高考病句类型及其特点
高考对病句的考查，分为两项：一是辨析病句，采用选择题的形式，在第一卷中设题；二是修改病句，在第二卷的“语言运用”中设题。
同学们要熟记七种大的类型及其小的分类，并背记各例句，才能在考试中取胜。
一、语序不当主要有6类：
A把定语错放在状语的位臵上 B定语和中心语的位臵颠倒 C多层定语语序不当D把状语错放在定语的位臵上 E 虚词、分句语序不当 F 多层状语语序不当１、重难点指导
（1）名词前有多项定语时，多项定语一般可按以下次序排列：
领属＋数量或称代＋特点＋性质＋性别＋……中心词另外，带“的”的定语一般放在不带“的”的定语之前。
例如：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练
正确次序为：国家队的（领属即范围）一位（数量）有20多年教学经验的（特点）优秀的（特点）篮球（性质）女（性别）教练（中心词）（2）动词、形容词前有多项状语时，多项状语的大概次序为：
原因＋目的或条件＋时间或处所＋范围或否定＋程度＋性质或对象＋……中心词另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在动词中心语前。
例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
正确次序为：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的
（性质）同他（对象）交谈。
（3）虚词的位置主要包括两种：
①副词的位臵副词是修饰动词和形容词的，应该放在动词或形容词之前
②关联词的位臵复句中，两个分句的主语相同时，关联词放在主语之后；两个
分句的主语不同时，关联词应放在主语之前（递进关系，应由轻到重地排列）（4）介宾短语的位置（介宾短语常紧挨动词中心语前，特别是“把”字短语）（5）分句的次序在复句中，有些分句之间的语序具有逻辑性，不可颠倒了（6）多项并列成分的顺序一般按照成分所表示的事物之间的时间、空间、性质、范围、程序，轻重程度，以至于音节的多少等顺序排列
2、练习
（1）下面句中定语的次序不符合一般习惯，请在原句中修改。（要先找出名词，因为定语是名词前的修饰语）
①夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
②他把我们几个团的干部叫到一起。③许多附近的老人和孩子都跑来看他们。
④中国人民具有丰富的战胜各种困难的经验。⑤这件事包含着深刻的一个教训。
⑥博物馆展出了宋朝时期新出土的古船。⑦我国棉花的生产，过去不能自给。
⑧批评和自我批评是有效的改正错误提高思想认识的方法。
⑨赵武王击败了那些顽固分子的反抗,终于使他们脱下了祖传的宽大的用以标志
他们身份的那套衣服,并且把过了时的战车扔到历史的垃圾堆里去。
（2）下面句子里数量的表示法不妥,请在原句中调整语序。（要先找出主、谓、宾）
①工作者的多数是从农村来打工的。
②解放前，约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。
（3）请在原句中调整各句子里位置不当的状语。（状语是动、形前的修饰语）
①迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。
②美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。
③这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办的。
④在祖国建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。
⑤我们必须把国民经济用先进的科学技术搞上去。
⑥祖国再也不是一个四分五裂的、任意被帝国主义列强侮辱蹂躏和掠夺的国家。（4）请调整位置不恰当的副词。（副词是动、形前的修饰语，要先找出动、形）
①留在幼儿园的孩子们，都一个个甜蜜地睡在新钉起来的木板床上。
②如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。
（5）请调整下列句中关联词或分句的位置。（先标出全部关联词）
①要是一篇作品里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。
②他如果不能改掉浮躁的毛病，高考就可能失败。
③我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
④此次植树助学公益活动，不仅能加快京郊地区的绿化建设步伐，而且种下的主
要是晚秋贡梨的树苗。
⑤胡庄第一年晚稻改早稻，就获得了大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而
且不吃国家供应粮了。
⑥一厂生产的灯泡，价格不是比二厂的高，寿命就是比二厂的短。
⑦有些炎症，西药能治，中药照样能治。不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副
作用小，成本也较低。
⑧对于这个人，我既不了解他，更没见过他。
（6）在下列句子中，有的介宾短语位置不当，先用横线标出，再作调整。
①生理学家整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验架子上。
②你不要紧张，在这件事上，他把你不敢怎么样。
③在抗洪抢险的战斗中，经过四个多小时惊心动魄的搏斗，同志们奋不顾身地跳
进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。
（7）调整下列语句中多项并列成分的顺序。
①他经常为青年们介绍出书，作序，改稿，资助金钱，甚至一些生活琐事也代劳。
②现在，一些同志，对于省内外、国内外、区内外、县内外的具体情况，不愿作
系统的、周密的研究和调查。
③在纱厂，活儿做得不好，罚规大抵是“停生意”、殴打和罚工钱。
④人们首先必须住、穿、吃、喝，然后才能从事宗教、政治、科学、艺术等等。
二、搭配不当搭配不当（主要指意义上不符合逻辑事理），主要有下列类型。
１、主——谓搭配不当请用圆点标出各句的主语和谓语，并修改：
①感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。
②发展副业后，村民生活水平从人均三百多元增加到六百多元。
③我觉得，这个答复和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。
④今年的水稻生产，由于合理密植，加强管理，一般长势良好。
⑤虽然狂风暴雨从半空中倾泻下来，但大家无所畏惧。
⑥每当这时，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。
⑦凡属地方性的问题，由地方机关自主安排和处理。
２、主语——宾语搭配不当在判断句中，要注意主语和宾语在逻辑意义上能不能配合，特别是当主语或宾语包含多项时，要防止因照应不周而出现的毛病。用圆点标出主干并修改：
①我的家乡是美丽的重庆人。②今年小麦的收成是近几年来最好的一年。
③世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。
④随着教学设备的改进，学校的升学率也有很大增加。
⑤一些长期有争议的问题，现在有了不同程度的进展。
⑥中学生是青年学习的重要阶段。⑦现在，还存在着几个缺点需要我们努力。
⑧村民家里报晓的雄鸡就是我们每天集合的信号。
３、动——宾介——宾搭配不当宾语是动词和介词所涉及的对象。
请标出下列句子的主干（主、谓、宾），然后修改：
①他认真地参观了别人自力更生解决饲料问题的经验。
②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
③任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利和义务。
④列车猛烈的轰鸣声，打破了沉寂的环境。
⑤GQ系列管道清理机能够协助你疏通各种管道的堵塞问题。
⑥这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
⑦他的设计方案令人耳目一新，整座大桥横跨河面的部分，没有一个桥墩，桥身
全靠铁索拉起，这在国内还是先例。
⑧他们遇到困难时并不是消沉，而是由大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了
克服困难的信心。
⑨3月17日，６名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报
纸关于这起震惊国际的事件都作了详细报道。
⑩在20世纪末，我国相继在香港和澳门恢复行使主权，结束了西方列强在我国神圣领土上最后的殖民统治的痕迹。
