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幼儿园园长岗位职责说明范文一、岗位概述幼儿园园长是负责幼儿园整体工作的管理者，具体负责幼儿园的教育教学、人力资源管理、财务管理、安全管理等方面的工作。
园长是幼儿园的核心领导者，要保证幼儿园的教育质量、幼儿园的稳定运行和高效管理。
二、主要职责1. 制定和实施幼儿园的发展规划和教育目标。
幼儿园园长要根据幼儿园的实际情况和教育需求，制定相应的发展规划和教育目标。
要根据幼儿园的定位和市场需求，确定幼儿园的办园理念和课程体系，确保幼儿园的教育质量和教育效果。
2. 负责幼儿园的日常管理和教育教学工作。
幼儿园园长要负责幼儿园的日常管理和教育教学工作。
要协调幼儿园各部门的工作，制定相关规章制度，确保幼儿园的各项工作有序进行。
要关注幼儿园的教育教学工作，指导教师的教学工作，落实教育教学计划，提高教师的教育教学能力。
3. 负责幼儿园的人力资源管理和招聘工作。
幼儿园园长要负责幼儿园的人力资源管理和招聘工作。
要制定幼儿园的人员编制和职责，组织实施人员的招聘和录用，进行人员的培训和考核，确保幼儿园的人力资源的稳定和高效运转。
4. 负责幼儿园的财务管理和资金运营。
幼儿园园长要负责幼儿园的财务管理和资金运营。
要制定财务预算和财务管理制度，监督幼儿园的财务收支情况。
要根据幼儿园的资金需求，制定资金使用计划和投资计划，确保幼儿园资金的安全和合理运营。
5. 负责幼儿园的安全管理和应急处理。
幼儿园园长要负责幼儿园的安全管理和应急处理工作。
要制定幼儿园的安全管理制度和应急预案，组织开展安全教育和演练活动，提高幼儿园师生的安全意识和应急能力。
要及时处理幼儿园的安全事故和突发事件，保护好幼儿园师生的生命财产安全。
6. 维护幼儿园与家长的良好关系。
幼儿园园长要维护幼儿园与家长的良好关系。
要及时与家长沟通，倾听家长的意见和建议，解答家长的疑问和困惑，建立起互信互动的良好关系。
要组织开展家长学校活动，增进家园合作，共同促进幼儿的健康成长。
7. 承担其他相关工作。
幼儿园园长岗位职责范本1.贯彻、执行国家教育方针政策以及有关法律、法规和上级主管部门的规定，依法办园、以德立园，努力完成幼儿园的各项任务。
2.落实责任追究制，园长是幼儿园各项工作的第一责任人，对幼儿园的重大责任问题负主要责任，并有权按照责任追究制追究下一层级的责任。
3.遵守财务制度，切实维护教职工利益，不做损害自身形象及幼儿园利益的事。
4.实施园长负责制，全面管理幼儿园的各项工作。
1)定期召开园务会议，教职工会议;制定并落实全园工作计划;解决和处理园内重大事项，检查、总结、报告全园工作。
2)深入实际，组织领导和协调幼儿园保教工作、卫生保健、安全保卫、人事、工会等各条线工作，总结经验，不断改革创新。
3)引领全园教工积极落实二期课改精神，立足园本实际开展课程园本化实施的探索与实践，关注教师课程执行力的提升，彰显课程的领导力。
5.制订幼儿园短、中、长期工作计划，及时征求教工意见，以体现管理的民主决策。
在执行的过程中，能根据幼儿园发展的趋势，不断予以调整、完善，以体现工作的与时俱进。
6.负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度，实行科学管理。
7.负责聘任、调配工作人员。
指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
全面协调人与人之间的关系，做到知人善任，保障每个教工有发展的空间。
8.加强教职工的思想工作，组织政治、业务学习，并为他们的政治和业务进修创造必要的条件。
注重干部队伍建设，组建一支具有良好素质的教职工队伍，积极发扬敬业爱岗、团结协作、积极进取、乐于奉献、求实创新、与时俱进的精神。
9.关心并逐步改善教职工的生活、工作条件，维护他们的正当权益。
1)开辟经费渠道，逐步改善教工福利及工作条件。
2)依靠、发挥党、政、工、团的作用，多渠道听取意见，发扬民主，改进工作。
10.坚持勤俭办园，管理好园舍、设备和经费，不断改善办园条件。
11.做好幼儿家长、社区的教育指导工作，积极向社会宣传学前教育的意义，取得理解、支持。
幼儿园园长岗位职责幼儿园园长是幼儿园的负责人，主要负责幼儿园的日常管理和发展，其职责包括但不限于以下几个方面：1. 教育教学管理：园长应根据国家教育政策和幼儿园教育目标，制定幼儿园的教育教学计划和教育改革方案，监督和指导教师队伍进行教育教学活动，确保幼儿获得合适的教育资源和优质的教学服务。
2. 幼儿园管理：园长负责制定幼儿园的组织管理制度和规章制度，建立科学完善的管理体系，确保幼儿园的正常运转和安全稳定。
园长应对园内的各项事务进行全面管理，包括财务管理、人力资源管理、设备设施管理、卫生管理等。
3. 师资队伍建设：园长应对教师进行招聘、培训和评价，合理安排教师的工作和发展，并营造良好的教师团队氛围，使教师能够积极工作并提高教育教学水平。
4. 家长沟通与协调：园长应与家长保持密切联系，及时了解家长的需求和期望，并积极回应家长的意见和建议。
园长还要组织开展家长会、家长培训等活动，促进家园合作，共同关心和教育幼儿。
5. 社会资源整合：园长应积极与社区、学校和相关机构进行合作，整合社会资源，为幼儿园提供更多的发展机会和资源支持。
园长还应参与幼儿园所在地区的教育事务和社会活动，代表幼儿园与社会各界建立紧密联系。
6. 品牌建设与发展规划：园长应制定幼儿园的品牌建设与发展规划，提高幼儿园的知名度和美誉度。
园长需要通过对幼儿园的特色和优势的挖掘以及市场营销手段的运用，吸引更多的家长和幼儿选择幼儿园。
7. 危机应对与安全管理：园长要制定危机应对预案，组织危机演练，保证幼儿园的安全，预防事故的发生。
园长还要建立安全管理制度，确保幼儿园的环境卫生和设施设备的安全性，为幼儿提供一个安全、健康的成长环境。
8. 职业发展与继续学习：园长应根据时代变化和教育需求的变化，不断提高自身的专业能力，进行继续学习和专业培训，保持教育教学的前沿和创新。
园长还应关注教育行业的最新动态和政策法规，及时调整和完善园内的管理和教学模式。
总之，作为幼儿园园长，其职责不仅仅是管理，更是为了幼儿的全面发展和健康成长负责。
幼儿园园长职责范文一、园所管理职责作为幼儿园园长，首要职责是对园所的整体管理负责。
在这个岗位上，园长需要具备扎实的专业知识，全面了解幼儿教育相关政策，制定并执行园所的教育教学方案。
同时，园长还需要负责制定和执行园所的日常工作计划，并监督各项工作的进展情况。
园长应该成为教职员工的榜样，引领他们朝着正确的方向努力。
园长还需要建立与家长的紧密联系，了解每个幼儿的家庭背景和需求，以便更好地开展针对性的工作。
此外，园长还需要与社会各界建立良好的合作关系，争取资源，为园所发展提供支持。
二、教学管理职责幼儿园是孩子们第一次接触教育的重要场所，而园长在这个过程中起着至关重要的作用。
园长要制定并执行园所的教育教学方案，确保幼儿获得综合发展。
园长需要关注每个幼儿的发展情况，提供个性化的教育服务。
园长还要负责招生工作，确保招生政策的合理执行，保证园所招生工作的公平公正。
园长需要与教职员工一起制定每学期的教学计划，并监督教师的教学质量。
园长还需定期与教职员工进行教学研讨，提高教育教学水平。
三、师资队伍管理职责以提升教师队伍素质为目标，园长需要定期组织教师培训，提高教师的专业能力。
园长还需根据教师的实际情况，对其进行业绩考核，以便合理评估教师的工作情况。
同时，园长还要管理教职员工的工作，监督教职员工的工作进展情况，确保教师的工作质量和效率。
园长还需建立健全教职员工的激励机制，激励教师的工作积极性和创造性。
四、安全管理职责幼儿园是孩子们成长的地方，园长需要确保园所的安全管理工作。
园长需要制定并执行园所的安全规章制度，包括消防安全、食品安全、交通安全等方面。
园长需要与相关部门合作，保证园所的安全设施的正常运行。
园长还需组织定期的安全演习，提高幼儿在危险情况下的应对能力。
园长还需与教职员工一起负责幼儿的安全防范工作，确保幼儿在园所的安全。
五、家长沟通管理职责园长需要积极主动与家长进行沟通，了解他们的需求和关注点。
园长需要定期组织家长会，与家长交流幼儿的学习情况和表现，提供专业建议和帮助。
幼儿园园长岗位职责说明范文《幼儿园园长岗位职责说明》一、岗位概述幼儿园园长是幼儿园管理和教育工作的核心职位，负责全园教育、管理和运营工作的领导和管理。
园长需要具备扎实的教育学理论知识和教育管理经验，熟悉幼儿园教育教学的相关政策法规和教育教学改革的动态，能够指导和带领全体教职员工共同开展教育教学工作，推动幼儿园的健康发展。
二、岗位职责1. 制定幼儿园教育发展规划和目标，确定年度工作目标，制定实施方案，并组织实施。
2. 指导全园教职员工开展教育教学工作，确保教育质量，推动教学改革和创新。
3. 组织全园教职员工进行教育教学培训和专业学习，提升教师队伍整体素质。
4. 监督检查教育教学工作的实施情况，及时发现问题并提出改进方案。
5. 负责与家长、教育主管部门和相关社会机构的沟通和协调工作，及时处理各类涉园事务，维护园所形象。
6. 负责幼儿园的管理工作，包括幼儿招生工作、财务管理、人员管理等，确保园所的正常运行。
7. 开展幼儿园与社会的交流活动，扩大幼儿园的影响力和知名度。
8. 积极推动幼儿园的品牌建设，提升园所的竞争力和市场占有率。
9. 关注教育教学改革的动态，及时了解教育政策的变化，为园所的发展提供科学依据。
10. 做好各类汇报工作，包括园子自评、自查、质量检查等，及时向相关部门汇报园所工作情况。
三、任职要求1. 具有教育学、心理学等相关专业的本科以上学历。
2. 具备扎实的教育学理论知识和广泛的教育管理经验。
3. 具有良好的教育教学能力、组织管理能力和沟通协调能力。
4. 具有团队合作精神和较高的执行力。
5. 具有较强的应变能力和问题解决能力。
6. 具有较高的学习能力和创新意识。
7. 具备一定的教育业务推广和市场运营能力。
8. 具备较强的责任心和事业心，能够承受一定的工作压力。
四、职业发展路径1. 初级园长：负责幼儿园的日常管理工作，配合园长完成园所教育教学工作。
2. 中级园长：能够独立制定园所的教育发展规划和目标，具备较强的教育管理能力和团队协作能力。
幼儿园园长岗位责任制范文作为幼儿园园长，我深知自己肩负着重要的责任和使命。
在幼儿园园长岗位上，我将以教育引领为核心，坚持优质教育，创造良好学习环境，促进幼儿全面发展。
以下是我对幼儿园园长岗位的责任制范文，详细描述了我在岗位上的职责和承担的义务。
第一章岗位职责一、制定教育发展规划1. 根据国家和地方相关政策，制定幼儿园的教育发展规划，确保幼儿园教育目标与国家乃至地方教育发展目标相一致。
2. 研究教育改革和创新，提出幼儿园的教育改革措施和发展方向，促进幼儿园的教育水平提高。
二、组织教学活动1. 制定幼儿园的教学计划，确保教学活动有序开展，满足幼儿的学习需求。
2. 指导教师开展教学工作，确保教学质量，提高教育教学水平。
3. 落实幼儿园的保教工作，确保幼儿的生活和学习环境安全有序。
三、推进幼儿园发展1. 积极争取各级政府和社会资源支持，为幼儿园的发展提供有力保障。
2. 加强与家长的沟通合作，建立良好的家园共育关系，促进幼儿全面发展。
四、培养教师队伍1. 制定教师培训计划，提高教师的教育教学水平和专业素养。
2. 指导教师的教育教学工作，提升幼儿园的教育品质。
3. 搭建教师交流平台，促进教师间的相互学习和成长。
五、营造良好的学习环境1. 创建积极向上、健康快乐的学习氛围，营造良好的学习环境。
2. 定期检查与维护幼儿园的教育设施和安全设备，确保幼儿的学习环境安全。
第二章岗位承诺作为幼儿园园长，我郑重承诺：一、坚持教育为本，以幼儿发展为中心，努力提升幼儿园的教育教学质量，全面推进幼儿的全面发展。
二、树立正确的教育理念，注重幼儿的身心健康成长，培养幼儿的自主学习能力和创新思维能力。
三、积极开展家园合作，与家长保持密切沟通，共同关心幼儿的成长和发展，共同努力为幼儿提供良好的成长环境。
四、严格要求自己，不断学习和进步，提升自身的专业素养和管理能力，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
五、关心教师队伍建设，积极支持教师的专业成长和教育教学改革，激发教师的工作热情和创新能力。
幼儿园园长岗位职责范文职位名称：幼儿园园长岗位职责：1.领导园务管理工作，负责幼儿园的整体运营管理工作；2.制定幼儿园的发展战略和年度工作计划，并组织实施；3.负责编制和管理幼儿园的运营预算，确保资金使用的合理性和透明度；4.组织实施幼儿园的招生工作，制定并执行幼儿园的招生政策；5.负责与家长进行沟通和互动，解决家长的问题和关注；6.负责幼儿园的教学管理工作，监督教师队伍的教学质量和工作效率；7.组织开展各类教育活动和家长会议，促进幼儿的全面发展；8.制定幼儿园的内外部管理规章制度，确保园所的规范化管理；9.负责幼儿园的安全管理工作，确保幼儿园的安全和稳定；10.协调处理幼儿园工作中的各种问题和纠纷，维护幼儿园的声誉和形象；11.与上级主管部门保持联系和沟通，完成各项工作考核和报备工作；12.负责幼儿园校舍设施的维护和更新，做好设施设备的管理工作；13.组织幼儿园的各项例行检查和评估工作，提出改进建议和措施；14.开展教师培训和教育科研工作，提高教师的专业素养和教学水平；15.负责幼儿园与社会单位、社区、学校等的合作与交流工作。
任职要求：1.具备幼儿园或相关教育机构管理经验，熟悉幼儿教育相关法规和政策；2.具备较强的组织、协调和领导能力，能够有效管理和激励团队；3.具备良好的沟通和协商能力，能够与各种人员进行良好的合作；4.具备较强的策划和执行能力，能够制定并推动幼儿园的发展计划；5.热爱幼儿，有责任心和耐心，能够为幼儿园的发展做出贡献；6.具备较高的学历背景和教育专业知识，能够提供专业化的教育服务；7.具备较强的抗压能力和解决问题能力，能够应对复杂和紧急情况。
幼儿园园长岗位职责范文（2）(1)贯彻国家的法律、法规、方针、政策;上级主管部门的决定、指示;贯彻幼儿园工作计划与办学意图，及幼儿园的计划、工作要求等;(2)主持幼儿园行政、业务、后勤管理工作，家长工作及外事接待工作;(3)负责幼儿园的人事，注重制度文化建设。
幼儿园园长岗位职责及要求（一）一、岗位职责作为幼儿园园长，您需要承担以下职责和任务：幼儿园管理：负责幼儿园的日常运营和管理，包括制定幼儿园的各项规章制度、教育教学计划、安全管理措施等，确保幼儿园的各项工作符合国家法规和政策要求。
课程设计：根据幼儿教育大纲和幼儿发展需求，设计制定幼儿园的课程体系，包括课程目标、内容、教学方法等，确保幼儿在德、智、体、美等方面得到全面发展。
招生宣传：负责幼儿园的招生工作，制定招生计划和宣传策略，组织开展各类宣传活动，吸引适龄儿童来园就读，提高幼儿园的知名度和影响力。
家长沟通：与家长保持密切联系，定期召开家长会，及时了解家长对幼儿园工作的意见和建议，积极回应家长关切，提高家长满意度。
教师管理：负责幼儿园教师的招聘、培训、考核等工作，关注教师队伍的建设和培养，提高教师团队的专业素质和教育教学水平。
安全管理：负责幼儿园的安全保卫工作，建立健全安全管理制度，预防各类安全事故的发生，确保幼儿的人身安全和财产安全。
家园合作：与家长建立良好的合作关系，共同促进幼儿的发展，组织开展各类家园互动活动，增强家长对幼儿园工作的支持和参与度。
二、提高工作效率和进度为了更好地完成上述职责和任务，作为幼儿园园长，您需要制定合理的时间管理计划，合理分配工作时间和精力，确保按时按质完成工作。
以下是一些建议：制定详细的工作计划，将日常工作和临时任务列明，并根据优先级进行排序。
合理安排时间，避免拖延和浪费时间，注重工作效率和质量。
学会拒绝不必要的会议和活动，减少不必要的工作负担。
保持工作环境的整洁和有序，避免因琐事分散注意力。
定期进行工作总结和反思，总结经验教训，不断提高工作效率和进度。
三、保证工作质量和标准作为幼儿园园长，您需要严格把控工作质量，确保幼儿园的各项工作符合国家法规和政策要求，同时满足家长和社会的期望。
以下是一些建议：建立完善的质量管理体系，包括教学质量监控、安全管理制度等。
对各项工作进行定期检查和评估，及时发现和解决问题。
园长岗位职责
1. 教育管理，负责制定和执行幼儿园的教育教学计划，确保教
学质量和教学目标的实现；组织开展教研活动，提升教师教学水平；监督和评估教师的教学工作，确保教学质量。
2. 班级管理，负责对幼儿园各班级的管理和指导，包括班级教
学计划的制定、教学进度的跟进、班级教师的管理和指导等。
3. 教师队伍管理，负责教师的招聘、培训、考核和激励，建立
和完善教师队伍，确保教师的专业素质和工作积极性。
4. 安全管理，负责幼儿园的安全工作，包括制定安全管理规定、组织安全演练、定期进行安全检查等，确保幼儿园的安全。
5. 家长沟通，负责与家长沟通，了解家长对教育工作的需求和
意见，协调解决家长反映的问题，促进家园合作。
6. 资源管理，负责对幼儿园的各项资源进行合理配置和管理，
包括人力资源、物质资源、财务资源等，确保资源的充分利用和合
理分配。
7. 学校宣传，负责对幼儿园的宣传工作，包括制定宣传计划、组织宣传活动、提升幼儿园的知名度和美誉度。
8. 监督检查，负责对幼儿园的各项工作进行监督检查，及时发现问题并提出改进意见，确保幼儿园的正常运转和教育质量。
以上就是园长岗位的主要职责，希望能够对您有所帮助。
一、幼儿园园长岗位职责1. 教育教学管理在幼儿园中，园长是全园教育工作的领导者和组织者，负责全园的教育教学管理工作。
园长需要制定教育教学计划，制定教学目标，并督促老师全面贯彻执行。
2. 日常管理园长需要负责全园的日常管理工作，包括安排教师的工作任务、制定值班表、管理幼儿园日常开支等。
园长需要做好各种管理工作的安排与监督。
3. 师资培训园长需要负责教师队伍的建设与培训。
需要对老师进行定期的培训与考核，保证教师的教学水平和专业素养得到不断提高。
4. 家长沟通与合作园长需要与家长进行良好的沟通与合作，做好家长工作。
需要及时反馈幼儿在园的情况，促进家园合作，共同促进幼儿的发展。
二、幼儿园园长的管理技巧1. 领导能力园长需要具备很强的领导能力，能够有效地调动全园各种资源，形成积极向上的工作氛围。
2. 沟通能力园长需要具备良好的沟通能力，能够与教师、家长和其他相关人员有效沟通，让大家明白自己的工作目标和方向。
3. 团队建设园长需要具备团队建设能力，能够凝聚全园教师的力量，形成团结合作的氛围，共同为幼儿的发展而努力。
4. 管理技巧园长需要具备较高的管理水平，能够合理制定幼儿园的各项规章制度，合理分配资源和任务，以及灵活处理各种突发事件。
5. 教育教学能力园长需要具备较高的教育教学水平，能够对教师进行指导和辅导，提高教师的教学水平和素质。
6. 创新能力园长需要具备良好的创新能力，能够不断改进园所教育教学工作，引入新的教育理念和方法，推动园所的发展。
总结：幼儿园园长是全园教育工作的领导者和组织者，除了具备较高的教育教学水平外，还需要具备领导能力、沟通能力、团队建设能力、管理技巧、教育教学能力和创新能力。
只有全面提升自身素养，才能更好地推动幼儿园的发展。
如何提高幼儿园园长的管理水平呢？以下是一些具体的方法和技巧：1、不断学习和提升自我园长要有“知识改变命运”的信念，不断学习新知识，关注教育领域的最新动态和理论，积极参加各种培训和学习交流活动，提高自身的综合素质和管理水平。
幼儿园园长岗位职责一、园长接受财经学院后勤服务总公司聘任，是公司领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
四、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。
关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
幼儿园教学副园长岗位职责一、Ð助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教育、教学工作。
加强教育科学研究，不断提高保教质量。
二、负责幼儿园保教工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。
三、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
四、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。
五、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。
六、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
七、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。
幼儿园后勤副园长岗位职责一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。
二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，¾常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。
三、协助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流¾验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。
四、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。
五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。
检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。
六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。
及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。
七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。
八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。
每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。
九、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。
十、做好教职工的考勤登记。
十一、制定后勤工作计划，并进行工作总结。
幼儿园班主任岗位职责一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。
积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。
家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
十、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。
十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
幼儿园教师岗位职责一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。
三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。
贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。
注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。
认真学好每周教育小结。
一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。
发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。
做好交接工作，填写交接班记录。
八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。
幼儿园保育员岗位职责一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。
做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。
Ð助教师组织各项活动和游戏。
教师因公外出时负责本班的带班工作。
根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。
根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。
指导幼儿洗脸，帮助幼儿剪指甲。
每天及时统计幼儿人数。
四、¾常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。
班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。
负责领取和保管本班所需物品。
每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。
下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
九、认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。
幼儿园值午睡人员岗位职责一、热爱幼儿、忠于职守。
上班时做到精神集中，不离岗、不打瞌睡，¾常巡视幼儿的睡眠情况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。
二、了解幼儿体质情况，按需要做好解尿工作。
如有幼儿尿床，要及时换衣换褥，严禁责骂幼儿。
三、午睡期间幼儿发烧或不适，要立即通知值班人员及时处理，不得随便给幼儿服药。
四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。
交班要交接清楚。
五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。
六、配合做好对幼儿的保育和教育工作，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
幼儿园保健医生岗位职责一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。
每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。
二、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。
三、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。
对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。
如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。
每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。
四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。
五、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。
协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。
六、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，并照顾病儿按时服药。
七、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。
八、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。
九、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
幼儿园食堂主任岗位职责一、在园长领导下做好食堂管理工作，全面提高伙食质量。
二、主持召开伙食委员会，积极征求各方意见，组织讨论，制定具体措施。
三、与保健医生共同制订食谱，保证幼儿吃饱吃好。
四、对食堂执行伙食管理制度情况进行督促检查，及时发现漏洞及时纠正。
五、加强对食品物资购进、验收、保管环节的管理，保证物美价廉，避免各环节中的浪费与损失，形成认真负责、严格自律的工作作风。
六、帮助和督促炊事员提高业务能力，通过培训学习、严格要求、集体探讨、奖励先进等多种形式使炊事员在烹调技艺上达到更高标准。
幼儿园炊事员岗位职责一、严格按食谱制作食品，不随意更改食谱。
二、按出勤人数制作饭菜，避免不足和浪费现象。
三、食物制作要符合幼儿年龄特点，易于消化，主食大小合适，米饭软硬合适，副食细小、色香味美。
四、严格执行食品卫生法，保持厨房清洁卫生，按卫生要求操作，严防食物中毒，杜绝肠道传染病的发生。
五、保管好炊具、食品等物资，不浪费、不丢失。
六、准时开饭，做好饭菜的保温和降温工作。
七、上班时间必须穿工作衣、戴工作帽，勤剪指甲、勤洗手，搞好个人卫生。
幼儿园保管员岗位职责一、对所保管用品心中有数，账物相符。
二、物品合理保管，保持卫生、整洁、不损坏。
三、出入库登记清楚，手续完备，避免财产浪费、丢失。
四、每学期末清查账物一次，制出清单向分管领导汇报。
