你说我猜-小游戏
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晚会小游戏100个晚会小游戏100个晚会小游戏(一):猜声音游戏:所需道具: 蒙眼布游戏过程:1。
在游戏之前,告诉小朋友们这个游戏的规则是:他们需要根据小朋友的嗓音来猜出谁是谁。
2。
选择一个小朋友到场地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。
3。
选择第二个小朋友轻轻的拍一下第一个小朋友的后背说Hello并叫一声他的名字,并使用简单的英语描述自我当前的一个特征(如:Blue Skirt等),说完之后回到自我的位置上去。
4。
第一个小朋友拿掉眼罩,并来猜一下哪一个是刚才拍自我后背的小朋友,如果需要的话其他小朋友能够给点暗示。
5。
如果没有猜对,第一个小朋友需继续猜;如果猜对了,第二个小朋友继续游戏。
追逐游戏所需道具:十余把小椅子游戏过程:1。
在场地中央把小板凳围成一个圆圈,让小朋友们面向圆圈内座好。
2。
选择一个小朋友站到小朋友们的身后,按逆时针方向围着小朋友们一边向前走,一边说着:cat,cat,每说一个单词的同时用手轻轻触摸一个小朋友的头部一次。
当说道:dog的时候,被摸到头的那个小朋友就要立刻站起来追逐第一个小朋友。
(可据需要随意更换两个对应英语单词进行游戏,如:yellow,red ; apple,banana等) 3。
如果第一个小朋友被追上的话,他就需要继续玩游戏;如果第一个小朋友没有被追上,追逐他的小朋友将重新开始游戏,直到有人追上他为止。
贴鼻子游戏:所需道具:三张没有鼻子的头像图片、三个能够粘贴的鼻子造型图片一个白板(或者墙壁)、三条黑布(或者纱巾)、小龙英语My Body 音乐带(或CD)、录音机(或CD机)游戏过程:1。
把三个没有鼻子的头像图片分别粘贴到白板或者墙壁上(图片之间的间隔要在0。
5米左右)。
在距离白板或者墙壁两米远的地方画一条起始线。
2。
挑选三个人站到线上,然后用黑布或者纱巾蒙住眼睛,主持人发给每人一个鼻子造型图片,听到My Body音乐开始后,选手们凭着自我的感觉找到指定头像,把鼻子贴到头像相对应的位置上。
(一) 互动小游戏:游戏一:你演我猜游戏规则:选取观众八名分为四组,每组两人,一个人比划一个人猜。
猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,可以选择放弃。
将词条分为生活用品、水果、动物、成语、体育运动等五类,每类10个词,并将类别编上序号,让观众任意抽取,用PPt 形式播放。
3分钟内猜中最多的那个组胜。
(组织部、办公室)游戏二:报纸拔河游戏规则:在报纸上挖两个人头大小的洞; 两人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可); 报纸破裂离开脖子的一方输。
(组织部) 注意事项:不可以用手去拉。
游戏三:纸杯传水游戏规则: 选六名观众为一组,男女交替配合。
共选十二名观众,分二组同时进行比赛。
另有两人辅助组第一个人倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个玻璃杯内,最后在限定的五分钟内,看谁的杯内的水最多,谁就获胜。
(组织部) 游戏四:有缘千里来相会游戏规则:观众进门前男士留下手机号码与姓名,女士领取号码牌,中场游戏由主持人抽取女士的号码上台,再由女士在装有男士号码的箱子里抽你演我猜-互动小游戏【最新资料,WORD 文档,可编辑修改】取,此时主持人要求所有男士将手机调成响铃模式,由女士打电话,男士上台,男女搭配表演节目,可以跳一段舞,或者表演电影里经典的对白等。
(监理部)游戏五:比比谁胆大游戏规则:把各组参赛者的眼睛蒙上,让他们摸物品,可以是活物比如小老鼠,生活用品,玩具等,要是猜出来物品可以归游戏者。
答对多的一组获胜。
(监理部)游戏六:谁是卧底每个人抽一张牌,牌上有自己对应的事物和序号,按序号站好,描述自己的物品,要模糊,猜谁是卧底,大屏幕上可以放每个人对应的物品,给观众知道。
(监理部)游戏七:阿拉丁神毯游戏规则:随机抽台下十人上台,分成两组,两两对抗。
参赛选手坐在准备好的道具地毯上,双脚盘着,靠手及盘着的腿往前退役“飞”到终点交换给下一位队员,直至最后一位,先到终点的那一对获胜。
你说我猜作文“呀,糟糕了,覃老师也要参加比赛。
〞刚看到这么一句话,你一定不知道是什么意思吧!原来在今天的作文课上,覃老师要带我们玩“你说我猜〞的PK赛。
“同学们,这次游戏的规那么分别是……〞覃老师说着,“1。
各自分组,两人一组。
2。
在一分钟之内猜出词语,哪组猜得最多,哪组获胜。
3。
一人描述,一人猜。
4。
在猜词的过程中不能说出那个词语里的字。
〞比赛开始了,我和小于一组,我说她猜。
覃老师在黑板上写了一个词语,这个词语对于我来说太容易了。
我胸有成竹地描述起来:“我们语文书上有一个人,她是炎帝的小女儿,她做了一件事,这个成语是一个神话故事的名字。
〞小于微微思考了一下,就立即说到“精卫填海!〞耶!顺利过关!下一个词语是“嫦娥奔月",似乎也很简单,但描述起来还是有些困难。
这个词语不管怎么描述,东扯西扯,难免还是扯上成语里的一个字。
突然,我的脑袋灵光一闪“唉!不是可以说她的宠物是玉兔吗?〞说到做到,我立即说出了口。
可是,小于抓耳挠腮,不知道这是什么成语。
我的嘴巴忙得不可开交:“住在广寒宫里的!〞“手里抱着玉兔的!〞“会飞的,仙女!〞……但是她还是无动于衷,无奈,时间从我们身边溜走了,我们这一组终以失败告终。
最搞笑的就属覃老师这一组了!当一位同学出示的词语是“哪吒闹海〞,覃老师竟唱起来“我是小妖怪,逍遥又自在……〞全班顿时笑得不可开交。
跟覃老师配合的小孙同学一下子就猜出来了。
下一个题目可没有之前容易了,题目是“外星人〞。
覃老师眼珠子骨碌一转,扬扬眉毛,得意地说“内的反义词是什么?〞“外。
〞“世界上有什么大行星……〞还没等覃老师说完,同学们便喊了起来:“覃老师犯规了,覃老师犯规了!〞哈哈,没想到高手也被打败了!覃老师吐了吐舌头,缩了缩脖子,真滑稽。
比赛结束了,可我们仍旧沉浸在欢乐的气氛之中。
默契,默契啊!这个游戏要想成功,孤胆英雄可是无望,要靠的是两个人之间的配合和默契哦。
今天,我们准备玩一个游戏,名称是:“你说我猜〞。
团建活动你比我猜引言:在当今社会,团队合作和团队精神是企业成功的核心要素。
为了增强团队合作能力,激发员工的创造力和凝聚力,许多企业都组织了各种形式的团建活动。
而在这些团建活动中,一个特别受欢迎的选择是“你比我猜”游戏。
这种游戏不仅能够提供娱乐和放松的氛围,还能够培养团队成员之间的沟通、合作和竞争意识。
解释团建活动的重要性:团队是现代企业不可或缺的一部分。
一个团队的凝聚力和合作能力对于企业的发展至关重要。
通过团建活动,可以帮助团队成员更好地了解彼此,增强彼此之间的信任,并提高团队合作能力。
此外,团建活动还可以帮助团队成员放松身心,减轻工作压力,提高工作效率。
介绍“你比我猜”游戏:“你比我猜”游戏是一种需要团队成员之间相互猜测的游戏。
游戏过程中,团队成员需要根据其他成员的言行举止来猜测对方的思维和动作。
通过这个游戏,团队成员可以更好地了解彼此,培养彼此之间的默契,并提高彼此的相互协作能力。
游戏规则:1. 每个团队成员需要写下自己的一个“秘密”,并将其放入一个封闭的容器中。
2. 游戏开始时,每个团队成员需要轮流从容器中抽取一个秘密。
3. 抽取一个秘密后,团队成员需要通过与其他成员的沟通和判断来猜测对方的秘密。
4. 每个团队成员有一定的时间来表达和解释自己的猜测。
5. 在每轮猜测之后,被猜测的成员可以揭示自己的“秘密”,并解释这个秘密的意义。
游戏的意义和影响:“你比我猜”游戏不仅可以提供娱乐和放松的氛围,还可以培养团队成员之间的沟通、合作和竞争意识。
通过游戏,团队成员可以更好地了解彼此,建立起更紧密的联系。
游戏可以帮助团队成员相互沟通交流,增进彼此的理解和信任,同时也能够锻炼团队成员的观察力和判断力。
此外,游戏还可以提高团队成员的竞争意识,激发他们的创造力和凝聚力。
结论:团队合作和团队精神是企业成功的关键因素。
为了增强团队的合作能力和凝聚力,许多企业都选择组织各种形式的团建活动。
而“你比我猜”游戏作为一种受欢迎的团建活动选择,不仅能够提供娱乐和放松的氛围,还能够培养团队成员之间的沟通、合作和竞争意识。
你说我猜四字成语游戏ppt1、喜上眉梢2、妖魔鬼怪3、余音绕梁4、盲人摸象5、鸡飞蛋打6、心照不宣7、人走茶凉8、刀光剑影9、七嘴八舌10、悲喜交加11、雷声震耳12、舍己救人13、眉目传情14、猪朋狗友15、一针见血16、愁眉苦脸17、指腹为婚18、一拍即合19、花好月圆20、骑虎难下21、虎头虎脑22、吹吹打打23、鸡口牛后24、趾高气扬25、恶语伤人26、望眼欲穿27、一鸣惊人28、掩人耳目29、鸡飞狗跳30、刻舟求剑31、犀牛望月32、一见钟情33、心口不一34、吉人天相35、心心相印36、吹牛拍马37、群龙无首38、鸡飞狗跳39、车水马龙40、吉凶祸福41、惊天动地42、望穿秋水43、人仰马翻44、掩耳盗铃45、走马观花46、鸡犬升天47、九九归一48、携手并肩49、守株待兔50、笔走龙蛇51、千真万确52、一锤定音53、杯水车薪54、鸡鸣而起55、归心似箭56、笔头生花57、魑魅魍魉58、嘴甜心苦59、猴年马月60、零零星星61、马马虎虎62、指桑骂槐63、人山人海64、移花接木65、狼烟四起66、心照不宣67、琴棋书画68、千夫所指69、海啸山崩70、人声鼎沸71、全心全意72、衣食父母73、众望所归74、生龙活虎75、星罗棋布76、侯门似海77、红男绿女78、前因后果79、书香门第80、拨云见日81、放虎归山82、飞鸟依人83、耳目一新84、海枯石烂85、返老还童。
1、心有灵犀【拼音】xīn yǒu líng xī【解释】灵犀:灵兽犀牛。
比喻恋爱着的男女双方心心相印。
现多比喻比方对彼此的心思都能心领神会【出处】唐·李商隐《无题》诗:“身无彩凤双飞翼,~一点通。
”2、袖手旁观【拼音】xiù shǒu páng guān【解释】把手揣在袖子里站在旁边看。
形容置身事外;不加过问或不予协助。
袖手:把手揣在袖子里。
【出处】唐·韩愈《祭柳子厚文》:“不善为斫,血指汗颜,巧匠旁观,缩手袖间。
别样的周末作文【篇一:别样的周末】我们家的周末是最让我期待的。
因为每到周末,我们一家就会玩一个小游戏。
这周的游戏是“你说我猜”,规则是这样的:第一个人写一个词语,第二个人做动作,让第三个人来猜。
游戏开始了!妈妈写词语,我来做动作,爸爸来猜。
我猜妈妈平时对我最好了,她一定会出一个简单的词语让我做的。
可是她竟然出了一个成语——龙飞凤舞,把我气得直跺脚。
我先张牙舞爪地,表示龙。
再煽动手臂表示飞。
但是没想到我爸爸看起来胖胖的,思维还挺机敏,我还没做完竟然就猜出来了。
我松了一口气,但同时暗暗想:幸好下次是我来写,你来做。
看我怎么收拾你!我傲慢的写了六个字——西红柿炒鸡蛋。
妈妈不服地看着几个字,说:“算你行,我认输。
”而我在旁边却乐开了花。
真希望下个周末早点到来!【篇二:别样的星期天】我喜欢星期天,爸爸妈妈全在家,一块聊天,看电视、上网或去看电影,到书店、去公园玩,真带劲!可是今天,却与往常不同了……由于生活条件好了,我们家要买车,为了去看车,爸爸妈妈七点钟就出去了,把我一个人丢在家里,好无聊。
我这儿看看,那儿逛逛,当走到厨房时,我突然灵机一动,反正闲着也是闲着,这不到母亲节了吗,我为何不做一顿饭,提前向妈妈表示感谢呢?说干就干,我系上围裙,拿来鸡蛋,打到碗里搅拌好,又切好西红柿,向锅里倒点油,打开火。
由于有了前几次的经验,这时的我已不向从前那样手忙脚乱。
我端起碗把鸡蛋倒入锅里,用铲子来回炒几下后,盛出来,随着又倒入了切好的西红柿,等西红柿炒好了,我又把鸡蛋倒下去,翻动了两下,然后马上盛出来。
撒上味精等调料,一盘西红柿炒鸡蛋就做好了。
接着我又熬了汤、凉调了个豆腐,一顿饭就OK了。
我把菜和汤都端上来,放在桌上,等爸妈回来时,我让他们先把眼睛闭上,我扶他们走到桌前,再让他们把眼睛睁开。
这时,我又向妈妈说:“妈妈,祝你母亲节快乐”,妈妈用颤抖的手摸了摸的头说:“好孩子,你长大了”。
这时,我们一家三口都笑了,笑的很幸福。
猜字小游戏大全及答案10篇_小学生字谜有哪些字谜是一种文字游戏,它主要根据汉字笔画繁复、偏旁相对独立,结构组合多变的特点,运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。
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一年级上册道德与法治教案1《开开心心上学去》一、教学目标1.让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。
2.教育学生有礼貌、爱惜新书。
3.动手制作课程表,热爱学习。
二、教学重点、难点让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。
三、教学准备挂图四、教学时间:1课时五、教学过程(一)导入1.师自我介绍。
2.同学们,我们已经是一名小学生了,欢迎你们。
你们喜欢上学吗?板题:我上学了。
3.“击鼓传花”——介绍自己。
(让每个学生都有进行自我介绍的机会。
)(二)点播课文彩图,传授新内容。
1.课件出示课文彩图,谁来说说图画上的小朋友们在干什么?2.假设你上学了,你怎样向妈妈告别?你怎样向老师问好?见到不认识的同学, 你该怎么办? (组织同学讨论, 讨论完毕指名发言,老师再创设情景说话, 进行礼貌教育。
)3.来到学校,想不想看看我们的教室是什么样的吗?请跟我来,翻书到 5页,谁来说说我们的教室里有什么呢?(联系实际指名发言)4.参观完教室,小朋友快坐好,老师要发新书了,快看看老师发给你什么新书?我们要怎样爱护新书呢?(生讨论—指名回答—补充意见—师小结)5.上学了, 我们的生活发生了什么变化呢? (生讨论—指名回答—补充意见—师小结)(三)动手制作课程表。
1.电脑出示课文插图, 小朋友看, 喜欢这张课程表吗?谁来说说课程表是用来干什么的?2.老师示范做课程表。
3.学生动手制作。
(四)总结全文。
(五)活动延伸:课后开展“找朋友”游戏,引导学生通过做名片、交换或佩带名片以及多种游戏方式来交往。
第2课拉拉手,交朋友一、教学目标1.情感与态度培养学生乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体生活中一员的快乐。
2.行为与习惯了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律,初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。
3.知识与技能通过参与各种游戏活动,使学生初步了解人际交往的基本知识与技能。
4.过程与方法引导学生尝试运用不同的方法开展与同学、老师的交往活动;在学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决。
(一) 互动小游戏:游戏一:你演我猜游戏规则:选取观众八名分为四组,每组两人,一个人比划一个人猜。
猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,可以选择放弃。
将词条分为生活用品、水果、动物、成语、体育运动等五类,每类10个词,并将类别编上序号,让观众任意抽取,用PPt 形式播放。
3分钟内猜中最多的那个组胜。
(组织部、办公室)游戏二:报纸拔河游戏规则:在报纸上挖两个人头大小的洞; 两人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可); 报纸破裂离开脖子的一方输。
(组织部) 注意事项:不可以用手去拉。
游戏三:纸杯传水游戏规则: 选六名观众为一组,男女交替配合。
共选十二名观众,分二组同时进行比赛。
另有两人辅助组第一个人倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个玻璃杯内,最后在限定的五分钟内,看谁的杯内的水最多,谁就获胜。
(组织部) 游戏四:有缘千里来相会游戏规则:观众进门前男士留下手机号码与姓名,女士领取号码牌,中场游戏由主持人抽取女士的号码上台,再由女士在装有男士号码的箱子里抽你演我猜-互动小游戏【最新资料,WORD 文档,可编辑修改】取,此时主持人要求所有男士将手机调成响铃模式,由女士打电话,男士上台,男女搭配表演节目,可以跳一段舞,或者表演电影里经典的对白等。
(监理部)游戏五:比比谁胆大游戏规则:把各组参赛者的眼睛蒙上,让他们摸物品,可以是活物比如小老鼠,生活用品,玩具等,要是猜出来物品可以归游戏者。
答对多的一组获胜。
(监理部)游戏六:谁是卧底每个人抽一张牌,牌上有自己对应的事物和序号,按序号站好,描述自己的物品,要模糊,猜谁是卧底,大屏幕上可以放每个人对应的物品,给观众知道。
(监理部)游戏七:阿拉丁神毯游戏规则:随机抽台下十人上台,分成两组,两两对抗。
参赛选手坐在准备好的道具地毯上,双脚盘着,靠手及盘着的腿往前退役“飞”到终点交换给下一位队员,直至最后一位,先到终点的那一对获胜。
家庭小游戏4人家庭小游戏4人家庭小游戏4人,玩游戏出门在外的人一多信号就容易不稳定,容易卡,还是在家里头玩巴适,特别是朋友聚在一起四个人玩特别有意思,下面分享家庭小游戏4人。
家庭小游戏4人1你画我猜在座的人分成两派,先由一派指定另外一派一个人出来,然后到旁边去给他说一个词语,被叫出来的人只能比动作或者借助物品来表达,但不能发现声音,在规定时间内,如果被猜出来,则出题的那派被罚喝酒,反之,比动作的人这派罚喝酒。
这不是比谁牌小谁不行,这是比演技和智商!贴牌一副扑克牌(拿走大小王),一人抽一张牌,贴在额头上。
自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。
a最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。
此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。
如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。
直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。
大瞎话由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在“瞎子”左侧的'人开始不断的指在座的每一个人。
当他指向其中的人和一个人,就问:“瞎子”,“这个行不行?”。
“瞎子”如果说不行,就继续指下一个人。
知道“瞎子”同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。
“瞎子”摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。
当然,被选中的也可能是“瞎子”自己。
瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。
下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
官兵捉贼分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。
这个游戏最好是四个人来玩。
将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。
抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
家庭小游戏4人2生物类:1、《各种各样的叶和花》(大自然的形成)道具:树叶、花、土壤、昆虫等步骤:1、在小区、公园甚至马路旁,找到好看的叶子,美丽的花;2、捡一些喜欢的,比较漂亮的拿回家,夹在笔记本里当作标本;3、教孩子认识这些植物,比如它们的名字、形状、颜色、它是单叶还是复叶;4、尝试了解叶子的组成,哪里是叶片,哪里是叶脉,哪里是叶柄;5、为什么有些叶子是针形的,有些却是扇形的;6、植物到底是如何做光合作用并不断长大的?PS:尝试着让孩子们看叶子认植物,比如枫叶是枫叶状的,银杏叶是扇形的,松树叶是针形的,柏树叶是鳞片形的等等,也可以在了解了是什么叶子后,讲一讲每一棵树的样子和作用等等,同时我们还可以将树叶改成花、土壤、昆虫等。
活跃气氛的70个小游戏带动气氛的小游戏《活跃气氛的 70 个小游戏带动气氛的小游戏》在日常生活中,无论是聚会、团建还是课堂活动,一些有趣的小游戏总是能够迅速活跃气氛,让大家更加投入和开心。
下面就为您介绍70 个能够带动气氛的小游戏,希望能给您带来启发和欢乐。
1、猜谜语准备一些有趣的谜语或者脑筋急转弯,让大家来猜。
可以分组竞赛,看哪个组猜对的最多。
2、词语接龙由一个人开始说一个词语,下一个人接着说一个以这个词语最后一个字开头的新词语,依次类推。
3、心有灵犀两人一组,一个人比划词语或短语,另一个人猜。
比划的人不能说话,只能通过动作和表情来提示。
4、击鼓传花大家围成圆圈坐下,其中一人拿花;另有一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响时众人开始依次传花,至鼓停止为止。
此时花在谁手中,谁就上台表演节目。
5、正话反说出题者说一个词语或句子,参与者要将其反着说出来,比如“新年好”要说成“好年新”。
6、抢凳子准备若干凳子,比参与人数少一个。
音乐响起时,大家围绕凳子慢走,音乐停止时迅速抢凳子坐下,没抢到的淘汰。
7、大风吹把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
一人当裁判,除了裁判以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。
每张椅子限坐一人。
裁判站在中央,他可以随意说大小风吹。
如果他说大风吹,他说有某个特征的人必须起来换位置。
如果说小风吹,则是相反,没有某个特征的人起来换位置。
换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
没抢到位置的人则是新裁判。
8、数青蛙一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水……依次类推,说错的人受罚。
9、你划我猜分组进行,每组两人。
一个人比划看到的词语或短语,另一个人通过比划猜出答案。
10、谁是卧底准备一些相近的词语或短语,给每个人发一个,其中有几个人拿到的是与其他人不同的“卧底”词。
大家通过描述自己拿到的词来找出卧底。
11、萝卜蹲每个人代表一个颜色的萝卜,被叫到的萝卜蹲下,依次进行。