小学六年级数学计算能力检测试题

期末总复习 模块过关卷(一) 计算、比、百分数能力冲刺检测卷一、填一填。

(每空1分，共20分) 1. 715小时＝( )分钟 58吨＝( )千克 2. 56的倒数是( )，( )的倒数是0.35。

3.（ ）24＝0.375＝( )∶8＝6÷( )＝( )%。

4．24吨的13是( )吨，( )的13是2.4吨。

5．一个比的前项是0.25，后项是前项的倒数，这个比的比值是( )。

6．50比80少( )%，80比50多( )%。

7．一袋橘子的25是16千克，这袋橘子的58是( )千克。

8．芳芳将20 g 糖放入80 g 水中，溶解后，她喝了25%，她喝掉了( )g糖水。

9．在里填上“>”“<”或“＝”。

85÷58 165×5656910÷479104115×6767÷4115 712×⎝ ⎛⎭⎪⎫53＋1712×53＋1二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1.百分数一定都小于1。

( ) 2．自然数(0除外)的倒数都小于它本身。

( )3．某班女生人数与男生人数的比是2∶3，则女生人数占全班人数的25。

( )4．一个非零数乘真分数的积一定小于这个数除以真分数的商。

( ) 5．小明从家到学校用16分钟，小丽从家到学校用20分钟，小明和小丽的速度比是5∶4。

( )三、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分) 1.m 为一个非零自然数，在下面的算式中，( )的得数最大。

A ．m ×35B ．m ÷35C ．m ×45D ．m ÷452．一个比的比值是2.25，将这个比化成最简单的整数比是( )。

A ．2.25∶1B ．9∶4C ．4∶9D ．93．把34千克糖平均分成3份，每份是1千克的( )。

A.13B.14C.1124．a ，b 是两个不为0的数，如果a ×34＝b ×32，那么( )。

新苏教版六年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共8份。

试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六单元使用7.第七单元使用8.期末测试卷《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下)第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下)第二单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、计算题。

(共16分)1.计算下面圆柱的表面积(单位：厘米)。

(5分)2.计算下面圆锥的体积(单位：分米)。

(5分)3．下面是一个高5厘米的圆柱的侧面展开图，求这个圆柱的体积(单位：厘米)。

(6分)二、填空题。

(共17分，每空1分)1.25立方厘米=()毫升300立方分米=()立方米1.8升=()立方厘米270毫升=()立方分米2．一个圆柱的底面半径是2厘米，高是3厘米，这个圆柱的侧面积是()平方厘米，体积是()立方厘米，和它等底等高的圆锥的体积是()立方厘米。

3．有一个圆柱，已知它的高每减少1厘米，表面积就减少25.12平方厘米，如果它的高是3厘米，这个圆柱的体积是()立方厘米。

4.把一个长6厘米、宽和高都是4厘米的长方体橡皮削成一个体积最大的圆锥，这个圆锥的体积是()立方厘米。

5．如果圆柱的侧面展开是一个边长为6.28分米的正方形，那么这个圆柱的高是()分米，底面积是()平方分米。

6.一个圆柱的高是5分米，底面周长是25.12分米，体积是()立方分米。

7．等底等高的圆柱与圆锥容器各一个，将圆柱容器内装满水后，再倒入圆锥容器内。

当圆柱容器内水倒光后，结果溢出水46毫升，这时圆锥容器里有水()毫升。

8．将一个底面积为9平方厘米，高为6厘米的圆柱形钢块熔铸成圆锥形。

小学六年级下册数学列式计算专项才能练习题1、4.5的减去1.5所得的差除以2.1，商是多少？_____________________________________2、一个数的比3.5的1.6倍少2.6，这个数是多少？〔列方程解〕_____________________________________3、2/3除0.5与4/5的差，商是多少？_____________________________________4、6/7的倒数除6的商，比2/5的多多少？_____________________________________5、从3.6除以18%的商里减去0.5，差的80%是多少？_____________________________________6、一个数增加它的3倍后再减少它的80%，结果是8，求这个数是多少？_____________________________________7、一个数的2倍与的和是6/7，这个数是多少？_____________________________________8、一个数的4倍，减去这个数的80%，差是6.4的25%，这个数是多少？_____________________________________9、甲、乙两数之和是142，甲数除以乙数商是6.余数是2，求甲、乙两数各是多少？_____________________________________10、1减去一个数的2/5，所得的差是0.75的1.8倍，这个数是多少？_____________________________________11、一个数的比4.5的1.6倍少3.6，求这个数。

_____________________________________12、6除以减去6除的商，差是多少？_____________________________________13、一个数增加3倍后和与与的和相等，这个数是多少？_____________________________________14、比某数的20%少0.4的数是7.2，求某数？_____________________________________15、20个3/7的和减去1/5的，差是多少？_____________________________________16、4/9与的积除2的倒数，商是多少？_____________________________________17、一个数与的和相当于的45%，这个数是多少？_____________________________________18、一个数的3倍比5.06少0.05，这个数是多少？_____________________________________。

苏教版小学数学六年级下册期末计算题检测卷一、圆柱与圆锥计算题1．求表面积。

2．求图形的表面积和体积。

3．求体积。

（单位：厘米）4．求玩具陀螺的体积。

（单位：cm）5．求出下面图形的表面积和体积（单位：厘米）6．计算下面图形的体积。

7．求下面图1的表面积，图2的体积。

（图2单位：cm）8．已知半圆柱的底面直径是10厘米，求下面图形的体积和表面积。

参考答案1．722.2m2【分析】根据圆柱的表面积公式：表面积＝底面积×2＋侧面积，代入数据，即可解答。

【详解】3.14×（10÷2）2×2＋3.14×10×18＝3.14×52×2＋31.4×18＝3.14×25×2＋565.2＝78.5×2＋565.2＝157＋565.2＝722.2（m2）2．表面积：151.62dm2；体积：113.04dm3【分析】（1）由图可知，图形的表面积＝圆（两个半圆合并）的面积＋圆柱侧面积的一半＋长方形的面积，根据公式：圆的面积＝πr2，圆柱侧面积＝πdh，长方形的面积＝长×宽；（2）图形的体积＝圆柱的体积÷2，圆柱的体积＝πr2h；据此解答。

【详解】表面积：6÷2＝3（dm）3×3×3.14＝9×3.14＝28.26（dm2）6×3.14×8÷2＋6×8＝18.84×8÷2＋48＝150.72÷2＋48＝75.36＋48＝123.36（dm2）123.36＋28.26＝151.62（dm2）体积：6÷2＝3（dm）3×3×3.14×8÷2＝9×3.14×8÷2＝28.26×8÷2＝226.08÷2＝113.04（dm3）3．150.72立方厘米【分析】观察图形可知，这个图形的体积等于底面直径是6厘米，高是4厘米的圆柱的体积，加上底面直径是6厘米，高是4厘米的圆锥的体积；根据圆柱的体积公式：体积＝底面积×。

小学数学六年级能力测验只列式不计算练习210道学校名称： 班级： 学号： 姓名：1. 工地计划挖一条隧道，已经完成了60%，还剩120米没有挖，这条隧道长多少米？2. 工地有24立方米的沙子，第一天用去31，第二天用去85，两天共用去多少立方米的沙子？3. 工地有24立方米的沙子，第一天用去31，第二天用去85，还剩下多少立方米的沙子？4. 工地有24立方米的沙子，第一天用去31，第二天用去85，第二天比第一天多用去多少立方米的沙子？5.孵化场用400只鸡蛋孵化出392只小鸡，求孵化率。

6.孵化场用400只鸡蛋孵化小鸡，孵化率达到98%。

孵出多少只小鸡？7.孵化场用一批鸡蛋孵化出392只小鸡，孵化率达到98%。

这批鸡蛋有多少只？8.师傅每天加工零件45个，比徒弟每天加工的个数的2倍少5个，徒弟每天加工多少个？9.一个长方形的周长是48分米，长与宽的比是5 ：3，长是多少分米？10.小明去年1月1日在银行存入定期存款1000元，如果年利率按1. 98%计算，一年后他得到税后利息多少元？11.学校食堂5月份烧煤1.5吨，比4月份节约用煤0.3吨，比4月份节约了百分之几？12.甲乙两人同时从A地去B地，甲每小时行5.5千米，乙每小时行5千米，4小时后两人相距多少千米？13.修路队修一条公路，前4天修了全长的24％，第五天用同样的工作效率一天修路80千米，这条路长多少千米？14.四年级学生在学校运动会上得了40分，比五年级得分的2倍少24分，五年级学生得了多少分?15.一个圆锥的度面积是3平方分米，高是6分米，体积是多少？16. 五年（1）班有50人，共捐款1500元，五年（2）班有60人，共捐款240人，平均每班捐款多少元？17. 小学去年植树1500棵，成活率98%，植的树活了多少棵？18. 一块钢材的43午重300千克，这块钢材重多少千克？19. 小学六年级学生植树150棵，五年级比六年级植树少20％，五年级植树多少棵？20. 水泥厂在一星期里，前3天共产水泥0.48万吨，后4天共产水泥0.78万吨，这一星期平均每天产水泥多少万吨？21. 一批布料，可以做同样的上衣10件，改做裤子，可做同样的15条，这批布料可以做几套衣服？22. 商店运来桔子250千克，运来的橙子比桔子多14 。

鲁教版2020六年级数学第二章有理数及其运算能力提升测试题1（含答案）1．若a与b互为倒数，则a2018•（﹣b）2017的值是（）A．a B．﹣a C．b D．﹣b2．如果a与2互为相反数,则下列结论正确的为()A．a=12B．a=-2 C．a=12D．a=23．请你观察、思考下列计算过程：因为112=121，所以=11：，因为1112=12321所以=111…，由此猜想=（）A．111111 B．1111111 C．11111111 D．111111111 4．7的相反数是( )A．7 B．－7 C．＋7或-7 D．0和75．下列各式中，计算正确的是（）．A．-8-2×6=（-8-2）×6 B．2÷×=2÷（×）C．（-1）2006+（-1）2007=-1 D．-（-3）2=-96．下列各数中最小的数是（）A．﹣5 B．﹣1 C．0 D．37．从2，－3，4，－5四个数中任意选出两个数相乘，得到的最大乘积是() A．－6 B．－12 C．－20 D．158．将0.000 102用科学记数法表示为（）A．1.02×10﹣4B．1.02×I0﹣5C．1.02×10﹣6D．102×10﹣39．已知，那么一定( )A．大于零B．小于零C．等于零D．小于或等于零10．如果零上3℃记作+3℃，那么零下6℃记作（）A．6℃B．﹣6℃C．6 D．﹣6第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题11．________．12．在，，，，这五个数中，一共有________个正数．13．______的倒数是－14．用四舍五入法将3.1416精确到0.01后，得到的近似数是____________15．在数1，2，3，4，5，6，7，8前添加“+”或“﹣”并依次计算，所得结果可能的最小非负数是_____．16．计算:+|-4|+(-1)0-=_____.17．、在数轴上得位置如图所示，化简：________．18．某天早晨的气温是5℃，中午上升了11℃，半夜又下降了14℃，则半夜的气温是__________℃．三、解答题19．已知a，b 互为相反数，c，d 互为倒数，x 的绝对值为1，求a+b﹣cdx 的值．20．把一张纸对折1次后，就得到2层；对折2次后，就得到4层；对折3次后，就得到8层；……，按照这样对折下去.（1）求将一张纸对折6次后，层数是多少？（2）求将一张纸对折n次后，层数是多少（用含n的式子表示）？（3）若一张纸的厚度均为0.5mm,求将该纸张对折2018次后的总的厚度是多少mm? 21．把如图的直线补充成一条数轴，并表示下列各数：，，，，，，并用“”号连接．22．在有些情况下，不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉．例如：|6＋7|＝6＋7；|6－7|＝7－6；|7－6|＝7－6；|－6－7|＝6＋7；根据上面的规律，把下列各式写成去掉绝对值符号的形式：(1)|7－21|＝_________；(2)|-+0.8|＝____________；(3)||＝__________；(4)用合理的方法计算：||＋||-|－|－×|-|＋.23．23．已知实数a、b、C满足|a﹣1|+（3a﹣2b﹣7）2+|3b+5c﹣4|=0，求：（﹣3ab）（﹣a2c）（6ab2）24．一种游戏规则如下：①每人每次取张卡片，如果抽到的卡片形如，那么加上卡片上的数字；如果抽到的卡片形如，那么减去卡片上的数字；②若规定从开始，比较两人所抽张卡片的计算结果，结果大的为胜者．小明抽到如图①所示的张卡片，小丽抽到如图②所示的张卡片，请你通过计算（要求有具体的计算过程），指出本次游戏的获胜者．25．阅读下面的解题过程并回答问题.解方程:.解:①当时，原方程可化为，解得.经检验，符合题意；②当时，原方程可化为，解得.经检验，x的值不合题意，舍去;③当时，原方程可化为，解得音.经检验，符合题意.所以原方程的解是或.(1)根据上面的解题过程，求方程的解;(2)根据上面的解题过程，求方程的解;(3)方程解.(填“有”或“无”)26．把下列各数表示的点画在数轴上，并用“＜”把这些数连接起来．－5，|－1.5|，，0，（－2）2．用“＜”把这些数连接起来：______________________________________.参考答案1．B【解析】【分析】由a与b互为倒数，即可得ab=1，又由即可求得答案．【详解】∵a与b互为倒数，∴ab=1，∴故选：B.【点睛】考查同底数幂的乘法，倒数，幂的乘方与积的乘方，对所求式子进行变形是解题的关键. 2．B【解析】试题解析：因为a与2互为相反数,所以a=-2.故选B.3．D【解析】分析：被开方数是从1到n再到1（n≥1的连续自然数），算术平方根就等于几个1．详解：∵=11，=111…，…，∴═111 111 111．故选D．点睛：本题主要考查的是算术平方根的性质，熟练掌握算术平方根的性质是解题的关键．4．B【解析】根据相反数的定义可知7的相反数是-7故选B.5．D【解析】【分析】原式各项计算得到结果，即可作出判断．【详解】A．原式=﹣8﹣12=﹣20，错误；B．原式=2××=，错误；C．原式=1﹣1=0，错误；D．原式=－9，正确．故选D．【点睛】本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．6．A【解析】【分析】先比较各个数的大小,再求出各数中最小的数即可.【详解】解：-5<-1<0<3,最小的数是-5.所以A选项是正确的.【点睛】本题主要考查正负数大小的比较.7．D【解析】分析：根据正数大于负数，两个有理数相乘，同号得正，异号得负，只要计算出积为正数的结果，再比较大小，选出最大的乘积．详解：∵2×4=8，（-3）×（-5）=15，∴最大乘积是15.故选D.点睛：本题考查了有理数的乘法和有理数大小的比较．两个有理数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．8．A【解析】解：0.000 102=1.02×10﹣4．故选A．9．D【解析】【分析】一个数的绝对值等于它的相反数，则这个数一定小于或等于0．【详解】因为|x|=−x，所以x一定小于或等于0.故选:D.【点睛】考查绝对值的意义，一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0.10．B【解析】∵“零上”和“零下”的意义相反。

1 六年级数学计算能力测试
姓名： 班级： 成绩：
一、口算（2×8=16分）
301-199= 0.24×300= 910÷32= 2.5+0.25=
31-41
= 0.3÷6= 2.4×83
= 9.5-9.5×0=
二、能简便的简便计算（4×5=20分） （51+32）×15 185×41×109
0.25×8.5×4 8－2.45－1.55
三、解方程。

（10分）
7x －2×9＝80 7＋5x ＝42
四、解决问题（6×9=54分）
1、食堂里运来面粉0.8吨，运来的大米比面粉的4倍多0.3吨。

大米多少吨？
2、光明小学六（1）班有男生21人，女生的人数是男生的76
，全班有多少人？
3、小华看一本240页的小说，4天看了64页，照这样计算，看完这本书还需多少天？（用比例解）
4、小学生参加植树活动，把240棵树按3 ∶ 5分配给五、六两个年级。

两个年级分别植了多少棵？
5、书店第一季度的销售额为15万元，第二季度的销售额为16.5万元，第二季度的销售额比第一季度增长了百分之几？
6、张老师把50000元存入银行，定期3年，准备到期后把利息捐赠给贫困地区的“特困生”。

如果年利率按3.62%计算，到期后他可捐出多少元？（免利息税）
2。

学校: 班级: 姓名:(时间20分钟，满分50分)一、口算(10分)98÷4＝ 1÷32 ＝ 53÷3＝ 14÷ 157＝ 52÷0.4＝ 75÷71＝ 83÷169＝ 54×21＝ 32÷91＝ 1611÷1611＝二、解方程(20)5x+32x=15 (1−56)x=12 x ÷37=1415 34 x ÷16=18三、脱式计算（怎样简便怎样计算）(20)1. 813÷7+17×513 2. 12-4×14÷4 3. 45+(15+34×47)4. 514÷[67×(23+16)] 5. 56÷(12+56)学校: 班级: 姓名:(时间20分钟，满分50分)一、只列式不计算1、水果店有桔子72千克，桔子是香蕉的 89 ，香蕉有多少千克？2、图书馆有科技书400本，比故事书少 38 ，故事书有多少本？二、看图列式三、解决问题1.某图书店有文学类书籍160本，艺术类书籍的本书是文学类的32，是社科类的34，社科类书籍有多少本？2. 商店运来一批电视机,卖出24台,剩下的与卖出的比为4∶3。

一共运来多少台电视机?3.一本书,第一天读了全书的14,第二天读的页数比全书的25少7页,还有35页没有读。

这本书共多少页?4.甲乙两班原有人数比为5:4,若从甲班调9人到乙班，那么乙班与甲班人数之比为5:4，两个班原来各有多少人？。

2020小学六年级数学升学总复习-“计算能力专题”附答案简便运算易错题1、5.72－（0.24×3＋1.6）答案：利用减法性质：a－b－c＝a－（b＋c）5.72－（0.24×3＋1.6）＝5.72－（0.72＋1.6）＝5.72－0.72－1.6＝5－1.6＝3.42、4.4×0.25答案：拆数凑整（1）4.4×0.25 （2）4.4×0.25＝1.1×4×0.25 ＝（4＋0.4）×0.25＝1.1×（4×0.25）＝4×0.25＋0.4×0.25＝1.1×1 ＝1＋0.1＝1.1 ＝1.1以上两种做法都可以。

3、8.1×1.3－8÷1.3＋1.9×1.3＋11.9÷1.3答案：先移动位置，再用乘法分配律。

注意：11.9÷1.3－8÷1.3＝（11.9－8）÷1.3，只有除数相同时，方可如此简算。

具体解题过程如下：8.1×1.3－8÷1.3＋1.9×1.3＋11.9÷1.3＝8.1×1.3＋1.9×1.3＋11.9÷1.3－8÷1.3＝（8.1＋1.9）×1.3＋（11.9－8）÷1.3＝10×1.3＋3.9÷1.3＝13＋3＝164、2.009×43＋20.09×2.9＋200.9×0.28答案：乘法分配律之积不变性质。

积不变的性质是指：在乘法中，一个因数扩大或缩小若干倍（0除外），另一个因数缩小或扩大相同的倍数，积不变。

2.009×43＋20.09×2.9＋200.9×0.28＝2.009×43＋2.009×29＋2.009×28＝2.009×（43＋29＋28）＝2.009×100＝200.95、34.5×8.23－34.5＋27.7×3.45答案：乘法分配律之积不变性质，注意第二个34.5没有乘任何数，可以把它看作乘1。

小学六年级数学计算能力比赛试卷小学六年级数学计算能力比赛试卷一、选择题1、下列哪个数是另一个数的因数？ A. 10 B. 16 C. 25 答案：C 解释：25是另一个数的因数，因为它可以被5和7整除。

2、下列哪个数是质数？ A. 10 B. 17 C. 23 答案：B 解释：17和23是质数，因为它们只能被1和它们本身整除。

3、下列哪个图形是正多边形？ A. 正方形 B. 菱形 C. 梯形答案：A 解释：正多边形是指各边相等，各角也相等的多边形，正方形符合这个定义。

二、填空题4、将下列分数化为最简分数： (1) 2/4 = _______; (2) 6/8 = _______;(3) 9/12 = _______。

答案：(1)1/2；(2)3/4；(3)3/4。

解释：将分数化为最简分数，即分子和分母没有公共因数。

41、如果a是一个奇数，那么下列哪个数是偶数？ A. a B. a+2 C. a-1 答案：B 解释：根据奇数和偶数的定义，奇数+奇数=偶数，因此a+2是偶数。

411、下列哪个数是另一个数的平方根？ A. 8 B. 10 C. 16 答案：C 解释：16是另一个数的平方根，因为它的平方等于16。

三、计算题7、求下列各式的值： (1) 3√25 (2) 5√20 (3) 7√49 答案：(1) 3√25 = 5；(2) 5√20 = 10；(3) 7√49 = 7。

解释：求一个数的立方根或平方根，直接开方即可。

71、求下列各式的值： (1) (2√3) × (3√2) (2) (5√3) × [(3√2) × (2√5)] 答案：(1) (2√3) × (3√2) = 6；(2) (5√3) ×[(3√2) × (2√5)] = 30。

解释：求两个根式的乘积，可以将根式化简后再相乘。

四、解答题9、一个正方形的边长为4cm，求它的周长和面积。