播音主持训练：第八讲调动感情方法之对象感

播音主持课后心得体会范文播音主持课后心得体会范文1在广州中大播音培训中心的学习这学期，我们接触到了节目主持艺术这门课程。

在当今社会，随着广播电视行业的发展逐渐成熟，电视节目的内容信息逐渐增多，电视节目主持人变得越来越重要。

从根本上来说，电视节目主持人是一个被电视节目观众所需要，所期待而形成的新兴职业。

而学习播音与主持艺术专业的我，在节目主持艺术这门课上的学习中有着非常多的思考，可以说，在这门课上，我对节目主持有了具体可感的了解。

通过这一学期的课程学习与上镜实践，我发现一个好的电视节目主持人所掌握的能力，不仅仅是简单的播读新闻稿件那么简单，而且是要顾及许多方方面面的东西。

例如对不同类型稿件的语速把握，情感比重分量，时刻注意与观众的交流感，心中要保持着强烈的播讲欲望，还有动作表情等副语言的控制等等。

可以说播音主持是一门艺术，是文稿的再创作;主持人是一个艺术家，他能将稿件通过自己的理解，改造，美化，通过播读朗诵再创造出属于自己的风格的稿件，这就是艺术。

那么怎么样才能做一个让观众喜欢的主持人呢?在广州中大播音培训中心的学习，结合长江老师的授课，以及最近我在学校听的殷亚敏老师的讲座，我认为节目主持人是个极度需要与人交流的职业，无论主持节目的时候是否有观众，一个观众或者是多个观众，给观众感觉最重要的一点就是对象感。

我们要知道什么样的对象感才是强烈的，这样才能保持着昂扬积极的状态和播讲欲望不断地吸引听众、观众。

在做没有观众的电视节目时，就要让自己充满想象力，也许我们可以将摄像机或者是摄像师当做观众，力求让所讲述的内容以自己的方式说给对方听，让观众感到亲切易懂。

而主持一个或几个嘉宾访谈类的节目，我们则需要掌握与人交流的技巧，循序渐进，深入浅出，不矫揉造作，不跑题。

善于倾听是建立良好人际关系的一种手段，是索取更多谈话内容的一种方式，是集中智慧的一条途径。

善于倾听，才能捕捉住对方谈话中的真实意图和目的。

而这些技巧更多的是通过平时与朋友间交流的方式训练自己，所以，一个好的节目主持人一定是你最好的朋友。

2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【问答题】情景再现在播音中是属于什么样的技巧?如何把握好备稿和播出之间的关系?正确答案：调动思想感情的方法。

准备时充分展开想象，再现情景。

画面较清晰。

播出时只需让情景稍加显露。

2.【多选题】串联语的功能主要有：( )A.衔接转换的功能B.补充完善的功能C.阐发和点化的功能D.沟通和交流功能正确答案：ABCD3.【问答题】在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些?正确答案：“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。

在广播电视新闻写作中，“用事实说话”的方法具体包括：(1)选择典型事实说话。

典型事实必须是受众所未知的鲜活事实，必须是具有重要性而且是具体的事实，接近性可以强化典型事实，有的放矢也是选择典型事实的一个标准。

(2)通过再现场景说话。

新闻中的人和事，一般都是有形可感、有物可托的。

它们通过采录或摄录逼真地再现，使新闻报道做到有神、有形，使受众仿佛亲历其境、亲眼所见，这种方法自然恰当，会加强可信性和说服力。

(3)运用背景材料说话。

新闻报道中的背景材料，常被称为“新闻背后的新闻”。

对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。

背景材料在新闻报道中有许多作用，其中一个不可忽视的作用，就是通过灵活地使用背景材料，巧妙地表达记者的观点。

(4)借用同期声说话。

同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话。

在报道中用同期声直接引用原话已经成为广播新闻写作不可或缺的手法。

4.【填空题】停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前的声音稍上扬或是平拉开，这是( )的特点。

正确答案：扬停5.【单选题】关于重音，以下说法不正确的一项是：（）。

A.音的确定要能准确体现出语句目的B.重音是指轻重格式中长而强的音节C.重音的确定要少而精D.语句中占主导地位的词或词组往往是重音。

播音主持专业学习心得体会播音主持专业学习心得体会“我”与梦想同行播音主持艺术学习心得体会喜欢用钢笔写字。

每次换了新钢笔之后，都需要很长时间才能让自己的手适应新笔。

经过不断的磨合，手与笔之间才能更加熟悉与默契。

因而，便会非常疼惜伴自己一路同行的“老伙计”。

在人生遭遇坎坷的时候，想要好好审视自己，其实真的是一件不容易的事，所以，我们需要人生的伴侣，比如老师、朋友、同事、邻居等良师益友来帮助我们完成自我审视与评判。

可是，很多人都忽视了另一个在我们的人生中扮演着重要角色的伴侣梦想。

就像用了很久的钢笔、背了很久的包一样，很多时候，我们对它的存在，早已经当作了一种习惯，只有在迷失了自己或者弄丢了它的时候，才意识到梦想之于我们是多么不可或缺的存在。

而她，不离不弃，就在我们的心里，温顺地。

也许有人要说：“我没有梦想”。

不。

不是这样的。

我一直相信，在每一个人的心里都有一个属于自己的华丽的梦想，这个梦想就是最真的自己，她所映射出的就是原始的你的内心世界。

也许你梦想做个孝顺的儿子；也许你梦想成为职场上的最佳职员；也许你梦想拥有一群最铁的朋友；也许你梦想能够去到自己最喜欢的地方惬意的度假一千个读者，就一定至少有一千个梦想。

正走在实现自己梦想的路上的朋友们，是幸福的。

也许你曾在不同的场合与大家分享你的梦想，也可能你一直把她默默的藏在心底；也许你的梦想已然实现，亦可能你还在奋斗的路上，但不管怎样，请呵护自己的梦想，请感恩陪伴真我成长的梦想。

一次与朋友小聚，二人谈心。

朋友说着说着便无声落泪，她苦恼于有能力的父母早已为自己安排好了毕业后的路，因而她便不能选择自己喜欢并想要走的路。

自那日一番长谈后，不久，便听说她转了专业，也不再任由父母安排，走在追寻自己梦想的路上。

真心的为她感到高兴。

也衷心的祝福朋友。

每一位直面自己的内心，正视自己的未来，追寻自己的梦想的朋友，都是勇敢的。

真心的为每一位做自己的朋友竖起大拇指。

刚刚给大学生活的第三个年头开了门，似乎已经听到了现实这个怪物沉重的脚步声愈加逼近。

广播电视播音主持业务要点广播电视播音主持业务要点播音主持是一种创作，是一项创造性的劳动。

播音主持之所以是“创作”，因为它有预定的目的，要付出一定的劳动，要运用一定的手段或技巧，促使事物的存在形态发生改变。

那么，下面是店铺为大家整理的广播电视播音主持业务要点，欢迎大家阅读浏览。

一、播音主持中的备稿六步：答：“备稿六步”是狭义备稿六个步骤的简称。

狭义备稿是播音员主持人播出稿件的具体准备方法、要求和步骤。

可概括为六个步骤：1、划分层次; 2、概括主题; 3、联系背景; 4、明确目的; 5、分清主次;6、确定基调。

二、主持人临场应变的要求及应变策略：答：1、临场应变的要求：1)反应迅速，举重若轻; 2)恰当得体，自然天成; 3)化险为夷，锦上添花; 4)情理之中，意料之外。

2、临场应变的策略：1)借题发挥，自圆其说; 2)欲扬先抑，顺势而发; 3)善解人意，及时调整; 4)有意岔题，峰回路转; 5)以攻为守，合理“冲撞”。

三、播音主持创作中情景再现的内涵：答：1、情景再现的定义：情景再现就是播音员主持人以语言内容为依据展开再造想象，使其中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪等在自己的脑海里不断浮现，形成连续的活动的画面，并不断引发相应的态度、感情的过程。

2、可以从四个方面来把握情景再现的内涵：1)情景再现属于一种联想、想象活动，是对播音员主持人再造想象特点的概括。

2)播音员主持人的联想与想象必须以语言内容为依据，以符合稿件的需要为前提，必须遵循稿件规定的目的、性质、范围、任务，不能信马由缰，任意驰骋。

3)依据语言内容想象出的画面应是连续的、活动的、有内在联系的，而不是孤立的、静止的。

4)播音员主持人进行联想、想象的目的应该是引发相应的态度、感情。

需要强调的是，情景再现一定要产生于具体感受中，要以情为主。

播音员主持人通过对语言内容的具体感受，要引发相应的态度、感情，进而激发强烈的播讲愿望，而不能只满足于“画面”清晰，只重视景而忽视情。

2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】播音感受中最基本的感受是A.具体感受B.形象感受C.逻辑感受D.整体感受2.【单选题】咬字器官不包括：（）。

A.唇舌B.咽腔C.硬腭和软腭D.上下齿3.【填空题】播音员主持人化妆造型的基本原则是“以()为本。

”4.【单选题】普通话声母的唇齿音是A.bB.kC.zD.f5.【问答题】普通话的概念?6.【单选题】情景再现要求（）。

A.以情为主，情景要交融B.以景为主，情景要交融C.情与景不可兼得，有一即D.情与景要并驾齐驱，完全等同7.【多选题】串联语的特点有（）A.见缝插针，针对性强B.寓情于理，情景交融C.依赖语境，借景生情D.篇幅短小，内容精练8.【填空题】新闻消息的具体要求包括：叙事清楚、( )、语言朴实、节奏明快。

9.【问答题】情景再现在播音中是属于什么样的技巧?如何把握好备稿和播出之间的关系?10.【多选题】为了正确把握对象感，播音员主持人应努力做到A.依据节目内容所反映的主题和目的设想对象，获得对象感B.所设想的对象应该稳定统一C.播音员主持人与所设想的对象之间关系是平等的D.尽可能多地熟知各种对象的情况，丰富生活体验E.从“质”与“量”两方面了解受众，找准与受众利益最密切的相关点11.【多选题】播音主持工作的作用有（）。

A.传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用B.传达信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用C.是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带D.规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用12.【问答题】简述广播电视即兴口语表达的原则。

13.【问答题】情景再现的展开过程分哪几步?14.【单选题】景别是A.被摄物体在画面中呈现的范围B.摄影机与被摄物体之间距离的变化C.被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化D.在同一距离上运用不同焦距所摄的画面15.【多选题】串联语的创作应追求（）。

文艺作品朗诵六步备稿法之调动情感（中传北广）朗读是一项口头语言的艺术，需要创造性地还原语气，使无声的书面语言变成活生生的有声语言的创作活动。

如果说写文章是一种创造，那么朗读则是一种再创造。

朗读的要求大致可分为三个层次：一是正确，二是流畅，三是传神。

我们如何才能朗读好一篇文章呢？这就要求我们要“有备而来”，也就是要很好的准备稿件，即备稿。

下面就介绍一下如何备稿。

第六步：调动情感朗读一篇文章，如果缺乏内在的情感，即使技巧再多，声音也会显得干巴巴的，无法打动人。

朗读者要在朗读时要通过情景再现、内在语、对象感等方法充分酝酿自己的感情，使自己的感情随文字内容而运动变化，把握好态度和感情的分寸，形成感情丰富，变化自如，生动恰当的声音。

1、情景再现：朗读者以语言内容为依据展开想象，将文字描述的情景在自己的意识中重现出来，这个过程就是情景再现。

通过情景再现可以使朗读者身临其境的感觉，从而引发出相应的态度和情感。

例：暴风咆哮着，几次的，他都要被吹下深谷，大雨倾盆，险恶的岩石又光又滑，使他寸步难行，冰雹夹着细砂，无情地向他猛扑，他的头上脸上，已开始流血了，但他一点也不气馁，他匍匐前进，把普罗美秀斯拉上来。

（朗读者对这段文字的情景再现，可以感到气候的恶劣和“他”的坚强，增强朗读时不畏艰险、坚忍不拔的情感。

）2、内在语：在播音主持专业中，把语言所不能表露、不便表露或者没有完全显露出来的语句关系、语句本质称为“内在语”。

生活中常说的“弦外之音”、“言外之意”、表演专业中的“潜台词”实际上都是内在语。

挖掘文章的内在语，可以从下述三个方面着手：首先，通读稿件，确定播出目的。

其次，在稿件的大层次间体现了承接的特点和意图，主要体现在语句的衔接上。

最后，在每个具体的语句中探察作者的态度和感情，看看作者在文字的后面藏着什么意思。

例如语言学家吕叔湘曾被邀请到某大学作过学术报告。

其间,友人突然要求吕老谈谈当前现代汉语语法研究的现状。

吕老师听后,十分幽默地说:"我早就预料到,雷声过后,必是倾盆大雨。

2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》考试全真模拟易错、难点精编⑴（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【问答题】举例说明雨流音变中儿化的作用是什么?正确答案：区别词义、词性，表示少、小的意思，表示喜爱、亲切或蔑视、憎恶等情感色彩2.【多选题】播音主持工作的作用有（）。

A.传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用B.传达信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用C.是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带D.规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用正确答案：ABD3.【单选题】“一”、“不”变调规律中不同的一项是：（）。

A.非去声音节前变去声B.去声音节前变阳平C.单念时读阴平D.夹在重叠词中间念轻声正确答案：C4.【单选题】节奏运用方法的核心是（）。

A.以思想感情运动运动为依据B.加强对比，控纵有节C.具有一定特点的声音形式的回环往复D.立足于全篇和整体正确答案：B5.【问答题】简述狭义备稿的六个步骤。

正确答案：划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、分清主次、确定基调6.【单选题】播音员主持人的“责任意识”是指()：①维护新闻“纯客观”的责任;②自觉宣传党的路线、纲领、方针、政策的责任;③自觉建设先进文化的责任;④自觉反应、满足、维护广大人民群众根本利益的责任;⑤自觉强化全社会的思想道德建设的责任。

A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③正确答案：B7.【多选题】播音员主持人表达思想感情的方法有A.停连B.重音C.语气D.节奏E.情景再现正确答案：ABCD本题解析：在播音主持工作中，不同的语气、节奏等，都可以表达出播音员主持人的不同思想感情。

以上前四项均是播音员主持人表达思想感情的方法。

而情景再现是播音员主持人调动思想感情的方法。

8.【单选题】下列()中的“一”的读音声调与其他三个不同。

1、播音---是指播音员和主持人运用有声语言和副语言，通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性活动。

2、播音的性质？播音主持既包含自然属性，又包括社会属性；既包括新闻性，又具有言语传播和艺术的属性等等，新闻性是根本属性。

3、播音主持在广播电视传播中的地位？首先，播音主持处于广播电视的最前沿；其次，播音主持又是广播电视的“中介之序”最后，播音主持又是“联系的桥梁和纽带”；4、播音主持在广播电视传播中具有重要作用的具体表现？（1）传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用；（2）传递感情，具有鼓舞、教育、激励作用；（3）规范美化语言，具有语言表达的审美示范作用；5、播音主持的语言特点？（1）规范性（2）庄重性（3）鼓动性（4）时代感（5）分寸感（6）亲切感记忆提示：（播音主持的语言特点---性感----三性三感）“三性”-----范仲淹的弟弟------------“范重鼓”“三感”---“十分亲（热）”谐音------时分亲6、正确的播音创造道路内容？（1）播音创作的原则；（2）播音创作的源泉；（3）播音创作的新闻属性；（4）播音创作的自身特点；（5）播音创作的标准和任务；记忆提示：谐音—袁泉人准特性（感）袁--原则，泉—源泉，人—任务，准—标准，特—自身特点，性—新闻属性；7、播音创作特征？（1）媒介的音声性和语音的规范性（2）内容的真实性和表达的诚挚性（3）手段的单一性和交流的间接性（4）传播的转述性和过程的时效性（5）受众的开放性和接受的个体性（6）强烈的时代性和鲜明的表态性（7）语言的艺术性和规定的创造性1、普通话概念？以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

2、普通话语音特点？（1）音系比较简单，音节结构形式较少（2）音节中元音占优势（3）四个声调抑扬分明，高音成分较多（4）音节间间隔清晰（5）词的双音节化、轻重格式、轻声、儿化的使用3、音素----语音的最小单位4、普通话的四个调类？分类调值五度标记法阴平高平调55 阳平中升调35 上声降升调214 去声全降调515、语流音变：在语流中，由于受到相邻音节音素的影响，一些音节中的声母、韵母或声调会发生语音的变化，称之为语流音变6、轻声的作用---区别词性和词义，使语流顺畅7、播音发声的基本要求—准确规范，清晰流畅，变化自如8、播音发声的呼吸原理---胸腹联合呼吸法9、呼吸控制要领—吸气、呼气发声、换气10、气息运用的方法？（1）把握气息的激发因素—思想感情的运动（2）注意开源节流—吸和呼是一对矛盾，但呼气是矛盾主要方面（3）要加强其他方面的配合（4）注意练习的科学性和实用性11、口腔控制要领？（1）唇齿灵活、力量集中（2）打开口腔（3）明确声音发出的路线和字音着力位置12、吐字归音的要求？字头出字-----叼住弹出字腹立字-----拉开立起字尾归音-----弱收到位，趋势鲜明1、备稿的含义？（1）播音主持不是个人的随意活动（2）从文字到有声语言的转换不是简单的对应过程（3）稿件内容纷繁、形式多样2、备稿六步？（1）划分层次（2）概括主题（3）联系背景（4）明确目的（5）分清主次（6）确定基调记忆提示：记单字法---划题背，明清调。