一年级下册识字4PPT课件

当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

识字4
也
也 驰 池 他 地
驰
奔驰
奔驰
驰
有马能行千里，
也 地 驰 他
地
池 田地
有土能种庄稼，
地
也 他 地 池
他
驰 你我他
他
有人不是你我，
也 池 他
地
池
驰 池塘
池
有水能养鱼虾。
有马能行千里， 有土能种庄稼， 有人不是你我， 有水能养鱼虾。
chí
dì
chí
bēn
tá nɡ
有马能行千里，
有土能种庄稼，
有人不是你我，
有水能养鱼虾。
驰 地 他 池
பைடு நூலகம்
奔驰 田地 你我他 池塘
有马能行千里， 有土能种庄稼， 有人不是你我， 有水能养鱼虾。
xí nɡ
qiān
zhuānɡ
yǎnɡ
xiā
三、 课堂练习 1． 加偏旁组词。 也------（ ） ------（ ） -----（ ） ------（ ） 2． 扩词。 行（ ） （ ） （ ） 奔（ ） （ ） （ ） 3． 选字填空。 池 驰 （1）鱼儿在（ ）塘里游来游去。 （2）骏马在草原上奔（ ）。

足安
掌口椭圆 三指合围 笔高一寸 小指作支点
笔杆倾斜50度 笔靠指根
掌心空虚
学习任务四
选一选
课堂检测
一、给画线字选择正确的读音，在下面打√。
红色（hǒng hó√ng ） 欢喜（h√uān huǎn）
相遇（yǔ y√ù） 害怕（p√à pá）
补全音节
课堂检测
二、把音节补充完整。
x__iā_n_ɡ
“工”字要写得平稳。
指导书写
时 shí
结构： 左右 部首： 日 书写： 左窄右宽。右部的点写在田字格
的中心位置。
指导书写
动 dònɡ
结构： 左右 部首： 力 书写： “云”字要写得稍高一点，“力”字横折钩的起笔要
和“云”字的第二横对齐，注意“力”的撇要穿插到 “云”字下面，左右要等宽。
指导书写
xiānɡ yù xǐ huān pà ɡōnɡ yán hù
相遇喜欢怕攻言互
目光----相亲（比一比） 木偶----遇见（比一比） “相”是左右结构，木字旁。 “遇”是半包围结构，走之旁。
他们俩在街上相遇了， 高兴得紧握手。
会认字
观察生字，说一说可以使用哪些方法来识字这些生字？
xiānɡ yù xǐ huān pà
h_u_ā_n_
相 ___z_uǒ
欢 y_ò_u__
左
右
__l _ìnɡ 令
ch_ú_n_ 纯
课堂检测
连一连
三、试着把词语和意思连起来！
【尊重】
遇见、遇到。
【凉风】
尊敬。
【感动】
凉爽的风。
【相遇】
受外界事物的影响而激动。
学习任务五
课堂总结
这节课你有什么收获？

忄“心”至 令 人 感 动，
rì
chū wàn lǐ wú yún
日“日”出 万 里无云，
shuǐ
dào chún jìnɡ tòu mínɡ
氵“水”到 纯 净 透 明。
首 偏 讠互相尊重
请
旁 忄令人感动 部 日 万里无云
情 晴
青
氵纯净透明
清
“青”像妈妈，生了一群字宝宝：请、情、晴、清。这四个字的 发音就从“青”而来的，它们属于形声字的声旁，表示音。
足字旁 跟)：、跑、跳
立刀 刂 别、到、刚
草字头艹 花、草、节、苗、苦
秃宝盖冖 写、军
宝盖头宀 完、家、定
穴宝盖穴 竹字头 走之儿辶 反文旁攵
空 笑 连、远、送、过、边、这、进、 道、选 放、收
双耳旁阝 队、阳、那、都
四点底灬 点、照、热
国字框囗 园、因
口字旁： 听、唱、叶、吓、叫、吹、吃、吗、吧、呢、呀、哪 心字底： 总、意、忘、想、念、急 门字框： 闭、问、间 日字旁 早、量、最、星、明、时、晚 木字旁 李、朵、林、机、桥、桃、树 禾木旁： 和、种、秋、秀、香 走字旁： 赶、起 月字旁： 朋、脸、肚、脖、肠、 虫字旁： 蚂、蚁、虾 女字旁： 妈、奶、姐、她、要 父字头： 爷、爸 人字头： 全、会、合
气—汽
按字形分类：
左右：诗说话谁让认语许请、听唱吹吃吓叫呢呀哪叶 吧吗、妈奶她姐、你们他伙伴什像做借位、红绿给练、 洗沙海淡江湖汽没河法活、往得很行、队阳那都、情 快怕忙、凉冷净、林机桥桃树、蚂蚁虾、放收、跟跳 跑、把拉扫找、别到、球玩、晚明、的知朋和级时脸 竹地师短对种孩秋就刚动新
上下：花草节、爷爸、完定家、全会、秀香、量最、 忘想念总、热点照、军写、岁声多看着笑李意空童黄 朵苗男苦学常星雪帮急变条

形近字：宁
造句：我们写字时一定要保持
正确的姿势。
返回
字左 右红 时动 万
笔顺：
平舌音
zuǒ
部首：工 结构：半包围 组词：左边 左顾右盼
形近字：友
造句：我左边的那个女孩是娟娟。
返回
字左 右红 时动 万
yòu
笔顺：
部首：口 结构：半包围 组词：右边 右手 形近字：石 造句：他用右手捡起了一颗
小石子。
结构：左右
组词：感动 风吹草动
形近字：劝
造句：很多观众看完这部电影后
都感动得哭了。
返回
字左 右红 时动 万
wàn
笔顺：
部首：一 结构：独体 组词：万物 万里无云 形近字：方 造句：万物生长都离不开太阳。
返回
猜字谜
注意看笔画顺序，不写倒笔字哦！
字 左 右 红 时 bpmfdtnnlgkhjqxzcsr
动 万 ywaoeiuüāáǎàōóǒò ēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜgɡ
上ńň下 ɑɡ半包围 左右 独体
结构
结构
结构
结构
点击汉字学习笔顺
字左 右红 时动 万
笔顺：
平舌音
zì
部首：宀 结构：上下
组词：字谜 一字千金
返回
字左 右红 时动 万
后鼻音
hóng
部首：纟 结构：左右 组词：红色 万紫千红
Hale Waihona Puke 形近字：江造句：红领巾是少先队员的标志。
返回
笔顺：
字左 右红 时动 万
笔顺：
翘舌音
shí
部首：日
结构：左右
组词：及时 时间
形近字：对
造句：我们要珍惜时间好好学习。

字时 右 左
hóng 红色
①
②
②
①
② ③
①
人教版语文一年级下册课件
课后练习
1. yù yán jìng huān chún pà
遇
净
言
纯
欢
怕
2. zuǒ yòu hóng huā
左右 红花
shí jiān
时间
yùn dòng
运动
3.
右石 ( 右 )手 ( 石 )头
万方
( 方 )向 ( 万 )一
楚它们在字形上和意思上的区别， 再答题。“石头”的 “石”的第二笔“丿”出头就变成了“右手”的“右”， “方向”的“方” 比“万一”的“万”多一点，“孩子” 的“子” 加宝盖头就成了“写字”的“字”。
4. “言”来互相尊重 里 “心”至令人感动 稼 “日”出万里无云青 我 “水”到纯净透明 虾
清
有马能行千
字 红
“字”上下结构，宝盖 头的宽度适中，“子”在 宝盖头的里面，一横要和 宝盖头等宽。
“红”左右结构，左 窄右宽，绞丝旁的三个笔 画要写得紧凑，“工”字 要写得平稳。
第二课时
字词乐园
字谜 左右 红绿 及时雨 动人 万里无云
(一) 左边绿，右边红， 左右相逢起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
5.
春
相
王
令
三人一日。 (春 ) 今天多一点。 (令 )
双 mù 不是林。 (相 ) 一加一，不是二。 (王 )
点拨： 本题考查猜字谜。猜字谜时可以根据汉字的字音
字形来猜。第一个字谜中把“三人”二字组合起来是 “ ”，再加“一日”就是“春”； 猜第二个字谜时， 可以想到“木”和“目”都读“mù”，将字组合可以 得到“林”和“相”， 题目中说不是“林”，因此谜 底是“相”。“今” 加一点变成“令”。“一加一” 可以写作“1+1”， 是一个倒着的“王”字。

蜓 半 空 展 翅 飞，
lǐ zào ɡōnɡ diàn
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ
蚓 土 里 造 宫 殿，
yǐ dì shànɡ yù n shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
③蝌
kē dǒu chí zhōnɡ yó u de huān
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
③蝌
kē dǒu chí zhōnɡ yó u de huān
蚪 池 中 游 得 欢,
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
我会认：
展 运 网
zhǎn
y ùn
wǎnɡ
网
球网 铁丝网
电网
渔网 上网
识字4 ①蜻 ②蚯
mǎ qīnɡ tí nɡ bàn kōnɡzhǎn chì fēi
识字4 ①蜻 ②蚯
mǎ qīnɡ tí nɡ bàn kōnɡzhǎn chì fēi
蜓 半 空 展 翅 飞，
lǐ zào ɡōnɡ diàn
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
qiū yǐn tǔ
蚓 土 里 造 宫 殿，
yǐ dì shànɡ yù n shí liánɡ
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
qīnɡ tí nɡ
蜻蜓
hú dié
zhī zhū
蝴蝶蜘蛛kē dǒu来自mǎ蝌蚪 yǐ蚂蚁
蚯蚓
qiū yǐn
蜻蜓
蝴蝶 蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛

4.两点天上来。（ 关）
12/9/2021
第二十二页，共二十四页。
12/9/2021
第二十三页，共二十四页。
内容(nèiróng)总结
4 猜 字 谜。4 猜 字 谜。（ ）。猜一猜：。猜谜语，动脑筋，认真读，会观察，跳出谜面想一下，谜底
就在话里藏。字谜，是一种文字游戏，也是汉民族特有的一种语言文化(wénhuà)现象。识字4 猜字谜。左 右 相
第五页，共二十四页。
猜一字
左 边 绿 ，右 边 红，
左 右 相 遇 起 凉 风。
绿 的 喜 欢 及 时 雨，
红 的 最 怕 水 来 攻。
12/9/2021
第六页，共二十四页。
相遇喜欢怕言
互令动万纯净
字左
12/9/2021
右红
第七页，共二十四页。
时
禾
12/9/2021
左边 绿，右 (zuǒ bian) 边红
12/9/2021
第一页，共二十四页。
猜一猜：
1、一口(yīkǒu)咬掉牛尾巴。（告 ） 2、草上飞。（ 早） 3、一加一不是二。（ 王）
12/9/2021
第二页，共二十四页。
猜谜语的小窍门：
猜谜语，动脑筋，认真(rèn zhēn) 读，会观察，跳出谜面想一下， 谜底就在话里藏。
12/9/2021
第二十页，共二十四页。
我会猜：
1、头戴金冠称大王。（ 主）
2、双人同过独木桥。（ 从） 3、夫人(fū rén)何处去。（二 ）
4、一减一不是零。（ 三）
12/9/2021
第二十一页，共二十四页。
我会编谜语：
1.有人本领大能在云上飘。（ 会）
夕 多少 一半。（ ） 2.

生字学习
拍
靠
靠 休
插秧
蚕插 插花
根棍
一根木棍
把
一把
一把伞 bà
伞把
把手
掰
花苞
苞 鸣 苞米
闯匹
拍 靠 蚕 插 根棍 把 掰 苞 鸣 闯匹
拍 靠 蚕 插根棍 把 掰 苞 鸣闯 匹 表示动作： 拍 靠 插 掰 鸣 闯
偏旁是“扌”：拍 插 把
偏旁是“木”：根 棍
猜猜它是谁？
拍 合 豆 谷 蚕 匹蚕
识字4 拍手歌
语文版 一年级下册
思考：拍手歌里面讲了哪几个 合体字？
读一读
拍手歌
你拍一，我拍一，人靠大树好休息。
你拍二，我拍二，天虫就是小蚕儿。
你拍三，我拍三，插根棍子把门闩。
你拍四，我拍四，竹毛做笔学写字。
你拍五，我拍五，两手一分掰苞谷。 你拍六，我拍六，合手拿起甜豆豆。 你拍七，我拍七，鸟儿开口就鸣啼。 你拍八，我拍八，闯进门里是匹马。
课文学习
你拍一，我拍一，人靠大树好休息。
你拍二，我拍二，天虫就是小蚕儿。
你拍三，我拍三，插根棍子把门闩。
你拍四，我拍四，竹毛做笔学写字。
你拍五，我拍五，两手一分掰苞谷。
你拍六，我拍六，合手拿起甜豆豆。
你拍七，我拍七，鸟儿开口就鸣啼。
你拍八，我拍八，闯进门里是匹马。
课文学习
你拍一，我拍一，人靠大树好休息。
人（亻） 木
休 xiū
你拍二，我拍二，天虫就是小蚕儿。
天
虫
蚕 cán
你拍三，我拍三，插根棍子把门闩。
门
一
闩 shuān
你拍四，我拍四，竹毛做笔 学写字。
竹（ ） 毛
笔 bǐ