高校留学工作方案

来华留学生研究生培养方案
1.课程设置：依据不同专业的学科特点和学生的需求，制定相应的课程设置，包括必修课、选修课、实践课等。

2.导师制度：研究生在入学后，将分配导师。

导师将指导研究生进行科学研究和学术交流，并负责研究生的学业和科研工作。

3.论文要求：研究生需要在培养期间完成一篇学术论文或研究报告，论文需具有一定学术水平和创新性。

4.考核评价：研究生在培养期间将进行多次考核和评价，包括课程考核、学术论文评审、学位论文答辩等环节。

5.实习实践：部分专业的研究生需要进行实习实践，以加深对专业知识的理解和应用。

6.学位授予：研究生完成培养计划中的学业和科研工作后，将获得相应的硕士或博士学位。

总的来说，来华留学生研究生培养方案旨在为留学生提供全面系统的学术培训和科研训练，以帮助他们成为具有一定专业水准和创新能力的高层次人才。

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大学本科生校际协议出国（境）交流学习管理规定随着学校与国（境）外高校交流项目不断拓展和派出交流学习人数日益增加，为规范校际协议出国（境）交流学习学生的管理工作，特制定本规定。

本规定仅适用于XX大学与国外及港、澳、台地区相关大学签订校际合作交流协议，经学校同意派出学习的在校注册本科学生，简称协议交流生。

一、协议交流生的选拔1.选派对象涉及多个学院的交流项目，由教务处根据国际交流处（港澳台办公室）当年落实的协议学校交流生名额，以及校际合作交流协议要求，负责组织各学院进行、选拔。

具体派出工作由教务处、国际交流处（港澳台办公室）和学生处统安排办理；2.选派对象仅涉及单一学院的交流项目，由该学院负责组织选拔工作，并报教务处、国际交流处（港澳台办公室）、学生处备案。

具体派出工作由该学院根据协议和学校的有关规定，会同国际交流处（港澳台办公室）统办理；3.交流生的、选拔过程应按照相应协议要求，遵循公平、公正、公开的原则进行。

学校（院）对当年各项目选派方案预先公告；学生按方案要求向所在学院提出申请，并提供相关材料；学院对学生的学习成绩、思想品德、综合素质和奖惩情况等进行审核；学校（院）对确定派出名单进行公示；4.学生须在学院、教务处、国际交流处（港澳台办公室）的指导下办理对外联系事务，并与学校签订协议。

凡自行与对方学校联系的视为个人行为，不列入协议交流生计划。

二、协议交流生的相关手续1.报名选拔阶段，学生本人填写“XX大学学生出国（境）交流学习申请表”交学院审核。

经过院、校两级选拔、审批、公示，确定派出交流名单；2.学生按照有关要求准备各类材料交学院，学院交由国际交流处（港澳台办公室）与对方学校联系；3.学生收到对方学校的正式邀请函（或录取通知）后，在国际交流处（港澳台办公室）指导下，由学生本人办理护照、申领签证（或入境）手续等；4.学生出国（境）前在规定时间内与学校签署“XX大学本科生出国（境）交流学习协议”，并按照协议书有关条款，办理好相关手续；5.学生经所在学院指导，明确本人在国（境）外高校交流学习的目的和课业框架要求；6.学生完成学习任务后，按协议规定返校并办理相关手续；由学生所在学院对其课业及学分进行认定，并交教务处办理相关事宜。

《安徽大学学生出国境学习管理规定》第一章总则为把我校建设成为国际知名国内一流的高水平大学，规范管理我校学生出国（境）学习，结合我校实际情况，特制订本规定。

第一条本办法主要适用于我校按校际交流与合作协议约定，派出学习三个月以上的学生，其它全日制统招本科生和研究生出国（境）学习可参照本规定执行。

第二章选拔第二条学校每年根据与国（境）外合作院校所签署的学生交流项目的具体情况，将学生交流项目及名额及时向全校发布，遵循“公开、公平、公正”的原则，采取自愿报名、择优录取的办法选拔交流学生。

第三条学校成立“安徽大学国际校际交流学生遴选小组”（以下简称“遴选小组”），负责交流学生的选拔工作。

遴选小组由分管校领导以及国际合作与交流处、教务处、学生处和研究生院负责同志组成。

第四条我校在籍的全日制统招本科生（研究生）具备下列基本条件可以提出申请：（一）政治素质好，热爱祖国，品德优良，遵纪守法；（二）外语能力（英语或交换国的语言）优良，并符合交换学校的入学要求；（三）学习成绩优秀，具有扎实的专业知识；（四）符合国（境）外合作院校规定的申请条件；（五）身体健康，能圆满完成出国（境）学习任务；（六）已交清应缴的我校各项费用、具有在国外学习和生活的经济能力。

第五条申请者首先向所在院（系）教学办递交以下申请材料：（一）安徽大学国际校际交流学生申请表；（二）中英文简历；（三）外语水平能力证明（大学英语四、六级，专业英语四、八级，英语ielts或托福、gre成绩及其它学习目的国所需要的语言水平证明等）；（四）家长同意书；（五）出国学习计划书（包括计划准备在国（境）外学校学习的课程）；（六）家庭经济情况证明；（七）其它国（境）外合作院校所需文件。

第六条院（系）根据项目具体要求，依据本办法对报名申请学生进行初选，初选结果，经院系辅导员同意（研究生需经导师同意），并经分管教学院长（系主任）签署意见签（章）后报教务处（研究生院）。

第七条教务处（研究生院）对院（系）报来的结果进行审核后，会知国际合作与交流处。

留学文案岗位职责(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!留学文案岗位职责第1篇留学文案岗位职责岗位职责:1.根据申请人相关信息，协助申请人进行自我定位，深入分析和挖掘申请人的申请材料，制定合理的文书写作方案和思路。

学校国际交流与合作推进方案学校国际交流与合作在当今全球化背景下显得越来越重要。

国际交流为学校带来了新的教学理念和更广阔的学术视野，同时也为学生提供了更多的交流机会和国际化成长的平台。

本文将从不同的角度和层面探讨学校国际交流与合作的推进方案。

一、加强师资培训与交流对于学校国际交流与合作而言，师资力量是关键。

学校应注重培养教师的国际化意识和学术交流能力，提供海外学术交流的机会，鼓励教师参与国际学术研讨会，拓宽他们的国际视野。

此外，学校还应积极引进外籍教师，提升外语教学水平，并促进师资间的国际合作与交流。

二、建立国际教育交流平台学校可以建立国际教育交流平台，促进与国际学校和教育机构的合作。

可以通过签订合作协议，开展师生互访、学术研讨和课程交流等活动，增进双方之间的了解和友谊。

此外，学校还可以利用现代通信技术，开展在线教育交流活动，打破地域限制，提供全球化学习的机会。

三、开设留学交流项目留学交流项目是学校国际化发展的重要组成部分。

学校可以开设留学项目，鼓励学生到国外学习和体验不同的文化，增强他们的国际交流能力和跨文化交往能力。

为了确保学生的学习效果和安全，学校可以与国外的优质院校或教育机构合作，制定细致的教育计划和管理方案。

四、引进国际化课程引进国际化课程是学校国际交流与合作的重要举措。

学校可以与国外高校合作，引进国际化课程或学分互认项目，为学生提供国际化的学习资源和知识体验。

这不仅可以帮助学生更好地适应全球化社会，还可以提升学校的学术声誉和影响力。

五、开展学术研究与合作学术研究与合作对于学校国际化发展意义重大。

学校可以建立国际合作研究中心，邀请国内外学者共同开展学术研究，组织国际学术会议，提升学校的学术地位和国际影响力。

同时，学校还可以与国外高校合作申报国际研究项目，推动科技创新和学术成果的国际化转化。

六、拓展教育资源与渠道学校可以积极拓展国际教育资源与渠道，向国际组织和基金申请资助，引进优质教学资源和教育项目。

大专生去英国留学方案及条件大专生留学英国方案如果你：语言较差又还没有工作经验，可以尝试方案一：攻读预科或资格课程入读条件：3年制大专毕业，个别学校也接受2年大专有经验的学生，有较强资金承受能力。

硕士预科课程雅思5.0-5.5分。

优势：可选多个专业且可换专业。

雅思要求低于TOP UP课程。

有些学校如谢菲尔德大学，利物浦大学，格拉斯哥大学，诺丁汉特伦特大学可获得预科和研究生课程的打包录取通知书，有利于签证。

另外还有东安格利亚大学，纽卡斯尔大学，埃克塞特大学等著名学府也同样开设硕士预科课程。

如果你：语言还行且具备工作经验了，可以尝试方案二：攻读研究生课程对于具有3年或3年以上工作经验的大专毕业生，并且具有合格的托福或雅思成绩的大专生，可以直接申请英国的大学攻读硕士学位课程。

但是如果申请攻读MBA学位，必须具有3年以上的相关工作经验。

如果你：语言不错且还是在校学生，可以尝试方案三：赴英国续读本科final year也就是我们通常说的TOP UP课程。

英国大学本科学制是3年。

我们国内3年制的大专生如果没有改变专业方向的话，到英国可以直接从大三开始读，1年后拿到英国的学士学位。

目前，英国的很多大学都开设了专升本的专业。

比如赫德福德大学，诺桑比亚大学，在商科类，计算机类等应用科学，艺术与社会科学，护理科学等方向都开设了相应的 TOP UP课程。

入读条件：3年制大专毕业生，雅思6-6.5，有足够的资金担保能力。

优势：可以享受英国系统的本科教育，用一年的时间就可以拿到英国大学的学士学位。

劣势：不能随意转换专业。

同时英国排名前四十的学校基本不开设此类课程，即使开设了TOP UP课程的学校也只是部分专业，专业选择相对较少。

专科生英国留学条件1、直接读研这种途径主要针对于毕业后有多年工作经验的求学者。

一般要求至少有三年的工作经验，而且申请的专业也主要以商科MBA为主。

如纽卡斯尔、卡迪夫、诺桑比亚、龙比亚等大学都有成功申请案例。

2024年留学顾问岗位职责（通用篇）留学顾问岗位职责篇1岗位职责:1、负责学员的接待，包括电话咨询、预约和来访的接待，准确介绍各类培训课程，根据学生的情况制定一对一的学习计划。

2、向学生和家长介绍意大利留学咨询事宜，并及时做好学员的回访跟进工作。

任职要求:1、要有很强的说服力，要有很强的语言表达能力，可以把学校的真实情况及留学服务全面地展示给学生和家长。

2、要有一定的沟通技巧，可以通过电话掌握客户的心理，根据每个咨询学生和家长的性格的不同，通过学生和家长可以接受的方式，进行学校实际情况的`介绍和留学信息及留学服务的介绍3、要有很强的学习能力，和随机应变能力。

4、要有团队合作精神和职业敬业精神，要有保密和珍惜学校资源的职责。

留学顾问岗位职责篇2岗位职责:1、执行公司管理大纲，为留学客户提供咨询服务；2、指导客户办理留学，及时将留学办理过程中的相关信息与客户沟通；3、涉及办理国家:法国、德国、西班牙、意大利、英国、澳大利亚、加拿大、荷兰等4、接听学生来电、接待来访学生，提供专业全面的院校信息，并解答留学方面的问题；5、为学生量身定制适合的留学方案6、协助和指导学生准备和完成留学申请的资料和文件；7、维护客户信息，保持客户关系，定期回访，并服务好每位学生。

任职资格:1、本科及以上学历或有法国或英语国家海外教育背景；2、有留学咨询工作经验或具有两年及两年以上工作经验者优先；3、有从事高端客户销售经历者优先；4、熟悉海外教育情况、了解签证政策者优先；5、热爱教育事业，有责任心和社会责任感；6、严格遵守咨询顾问的`职业道德规范和行为准则，为客户提供一流的服务；7、坚持诚实守信的服务宗旨，视职业为“爱心事业、良心事业”8、能够承受较强的工作压力，做事条理性强；9、表达能力强，思路敏捷，有团队合作精神；10、认同企业文化，有较强的学习能力，熟悉使用办公软件。

留学顾问岗位职责篇3职责描述:1、根据工作任务书下达的销售目标及其分解，努力促成目标的达成；2、维护和体现本公司的企业形象，遵循本企业管理模式和经营理念，树立良好的职业道德，不断提高专业知识和销售技能，为创造良好的业绩尽心尽职；3、完成一定电话量的客户寻访工作，调查研究客户的相关意向，每周就跟踪的客户情况形成书面报告，进行案例分析，对市场部提供的客户数据进行合理化分类，并及时跟进，提高转化率；4、负责接听客户来电、邀约客户、根据学生情况提供留学咨询服务；5、协助留学咨询顾问完成意向客户的'回访、追踪工作；6、为留学客户提供咨询服务，为留学客户量身定做留学方案；7、咨询签单，为有意愿留学的客户提供前期的咨询和指导服务，将意向客户转化为签约客户；8、负责客户系统数据的录入及维护，要求对客户数据严格保密；9、参与网站内容更新和建设；10、接受留学部及市场部经理的双重领导，配合市场部做好相关推广工作，服从留学部内部工作安排；11、完成留学部及市场部领导布置的其他工作任务。

大学出国留学程序大学出国留学程序1、同学们需要制定留学申请方案。

所谓的留学申请方案，主要包括院校以及专业的选择，以及学生整个留学申请时间规划。

院校以及专业选择主要是综合学生自己的意见，其他人给与的理性建议，以及院校对于学生的要求。

2、查询学校资料可以通过各种途径如写信或上网来查询学校的资料，索取申请表格。

3.参加相关考试，比如GRE。

4.寄出表格及相关考试成绩。

5.准备资产证明或找担保人。

6.可尝试申请奖学金。

7.如被录取，办签证。

详细流程因学校国家而异。

要求：1、符合学校招生要求这个是学生能否顺利出国的根本，因为即使你能力再好，再有钱，达不到学生的招生要求，出国留学就无从谈起，所以，申请者在确定出国留学计划之后，需要对学校的招生要求有个细致的了解，包括需要提供哪些标准化考试的成绩单，达到一个什么样的要求等，另外，如果是转学到国外大学继续就读，还需要提供在校成绩单，以及课程描述。

2、文凭申请国外大学本科课程须至少高中毕业，申读硕士课程须本科毕业，拥有学士学位。

申请学校和专业时应尽量符合个人的教育背景、工作经历及兴趣爱好，但某些特殊专业也可考虑转换，如国内英语专业毕业的学生可转读美国的工商管理硕士(MBA)等。

3、经济条件近十年的留学生和老一辈的留学生有很大的一个不同就是经济能力，现在的留学生多数都已经在经济能力方面具备了不错的条件，鲜有因为实际上无法支付留学费用而被拒签或者在留学期间因为打工挣钱而违法或者考试不通过的。

但是，在留学监管网的服务过程中，仍然有少数的家长和学生希望在不具备足够的经济能力的情况下，盲目地考虑自费出国留学。

我们需要明白一个道理，留学期间的学习任务很重，而申请奖学金是非常小概率的机会，如果试图靠打工挣到学费及生活费，这是不太现实的，所谓"鱼和熊掌不可兼得"，既要学习效果，还要挤占学习时间去打工，压力太大，恐难以如愿。

4、自身素质足够的生活能力和成熟的心智，是留学生能否完成学业的必要因素，因为到了国外，各种生活习惯和交际习惯可能都会和学生十几年甚至二十几年的习惯完全不一样，所以，这个时候就需要学生有足够的变通和适应能力，这是保障孩子在国外能否健康成长和达到预期学习效果的必备条件。

留学顾问绩效考核方案一、背景介绍随着留学热潮的兴起，留学顾问服务需求不断增加。

留学顾问作为留学申请过程中的重要指导者和协助者，对留学申请者的帮助和指导起着至关重要的作用。

为了确保留学顾问的工作质量和效率，制定一套科学合理的绩效考核方案是必要的。

二、绩效考核指标1. 留学申请成功率：留学顾问的首要目标是帮助申请者顺利被录取到理想的学校。

因此，留学申请成功率是衡量顾问工作能力的重要指标。

留学顾问应确保申请者的申请材料完整、准确，并提供个性化的指导和建议，从而提高留学申请的成功率。

2. 客户满意度：客户满意度是反映留学顾问服务质量的重要指标。

留学顾问应与客户保持良好的沟通，及时回复客户的咨询与问题，并提供专业的建议和解决方案。

通过定期收集和评估客户的反馈意见，可以及时发现问题并改进服务质量，提高客户满意度。

3. 工作效率：留学顾问应具备良好的时间管理和工作效率。

他们需要及时处理客户的留学申请事务，保证申请材料的准备和递交进度，确保申请流程的顺利进行。

此外，留学顾问还应积极参与相关培训和学习，不断提高自身的专业能力和知识水平。

4. 专业知识和技能：留学顾问需要具备丰富的留学知识和专业技能，包括对不同国家和学校的了解、申请流程的熟悉、申请材料的准备等。

他们应持续学习和更新留学政策和信息，了解最新的留学动态，以便为客户提供最准确、全面的留学指导。

三、绩效考核方式1. 成功案例评估：定期对留学顾问的成功案例进行评估，包括申请成功率和录取学校的排名。

根据客户的反馈和评价，评估顾问的服务质量和专业能力。

2. 客户满意度调查：定期进行客户满意度调查，收集客户对留学顾问服务的评价和意见。

通过问卷调查、面谈等方式，了解客户对顾问服务的满意度，发现问题并及时改进。

3. 工作效率评估：通过考核顾问的工作效率，包括申请材料准备的及时性、申请进度的把控等。

根据工作日志、申请进度表等材料，评估顾问的工作效果和时间管理能力。

4. 专业知识和技能测试：定期进行专业知识和技能测试，包括留学政策、学校信息、申请流程等方面的考核。

上海交大国内博士出国培养方案一、实施对象上海交通大学“致远荣誉计划”博士生。

二、实施条件1、博士生已通过致远荣誉计划博士生的资格考试，学校批准其进入博士论文阶段。

2、海外访学的接收单位应为海外导师所在单位，或导师组联合商定、经学校审核通过的国际一流大学或科研机构。

三、访学要求1、博士生访学时间应在12个月至24个月（含）之间，有明确的研究课题和学习计划。

2、海外导师应安排指导博士生在访学期间的学习和科研，并负责其海外访学期间工作的全面考核。

3、海外访学时间如有特殊情况需要变更，须提前30天在线提交申请，经学校批准的，按实际交流时间且总计不超过24个月（含）进行资助。

延长交流期限的，应自行及时申请因公出国（境）批件变更。

未获学校批准的，按原批件内容执行。

原则上，不允许变更访学高校或研究机构。

四、申请及审批程序致远荣誉计划的博士生申请海外访学，应按以下步骤进行：1、在“数字交大”“研究生海外交流在线申请与审批系统”上提交申请，上传校内导师和校外导师分别签字同意的海外访学计划。

2、在线通过导师、学院和学校的审核后，由校研究生院出具正式的资助证明。

3、获得资助的博士生自行办理校内因公出国（境）申请、出国签证等事宜。

4、博士生获得校内出国（境）批件后，须进行出访前登记，签署并上传《海外交流项目告知书》和《协议书》，按批件中的留学时间开始海外访学工作。

5、博士生到达留学单位后，将护照首页和出入境页的扫描件提交到学校，工作人员将根据获批的留学期限以及出入境日期，发放海外访学奖学金。

五、资助标准及经费使用上海交通大学设立“致远博士生海外访学奖学金”来支持致远荣誉计划博士生海外访学。

海外访学奖学金资助标准参照教育部、财政部关于印发《国家公派出国留学博士生管理规定（试行）》的通知（教外留[2007]46号）、《上海交通大学发放博士研究生津贴操作细则》（沪交研〔2017〕122号）和《上海交通大学博士生致远荣誉计划管理办法（试行）》（研究生院〔2017〕10号）等文件的精神，包含提供其留学期间的生活费补贴，以及国际往返机票费用两部分。