勤工助学 活动策划

勤工助学活动策划方案一、活动背景与目标随着大学生家庭经济负担的增加和社会竞争的加剧，越来越多的大学生需要通过勤工助学来缓解经济压力，提升自身综合能力。

因此，组织一场精心策划的勤工助学活动，不仅可以帮助学生解决经济问题，还可以提供学生锻炼自己的机会，提升他们的综合素质。

活动目标如下：1.提供勤工助学的机会，解决学生的经济问题。

2.培养大学生的职业素养，提升他们的综合能力。

3.提供一个让大学生发挥自己特长并展现个人价值的平台。

二、活动内容与流程1.勤工助学岗位设置：通过与校内外企事业单位合作，开设一些适合大学生的勤工助学岗位，如图书馆管理员、辅导员助理、校园导游等。

同时，可以组织一些创业项目，让有创业意愿的学生参与。

2.岗位招募：通过学校官方网站、学生社团、班级群等途径公布勤工助学岗位，并要求学生提交个人简历和申请表。

根据学生的专业、技能和个人意愿进行筛选和匹配。

3.招募结果公布：通知申请成功的学生，并安排上岗时间和工作地点。

对没有被录取的学生，可以通过培训、指导等方式提高其就业能力。

4.岗位培训：针对每个岗位，组织相应的培训。

如图书馆管理员可以进行图书管理和服务礼仪培训，辅导员助理可以接受心理辅导和矛盾调解培训等。

5.岗位评估：每学期结束时，对各个岗位的学生进行评估。

评估内容包括岗位表现、工作态度、学习情况等。

优秀者可以获得奖励，如奖金、优惠券或荣誉证书等。

6.活动展示：每学期举办一次勤工助学成果展，让学生展示他们在勤工助学过程中所取得的成果和体会。

通过展示，激励更多的学生积极参与勤工助学活动。

7.活动总结与改进：每学期结束时，对勤工助学活动进行总结。

从学生、企事业单位和学校的多个维度进行评估，找出活动中存在的问题并进行改进。

三、活动资源与保障1.学校资源：与学校相关部门进行合作，提供岗位招募公告发布、岗位培训场地、活动展示场地等支持。

2.企事业单位合作：与校内外企事业单位进行沟通，协商勤工助学岗位的设置和工作内容。

高校勤工助学活动方案
我校的勤工助学活动方案如下：
【活动目标】
这项活动旨在让同学们在实践中增长见识，提升能力，同时通过自身劳动减轻经济负担，助力学业成长。

【活动内容】
1. 工作岗位设立：设立图书馆助手、实验室助理、校园环境维护、公益服务等多样化岗位，让同学们能找到适合自己的一方天地，既能学到技能，又能赚取报酬。

2. 岗位申请与选拔：每位有兴趣的同学都可以递交申请”，学校将根据同学们的特长、需求及岗位空缺进行公平公正的选拔。

3. 岗前培训与指导：录用后的同学将会参加岗前培训，学习岗位所需的技能和注意事项，确保每一位同学都能安全、有效地履行职责。

4. 考核与激励：设立定期考核制度，表现优秀的“劳动者”将得到表扬和适当的奖励让同学们在辛勤付出后收获满满。

【活动宗旨】
通过这次“助力飞翔计划”，咱们希望每位参与的同学都能在动手实践中收获成长，体验到劳动的价值和尊严，同时也能感受到学校大家庭的温暖与关怀，让勤工助学活动成为大学生活中一抹靓丽的色彩。

【结语】
让我们共同携手，用勤工助学这份特别的经历，灌溉我们的人生之树，使之更加茁壮成长。

勤工助学发展策划书3篇篇一《勤工助学发展策划书》一、引言勤工助学是指学生在学校的组织下，利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。

勤工助学不仅可以帮助学生缓解经济压力，还可以提高学生的综合素质和社会责任感。

本策划书旨在探讨如何进一步发展勤工助学活动，以更好地服务学生和社会。

二、目标1. 为学生提供更多的勤工助学机会，满足他们的经济需求。

2. 提高勤工助学的质量和效益，使学生在实践中得到更多的锻炼和提高。

3. 加强勤工助学的管理和监督，确保活动的安全和合法性。

4. 促进勤工助学与社会实践的结合，培养学生的社会责任感和创新精神。

三、具体措施1. 拓展勤工助学岗位：与学校各部门合作，开发更多适合学生的校内勤工助学岗位，如图书馆管理员、实验室助理、校园导游等。

积极与校外企业和机构联系，争取更多的校外勤工助学机会，如家教、促销、翻译等。

鼓励学生自主创业，提供创业培训和资金支持，帮助学生实现自我价值。

2. 提高勤工助学质量：加强对勤工助学学生的培训和指导，提高他们的工作技能和综合素质。

建立健全勤工助学考核机制，对学生的工作表现进行客观公正的评价，激励学生积极工作。

关注学生的身心健康，合理安排工作时间和强度，确保学生的学习和生活不受影响。

3. 加强勤工助学管理：建立完善的勤工助学管理制度，明确各部门的职责和分工，加强协调配合。

加强对勤工助学岗位的审核和管理，确保岗位的安全和合法性。

建立勤工助学信息平台，及时发布岗位信息和学生工作情况，方便学生和用人单位查询。

4. 促进勤工助学与社会实践的结合：鼓励学生将勤工助学与社会实践相结合，参与社会公益活动和志愿服务，培养社会责任感和创新精神。

建立勤工助学实践基地，为学生提供更多的实践机会和平台。

加强与社会各界的合作，共同推动勤工助学活动的发展。

四、实施步骤1. 第一阶段：（[具体时间区间 1]）成立勤工助学发展工作小组，负责制定和实施发展计划。

勤工助学策划书活动背景活动目的勤工助学是现代大学的一项特色工作，旨在帮助学生更好地适应校园生活并提升他们的综合素质。

为了充分发挥勤工助学的作用，我们计划策划一次勤工助学主题活动。

本次活动的目的是让学生们更深入地了解勤工助学的意义，激发他们对于勤工助学的积极性，同时提供一些勤工助学的机会，让学生能够通过工作获得一定的经济收入，既帮助了自己，也能有一份调剂学习生活的工作。

活动内容本次勤工助学活动的内容主要包括以下几个方面：1.讲座为了让同学们更深入地了解勤工助学的意义和场景，我们准备邀请一些校内勤工助学成功实践者，分享他们的经验和故事，这样能够充分激发学生的兴趣，同时方便他们在勤工助学中积累更多的经验和技能。

2.招聘在勤工助学中，招聘是一个很重要的环节。

我们计划在活动中组织一次大规模的招聘，丰富校内勤工助学的资源，同时也满足同学们的工作需求。

我们会邀请各个院系和社团的招聘代表，为同学们提供更多的工作选择。

3.培训勤工助学不仅仅是一个找工作的机会，更是一个自我提升和锻炼的机会。

我们计划在活动中邀请相应领域的专家，针对不同类型的工作，提供一些基础的技能和知识培训，帮助同学们更好地融入勤工助学。

活动时间与地点本次勤工助学活动计划在学校教学期间举行，具体时间为xx年xx月xx日，地点为学校xx大厅。

该时间段刚好处于各种活动频繁的时期，我们相信能够吸引到更多的同学们来参加本次活动。

活动效果通过本次活动，我们希望能够达到以下几点效果：1.让同学们更深入地了解勤工助学的意义和目的，充分发挥勤工助学的作用和价值。

2.提供更多更好的勤工助学机会，让同学们能够根据自己的兴趣和需求来选择和申请工作。

3.提高同学们的就业竞争力，让他们在全部就业中有更多的机会和发展空间。

4.丰富同学们的校园生活，让他们在勤工助学中能够收获更多的技能和经验。

活动预算本次活动的预算主要涉及以下几个方面：1.演讲嘉宾费用：xxx元。

2.场地租金费用：xxx元。

职高勤工俭学活动方案策划一、活动目的促进职高学生的劳动意识和责任意识，培养学生的自立自强精神，增强学生的社会实践能力，并且提高学生的勤奋学习和勇于创新的精神。

二、活动内容1. 勤工俭学体验活动（1）利用业余时间，安排学生进行一些轻松的劳动工作，如打扫教室、校园环境整治、图书馆整理、食堂服务等，让学生感受到劳动的快乐和价值。

（2）鼓励学生参加校内的兼职工作或暑期实习，帮助学生锻炼自己的能力，提升自己的综合素质。

2. 就业技能培训（1）组织学生参加各类培训班，如电脑维修、美术设计、创业实践等，提高学生的就业技能，增强就业竞争力。

（2）邀请企业代表来校进行就业指导讲座，帮助学生了解就业市场，做好就业准备。

3. 勤工助学奖学金评选校园内设立勤工助学奖学金，奖励表现突出的勤工俭学学生，鼓励更多的学生参加勤工俭学活动。

三、活动安排1. 阶段一：宣传动员（时间：每学年初）（1）在开学典礼上宣传勤工俭学活动，并征集学生的参与意愿。

（2）通过校园广播、校园网站等途径进行宣传，让更多学生了解勤工俭学活动的意义和内容。

2. 阶段二：活动策划（时间：开学后一个月）（1）成立勤工俭学活动策划小组，制定勤工俭学活动的详细计划和安排。

（2）与校内各部门合作，确定勤工俭学活动的具体内容和时间表。

3. 阶段三：活动实施（时间：整个学年）（1）每周安排一到两次勤工俭学体验活动，让学生亲身参与到劳动中去。

（2）根据学生的实际情况，安排不同的就业技能培训和讲座，满足学生的需求。

4. 阶段四：成果展示（时间：每学年末）（1）举办勤工俭学成果展，展示学生的劳动成果和就业技能成长。

（2）评选并颁发勤工助学奖学金，鼓励学生的勤奋学习和劳动。

四、活动保障1. 视频直播每月进行一次勤工俭学活动的视频直播，让更多学生和家长了解活动的具体情况。

2. 资金支持学校将为参与勤工俭学活动的学生提供一定的补贴，以资助学生的日常开销。

3. 活动保障学校将给予勤工俭学活动的各项保证，并协助学生解决在参与活动中遇到的问题。

勤工助学部募捐活动策划书标题：勤工助学部募捐活动策划书一、背景介绍：随着社会经济的发展，大学生面临着越来越高的学习和生活压力。

为了帮助部分经济困难的大学生解决学费和生活费问题，勤工助学部决定举办募捐活动。

此次募捐活动将集结全校师生的力量，共同关注和帮助那些需要帮助的同学，让他们能够更好地完成学业。

二、活动目标：1.筹集一定数量的善款，用于帮助经济困难的大学生支付学费和生活费。

2.唤起全校师生对勤工助学部的关注和支持，增加部门的影响力和声誉。

三、活动内容：1.募捐宣传：（1）制作宣传海报，张贴在校园内的公共区域。

海报内容包括活动主题、活动时间、捐款方式等。

（2）通过学校官方网站、勤工助学部的社交媒体平台等渠道发布募捐活动相关信息，引导师生关注活动并参与捐款。

（3）联系学校媒体合作伙伴，邀请他们进行宣传报道，扩大活动的影响力。

2.募捐活动：（1）开设募捐站：在校园内选择人流量较多的地点设立募捐站，设置募捐箱，并配备足够数量的宣传人员，向师生宣传活动目的和方式，并鼓励他们参与捐款。

（2）线上募捐：通过各种在线支付平台开设募捐页面，方便师生进行线上捐款。

同时通过勤工助学部和学校相关社交媒体平台进行宣传，引导师生参与线上捐款。

3.感恩回馈：（1）向捐款的师生发放感谢信或电子贺卡，表达勤工助学部对他们的感激之情。

（2）在募捐结束后，公布捐款总金额和使用情况，让捐款者了解募捐的结果。

四、活动时间安排：活动预计在一个月内进行，具体时间可根据学校的校历和师生的学习和生活状况进行调整。

五、活动预算：（1）制作宣传海报和宣传品的费用。

（2）募捐站的搭建和装饰费用。

（3）线上支付平台的开设费用。

（4）感恩回馈的成本，如感谢信的印刷费用等。

六、活动评估：活动结束后，勤工助学部将对活动进行评估，包括筹款金额、参与人数、活动宣传效果等方面。

同时，勤工助学部将制作活动总结报告，并向学校领导和全体师生进行总结汇报。

七、组织机构及分工：（1）活动负责人：负责整个募捐活动的组织和协调工作。

学生会勤工部活动方案一、活动背景作为学生会的一个重要部门，勤工部一直在为帮助学校有需要的同学提供劳动力和帮助而努力工作。

然而，在过去的工作中，我们发现仅仅提供简单的勤工助学并不足以满足同学们的需求和期待。

因此，我们决定在今后的工作中，通过更加专业和系统的方式，为同学们提供更多元化的服务和机会，帮助他们更好地融入学校生活，提高自身能力。

二、活动目标1.提供更深入和专业的服务：通过这次活动，希望能为同学们提供更加全面和专业的服务，解决他们在学习和生活中遇到的实际困难，帮助他们更好地解决问题。

2.培养同学们的团队合作意识和自我管理能力：通过参与勤工部的活动，希望能培养同学们的团队合作意识和自我管理能力，提高他们的组织能力和沟通能力。

3.促进勤工部的发展和壮大：通过这次活动，希望能够吸引更多同学加入勤工部，为勤工部的发展和壮大提供更多的人力和资源支持。

三、活动内容1.建立专业的服务团队：为了提供更深入和专业的服务，我们计划成立一个专业的服务团队，由勤工部的骨干成员组成，并通过培训和考核，确保团队成员能够胜任各项任务。

2.开展各类服务活动：除了传统的助学活动之外，我们还计划开展一系列的服务活动，如心理辅导、学习辅导、文化交流等，以满足不同同学的需求。

3.加强与其他组织的合作：为了更好地服务同学，我们计划加强与其他组织的合作，如教务处、学生处等，共同为同学们提供更多样化的服务。

四、活动实施方案1.招募团队成员：我们将通过校园广播、宣传栏等形式，向全校同学宣传勤工部活动，并招募团队成员。

招募对象主要为有志于为同学服务、热爱集体活动的同学，我们将组织面试，选拔合适的人员加入团队。

2.制定培训计划：为了确保团队成员能胜任各项任务，我们将制定详细的培训计划，包括专业知识培训、团队合作培训、自我管理培训等，确保团队成员具备必要的能力和素质。

3.开展服务活动：在团队成员培训结束后，我们将开始开展各类服务活动，如心理辅导、学习辅导、文化交流等，为同学们提供更多元化的服务，满足他们的需求。

勤工助学策划书活动背景勤工助学策划书活动背景（精选篇1）一、活动主题；爱心助学、共享和谐二、背景与目的：扶贫帮困，资助贫困学生使其完成学业，报效社会；助教兴学，提高贫困地区文化教育水平；爱心互动，回报社会，弘扬中华民族的美德。

激励家庭困难的学生奋发图强，积极进取，自强自立，帮助他们实现升学、就业的愿望，确保家庭困难学生顺利完成学业，学成一技之长，为社会经济发展服务。

三、主办单位：发起：共青团桐城市委员会桐城市民政局主办：桐城市情系爱心联合会协办：桐城市文都商务信息服务部赞助商：________ 媒体支持：《桐城报道》、桐城电视台网络支持：政府网、桐城网、商务信息服务中心四、活动期限：五、活动过程与步骤：（一）第一阶段：1、确定捐赠目标与数额：由情系爱心联合会提供并核实一份具体的受助学生学校、班级、家庭情况、家庭住址、联系方式等详细信息。

目标明确，以便让所有参与者知道自己捐出的钱物最终流到了哪里，同时也方便组织者朝此目标而努力。

落实：情系爱心联合会要求：爱助学生信息尽可能详细具体，如有条件可配照片。

受助人数与每一个人的受助标准待定。

2、沟通协调：与团市委、民政局、报社、电视台联系，争取各方面的支持任务细分：（1）联系团市委：目标：①争取团市委发函明确这次活动的目的和意义。

以便让赞助商明确这次活动得了官方的支持和认可，是合法的。

②争取团市委领导能在活动当天出席并讲话。

落实负责人：（2）联系民政局：目标：争取民政局确认情系爱心联合会民间组织的合法性，明确此次活动的意义。

如能和团市委联合发函将更好。

落实负责人：（3）联系报社和电视台：目标：①争取报社给发两篇报道。

一篇是前期的宣传报道，目的是让广大市民知道并积极参与这一活动。

一篇是当天的活动报道。

②争取电视台记者能在活动当天，给予现场采访。

并在播放新闻时打出爱心赞助商字幕。

落实负责人：3、前期宣传：为了尽量扩大这次活动的影响力，前期宣传除了在《桐城报道》上发一篇号召稿外，还要充分利用横幅、海报、资助对象材料及倡议书等方式发动广泛的宣传。

勤工助学活动策划活动背景勤工助学是一种鼓励学生通过参与校内工作来减轻家庭经济负担的活动。

这种活动不仅可以帮助学生获得一定的经济收入，还可以提高学生的社会实践能力和工作经验。

为了有效组织和推动勤工助学活动，我们需要制定一个详细的活动策划。

活动目标1.提供经济援助：通过勤工助学活动，为有经济困难的学生提供经济援助，减轻其家庭负担。

2.增加社会经验：通过参与校内工作，帮助学生提前接触社会，增加他们的社会经验和实践能力。

3.促进交流与合作：勤工助学活动可以促进学生之间的交流与合作，增强团队精神和集体荣誉感。

活动策划步骤第一步：确定活动形式和内容1.学校内部岗位：与学校合作，开放一些校内岗位供学生选择。

例如，图书馆助理、实验室助手、办公室文员等。

2.校外实习岗位：与社会各界合作，提供一些校外实习岗位供学生选择。

例如，企业文员、销售助理、志愿者等。

3.社区服务岗位：与社区合作，提供一些社区服务岗位供学生选择。

例如，社区义工、社区活动助理等。

4.学生自主创业：鼓励学生通过自主创业的方式参与勤工助学活动，例如开设小店、代写论文等。

第二步：招募学生参与1.宣传推广：通过学校官方网站、学校微信公众号、海报、宣传册等方式，广泛宣传勤工助学活动，并说明参与活动的好处。

2.招募流程：设立报名通道，要求学生填写个人信息、选择意向岗位等，并组织面试或面谈环节，以了解学生的能力和意愿。

3.发放岗位名单：根据学生的意向和面试结果，确定最终的岗位名单，并及时通知学生。

第三步：组织培训与指导1.岗位培训：为参与勤工助学活动的学生提供必要的岗位培训，使他们能够胜任工作并提高工作效率。

2.日常指导：为参与勤工助学活动的学生指派指导教师或工作导员，负责日常工作指导和问题解答。

第四步：活动考核与奖励1.考核标准：制定明确的考核标准，包括工作成绩、工作态度、工作效率等方面。

2.考核频率：定期对参与勤工助学活动的学生进行考核，例如每学期进行一次考核。

勤工助学组活动策划书3篇篇一勤工助学组活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，勤工助学已经成为了大学生活中不可或缺的一部分。

它不仅可以帮助学生减轻经济负担，还可以提高学生的综合素质和社会责任感。

因此，我们计划组织一次勤工助学组活动，为有需要的学生提供帮助和支持。

二、活动主题“勤工助学，助力成长”三、活动目的1. 为有需要的学生提供勤工助学的机会，帮助他们减轻经济负担。

2. 提高学生的综合素质和社会责任感，培养他们的团队合作精神和沟通能力。

3. 增强学生对社会的了解和认识，提高他们的社会适应能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动流程1. 活动宣传：海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。

班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的目的和意义。

网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动的影响力。

2. 活动报名：报名时间：[具体时间]报名方式：学生可以通过学生会办公室、班级负责人或网络平台进行报名。

报名要求：报名学生需提供个人简历和相关证明材料，如贫困证明、成绩单等。

3. 活动面试：面试时间：[具体时间]面试地点：[具体地点]面试内容：主要考察学生的综合素质、沟通能力和团队合作精神等。

面试结果：面试结束后，将根据学生的表现和综合评价，确定最终的勤工助学名单。

4. 活动培训：培训时间：[具体时间]培训地点：[具体地点]培训内容：主要包括勤工助学的相关政策和规定、工作内容和要求、安全注意事项等。

培训方式：采用集中授课、现场演示和实践操作等方式进行培训。

5. 活动开展：工作安排：根据学生的专业和兴趣爱好，安排相应的勤工助学岗位，如图书馆管理员、实验室助理、校园保洁员等。

工作时间：根据学生的课程安排和工作需要，合理安排工作时间，确保学生能够兼顾学习和工作。

工作考核：建立健全勤工助学考核机制，定期对学生的工作表现进行考核和评价，对表现优秀的学生给予表彰和奖励。