数据库作业

24秋学期《数据库基础与应用》作业参考1.实体完整性规则约束()选项A：候选关键字选项B：外关键字选项C：超关键字选项D：主关键字参考答案：D2.数据库逻辑设计的主要任务是（）选项A：建立E-R图和说明书选项B：创建数据库说明选项C：建立数据流图选项D：把数据送人数据库参考答案：B3.实体内部的联系和实体之间的联系不包括()选项A：零对多选项B：一对一选项C：一对多选项D：多对多参考答案：A4.在数据库的三级模式结构中，内模式有()选项A：1个选项B：2个选项C：3个选项D：任意多个参考答案：A5.若用如下的SQL语句创建一个student表:CREATE TABLE student(NO C(4)NOT NULL,NAME C(8) NOT NULL,SEX C(2),AGE N(2))可以插入到student表中的是( )选项A：(‘1031’，‘曾华’，男，23)选项B：(‘1031’，‘曾华’，NULL，NULL)选项C：(NULL，‘曾华’，‘男’，‘23’)选项D：(‘1031’，NULL，‘男’，23)参考答案：B6.在关系代数运算中，五种基本运算为（）选项A：并、差、选择、投影、自然连接选项B：并、差、交、选择、投影选项C：并、差、选择、投影、乘积选项D：并、差、交、选择、乘积参考答案：C7.存储在计算机内的有结构的数据的集合是()选项A：数据库系统选项B：数据库选项C：数据库管理系统选项D：数据结构参考答案：B8.在SQL语言中，模式对应于()选项A：视图和部分基本表选项B：基本表选项C：存储文件选项D：物理磁盘参考答案：B9.在数据库设计中，在概念设计阶段可用E-R方法，其设计出的图称为（）选项A：实物示意图选项B：实用概念图选项C：实体表示图。

《数据库原理及应用》作业一、选择题1．在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

在这几个阶段中，数据独立性最高的是__A_阶段。

A．数据库系统 B．文件系统 C．人工管理 D．数据项管理2．数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的B，支持数据库各种操作的软件系统叫B，由计算机、操作系统、DBMS、数据库、应用程序及用户等组成的一个整体叫B。

①A．文件的集合 B．数据的集合C．命令的集合 D．程序的集合②A．命令系统 B．数据库管理系统C．数据库系统 D．操作系统③A文件系统 B．数据库系统C．软件系统 D．数据库管理系统3．在一个关系中如果有这样一个属性存在，它的值能惟一地标识关系中的每一个元组，称这个属性为__A__。

A．候选码 B．数据项 C．主属性 D．主属性值4．在关系代数运算中，五种基本运算为__C__。

A．并、差、选择、投影、自然连接 B．并、差、交、选择、投影C．并、差、选择、投影、乘积 D ．并、差、交、选择、乘积5．一个m：n联系转换为一个关系模式。

关系的码为___B___。

A．实体的码 B．各实体码的组合 C．n端实体的码 D．每个实体的码6．下面哪个不是数据库系统必须提供的数据控制功能__B__。

A．安全性 B．可移植性 C．完整性 D．并发控制7．在数据系统中，对存取权限的定义称为__B__。

A．命令 B．授权 C．定义 D．审计8．数据库的__B__是指数据的正确性和相容性。

A．安全性 B．完整性 C．并发控制 D．恢复9．对并发操作若不加以控制，可能会带来__D__问题。

A．不安全 B．死锁 C．死机 D．不一致10．设有两个事务T1、T2，其并发操作如图l所示，下面评价正确的是__B__。

A．该操作不存在问题 B．该操作丢失修改C．该操作不能重复读 D．该操作读“脏”数据T1 T2①读A=10②读A=10③A=A-5写回④ A=A-8写回图l 事务并发操作图11．数据库的基本特点是__B__。

第五、六章练习题一、选择题1、在关系数据库设计中，子模式设计是在__________阶段进行。

[ B]A．物理设计B．逻辑设计C．概念设计D．程序设计2、设有关系R（A，B，C）的值如下：A B C2 2 32 3 43 3 5下列叙述正确的是（B）A．函数依赖A→B在上述关系中成立B．函数依赖BC→A在上述关系中成立C．函数依赖B→A在上述关系中成立D．函数依赖A→BC在上述关系中成立3、数据库设计阶段分为（D ）A. 物理设计阶段、逻辑设计阶段、编程和调试阶段B. 模型设计阶段、程序设计阶段和运行阶段C. 方案设计阶段、总体设计阶段、个别设计和编程阶段D. 概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶段、实施和调试阶段4、下列说法中不正确的是（C）。

A. 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NFB. 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNFC. 任何一个包含三个属性的关系模式一定满足3NFD. 任何一个关系模式都一定有码5、设有关系模式R(A，B，C，D)，F是R上成立的函数依赖集，F={B→C,C→D},则属性C的闭包C+为( C )A.BCDB.BDC.CDD.BC6、在数据库设计中，将ER图转换成关系数据模型的过程属于（ B ）A.需求分析阶段B.逻辑设计阶段C.概念设计阶段D.物理设计阶段7、下述哪一条不是由于关系模式设计不当而引起的？（B）A) 数据冗余B) 丢失修改C) 插入异常D) 更新异常8、下面关于函数依赖的叙述中，不正确的是（B）A) 若X→Y,X→Z,则X→YZB) 若XY→Z,则X→Z,Y→ZC) 若X→Y,Y→Z,则X→ZD) 若X→Y,Y′ Y,则X→Y′9、设U是所有属性的集合，X、Y、Z都是U的子集，且Z=U-X-Y。

下面关于多值依赖的叙述中，不正确的是（C）A) 若X→→Y，则X→→ZB) 若X→Y，则X→→YC) 若X→→Y，且Y′⊂Y，则X→→Y′D) 若Z=Φ，则X→→Y第（10）至（12）题基于以下的叙述：有关系模式A（C，T，H，R，S），基中各属性的含义是：C：课程T：教员H：上课时间R：教室S：学生根据语义有如下函数依赖集：F={C→T，（H，R）→C，（H，T）→R，（H，S）→R}10、关系模式A的码是（D）A) C B) （H，R）C)（H，T）D)（H，S）11、关系模式A的规范化程度最高达到（B）A) 1NF B) 2NF C) 3NF D) BCNF12、现将关系模式A分解为两个关系模式A1（C，T），A2（H，R，S），则其中A1的规范化程度达到（D）A) 1NF B) 2NF C) 3NF D) BCNF13、下述哪一条不属于概念模型应具备的性质？（D）A) 有丰富的语义表达能力B) 易于交流和理解C) 易于变动D) 在计算机中实现的效率高14、在下面列出的条目中，哪个（些）是当前应用开发工具的发展趋势？（D）Ⅰ.采用三层或多层Client/Server结构Ⅱ.支持Web应用Ⅲ.支持开放的、构件式的分布式计算环境A) Ⅰ和ⅡB) 只有ⅡC) 只有ⅢD) 都是15、下面所列的工具中，不能用于数据库应用系统界面开发的工具是（C）A) Visual Basic B) DelphiC) PowerDesigner D) PowerBuilder16、设关系模式R{A,B,C,D,E}，其上函数依赖集F＝{AB→C，DC→E，D→B}，则可导出的函数依赖是(A)。

兰州交通大学数据库原理及应用作业作业要求：1.所有作业打印在A4稿纸上2.在封面写清楚班级、姓名、学号3.抄写题目（表可以不写），命令与题目对应。

概念基础部分:⒈简述数据、数据库、数据库管理系统、数据库应用系统的概念。

答：数据是描述事物的符号记录，是信息的载体，是信息的具体表现形式。

数据库就是存放数据的仓库，是将数据按一定的数据模型组织、描述和存储，能够自动进行查询和修改的数据集合。

数据库管理系统是数据库系统的核心，是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。

它建立在操作系统的基础上，位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，它为用户或应用程序提供访问数据库的方法，包括数据库的创建、查询、更新及各种数据控制等。

凡使用数据库技术管理其数据的系统都称为数据库应用系统。

⒊什么是实体、属性、码、联系？答：客观存在并可以相互区分的事物叫实体。

属性是实体所具有的某些特性，通过属性对实体进行描述。

一个实体往往有多个属性，这些属性之间是有关系的，它们构成该实体的属性集合。

如果其中有一个属性或属性集能够唯一标识整个属性集合，则称该属性或属性集为该实体的码。

现实世界的事物之间是有联系的，即各实体型之间是有联系的。

就两个实体型的联系来说，主要有以下3种情况：一对一联系(1:1)、一对多联系(1 : M)和多对多联系(M : N)。

⒌设某工厂数据库中有四个实体集。

一是“仓库”实体集，属性有仓库号、仓库面积等；二是“零件”实体集，属性有零件号、零件名、规格、单价等；三是“供应商”实体集，属性有供应商号、供应商名、地址等；四是“保管员”实体集，属性有职工号、姓名等。

(1)试为该工厂的数据库设计一个ER模型，要求标注联系类型，可省略实体属性。

1 N(2)根据转换规则，将ER模型转换成关系模型，要求标明每个关系模式的主键和外键。

答：（1）ER模型（2）关系模式：仓库（仓库号，仓库面积）零件（零件号，零件名，规格，单价）供应商（供应商号，供应商名，地址）保管员（职工号，姓名，仓库号）库存（仓库号，零件号，库存量）供应（供应商号，零件号，供应量）7.简述关系的完整性。

数据库课程设计大作业一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握数据库的基本概念、原理和设计方法，能够运用数据库技术解决实际问题。

具体目标如下：1.理解数据库的基本概念，如数据、数据库、表、关系等。

2.掌握数据库的设计原理，如实体-关系模型、E-R图等。

3.熟悉数据库的操作语言，如SQL语句。

4.了解数据库的性能优化和事务管理。

5.能够使用数据库管理系统（如MySQL、Oracle等）进行数据库的创建、表的设计、数据的增删改查等操作。

6.能够运用实体-关系模型和E-R图进行数据库的设计。

7.能够编写简单的SQL语句进行数据库的操作。

8.能够对数据库的性能进行简单的优化。

情感态度价值观目标：1.培养学生的团队合作意识，能够协同完成数据库的设计和操作。

2.培养学生对数据库技术的兴趣，认识到数据库在现代社会中的重要性。

3.培养学生认真负责的学习态度，养成良好的编程习惯。

二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个方面：1.数据库的基本概念：数据、数据库、表、关系等。

2.数据库的设计原理：实体-关系模型、E-R图、关系模型等。

3.数据库的操作语言：SQL语句的编写和应用。

4.数据库的性能优化：索引、分区、事务管理等。

5.数据库的实际应用案例：关系型数据库和非关系型数据库的使用场景。

6.数据库的基本概念（2课时）–数据的定义和分类–数据库的概念和功能–表的概念和基本操作7.数据库的设计原理（4课时）–实体-关系模型–E-R图的绘制和转换–关系模型的概念和性质8.数据库的操作语言（6课时）–SQL语句的编写和应用–数据库的增删改查操作–数据库的高级查询功能9.数据库的性能优化（2课时）–索引的使用和优化–分区和分表的概念及应用–事务管理的基本原理10.数据库的实际应用案例（2课时）–关系型数据库（如MySQL）的使用场景–非关系型数据库（如MongoDB）的使用场景三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法相结合的方式进行教学。

一、引言随着信息技术的飞速发展，数据库技术在各个领域中的应用越来越广泛。

为了提高我们的数据库应用能力，我们选择了本次数据库实训大作业。

通过本次实训，我们不仅巩固了数据库的基本理论，还提升了实际操作技能，为今后从事相关工作打下了坚实的基础。

二、实训背景与目标1. 实训背景数据库是存储、管理和处理数据的系统，是现代信息社会的核心组成部分。

随着数据量的不断增长，对数据库技术的要求也越来越高。

本次实训旨在通过实际操作，让我们深入了解数据库的基本原理、设计方法和应用技巧。

2. 实训目标（1）掌握数据库的基本概念和术语；（2）熟悉关系型数据库管理系统（RDBMS）的基本操作；（3）能够根据实际需求设计数据库；（4）具备一定的数据库应用开发能力。

三、实训内容与过程1. 实训内容本次实训内容主要包括以下几个方面：（1）数据库设计：包括需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计；（2）数据库实现：包括创建数据库、创建表、定义约束、插入数据、查询数据等；（3）数据库应用开发：包括编写SQL语句、使用存储过程、触发器等。

2. 实训过程（1）前期准备：了解数据库的基本概念和术语，掌握RDBMS的基本操作；（2）需求分析：明确项目需求，确定数据库的用途和功能；（3）概念结构设计：根据需求分析，绘制E-R图，确定实体、属性和关系；（4）逻辑结构设计：将E-R图转换为关系模型，确定表结构、字段类型和约束；（5）物理结构设计：选择合适的数据库管理系统，确定数据存储方式和索引策略；（6）数据库实现：根据设计，创建数据库、创建表、定义约束、插入数据、查询数据等；（7）数据库应用开发：编写SQL语句、使用存储过程、触发器等，实现数据库应用功能。

四、实训成果与总结1. 实训成果通过本次实训，我们成功完成了以下项目：（1）设计并实现了学生信息管理系统，包括学生基本信息、课程信息、成绩信息等；（2）设计并实现了图书管理系统，包括图书信息、借阅信息、罚款信息等；（3）设计并实现了订单管理系统，包括商品信息、订单信息、客户信息等。

数据库应用技术阶段作业第一阶段一、单项选择题（共20道小题，共100.0分）1.GRANT语句属于SQL的（）语言。

A.数据定义语言（DDL）B.数据操作语言（DML）C.数据控制语言（DCL）知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[C;]得分:提示:[5]2.CREATE语句属于SQL的（）语言。

A.数据定义语言（DDL）B.数据操作语言（DML）C.数据控制语言（DCL）知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[A;]得分:提示:[5]3.INSERT（插入）语句属于SQL的（）语言。

A.数据定义语言（DDL）B.数据操作语言（DML）C.数据控制语言（DCL）知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[B;]得分:提示:[5]4.SQL是高级的（）编程语言。

A.非过程化B.过程化知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[A;]得分:提示:[5]5.“开放源码=什么都允许”，这种说法对吗？A.正确B.错误知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[B;]得分:提示:[5]6.（）数据库保证对任意数据唯一的连接路径，能够以简洁的代码实现数据的读取。

A.网络型B.阶层型C.关系型D.面向对象型知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[B;]得分:提示:[5]7.（）是终端用户与DBMS间的窗口。

A.数据库B.数据C.应用程序D.操作系统知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[C;]得分:提示:[5]8.CREATETABLE命令的选项很多，（）用于禁止设置重复的值。

A.NULLB.NOTNULLC.UNIQUED.AUTO_INCREMENT知识点:第3章启动MySQL监视器（Monitor）试题分值:5.0学生答案:[C;]得分:提示:[5]9.修改MySQL用户root的密码的指令是（）。

兰州交通大学数据库原理及应用作业概念基础部分:⒉简述数据库管理系统的功能。

答：数据库管理系统是数据库系统的核心软件，一般说来，其功能主要包括以下 5 个方面。

(1) 数据定义和操纵功能(2) 数据库运行控制功能(3) 数据库的组织、存储和管理(4) 建立和维护数据库(5) 数据通信接口⒋解释关系模型的基本概念：关系、元组、属性、域、关系模式、候选关键字、主键、外键、主属性。

答：关系：一个关系就是一张二维表。

元组：二维表中的行称为元组，每一行是一个元组。

属性：二维表的列称为属性，每一列有一个属性名，属性值是属性的具体值。

域：是属性的取值范围。

关系模式：对关系的信息结构及语义限制的描述称为关系模式，用关系名和包含的属性名的集合表示。

候选关键字：如果在一个关系中，存在多个属性(或属性组合)都能用来唯一标识该关系中的元组，这些属性(或属性组合)都称为该关系的候选关键字或候选码，候选码可以有多个。

主键：在一个关系的若干候选关键字中，被指定作为关键字的候选关键字称为该关的主键或主码。

主属性：在一个关系中，包含在任何候选关键字中的各个属性称为主属性。

外键：一个关系的某个属性(或属性组合)不是该关系的主键或只是主键的一部分，却是另一个关系的主码，则称这样的属性为该关系的外键或外码。

6.某网上订书系统，涉及如下信息：（1）客户：客户号、姓名、地址、联系电话。

（2）图书：书号、书名、出版社、单价。

（3）订单：订单号、日期、付款方式、总金额。

其中：一份订单可订购多种图书，每种图书可订购多本；一位客户可有多份订单，一份订单仅对应一位客户。

（1）根据以上叙述，建立ER模型，要求标注联系类型（可省略实体的属性）。

（2）根据转换规则，将ER模型转换成关系模型，要求标注每个关系模型的主键和外键（如果存在）。

（2）关系模式：客户（客户号，姓名，地址，联系电话，订单号）图书（书号，书名，出版社，单价）订单（订单号，日期，付款方式，总金额）订购（订单号，书号，数量）8.根据给定的关系模式进行查询。

24秋学期《数据库技术与程序设计》作业参考1.某数据库表的结构中含有年龄字段，选择下列哪种类型最合适（）。

选项A：整型选项B：长整型选项C：日期型选项D：字节型参考答案：D2.某一学校规定学生宿舍标准是：本科生4人一间，硕士生是2人一间，博士生是1人一间，学生与宿舍之间形成的住宿关系是( )。

选项A：一对一的联系选项B：一对四的联系选项C：一对多的联系选项D：多对多的联系参考答案：C3.关于创建索引文件，以下说法错误的是（）。

选项A：应该为所有表的所有字段创建索引选项B：数据库的数据量大的时候，能大大加快数据的检索速度选项C：当数据量不大的时候，创建索引是毫无意义的选项D：当数据进行增、删、改操作时，索引会降低这些操作的速度参考答案：A4.VBA中用实际参数a和b调用过程f(m,n)的正确形式是___。

选项A：f a, b选项B：Call f(a, b)选项C：Call f(m, n)选项D：Call f m, n参考答案：B5.可以计算当前日期所处年份的表达式是___。

选项A：Day(Date)选项B：Year(Date)选项C：Year(Day(Date))选项D：Day(Year(Date))参考答案：B6.Sub过程和Function过程最根本的区别是___。

选项A：Sub过程可以使用Call语句或直接使用过程名，而Function 过程不能选项B：两种过程参数的传递方式不同选项C：Sub过程的过程名不能返回值，而Function过程能通过过程名返回值选项D：Function过程可以有参数，Sub过程不能有参数参考答案：C7.下列横线中填入哪个函数可以使得D的值为2016-2-25:D=___(“February 25,2016”)选项A：Date选项B：DateValue选项C：Time选项D：Now参考答案：B8.数据库系统的核心是（）。

选项A：数据模型选项B：数据库管理员选项C：数据库选项D：数据库管理系统参考答案：D9.以下SQL语句和其他三条执行结果不一样的是（）。

数据库基础与应用作业答案第1章数据库概述一、选择题1 A; 2C；3A；4D；5A；6A；二、填空题一、有序的、可共享的二、在建立、使用和维护时三、数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、DBA和用户四、手工、文件、数据库五、数据结构、数据操作、完整性与约束性条件六、关系、网状、层次；关系数据模型三、判断题1√;2√;3×;4×四、简答题1．简述计算机数据管理技术发展的三个阶段。

一、人工管理这一阶段（20世纪50年代中期以前），计算机主要用于科学计算。

外部存储器只有磁带、卡片和纸带等还没有磁盘等直接存取存储设备。

软件只有汇编语言，尚无数据管理方面的软件。

数据处理方式基本是批处理。

这个阶段有如下几个特点：计算机系统不提供对用户数据的管理功能。

用户编制程序时，必须全面考虑好相关的数据，包括数据的定义、存储结构以及存取方法等。

程序和数据是一个不可分割的整体。

数据脱离了程序就无任何存在的价值，数据无独立性。

数据不能共享。

不同的程序均有各自的数据，这些数据对不同的程序通常是不相同的，不可共享；即使不同的程序使用了相同的一组数据，这些数据也不能共享，程序中仍然需要各自加人这组数据，谁也不能省略。

基于这种数据的不可共享性，必然导致程序与程序之间存在大量的重复数据，浪费了存储空间。

不单独保存数据。

基于数据与程序是一个整体，数据只为本程序所使用，数据只有与相应的程序一起保存才有价值，否则就毫无用处。

所以，所有程序的数据均不单独保存。

二、文件系统在这一阶段（20世纪50年代后期至60年代中期）计算机不仅用于科学计算，还利用在信息管理方面。

随着数据量的增加，数据的存储、检索和维护问题成为紧迫的需要，数据结构和数据管理技术迅速发展起来。

此时，外部存储器已有磁盘、磁鼓等直接存取的存储设备。

软件领域出现了操作系统和高级软件。

操作系统中的文件系统是专门管理外存的数据管理软件，文件是操作系统管理的重要资源之一。