我有一个梦想课件

②《解放黑奴宣言》，美国南北战争期间林肯总统于1862年9月22日 颁布的宣言，它规定自1863年1月1日起，南方叛乱各州的黑人奴隶 成为自由人，但没有明确废除奴隶制，也没有规定给黑人以土地。 宣言当时受到国内外人民群众的支持，并使战争形势转向有利于北 方。1865年的宪法修正案的第十三条例废除了奴隶制，但战争后的 黑人依然受到歧视。③本次的游行集会目的很清楚，就是要求自由， 要求平等。而这个主题早在一个世纪前就被当时的一位伟人写在了 《解放黑奴宣言》里，而时至今日，黑人的权利不能够得到保障， 因此有必要重提历史，一方面表示对政府的不满，另一方面昭示民 众：我们并非无理取闹；我们必须奋斗，也许前边的路还很长。
(2)“美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票， 支票上盖上‘资金不足’的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义 的银行已经破产。‛这里‚空头支票‛指什么？这样表达有什么效果？
本句用了比喻的修辞手法，把美国政府比作支票的签字者，而把美 国公民比作支票的合法继承人。‚空头支票‛指的就是政府违背诺 言，对有色人种拒付支票。自从林肯总统签署《解放黑奴宣言》， 黑人在法律上就有了和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利， 但现实却如此令人尴尬，就像‚空头支票‛一样，听起来不错，但 没有任何实际意义。在美国这样一个商业社会，‚空头支票‛的内 涵大家都非常熟悉，用它来作比，形象且易为人们理解。这样就撕 破了政府的虚伪外衣，让听众明白他们和政府之间的关系，促使听 众放弃幻想，更加清醒、警觉地投入战斗。
3．随堂练习
1．下列各组词语书写全部正确的一项是(
A．煎敖 B．旋风 C．镣铐 D．祈祷 【答案】 萎缩 奔波 签暑 歧视 丘陵 蜿蜒 爽朗 储备 履行 峰巅 坎坷 蒂造

全文的结构层次
一、回顾《解放黑奴宣言》的重大意义（1） 二、揭露黑人生活的现状，抨击美国社会黑暗的 一面,提出自己正当的要求（2～16） 受歧视 揭露黑人_________________ 的现状 空头支票式 的许诺 讽刺当局_________________ 自由、民主、平等 的要求 提出____________________ 不兑现许诺 提醒当局 _________________ 的后果 非暴力斗争 讲究_____________________ 的策略 坚持斗争，直至胜利 的决心 表明_____________________ 三、展望：斗争必胜（17～26）
马丁· 路德· 金在旅馆的阳台上 遇害。他的同事们急忙呼救， 并一起向打枪的方向指去。
1968年3月被种族主义 分子枪杀。终年39岁。
孩子们向父亲的遗体告别
金 的 最 后 一 次 长 征
从1968年3月起， 美国政府将每年1 月的第三个星期 一定为马丁· 路 德· 金全国纪念日。
背景
美国1861年的内战， 虽然解放了黑奴，但美 国的种族隔离仍然持续， 尤其在南部，黑人不能 入读白人学校、不能在 招待白人的餐厅进食、 不能乘坐同一辆公共汽 车、或必须让座给白人。 北部情况较佳，但黑人 的待遇仍然很差。
.
总结
文章层次清晰，结构严谨， 增强了演讲词的说服力和感染 力。
语言特点
三多:
整句多,短句(呼唤语)多,修辞多
排比 反复
修辞手法
比喻 对比
总结
紧密的逻辑结构和富于变换、含 义深刻的语言相结合呈现出一篇 及具说服力和感染力的演讲词。
演示结束！
THANK YOU FOR WATCHING!
感谢聆听！

我的梦想是我努力的方向和目 标，它让我不断成长和进步。
我的梦想是我为自己设定的挑 战和目标，它让我更加自律和 坚定。
02
梦想的计划
如何实现我的梦想？
01
02
03
确定目标和方向
首先需要明确自己的梦想 和目标，了解自己想要什 么，以及如何去实现它。
制定计划
根据目标，制定详细的计 划，包括时间表、步骤、 方法等，以便按计划有序 地进行。
精神满足
实现梦想后，我感到内心充满了幸福和满足感，对生活的意义和价 值有了更深刻的认识。
实现梦想后的成就
社会认可
01
实现梦想后，我得到了社会的认可和尊重，成为了同行业的佼
佼者。
事业成功
02
实现梦想后，我在事业上取得了巨大的成功，成为了公司的领
导层或创业成功者。
个人荣誉
03
实现梦想后，我获得了许多个人荣誉和奖项，证明了我的能力
自信增强
通过努力实现梦想，我对自己的能力和潜力有了 更深刻的认识，自信心得到了增强。
成长经验
实现梦想的过程让我学到了许多宝贵的经验和技 能，对我的个人成长有着重要的意义。
实现梦想后的生活
物质满足
实现梦想后，我能够享受到更多的物质财富和资源，提高了我的 生活品质。
社交圈子
实现梦想后，我能够接触到更广泛的社交圈子，增加了我的人际关 系和社交资本。
导师指导。
拓展人脉
我将继续拓展自己的人脉，与更 多的人建立良好的关系。我将参 加更多的社交活动、加入更多的 社群，并积极寻找更多的同行交
流机会。
持续改进
我将持续寻求反馈并根据反馈进 行改进。我将不断调整自己的行 动方案，以便更好地实现自己的

涉及内容： 要求民主、自由、种族的平等 演讲目的： 进一步推动黑人要求自由、公正、平
等的运动，加快实现理想的步伐。
回答问题，理解思想（1）
1
（1~6）速读课文1~6段作者为什么会 提出这样一个梦想？
一百年前的解放黑奴宣言和一百多年后的 今天，黑人还没有得到自由这一悲惨的事 实。
回答问题，理解内战期间，林肯 总统于1862年9月22日颁 布的宣言，它规定自 1863年1月1日起，南方 叛乱各州的黑人奴隶成为 自由人，但没有明确废除 奴隶制，也没有规定给黑 人以土地。宣言当时受到 林肯总统（左一）在审阅《解放 黑奴宣言》（1862年9月22日） 国内外人民群众的支持， 并使战争形势转向有利于北方。1865年的宪法修正案 的第十三条废除了奴隶制，但战争后的黑人依然受到 歧视。
文章结构
我 有 一 个 梦 想
现实
（斗争的必要） （2-16）
回顾：肯定《宣言》的重大意义（1）
（斗争的蓝本）
揭露 讽刺 提醒
现状 当局
政府 正义的呐喊 时代的呼唤 讲究 策略 表明 决心
未来：斗争必胜 未来光明（17-32）
（斗争的展望）
全文的结构层次
一、回顾《解放黑奴宣言》的重大意义（1） 二、揭露黑人生活的现状，抨击美国社会黑暗的 . 一面,提出自己正当的要求（2～16） 受歧视 揭露黑人_________________ 的现状 空头支票式 讽刺当局_________________ 的许诺 自由、民主、平等 的要求 提出____________________ 提醒当局不兑现许诺 _________________的后果 非暴力斗争 讲究_____________________ 的策略 坚持斗争，直至胜利 的决心 表明_____________________ 三、展望：斗争必胜（17～32）

黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中，
一、为什么要实现梦想： （1~6）
美国没有实现百年前自由的诺言，今天 讨回权利已是迫不及待的事，如 若不能实现，美国将出现叛乱。
二、怎么样来实现梦想： （7~16）
采用非暴力主义 团结白人 坚决、毫不退缩、彻底
三、要实现什么样梦想 ： 美国真正实现人人平等 （17~32）
1968年4月18日 马丁·路德·金在田纳西州孟 菲斯市的洛林汽车旅店
马丁·路德·金在旅馆的阳台上遭遇枪击。 他的同事们急忙呼救，并一起向打枪的方 向指去。
1968年3月被种族主义 分子枪杀。终年39岁。
从1968年3月起， 美国政府将每年1 月的第三个星期 一定为马丁·路 德·金全国纪念日。
以“我有一个梦想”为题写一 组排比句，表明自己对治理环 境恶化的愿望
沙场点兵 美国是一个商业社会，空头支 票 的 含 义 大 家 都 非 常“空清头楚支、票熟”是 个巧 妙的
联系悉易上为， 下用人 它们文作理，比解研，，读生从 以动而比《形撕下黑喻象破奴。句且了解自子容政放林，宣肯言总回》统答以签来问署，题
（“这个信念”具体指什么？“交响曲”有什么 特点？用在这里有什么深刻含义？）
作者在此处用“交响乐”来作比喻，可谓匠心独运， 恰到好处。因为它恰如其分地表现了黑人运动的最 终目的不是要报复和消灭白人，而是要与白人共享 美好生活，展现了一幅和谐而优美的生活图景。
辞方法，把黑人为之了奋黑斗人 为 “ 秋 天 ” 的 到 的实现自由、平等的来那而一战 的 迫 切 性 和 必 要 天比喻为“爽朗的秋性天”。
我们知道，秋天“秋高气 爽”，是收获的季节，通 过这个比喻，生动而直观 地告诉听众，他们的奋斗 结果是什么，从而激发他 们更加自觉地投入战斗。

当时的美国，种族歧视和种族 压迫现象十分严重。美国黑人仍然 是下等公民，挣扎在社会的底层， 生活贫困，收不到良好的教育，不 能进入各类高层机构，不能参加投 票和选举，不能像白人一样享有人 格自由和活动自由。1963年，马丁 •路德•金晋见了肯尼迪总统，要求 通过新的民权法，给黑人以平等的 权利。 1963年8月28日，华盛顿 特区组织了一次二十五万人的集会 ，要求种族平等。马丁•路德•金向 成千上万的黑人发表了这篇演说词 ，立即举世闻名。他讲话没有讲话 稿，他把自已对前途的看法，用充 满激情的语言告诉了云集的听众， 这就是“我有一个梦想”。
重点字词
liào kào dì 镣铐 拯救 缔造者 磐石 zhěng pán chuō 戳子 tuì 蜕变 shú 赎罪 fén 心急如焚 崭新 nì lǚ 匿迹 蜿蜒 chǐ 履行 jiā 枷锁 zhǎi 侈谈 jǐ 给予 窄小 zhǎn wān yán
骇人听闻（使人听了非常吃惊。多指社会上发生的坏事） 空头支票（因票面金额超过存款余额或透支限额而不能生效的支票） 义愤填膺（由不义的人或者事情所激起的愤怒之情充满胸膛） 安之若素（对于困难危险境地或异常情况一如平素，安然处之） 无济于事（对于事情没有什么帮助。济，对事情有益，成） 息息相关（呼吸相关联，比喻关系密切。） 不言而喻（不用说就可以明白）
马丁•路德•金(1929—1968)，美国黑 人律师，牧师，著名黑人民权运动领 袖。深受圣雄甘地不抵抗，非暴力运 动的影响。一生曾三次被捕，三次被 行刺，1964年获诺贝尔和平奖。他为 美国黑人的政治权利而斗争，从而为 世界其他地区树立了榜样。他带给人 们的启示是黑人不应该被隔离，而应 受到像其他人一样的待遇，而且应该 受到完全的尊重。他政治主张的核心 是非暴力主义。1968年3月被种族主 义分子枪杀。从1986年起，美国政府 将每年1月的第三个星期一定为马丁• 路德•金全国纪念日。 美国前第一夫人劳拉称他“毕生致力于和平和改革事业”。 她说：“我们难以想象没有金的美国历史，他代表真理，他遵照 上帝的旨意让美国变得更公平。”

呢？“安之若素”侧重对事情的看法、反应，如：她见翟太太常
常如此，也就安之若素了。
6．心急如焚：
心里急得像火烧一样，形容非常着急。
例句：马来西亚航空公司MH－370飞机失联后，乘客家属心急如
焚，盼望早日得到亲人消息。
7．蜕变： (人或事物)发生质变。 8．真谛： 真实的意义或道理。 9．匿迹： 隐藏起来，不露形迹。
5．安之若素：
部分来自《点拨》
(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。
安之若素、泰然处之辨析：两词都有对反常情况毫不在意，像平
常一样对待的意思。“泰然处之”指对待发生的紧急情况或困难，
安然自得，毫不在乎，侧重事情发生后的做法。如：面对数码相
Байду номын сангаас
机来势汹涌的浪潮，柯达公司作为影像界老大怎么能够泰然处之
这一次演讲是针对什么人的？这次演讲的时间、地点和场合各是 什么？这次演讲涉及哪些内容？这次演讲想达到什么目的？ 【答案】演讲对象：主要是针对美国黑人，同时也包括美国政 府。 时 间: 1963年8月28日 地 点：华盛顿广场，林肯雕像前 场 合：在华盛顿特区组织25万人的集会上 涉及内容：要求民主、自由、种族的平等 演讲目的：进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加 快实现理想的步伐。
抒情演讲词
来自《点拨》
以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者的 爱恨、悲喜等强烈的感情，对听众动之以情，以“情” 这把钥匙来开启听众的心灵。
关于非暴力主张
来自《点拨》
伴随着种族主义长大的马丁•路德•金深受种族主义的迫 害，所以他积极参加反对种族隔离制度的斗争。但他的主张却 是非暴力的斗争，他选择这种斗争方式是有其思想原因的。他 受甘地主义和基督教教义影响很深，是一位典型的和平主义者。 他强调在争取黑人自由平等权利的斗争中，不应干违法的事， 不能让“具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动”，必须要有 “以精神力量对付物质力量”的崇高境界。

博尔特，牙买加最为著名的运动员
成为奥运史上第一个卫冕男子100米 短跑冠军的运动员
19
这位被誉为“黑人之音”的造梦者 永远留在人们的心中
20
•
• 甘地是现代印度的国父，是印度最伟大的 政治领袖，他的“非暴力”(ahimsa)的哲学 思想，影响了全世界的民族主义者和争取 能以和平变革的国际运动。
21
16
惠特妮·休斯顿，美国乐坛巨星，她
以强而有力的嗓音、一字多转音的感 染力与宽广的音域，所被誉为美国第 一嗓。惠特妮在全世界有超过一亿七 千万张专辑的销售纪录。根据吉尼斯 世界纪录，惠特妮是获奖最多的女歌 手（获奖416次，提名562次）。美国 时间2012年2月11日在比弗利希尔顿酒 店被宣布死亡，死因是心脏病突发滑 入Βιβλιοθήκη 缸溺水而亡，终年48岁。9
• 3.我们怎样实现这个梦想？
• （1）方式：非暴力 • （2）手段：团结白人 • （3）态度：不能倒退
10
演讲词
• （1）三性：针对性、逻辑性、鼓动性
•
(见非常学案)
• （2）三多：整句多、短句多、修辞多
11
本文的思路：
“为什么有这个梦想” （1—5) “怎样实现这个梦想？” （6—16) “这个梦想是什么？” （17—31）
结束语：鼓励、号召 （32）
12
奥巴马，美国民主党人，第44任美
国总统和第一位非裔美国总统，也是首 位同时拥有黑白血统的总统。1983年毕 业于哥伦比亚大学，1985年到芝加哥工 作。1991年毕业于哈佛大学的法学院， 是第一个担任哈佛法学评论主编的非洲 裔美国人。2007年2月10日，宣布参加 2008年美国总统选举，并于11月4日正 式当选。2009年10月9日，获得诺贝尔 和平奖。2012年11月7日再次当选。

分别以后你知我悲伤 古老的密西西比滚滚向海洋 古老的密西西比送我去他乡 带走我的忧伤使我快乐坚强
过去的日子实在太久长 带走我的忧伤使我快乐坚强
过去的日子实在太久长 带走我的忧伤使我快乐坚强 过去的日子实在太久长.....
“让普天下所有的人都能吃饱肚子” ——袁隆平
喝人“ 上，我 一首有 斤先一 奶是个 。孩梦 ”子，
要求政府，从政治、经济、文化上给予黑人真正的 自由与平等权利
马丁•路德•金的“梦想”是？ 政治上：
思
希望美国的有色人种能享有和白人
一样的生存、自由和追求幸福的权利，
有同等的地位和公民权。
文化上：
希望得到尊重和理解，有受教育的
权利和自由。
经济上：
希望有和白人一样的就业和发展的
机会。
全文的结构层次
一、回顾《解放黑奴宣言》的重大意义（1） 二、揭露黑人生活的现状，抨击美国社会黑暗的 . 一面,提出自己正当的要求（2～16）
，让 每每 温天个 家都中 宝能国
——
•
美国市长为125年前
• 驱逐华人的《排华法案》道歉
据台湾《联合报》5月27日报道，美国华盛顿州贝林汉市市 长帕克26日为普捷湾地区城镇在125年前驱逐华人道歉。
帕克说，现在向华人道歉，是为了让世人了解，当时政府和
居民的做法是错误的。
骆 家 辉 已 被 美 国 总 统 奥 巴 马 提 名 为 驻 华 大 使
•
• IhaveadreamthatonedayeventhestateofMississippi,astates welteringwiththeheatofinjustice,swelteringwiththeheato foppression,willbetransformedintoanoasisoffreedoma 演 讲 现 场

1 、这一次演讲是针对什么人的？ 2、 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么？ 3、（17-25）“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什 么？ 4、（1）签署的解放黑奴宣言有什么意义？ 5、（2）一百年后，美国黑人现状怎样？ 6、（3-4）美国政府曾许下什么诺言？兑现了吗？ 7、（5-6）不兑现诺言的后果？ 8、（7-8）黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力？ 9、（9-16）黑人此次集会要达到一个什么目标？作者 认为能实现这个目标吗？ 10、（26-32）作者满腔热血反复传达一个什么心声？ 11、综观全文，这次演讲集会要达到什么目的？
4、（1）签署的解放黑奴宣言有什么意义？
明确：给黑人带来了希望，结束了漫漫长夜。
5、（2）一百年后，美国黑人现状怎样？
回答问题，理清思路（1）
1 、这一次演讲是针对什么人的？ 明确：主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府 2、 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么？ 明确：这一次演讲的时间是1963年月28日；地点是 在华盛顿场；场合，在华盛顿特区组织二十五 万人的集会上。 3、（17-25）“我有一个梦想”中的“梦想”具体 指什么？ 明确：人人生而平等，共叙兄弟情谊，黑白情同骨 肉，圣光批照、满照人间。[彻底消除种族隔离政 策，让民主、平等自由真正深入到生活的每一个 方面、每一个角落。]
美国黑人现状（2）
另外，美国有色人与白人的工作性质和种类也 有所不同。有色人种尤其是拉美甚至亚洲移民大 多从事一些低收入的体力活。而白人则从事高收 入和比较专业的工作。这一丑恶现象的根源在于 美国的有色人种无法接受良好的教育。白人由于 经济条件较为优越，所以他们的孩子大多在权威 学校就读，而有色人种的子女则由于无法支付高 额学费，而无法进入高等学府甚至缀学。 换言之， 美国有色人种面临的贫困现象，致使他们的子女 无法接受高等教育，从而导致子女未来的工作环 境和收入远远低于白人的收入。 困扰美国社会的 另一问题就是，医疗和社会保险。美国有色人种 无法支付高额医疗费用，致使他们无法享受到较 好的医疗服务，

美国的黑人在20世纪50年代，展开争取民 权的运动。南部一名黑人妇女拒绝让座给白人 而被捕的事件，激起持续的抗议行动。当时在 教会当传道人的马丁路德金（Martin Luther King），亦投入争取黑人民权运动的行列。
1963年8月28日， 25 万人响应马丁路德金 的号召，在美国首都 华盛顿游行，争取立 法保障黑人的权利。 马丁路德金在林肯纪 念馆前的石阶，对群 众发表著名的「我有 一个梦想」（I have a Dream）演说，希望 白人和黑人有一天可 平等地生活在一起。
马 丁 《路 我德 有金 一 个 梦 想 》
我有一个梦想
马丁 路德 金
马丁· 路德· 金
（1929—1968） 神学博士，牧师， 美国民权运动领袖。 1964年获诺贝尔和平 奖。
遇害时，他正准备帮助孟菲斯
黑人清洁工人组织罢工。当时他 在旅馆阳台上与同伴们谈话，被 刺客詹姆斯·厄尔·雷用枪击中。
3、要求自由和种族的平等。
4、这次演讲涉及哪些内容？
4、内容
集会的 原因和 目的
黑人悲惨的现状 诺言没有兑现 提醒美国
斗争 方式

非暴力 与白人合作
斗争目标 梦想和信念
总结
文章层次清晰，结构严谨， 增强了演讲词的说服力和感染 力。
语言特点
三多:
整句多,短句(呼唤语)多,修辞多
排比
修辞手法
反复 比喻
马丁·路德·金在旅馆的阳台上 遇害。他的同事们急忙呼救， 并一起向打枪的方向指去。
1968年3月被种族主义 分子枪杀。终年39岁。
孩子们向父亲的遗体告别
金 的 最 后 一 次 长 征
从1968年3月起， 美国政府将每年1 月的第三个星期 一定为马丁·路 德·金全国纪念日。

画一画：你的梦想
20
板书
我有一个梦想
重要
不分大小 一帆风顺 遇到坎坷
梦想
追梦 圆梦 有梦
21
课堂总结
梦想，是一切奋斗的起点。 一个有梦想、肯奋斗的民族，是不 可战胜的。
22
课堂总结
同学们，这节课你有哪些收 获 呢？
23
谢谢观看 !
2021/10/24
24
平凡枯燥的岗位，竺士杰用心做 出了不平凡的业绩。他立足岗位，刻 苦学习，用精湛过硬的本领谱写了新 一代技术工人的精彩篇章。
13
孙景南的梦想：
1990年，19岁的孙景南进入焊工行业，一干 就是31年，成为掌握铝合金、不锈钢、碳钢车体 焊接技术的全能型专家。她全程参与了我国“复 兴号”250动车组、160动车组等30多个品种的研 发和制造，以她名字命名的技能专家工作室累计 完成科研项目47项，创造经济效益1400多万元。 孙景南以精益求精的匠心、一流的工匠技术和协 作奉献的精神，为我国轨道交通车辆产品国产化、 谱系化和完全拥有自主知识产权作出了突出贡献， 被誉为“东方女焊神”。孙景南被授予全国五一 劳动奖章，荣获全国劳动模范、全国技术能手、 江苏大工匠等称号。
一、我有一个梦想
• 小学低年级
1
教学目标
知道梦想的意义；尊重他人梦想，确立梦想的意识；感受梦想的力
一
量；
体会梦想不分大小，明确只要能为国家作贡献都值得尊重。
二
做到敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，从小树立为梦想奋斗的志向。
三
2
激情导入
三十功名尘与土， 八千里路云和月。 壮志饥餐胡虏肉， 笑谈渴饮匈奴血。
12
竺士杰的梦想：
竺士杰不仅自己善于学习和总结 操作经验，还将自己的学习体会毫不 保留传授给徒弟和同事。与他有协议 的徒弟只有8名，没有协议的"徒弟"， 他自己也搞不清到底有多少，不管谁 来学他都一丝不苟传授。在2006年宁 波市总工会、市劳动和社会保障局组 织的桥吊技术比武中，他和徒弟用自 己创新的操作法，以绝对优势夺取第 一、第二名。

• 集会的25万同胞来自美国各地，演讲时列 举美国的许多地名，具有鼓舞人心的作用； 形成排比，很有气势。
1776年7月4日英属北美 殖民地第二届大陆会议所通 过的《独立宣言》。宣言的 第一段写道：“我们认为这 些真理是不言自明的，这就 是所有的人都是生而平等的， 他们都被造物主赋予某些不 可剥夺的权利，其中包括生 存权、自由权和追求幸福的 权利。”这就是著名的天赋 人权说。
在美国工人阶级和其他
广大人民群众要求废除奴隶 制的呼声日益高涨的形势之 下，在美国北方工业资产阶 级与南方奴隶主之间的矛盾 迅速激化的形势之下，在南 方奴隶主政权首先发起叛乱、 南北分裂迫在眉睫的形势之 下，林肯政府奋起应战。主 要是由于工人阶级和黑人群 众的踊跃参战，1861─1865 年的美国南北战争以北方的 胜利而告结束。
找 他以怎样的方式来实现这个梦想 ？ 7—17自然段
7段— 我们不要采取错误的做法。我们不要为了 满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯
痛律饮 严和。 明平我。、们我团斗们争 不结时能、必容彻须许底永我远们、举的永止 具远得有向体崭前，新纪内
容升的 华抗 到议以蜕精变神非为 力暴暴量力力对斗行抗争动物方。质式我力们量要的不崇断高地境
马丁-路德-金演讲现场
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《我有一个梦想》演讲现场
《 我 有 一 个 梦 想 》 演 讲 现 场
问 我有一个梦想
他有一个什么样的梦想？ 为什么会有这个梦想？ 怎样才能实现这个梦想？ 他能否实现这个梦想？
找 哪些段落是作者满怀深情的梦想 ？ 18—26自然段
读——六个“梦想”——内容
人人平等 拥有自由正义 消除种族歧视和隔离 黑人白人情同手足
我
有
··

第9章 扩声系统调音
面对民众，马丁·路德·金用激情洋溢的演讲，激发广大黑人同胞争取自由、 民主、平等权利的梦想。他毕生为追求黑人的自由梦想而努力，最终为此献出 了生命。
第9章 扩声系统调音
链接——生活中的素材 少年时代的李云迪，经常一天练琴超过 8 小时，有时候实在累了、懒了， 妈妈会用织毛衣的针戳他继续练。谈起童年往事，李云迪说，学习音乐的大部 分时间都是快乐的，但有时候也会感到枯燥。 李云迪说，在追求音乐的道路上，他会一直坚持，只不过如今是一个娱乐 时代，自己身在其中，自然要适应这个时代。但他仍然会一直苦练琴技，虽然 不能达到每天 8 小时，但也经常会每天有长时间的训练，自己是在适应时代的 同时追求梦想。
第9章 扩声系统调音
(2)某市教委删除了《中学生守册》中“节俭”和“谦虚”的内容，对此人 们义．愤．填．膺．，褒贬不一。( )
理由：
【答案】 × 9章 扩声系统调音
背诵——相关名言警句 1．梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静， 直到这些梦想成为现实。
——林语堂 2．我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家。
——威尔逊 3．一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想存 在一天，就可以改变自己的处境。
【答案】 1.(1)pò pǎi (2)jiǎo jué (3)sā sǎ (4)áo āo 2.(5)zhènɡ zhēnɡ (6)yīnɡ yìnɡ
第9章 扩声系统调音
第 2 步写字形——奥妙无穷方块字
(1)l山uálnu（án（
） ）生
痉luán（ ）
(2)白kǎ雪i（ái
ái（ ）甲
）（
）
第9章 扩声系统调音
2．保障·保证 两者都有“保护”的意思。 “保障”意思是不受侵犯和破坏，对象是生命、财产、权利等，也指起保 障作用的事物。 “保证”意思是担保，担保做到；确保既定的要求和标准不打折扣，也指 作为担保的事物。

马丁·路德·金走在游行队伍的最前列（左四）
1963年8月23日，金率领一支庞大的游行队伍 向首都华盛顿进军，为全美国的黑人争取人权。 他在林肯纪念堂前向25万人发表了著名演说“我 有一个梦想”。当时，美国许多黑人没有投票权， 种族隔离在美国各地十分盛行。
《 我 有 一 个 梦 想 》 演 讲 现 场
• 2009年9月11日， 乔丹正式入选NBA名 人堂。
16世纪起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。
1776年7月4日英属北美殖民地第二届大陆 会议所通过的《独立宣言》。宣言的第一段写 道：“我们认为这些真理是不言自明的，这就 是所有的人都是生而平等的，他们都被造物主 赋予某些不可剥夺的权利，其中包括生存权、 自由权和追求幸福的权利。”这就是著名的天 赋人权说。
穆罕默德·阿里 （1942年1月17日 — ）
阿里是20世纪拳坛
诞生的最伟大的英雄之一，他 的出现超越了拳击、体育，成 为一个时代的偶像。退出拳坛 后，阿里一直致力于宗教、慈 善事业和维护世界和平的工作
。 历史上首位3次夺得重量 级拳王称号的拳击运动员。 奥委会授予“20世纪最 伟大的运动员”25位之一。 2005年11月9日，在美国 首都华盛顿，美国总统布什授 予阿里“总统自由勋章”。
• 当时的总统林肯签署了《解 放黑奴宣言》，让黑人在法 律上获得了自由。可是在现 实生活中呢？
几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。
• 美国的黑人在20世纪50 年代，展开争取民权的运 动。南部一名黑人妇女拒 绝让座给白人而被捕的事 件（《公共汽车座位隔离 条令》），激起持续的抗ezza Rice)
她15岁时便成为丹佛 大学的学生，学习英国 文学和美国政治学。 2005年1月出任国务卿， 她是继克林顿政府的马 德琳·奥尔布赖特之后美 国历史上第二位女国务 卿。赖斯能讲流利的俄 语，是俄罗斯（苏联） 武器控制问题的专家。 她还学过9年法语，并能 弹一手好钢琴。

１日起，南方叛乱各州的黑人奴隶成为自由人。宣言 当时受到国内外人民群众的支持，并使战争形势转向 有利于北方。1865年的宪法修正案的第十三条例废除 了奴隶制，但战争后的黑人依然受到歧视。
逐段分析
二、读第二部分，明确 1、四个相连的“一百年后的今天”有什么作用？ 揭示黑人生活现状：隔离、歧视、穷困、萎缩、流亡
教学设计
教学重点：
1、结合语境,联系时代背景,揣摩重点语段和词语的深层含义及 强烈的感情色彩； 2、鉴赏课文激情飞扬、极富感召力的语言特点，比喻、排比等 修辞手法的运用。
教学难点：
学习全文激情飞扬、极富感召力的语言特点,并运用到写作中去。
教学设计
教学方法：
1、诵读法。在反复诵读的基础上,感悟体会重点句段,
我有一个梦想
马 丁 . 路 德 . 金
教材分析
这是一篇政治演讲词，旗 帜鲜明地提出了要求自由、民 主、种族平等的梦想。文章情 文并茂、语言流畅，那饱满的 激情通过形象化的语言表现出 来，深深地感染着听众，引起 人们的共鸣。学习本文有助于 提高学生语言表达能力、激发 学生为实现理想不断奋斗的精 神。
2、“空头支票”指什么？这样表达有什么效果？ 比喻，把美国政府比作支票的签字者，而把美国 公民比作支票的合法持有者。“空头支票”指的就是 政府违背诺言，对有色人种拒付支票。这样就撕破了 政府的虚伪外衣，让听众明白他们和政府之间的关系， 促使听众放弃幻想，更加清醒，警觉地投入战斗。
逐段分析பைடு நூலகம்
3、五个“现在是”的修辞手法和表达作用？ 排比：情感发泄的需要，也加强了内容的表达， 突出为实现平等、自由而战的重要性。 提出平等、自由的正当要求。
语言特点
“三多”：
多用整句。如本文中“现在是…..时候”构成排比，气势强大， 情感扑面而来。 多用短句。多用短句，呼唤语等，富于感召力，极具煽情性。

诵读第二、三部分的重点段
揣摩重点语句 学习修辞方法
语段理解
1、一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海 、一百年后的今天， 洋中一个贫困的孤岛上。一百年后的今天， 洋中一个贫困的孤岛上。一百年后的今天，黑人 仍然萎缩在美国社会的角落里， 仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己 是故土家园的流亡者。 是故土家园的流亡者。 这句话主要使用了什么修辞手法？从哪几方面揭 这句话主要使用了什么修辞手法？ 示了美国黑人的悲惨的处境？ 示了美国黑人的悲惨的处境？
《我有一个梦想》演讲现场 我有一个梦想》
演讲现场
一家人在亚特兰大街头漫步
1968年4月4日，马丁·路德 金在旅馆的阳台上遇害。 年 月 日 马丁 路德·金在旅馆的阳台上遇害。 路德 金在旅馆的阳台上遇害
刻有马丁-路德 金演讲时间主题简要背景的石刻 刻有马丁 路德-金演讲时间主题简要背景的石刻 路德
听朗读，整体把握课文
• 这一次演讲是针对什么人的？ • 这次演讲的时间、地点和场合各 是什么？ • 这次演讲涉及那些内容？ • 这次演讲想达到什么目的？
• 演讲对象 主要是针对美国黑人，同时也包括 演讲对象： 主要是针对美国黑人，
美国政府。 美国政府。
• 时 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 地 • 场 间:
1963年 1963年8月28日 28日
（这里的“秋天”和“酷暑”分别指什么？） 这里的“秋天” 酷暑”分别指什么？）
这 个 信 念 当 指 型管弦乐套曲， 一种大前 文 的 梦想” 即自由、 “ 梦想 ” ， 即自由 、 平 （3）有了这个信念，我们将能从绝望之岭辟出一 ）有了这个信念， 是 多 种 乐 器 、 多 重 乐 等的那一天一定能够到 声的合， 块希望之石。有了这个信念，与 “ 交 响 ” 。 块希望之石。有了这个信念奏 我们将能把我们 来 ， 美国应定能够成为 这个国家刺耳的争吵声， 这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手 一个“ 人人生而平等” 一个 “ 人人生而平等 ” 足之情的优美“交响曲”。 足之情的优美“交响曲” 的国家。 的国家。