2020年中考历史:“中国智慧”’,“中国方案”
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第一编教材知识速查篇第一部分中国古代史(远古时期—1840年)概要两种社会形态:奴隶社会和封建社会两条基本线索:中央集权制度的确立和强化;统一多民族国家的形成、巩固和发展三个民族交融高潮时期:春秋战国时期、三国两晋南北朝时期、五代辽宋夏金元时期四个结束分裂、实现统一的封建王朝:(1)秦朝:结束战国分裂实现统一(2)西晋:结束三国分裂实现统一(3)隋朝:结束南北朝分裂实现统一(4)元朝:结束南宋和金的对峙局面实现统一时期总结:(1)统一的王朝:秦、汉、西晋、隋、唐、元、明、清(2)分裂的时期:春秋战国、魏晋南北朝、五代十国(3)政权并立的时期:三国,南朝和北朝,北宋和辽、金、西夏、蒙古,南宋和金、西夏、蒙古第一讲中国境内早期人类与文明的起源生活区域的考查2018年元谋人第13题选择题 2 对旧石器时代古人类文化遗址的考查总结与预测“北京人”的生产生活,河姆渡人、半坡居民种植的农作物及居住的房屋等内容将是以后考试的重点中考考点清单中国早期人类的代表——北京人部编版教材七上P2—7 命题要求:知道北京人的特征,了解北京人发现的意义。
北京人时间距今约70万年—20万年发现地点北京西南周口店龙骨山生产、生活状况制作石器的技术比较成熟,生活在旧石器时代,过着群居生活。
已经学会使用火,还会长时间保存火种。
火的使用,改善了生存条件,学会用火是人类进化史上的里程碑特征北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小,上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走地位周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据元谋人山顶洞人时间距今约170万年距今约3万年发现地点云南元谋县北京周口店龙骨山顶部生产、生活状况能够制作工具,使用火掌握磨光技术和钻孔技术地位/特征我国境内目前已确认的最早的古人类脑容量及头骨形态与现代人类接近,已经具有现代人类的特征原始农耕生活部编版教材七上P8—13命题要求:了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。
课时训练(十一) 中华民族的抗日战争一、单项选择题1.[2019·齐齐哈尔]日本陆军中将花谷正在《“满洲事变”是这样策划的》中写道:“在北大营,一无所知的中国军队,多数人还睡在梦乡……黎明时,奉天(沈阳)全城都落到我们手里……”他记载的事件是( )A.七七事变B.九一八事变C.淞沪会战D.武汉会战2.[2019·广东]“妥协”在现代汉语词典中的解释为“用让步的方法避免冲突或争执”。
下列事件通过“妥协”方法解决的是( )A.九一八事变B.华北事变C.西安事变D.卢沟桥事变3.著名诗篇《露营之歌》写道:“铁岭绝岩,林木丛生,暴雨狂风,荒原水畔战马鸣。
围火齐团结,普照满天红。
同志们!锐志哪怕松江晚浪生。
起来呀!果敢冲锋,逐日寇,复东北,天破晓,光华万丈涌……”中国人民“复东北”的壮举应始于( )A.《马关条约》的签订B.《九国公约》的签署C.九一八事变的爆发D.西安事变的和平解决4.李洋观看有关西安事变的影片后,给同学们讲解了西安事变和平解决的过程。
其中正确的是( )①是多方面协商的结果②反映了社会主要矛盾的变化③中国共产党从全民族的利益出发主张和平解决④党中央派朱德等到西安调停A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5. 黄仁宇在《中国大历史》中说:“少帅张学良的部队冲入委员长的行营,要求他停止对共产党的‘围剿’,以便一致对日抗战。
这兵变的目的既达,中国的政治从此改观……”“中国的政治从此改观”可以解读为( )A.国民政府统一全国B.十年内战基本结束C.全民族抗战正式开始D.中国开始局部抗战6.“大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。
”这表明张学良、杨虎城发动西安事变是为了( )A.增强国力B.地方自治C.拥蒋反共D.逼蒋抗日7.[2019·重庆A卷]西安事变爆发后,有人主张将蒋介石“交付人民审判”,但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受“停止内战、共同抗日”的主张,为此制定了和平解决西安事变的方针。
2023年内蒙古包头中考历史真题及答案(50分)一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1.春秋战国时期,众多思想家关注和担忧社会发展方向,纷纷提出救世之策。
各学派之间相互论辩,形成了百家争鸣的局面。
这是当时()A.王室日渐衰微的表现B.诸侯争霸战争的结果C.政治经济变革的反映D.分封制度确立的影响2.“郡县治民,从制则天下安矣。
”这是因为秦朝的郡县制度()A.加强了中央集权B.结束了列国纷争C.强化了皇权专制D.化解了阶级矛盾3.宋高宗看到楼璹(shú)绘制的《耕织图》,对此题材大为赞赏,专门召见了他,并将《耕织图》宣示后宫,一时朝野传颂。
这表明南宋统治者()A.重用贤能B.劝课农桑C.发展文教D.勤于政事4.明朝营建北京城,内城北缩南扩,更为突出中轴线,从外城的永定门到内城的钟鼓楼长达8公里的沿线上有宫殿坛庙等宏大建筑,气势极显庄重。
这一布局()A.烘托了帝王至上的威严B.彰显了传统科技的创新C.体现了都市文化的繁荣D.助推了商品经济的发展5.甲午中日战争的失败,刺激了列强瓜分中国的野心,加深了中国的民族危机,唤醒了中国人民空前的民族意识,最终转化为一场社会变革运动。
这场运动是()A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.义和团运动6.在《新青年》的推动下,宣传新文化的刊物如雨后春笋般出现。
进步青年还成立了新民学会,研讨新知,探索救国救民的真理。
据此可知,新文化运动()A.拉开了民主革命的序幕B.改变了中国社会的性质C.反映了近代工业的兴起D.起到了解放思想的作用7.大革命失败后,中国共产党在实践中逐步探索出一条正确的革命道路——井冈山道路。
这一马克思主义中国化的伟大开篇,体现了中国共产党()A.人民至上的理念B.统一战线的策略C.实事求是的精神D.艰苦朴素的作风8.近代以来,人类文明的总体结构,由以大陆为中心的区域文明向以海洋为联系通道的全球文明过渡。
专题十二:中国人民的抗争史和探索史(近代化的探索)一、中国人民的抗争史就是中国人民为民族独立和解放而进行的斗争,也就是反抗帝国主义及其走狗的过程。
1、中国人民反抗外来侵略的斗争,如历次反侵略战争。
2、中国人民反抗清政府、北洋军阀、南京国民政府反动统治的斗争。
民主革命时期各阶级的抗争①鸦片战争:林则徐禁烟及抗英;关天培虎门抗英。
②第二次鸦片战争:太平军抗击洋枪队,击毙洋枪队头目华尔。
③19世纪70年代边疆危机:左宗棠收复新疆。
④甲午中日战争:邓世昌在黄海海战中,壮烈殉国。
⑤八国联军侵华战争:义和团战士抗击八国联军。
⑥日本侵华战争:九一八事变后,东北人民抗日;七七事变后中华民族抗日。
(佟麟阁、赵登禹等)⑦反抗清政府的统治:太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等⑧反抗北洋军阀的统治:五四运动等⑨反抗南京国民政府的统治:中国共产党领导的斗争。
二、中国人民的探索史即中国近(现)代化进程一、阶段特征1、含义:中国近代化,也称现代化,是指19世纪中期以来,在各种因素影响下,中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建桎梏,向大机器生产下的社会形态迈进的历程。
包含经济上的工业化;政治上的民主化、法制化;思想文化上的近代化、先进化。
经济工业化是核心,政治近代化是保证,思想近代化是前提。
2、时间范围:从1840年鸦片战争开始到改革开放的今天。
3、任务:一是民族、国家独立;二是实现工业化,使中国走上繁荣富强之路。
4、进程阶段:(1)起步阶段:(1840年—1895年)中国近代化限于“器物”层面。
鸦片战争后,中华民族面临严重危机。
林则徐、魏源是近代中国睁眼看世界的第一批人。
洋务运动是中国大规模近代化开始的标志。
核心内容是经济领域的近代化。
地主阶级洋务派发起了“师夷长技以自强”的洋务运动,引进西方先进技术,兴办军事工业和民用工业,同时又促进了文化和军事领域近代化的起步。
在它的诱导下,十九世纪六七十年代中国民族资本主义产生。
(2)整体发展阶段(1895年—1927年)由“器物”层面发展到“制度”层面,再上升到“观念”层面。
2020学年初中学业水平考试试卷历史(闭卷考满分:100分考试时间:60分钟)注意:请把所有答案填涂或书写到答题卡上!请不要错位、越界答题!在本试题上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.“一方水土养一方人”。
住干栏式房屋、种水稻的原始居民是A.元谋人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人2.“夏传子,家天下。
四百载,迁夏社。
”材料描述的朝代是A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝3.商鞅变法内容中,使秦国“富起来”的是A.鼓励耕织B.严明法度C.确立县制D.奖励军功4.图1内容体现了我国古代著名教育家的主张。
他是A.老子B.孔子C.孟子D.庄子5.公元前202年,西汉建立。
这一年处于图1 A.公元前2世纪末期B.公元前3世纪末期C.公元前2世纪初期D.公元前3世纪初期6.北魏统治者重视书法艺术,流传下来的书体是A.隶书B.行书C.草书D.碑刻7.隋朝是一个短暂而繁荣的朝代。
它在中国制度史上的重要贡献是A.确立中央集权制B.建立刺史制度C.创立科举制D.实行行省制度8.唐朝高僧玄奘“西行”和鉴真“东渡”的共同作用是A.开凿了丝绸之路B.加强了边疆管理C.促进了文化交流D.扩大了唐朝疆域9.“文臣担任中央和地方要职”“做人莫做军”。
这表明了北宋时期的政治特点是A .百家争鸣B .独尊儒术C .重文轻武D .藩镇割据 10.西藏正式纳入中国版图是在A .隋朝B .唐朝C .宋朝D .元朝 11.记载了农业和手工业各部门的生产技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是 A .《缀术》 B .《本草纲目》 C .《天工开物》 D .《农政全书》 12.属于中国的“国粹”之一 ,被誉为“国剧”的是 A .昆曲 B .京剧 C .汉调 D .秦腔 13.1839年,在广东虎门海滩组织销烟,彰显禁毒决心的是A .林则徐B .关天培C .陈化成D .邓世昌14.某同学通过制作示意图以理清历史发展脉络。
课时训练(九)资产阶级民主革命与中华民国的建立一、选择题1.1910年春,陈嘉庚加入某革命组织时宣誓:“福建省同安县人陈嘉庚,当天发誓:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权.”他此次宣誓加入的是( )A.兴中会B.中国同盟会C.光复会D.华兴会2.[2019·潍坊]1901年,“建设新中国"一词在报刊上频繁出现,有人倡言“推翻旧政府”“立党救国”。
这反映了()A.维新变法影响深远B。
中国同盟会力量壮大C。
革命思想迅速传播D。
国民党政权风雨飘摇3。
武昌起义爆发时,孙中山远在海外,并未直接参与.但我们称孙中山是辛亥革命的领导者,这是因为革命火种早就被孙中山种下。
以下属于孙中山种下的“革命火种”的是( )A。
创办黄埔军校B。
建立中华民国C.提出三民主义D.颁布《中华民国临时约法》4.1905年,孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的“驱除鞑虏,恢复中华”纲领阐发为“民族主义”.这一思想( )A。
完全符合当时的中国国情B.与维新派的政治目标一致C.延续了民主共和国的精神D。
推动全国革命运动的发展5。
[2019·苏州]20世纪初,当欧洲逐渐笼罩在战争阴云之下的时候,列宁曾热情地称赞“现在中国的政治生活沸腾起来了,社会运动和民主主义高潮正在汹涌澎湃地发展”。
在这里,列宁称赞的是()A.辛亥革命使中国社会气象一新B.十月革命使中国人民看到曙光C.中国共产党成立使中国革命面貌焕然一新D.国共合作推动了大革命的兴起6.[2019·东营]孙中山先生是近代民主革命的先行者。
下列与之相关事件,按先后顺序排列正确的是()①中国同盟会成立②二次革命③中华民国建立④黄埔军校创办A。
①②③④ B.②③④①C.③②④①D.①③②④7.史学家们对辛亥革命的评价有成功论、失败论、不彻底论等.下列史实能够支持成功论的是( )A.1912年1月5日,孙中山为争取列强支持,宣布承认清朝签订的不平等条约B。
专题一 中国优秀传统文化热点 在2019年暑期的大银幕上,《哪吒之魔童降世》成为“黑马”,上映第五天就突破国产动线索一 灿烂的思想3.思想解放与社会变革线索二璀璨的科技4.建筑技术故宫紫禁城,今称故宫,是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群长城明长城东起鸭绿江边、西至嘉峪关,是世界建筑史上的奇迹5.四大发明线索三 多彩的文化1.文字:中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是商朝的甲骨文,我国有文字可考的历史从商朝开始。
中国文字(字体)的发展历程:甲骨文→金文→小篆→隶书→草书→楷书→行书。
2.3.1.谈谈你对中国古代思想文化的认识。
(1)中国古代思想文化博大精深、丰富多彩,中国古代思想文化是中国古代社会留给我们现代最丰厚、最富有生命力的财产,是当今中国文化的重要组成部分。
(2)我们应该热爱中华民族的优秀思想文化,形成文化认同感,增强民族自豪感,培养爱国主义精神。
(3)对待传统文化要取其精华、去其糟粕,反对对传统文化的绝对肯定和绝对否定的态度。
(4)儒家思想是中国传统文化的核心内容,具有丰富的内涵,我们应该古为今用,弘扬其优秀部分,为中国的现代化建设服务。
2.概括明清时期科技发展滞后的原因。
自然经济始终占主导地位,缺少探索理论和实验的科学方法,闭关锁国,专制制度,科举束缚,传统思想的阻碍等。
3.科技发展需要哪些条件?科技发展与经济建设、国家实力之间有怎样的关系?(1)条件:政府重视,科学决策;科研人员的努力;大量经费的投入;教育水平的提高等。
(2)关系:科技发展决定了经济建设和发展的速度,同时它的发展又依靠经济这一物质基础;科技发展增强了国家的综合国力,提升了国际地位。
(一)内战爆发1.重庆谈判(1)1945年8月,蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。
蒋介石的目的,一方面是为发动内战争取时间,另一方面是想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。
(2)为了尽一切可能争取和平,毛泽东高瞻远瞩,以惊人的胆魄亲赴重庆,与国民党进行和平谈判。
(3)1945年10月10日,国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”。
双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国;召开政治协商会议,邀集各党派代表和社会贤达协商国是,讨论和平建国方案。
(4)1946年1月10日,政治协商会议在重庆举行,再一次确定了避免内战、和平建国的方针。
(5)重庆谈判与政治协商会议的召开,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。
2.国民党发动内战(1)1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻中原解放区,发动了全面内战。
(2)1947年3月,国民党全面进攻被粉碎,开始发动对陕北解放区与山东解放区的重点进攻。
3.解放区军民的自卫反击(1)中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻,并制定了以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。
(2)毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北。
(3)彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
(二)人民解放战争的胜利1.解放区的土地改革(1)抗日战争胜利后,中国共产党适时调整了土地政策,将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。
(2)1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》。
大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。
2019年中考文综(历史部分)真题试题一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)1.中华民族五千年文明历史孕育了中华优秀传统文化,下列表述符合史实的一项()①春秋战国时的“百家争鸣”为中华传统文化体系奠定基础②春秋时期商映变法,其敢为人先的精神激励后人③秦始皇将隶书作为全国规范文字,维护了国家统一④司马迁秉笔直书,其作品《史记》成为史书的典范A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】B【解析】战国时期商映变法,其敢为人先的精神激励后人;秦始皇将小篆作为全国规范文字,维护了国家统一,故②和③的表述是错误的,据此可排除ACD三个选项。
故选:B。
本题考查了中华优秀传统文化,可用排除法解答。
组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案,部分题目需要经过两次排除,但有一小部分题目所有内容都正确。
2.下列对中国古代边疆管理政策叙述正确的是()A. 秦朝为开发北疆兴修灵渠B. 汉武帝设置西域都护,总管今新疆地区C. 郑成功设置台湾府,加强同内地的联系D. 清政府设置驻藏大臣,加强中央对西藏的管辖【答案】D【解析】1727年清政府设立驻藏大臣,加强对西藏的管辖。
故对中国古代边疆管理政策叙述正确的是清政府设置驻藏大臣,加强中央对西藏的管辖。
故选:D。
本题考查中国古代加强对边疆的管理,掌握相关的基础知识。
本题考查中国古代加强对边疆的管理,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
3.下列哪一项信息不能从右图中获取()A. 广州、虎门、厦门等地军民纷纷抗击英国侵略军B. 割香港岛给英国C. 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸D. 英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定【答案】D【解析】题干给出的示意图中给出的重要城市全面反映了鸦片战争中广州、虎门、厦门等地军民纷纷抗击英国侵略军;《南京条约》割香港岛给英国;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;虽然英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定是《南京条约》内容,但在题目给出的图片材料中没有体现。
2020年中考历史:“中国智慧”’,“中国方案”
01概念解析
中国智慧,就是中国政府及其人民,在渊源流长的历史长河中所去粗取精而发展起来的中国的传统文化,中国的价值观,中国的哲思观。
中国智慧是中国软文化,软实力的体现和反映。
中国方案,就是中国共产党,针对全球治理“四大赤字”——治理赤字、信任赤字、和平赤字和发展赤字,所提出的具体的,有针对性的解决途径、解决办法。
区别是,方案是智慧的具体体现和反映,而智慧是形成方案的思想,逻辑和精神。
两者相互统一,是内容和形式的关系。
02 图解概念
03 实战演练
1.“中国智慧”和“中国方案”是世界文明的重要组成部分。
阅读材料,回答问题。
材料一:人类命运共同体这一理念蕴含着中华优秀传统文化价值理念。
在五千多年的文明发展中,中华民族一直求和传承着和平、和睦,和谐,以和为贵,与人为善,己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。
——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》
(1)结合所学概括指出孔子、孟子、墨子体现“和睦、和谐”的核心思想分别是什么?
材料二:为了防止再次分裂,秦始皇从加强中央集权的目的出发,将全国分为数十个郡,郡下设县,县以下又设乡,亭、里等基层社会组织。
他通
过在中央和地方各级行政机构的设置,形成了一整套高度发达的中夹
管理体系,……
(2)根据材料二概括,秦始皇管理地方的制度叫什么?实行这一制度的目的是什么?
材料三:中国是世界上最早养蚕缫丝、织造丝绸、制作陶瓷器,种植茶叶的国家,可以说,丝绸、瓷器、茶叶是中国文明的符号,各色的丝绸织
品、瓷器、茶叶成为了丝绸之路上最具中国特色的交换货品,由于大
宗的中国陶瓷制品后来都经海道外销到亚非、欧,因此,……(海上
航线)也被称为“陶瓷之路”,中国的瓷器备受西方贵族的青睐,被认
为是奢侈品。
——中国社科网《丝绸之路上中外文化的交流与交融》(3)材料三中的丝绸之路是西汉时期的什么事件之后逐渐开通的?依据材料指出,丝绸之路上最具中国特色的商品包括哪些?材料中所说的“陶瓷之路”是指哪条路?
2.阅读下列材料,回答问题。
传统文化闪光芒
材料一:
到了战国时期,为了应对更加剧烈的社会变革,士人们大胆思索,相互论辩,形成了众多的思想流派,被称为“诸子百家”。
他们之间的思想论争被后世称为“百家争鸣”。
百家争鸣有力地促进了思想文化和社会的发展,各派之间相
互论争,批判,彼此吸收合理的成份,共同构成了中国传统文化的基本精神。
——岳麓书社版《中国古代史》
(1)列举“诸子百家”的一家,结合相关史实讲述它的影响。
(民主自由传世界)材料二这份宣言阐明了关于自由、财产和安全的基本原则——“就人们的权利而论,人人生而平等,且始终如此。
……国家实质上是所有主权的来源……法律是公共意志的表达……自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中……财产权是神圣不可侵犯的,除了有明显的公共需要、法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下,没有一个人应当被剥夺这种权利。
”这份宣言是革命的基本要旨。
它的精神传播到整个欧洲,最后传播到整个世界。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)依据材料并结合所学知识,指出这份宣言是什么历史文献?它的核心思想是什么?
(关键时刻挽狂澜)材料三:
(3)图中历史事件在中国的发展过程中有什么伟大意义?
当代文化新发展
材料四:文化的发展一定要有助于促进中华民族的全面发展,文化自信一定要转化为民族自强、发展自强。
现在,我们之所以重视中华优秀传统文
化,是因为其中蕴藏着中华民族的智慧,是我们建设中国特色社会主
义的思想宝库,而不是出于对传统文化的迷恋和孤芳自赏。
如果不立
足现实,着眼民族自强和发展自强来增强文化自信、繁荣发展文化,
而是片面强调回归传统、回归儒学,那就偏离了我们党增强文化自信
的初衷。
——周青梅《理论热点问题》(4)依据上述材料并结合所
学知识,简述21世纪的中国如何增强文化自信,繁荣发展文化?
参考答案:
1.(1)孔子:“仁”;孟子:“仁政”;墨子:“兼爱”“非攻”。
(2)郡县制。
防止再次分裂,加强中央集权。
(3)张骞通西域;最具中国特色的商品:丝绸织品、瓷器、茶叶。
(能完整答出)陶瓷之路:海上丝绸之路。
2.(1)如:儒家,董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”,使之成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位。
(2)历史文献:《人权宣言》,核心思想:平等、自由,主权在民,保护私
有财产。
(3)伟大意义:揭开了中国改革开放的序幕,实现了新中国成立以来党的历
史上具有深远意义的伟大转折。
(4)评分标准:本题为探究性试题,观点明确,表述清晰,逻辑性强。
答案要点:
①对于传统文化,我们要去其糟粕,取其精华。
②坚持改革开放,吸收外来文化的优秀成分。
③在发展、繁荣文化的过程中,坚持解放思想,实事求是。
(其它言之合理即
可给分)。