统编版语文四年级下册 必读书阅读训练七 (含答案)

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必读书阅读训练七

——运用多种方法描写人物的特点

一、阅读任务

阅读《老人与海》

二、名著导读

1.【整体感知】读一读,填一填。

《老人与海》作者是______国的小说家__________,1954年获__________文学奖。这部中篇小说中,作者塑造了以________________为代表的“硬汉形象”,最典型的名言是__________________________________________________________________

_________________________________________________________________________。

2.【提取信息】选择填空。

(1)本文主人公是()。

A.老人B.小男孩C.皮里哥

(2)老渔夫()天没有打到鱼了。A.40 B.84 C.44

(3)老人早上一般会喝(),那是他一整天的营养。

A.咖啡B.果汁C.含矿物质的水

(4)老人打算怎样处理鱼头?()

A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里B.将它当作晚饭吃掉

(5)老人有着怎样的精神品质?() A.宽容B.善良C.不怕失败

3.【提取信息】判断题。

(1)老人抓到大鱼后要带回去,可却把鲨鱼引来了,把他的大鱼全给吃了。()

(2)老人之所以失败,有两个原因,一是由于走得太近,二是孤军奋战。()

(3)孩子在老人勇斗大鱼及鲨群而威武不屈的精神感召下,决心以老人为榜样,并回到老人的身旁。()

三、精彩片段

老人与海(节选)

①大约夜里十点的时候,他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出,就像月亮升起前天上的微光。然后一步步地看清楚了,就在此刻正被越来越大的风刮得波涛汹涌的海洋的另一边。他驶进了这反光的圈子,他想,要不了多久就能驶到湾流的边缘了。

②现在事情过去了,他想。它们也许还会再来袭击我。不过,一个人在黑夜里,没有武器,怎样能对付它们呢?他这时身子僵硬、疼痛,在夜晚的寒气里,他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。我希望不必再斗了,他想。我真希望不必再斗了。

③但是到了午夜,他又搏斗了,而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群袭来的,朝那鱼直扑,他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线,还有它们的磷光。他朝它们的头打去,听到上下颚啪地咬住的声音,还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音。他看不清目标,只能感觉到,听到,就不顾死活地挥棍打去,他感到什么东西攫住了棍子,它就此丢了。

④他把舵把从舵上猛地扭下,用它又打又砍,双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们此刻都在前面船头边,一条接一条地窜上来,成群地一起来,咬下一块块鱼肉,当它们转身再来时,这些鱼肉在水面下发亮。

⑤最后,有条鲨鱼朝鱼头撕咬起来,他知道这下子可完了。他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去,打在它咬住厚实的鱼头的两颚上,那儿的肉咬不下来。他抡了一次,两次,又一次。他听见舵把啪的断了。就把断下的把手向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去,知道它很尖利,就再把它扎进去。鲨鱼松了嘴,一翻身就走了。这是前来的这群鲨鱼中最末的一条。它们再也没有什么可吃的了。

⑥老人这时简直喘不过气来,觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气,甜滋滋的,他一时害怕起来,但是这味儿并不太浓。

⑦他回到船艄,发现舵把那锯齿形的断头还可以安在舵的狭槽里,让他用来掌舵。他把麻袋在肩头圈好,使小船顺着航线驶去。航行得很轻松,他什么念头都没有,什么感觉也没有。他此刻超脱了这一切,只顾尽可能出色而明智地把小船驶回他家乡的港口。夜里有些鲨鱼来咬这死鱼的残骸,就像人从饭桌上捡面包屑吃一样。老人不去理睬它们,除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船舷边没有什么沉重的东西,小船这时驶来多么轻松,多么出色。

⑧船还是好好的,他想。它是完好的,没受一点儿损伤,除了那个舵把。那是容易更换的。

⑨他感觉到已经在湾流中行驶,看得见沿岸那些海滨住宅区的灯光了。他知道此

刻到了什么地方,回家是不在话下了。

⑩“人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

1.【整体感知】所选的文段中,老人再战鲨鱼面临着的困难有()(多选)

A.天黑,目标不准。B.老人本已身体疲惫。C.鲨鱼多而且凶猛。D.几乎没有武器。

2.【解读信息】这个故事从多方面多角度对老人进行了刻画,展现了这位勇士不屈的灵魂,请判断下列句子的描写方法。

(1)他把舵把从舵上猛地扭下,用它又打又砍,双手攥住了一次次朝下戳去。()

(2)人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。()

(3)它们也许还会再来袭击我。不过,一个人在黑夜里,没有武器,怎样能对付它们呢?()

3.【评价鉴赏】选文花了大量笔墨描写鲨鱼,有什么作用?()

A.大量的笔墨描写鲨鱼,是为了用鲨鱼的凶恶衬托老人的顽强、百折不挠的精神品质。

B.大量描写鲨鱼是想突出鲨鱼又多又凶恶,而老人势单力薄根本不是鲨鱼的对手。

4.【评价鉴赏】老人虽然终于杀死了前来抢夺他的战胜品的鲨鱼,但最终,拴在船头的猎物(大马林鱼)被吃光,只剩下一副鱼骨头。对这个结局,你是不是认为老人很倒霉,很不幸?

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