性满分:2分正确答案:C9.心理冲突是相反的或相互排斥的冲动、欲望或____同时出现时发生的一种矛盾心理状态。
A.期望B.代价C.念头D.趋向满分:2分正确答案:D10.儿童遗尿症一般分为两大类:一类称原发性遗尿;另一类为()。
华师《儿童学习心理与教育心理学》在线作业
一,单选题
1. 根据加涅的学习结果分类,对内的、控制与调节自己认知活动的特殊认知技能属于()。
A. 言语技能学习
B. 智慧技能学习
C. 认知策略学习
D. 动作技能学习
正确答案:C
2. 在对时间单位的认识方面,小学生最容易掌握的时间单位是()
A. “一节课”
B. “日”
C. “周”
D. “月”
正确答案:A
3. 根据科尔伯格的道德发展阶段理论,以下哪项属于前世俗水平阶段()。
A. 服从与惩罚的定向
B. 社会习俗的定向
C. 秩序和法规定向
D. 社会契约的定向
正确答案:A
4. ()提出,人的高级心理是随意的心理过程,它不是先天就有的,而要受人类文化历史所制约。
高级心理包括认知能力。
A. 皮亚杰
B. 维果茨基
C. 科尔伯格
D. 桑代克
正确答案:B
5. ()儿童为数列概念的萌芽期。
A. 5岁
B. 7岁
C. 9岁
D. 11岁
正确答案:B
6. 根据科尔伯格的道德发展阶段理论,朴素的利己主义定向属于()。
A. 前世俗水平
B. 世俗水平
C. 后世俗水平。
学前儿童心理学17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 下列关于幼儿期儿童大脑结构的发展状况说法错误的是
A. 脑重量迅速增加
B. 神经系统逐步发展
C. 神经纤维髓鞘化进一步完善
D. 整个大脑皮质完全成熟
满分:3 分
正确答案:D
2. 能够在较短时间收集大量被试进行研究,得出结果并从中分析出发展规律;缺点是由于研究时间短,研究不够系统,不客易看到儿童发展的连续过程和关键的转折点。
这是()研究方法。
A. 纵向研究
B. 横向研究
C. 整体研究
D. 分析研究
满分:3 分
正确答案:B
3. ()是同一分析器同时产生的各种感觉之间的相互作用。
A. 前后对比
B. 同时对比
C. 分析对比
D. 继时对比
满分:3 分
正确答案:B
4. 两种注意之间转换规律的应用的原因不包括()。
A. 单纯依靠无意注意,缺乏目的性
B. 紧张的意志努力,难保持长时间的有意注意
C. 有意注意促使幼儿把注意维持在活动对象上
D. 依靠无意注意,缺乏计划性
满分:3 分
正确答案:C
5. 由于儿童心理发展常常出现对成人的反抗行为,或各种不符合社会行为准则的表现,因此,也有人把()称为危机期。
A. 转折期。
作业1.第1题对强化进行系统研究的心理学家是()。
A.斯金纳B.华生C.桑代克D.巴甫洛夫您的答案:A题目分数:2此题得分:2.02.第2题人的一生中神经系统机能最充沛、生长力最强的时期是()。
A.童年期B.青少年时期C.成人期D.幼儿期您的答案:B题目分数:2此题得分:2.03.第3题内容反应属于一种()。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案:D题目分数:2此题得分:2.04.第4题以下哪一选项不属于德育范畴?A.政治思想教育B.道德教育C.职业技能教育D.心理健康教育您的答案:C题目分数:2此题得分:2.05.第5题内容表达属于一种()。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案:A题目分数:2此题得分:2.06.第6题力比多处于休眠状态,性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。
这是处于哪一时期的特征?()A.潜伏期B.肛门期C.口唇期D.生殖期您的答案:A题目分数:2此题得分:2.07.第7题精神病人病情的多发季节为()。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天您的答案:A题目分数:2此题得分:2.08.第8题领导者和成员角色清楚、分工明确,这种团体属于()。
A.非结构性团体B.封闭性团体C.结构性团体D.开放性团体您的答案:C题目分数:2此题得分:2.09.第9题碘缺乏将导致出现()。
A.躁狂症B.呆小症C.抑郁症D.先天愚型您的答案:B题目分数:2此题得分:2.010.第18题青少年的大多数问题属于()。
A.情境性问题B.本质性问题C.长期性问题D.发展性问题您的答案:D题目分数:2此题得分:2.011.第19题最常见和最主要的咨询形式是()。
A.门诊咨询B.网络咨询C.电话咨询D.现场咨询您的答案:A题目分数:2此题得分:2.012.第20题订立团体契约、形成团体规范,这是()的主要任务。
A.团体结束阶段B.团体工作阶段C.团体凝聚阶段D.团体初创阶段您的答案:D题目分数:2此题得分:2.013.第21题从方法和手段来看,把教育过程看作是一个讨论沟通过程的主要是A.心理健康教育B.政治思想教育C.道德教育D.世界观教育您的答案:A题目分数:2此题得分:2.014.第22题心理健康测验最常用的量表是()。
幼儿心理学17春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 幼儿的注意开始能够保持在15分钟左右是在()
A. 幼儿前期
B. 幼儿中期
C. 幼儿后期
D. 小学低年级
满分:3 分
正确答案:C
2. 最低水平的思维是()
A. 直觉行动思维
B. 抽象逻辑思维
C. 具体形象思维
D. 感知思维
满分:3 分
正确答案:A
3. 既不会对幼儿提出什么要求和行为标准,也不会对幼儿表现出关心的父母属于()
A. 民主型
B. 专制型
C. 溺爱型
D. 忽视型
满分:3 分
正确答案:D
4. 人在注意力高度集中时往往会出现视而不见,听而不闻的现象,说明人的注意具有()
A. 指向性
B. 内在性
C. 集中性
D. 稳定性
满分:3 分
正确答案:C
5. “情感智力”是理解他人情感、能控制自己情感的能力。
提出者是()
A. 斯滕伯格
B. 加德纳
C. 韦克斯勒
D. 萨洛伏和梅耶。
东师小学生心理健康教育17春在线作业1满分答案----ebbb2da8-6ea6-11ec-95bc-7cb59b590d7d小学生心理健康教育17春在线作业1试卷总分:100得分:100一、单选题(共10题,总分30分)为:1.学习障碍的教育与辅导方法表述不正确的是:()a.提供积极再制约的机会b.教学环境复杂化c.教学环境单纯化d.提供健全的补救教学满分:3分正确答案:b2.小学生观察能力的发展可分为以下四个阶段:a.一认识“对象总体”阶段;二认识“空间联系”阶段;三认识“因果联系”阶段;四认识“个别对象”阶段。
b、(I)认识到“空间连接”的阶段;第二,理解“个体对象”的阶段;第三,理解“因果关系”的阶段;第四,理解“总体对象”的阶段。
c.一认识“个别对象”阶段;二认识“空间联系”阶段;三认识“因果联系”阶段;四认识“对象总体”阶段。
d、第一,理解“个体对象”的阶段;第二,理解“空间联系”的阶段;第三,理解“整体对象”的阶段;第四,认识“因果关系”阶段。
满分:3正确答案:C3.专栏咨询是a、电话交谈是一种方便、快捷、及时的心理咨询方式。
b、以报纸、广播和电视等大众媒体的形式回答群体的典型心理问题。
c、信件形式的心理咨询也是心理咨询的一种形式。
它的优点是可以突破空间距离的限制,向心理咨询机构寻求书面帮助。
d.指当事人到专门的心理咨询机构登门求询。
它是个别咨询中最常见和最主要的形式。
满分:3分正确答案:b4.“意志”的正确概念是()a.一种有目的、有计划、持久的知觉活动。
b.指人的心理活动的指向性与集中性。
c、通过处理和转换人脑中现有的图像或图像材料来创建新图像的心理过程。
d、它指的是一个人有意识地确定自己的目的,支配和调节自己的行为,克服困难以达到目的的心理过程。
满分:3正确答案:D。
青少年心理学17春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)abc
1. ()认为青春期的困难和危机是社会文化的产物。
A. 瓦龙
B. 米德
C. 皮亚杰
D. 华生
满分:2.5 分
正确答案:B
2. ()指和性生活有关的爱、憎、兴趣、恐惧等感情变化的活动。
A. 性情感
B. 性冲动
C. 性行为
D. 性体验
满分:2.5 分
正确答案:A
3. 通过观察榜样示范而进行的学习是
A. 模仿学习
B. 体验学习
C. 观察学习
D. 中介学习
满分:2.5 分
正确答案:C
4. ()强调咨询者的态度,认为建立融洽的咨询关系是咨询获得进展的决定性因素。
A. 认知疗法
B. 来访者中心疗法
C. 系统脱敏法
D. 行为疗法
满分:2.5 分
正确答案:B
5. 青少年期指的是少年期和()。
A. 少年晚期
B. 青年期
C. 学龄期
D. 青年初期。
团体心理辅导17春在线作业1D一、单选题(共 22 道试题,共 55 分。
)V1. 在刚刚形成的团体中,抗拒者一般不愿意抒发自己的感受,这时:(D)A. 领导者最好鼓励抗拒者说出自己的想法B. 领导者发动其他成员要求抗拒者说出自己的想法C. 领导者对抗拒者进行单独辅导D. 领导者应该等候那些乐意参与的成员主动的表达2. 被成为心理学第三势力的是:(A)A. 人本主义B. 精神分析C. 行为疗法D. 完形主义3. 保持沉默者可能具有的特质是:(A)A. 自我形象偏低B. 理智C. 感觉迟钝D. 偏执4. 团体心理辅导采用团体活动的方式,不仅能够提供成员必要的资料,改进其不成熟的偏差态度及行为,而且能够促进其良好的发展和心理的成熟,可以增进学生的:(A)A. 心理健康B. 身体健康C. 道德发展D. 智力发展5. 卡尔•罗杰斯根据自己多年领导团体的经验和观察团体将团体的发展分为几个阶段:(A)A. 14B. 15C. 13D. 126. 为了使班级成员相互了解,建立亲密的关系,采用集训或日常班级活动的方式,进行团体实践指的是:(C)A. 讨论式的团体活动B. 理解自我和理解他人的团体心理辅导C. 班级内的团体心理辅导D. 家长、学生、老师三结合的团体心理辅导7. 关于分担领导模式,下列说法错误的是:(C)A. 领导者协同并进,共同领导B. 合作领导者分担领导工作,在一个特定时间段内并没有哪一个被指定为主要领导者C. 合作领导者应当对彼此的话做回声式的回应D. 在某些时候,其中一位领导者会负主要责任8. 口头的媒介主要的传递适用范围是:(D)A. 详细资料B. 信息量大C. 具体信息或者需要及时反馈的信息D. 反馈或快速传递信息,以及一些属于比较敏感的、私人的话题9. 团体发展出治疗的能力是在:(B)A. 团体辅导前期B. 团体辅导中期C. 团体辅导后期D. 团体辅导末期10. 在专制气氛的团体中,所有决定由:(A)C. 团体中某一成员做出D. 团体成员经表决后做出11. 吉布(Gibb)对团体内的防卫和接纳支持的气氛曾做过研究。
2017秋17春幼儿学习心理学17春在线作业3一、单选题(共3 道试题,共7.5 分。
)1. ()认知结构中原有观念是一个总的观念,所学的新观念只是原有观念的加深、修饰或限定,通过同化,总观念的本质要发生变化。
A. 相关类属学习B. 并列结合学习C. 有意义学习D. 派生类属学习正确答案:2. ()是指对自认为重要的或有价值的工作或活动,愿意去做并力求达到某一理想程度的一种内在推动力量。
A. 成就动机B. 成熟动机C. 外部动机D. 内部动机正确答案:3. 根据解决问题的一套模式化程序,逐步尝试,最后总能到达问题的终点,是一种比较稳妥的解决问题的方式是()。
A. 启发式策略B. 算法策略C. 区分策略D. 解决策略正确答案:幼儿学习心理学17春在线作业3二、多选题(共7 道试题,共17.5 分。
)1. 依恋发展可的阶段有:A. 无差别的社会反应时期B. 有差别的社会反应时期C. 目标调整的参与期D. 特定依恋期正确答案:2. 性别恒常性包括三方面的内容:A. 性别的时间恒常性,也称性别的稳定性,指知道一个人的性别不会随时间或年龄而发生变化;B. 性别的情境恒常性,也称性别的一致性,指知道一个人的性别不会随其服饰、发型及所从事的活动而发生变化;C. 性别的非动机性,指知道一个人的性别不会随其愿望而改变。
D. 性别的动机性,是人的道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验。
正确答案:3. 皮亚杰关于儿童认知能力发展的阶段理论的主要观点有哪些?A. 动作运算阶段;B. 前运算阶段;C. 具体运算阶段;D. 形式运算阶段正确答案:4. 幼儿亲社会行为的培养的方法有()。
A. 实验效果法B. 角色扮演法C. 移情训练法D. 榜样示范法正确答案:5. 幼儿结构游戏的指导A. 丰富并加深幼儿对物体和建筑物的印象B. 为幼儿提供结构游戏的材料、时间和场所C. 针对各年龄班幼儿的水平,帮助儿童掌握结构的基本知识和技能D. 培养儿童正确对待结构材料和建构成果E. 在结构游戏中,针对幼儿发展水平培养建构活动的目的性和坚持性正确答案:6. 幼儿社会化有何特点?A. 遗传素质是幼儿社会化的基础。
《教育心理学》在线测试第01-07章满分答案 1 / 16 《教育心理学》第01章在线测试 剩余时间: 40:25 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、公认的教育心理学创始人是( )。
A、冯特 B、桑代克
C、布鲁纳 D、加涅 2、在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是( )。
A、教学过程 、 B、教学手段
C、教学内容 D、教学媒体 3、教育心理学是在心理学与教育相结合的过程中逐渐形成和发展起来的一门( )的分支学科。
A、心理学 B、教育学
C、社会学 D、管理学 4、教育心理学内容体系中核心是( )。
A、学生心理 B、教师心理
C、学习心理 D、教学心理 5、贯穿在整个学习过程和教学过程之中,始终监控和调整教学过程的是( )。
A、评价/反思过程 B、教师的教学活动
C、学生的学习活动 D、学生的心理健康 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、教育心理学是()。
A、研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学
B、是一门教育科学和心理科学的交叉学科 C、既具有一定的理论性,又具有很强的应用性 D、是一门心理学的分支学科 《教育心理学》在线测试第01-07章满分答案 2 / 16 2、教育心理学的内容体系包括()。 A、学生心理
B、学习心理 C、教师心理 D、教学心理 3、教育心理学的任务,在于()。
A、揭示教育中学与教的基本的心理规律
B、为教育教学实践提供理论与方法指导 C、帮助教师科学地指导学生学习 D、帮助教育主体(主要是教师,同时也包括学习者)做出正确的教学决策 4、宏观上,教—学过程是一个系统过程,由( )这三种过程交织在一起。
A、学习过程
B、教学过程 C、课堂管理过程 D、评价/反思过程 5、学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()和教学环境五种要素,以与由这五种要素所构成的学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种交织在一起的活动过程。
华师《儿童学习心理与教育心理学》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、 单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1. ( )提出“最近发展区”概念。
A. 皮亚杰
B. 维果茨基
C. 科尔伯格
D. 桑代克
满分:2 分
正确答案:B
2. ( )儿童为数列概念的萌芽期。
A. 5岁
B. 7岁
C. 9岁
D. 11岁
满分:2 分
正确答案:B
3. ( )儿童的认知活动具有了守恒性和可逆性,并掌握了一定的逻辑运算能力,但运算还
离不开具体事物的支持。
A. 感知运算阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
满分:2 分
正确答案:C
4. 柯尔伯格的三水平六阶段学说中,儿童着眼于人物行为的具体结果及其与自身利害的关
系属于( )。
A. 前世俗水平
B. 世俗水平
C. 后世俗水平
D. 准世俗水平
满分:2 分
正确答案:A
5. 归因理论的代表人物是( )。
A. 马斯洛
B. 班都拉