阳光灿烂的日子
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阳光灿烂的日子作文阳光灿烂的日子作文15篇无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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阳光灿烂的日子作文1 我漫步在校园的小道,阳光格外好。
灿烂的光芒肆意在叶间倾斜,投射在黯淡的水泥路上,一地斑驳的树影,仿佛只要轻轻一摇,便揉碎了那暖阳似的。
沉醉在这柳暗花明的道旁美景中,不知不觉,便走到了校园人烟稀少的一隅。
不似刚才那般明媚可爱,却也别有意韵。
一层金纱从高墙上轻笼而下,静谧而安详。
忽地,一丝流金从眼底闪烁而过,与这画面格格不入。
我迈着轻快的步伐跑过去,想要一探究竟。
那么一条精致的手链,就这样被遗落在这荒地上,我望着,金质温润的气息扑面而来,简洁而不失优雅的设计让我愈发挪不开视线。
尤其在阳光的爱抚下,闪射出耀眼的流光溢彩。
我俯下身子,小心翼翼地捡起它捧在掌心。
环顾四周,仍是静悄悄的,不见一个人的踪影。
鬼使神差地,我以迅雷不及掩耳之势将它揣入了口袋中,快步往回跑去。
一路上,我强装着镇定,压抑着内心的悸动,只顾着一味地狂奔向前。
心脏怦怦狂跳的声音清晰地传来,不绝于耳。
渐渐地,微凉的湿意从掌间蔓延开来,而那来时路上欣赏美景的.雅致也早已消逝的一干二净。
脚步愈发沉重,似有些支撑不住失魂落魄的身躯。
阳光愈发灿烂,轻抚着我发梢,轻抚着我面颊,轻轻洒入我的心房,潜移默化地洗涤着被尘俗蒙蔽的心灵。
我止住了步伐,毅然决然地朝着另一个方向走去。
手链回到了主人身边,那是一位美丽而年轻的女教师。
她轻轻地拍了拍我的肩膀,清澈的眼眸中映射出欣慰与赞扬,微弯的嘴角也时刻洋溢着她内心失而复得的轻松与喜悦。
我望着她灼灼的目光,脸颊像是被暖阳烘烤般翻涌起了火烧的云霞。
临走之际,女主人再次向我挥手致谢。
回望着那阳光下更显灿烂的如花笑靥,我不禁愣住了。
阳光灿烂的日子作文600字(通用38篇)阳光灿烂的日子作文600字(通用38篇)在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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阳光灿烂的日子作文600字篇1每一天,太阳都会升起来,高高地挂在天上,给我们送来温暖和光明,以至于我们在每天的生活中,似乎都忽略了阳光的存在。
但是,在那一天,我真正感受到了阳光的温暖和灿烂。
一年一度的学校运动会盛大开幕了,同学们都积极踊跃地报名参加各种项目。
到了男子1000米长跑的项目时,我报名参加了。
我以为自己的长跑还不错,可谁知……“三——二——一!”“砰”的一声发令枪响,我和其他运动员如离弦之箭,冲出了起跑线。
前两圈我还不错,能跟上别人,可是到了第三圈,我就显出明显的体力不支,汗水像断了线的珍珠直往下落。
我咬着牙想坚持,但是,过度的疲劳打败了我的意志,终于停了下来,用走的方式结束了全程。
当我气喘吁吁地回到自己班级的地方,迎接我的是一张张冷漠的面孔。
接着,有的同学开骂了:“嘿,没事儿报名长跑啊!”“我们班随便抓出来一个人来都比你强!”……原本高高在上的太阳似乎被乌云遮住,阴风怒号,我浑身冰冷,一动不动,像个死人一样。
忽然我的朋友阿杰走过来,给我递过来一瓶水,并给了我一个拥抱,一个温暖的拥抱。
他对我说:“凡事不在于成功入否,只看你尽力了没有;你尽了力,就没什么可说的。
把他们的话抛在脑后,光明在前方等着你!”霎那间,阳光穿透了厚厚的云层,照在我身上,一股暖流问暖了我的全身。
我感到了,阳光像充了电似的,无比温暖,无比灿烂。
那一天,一个阳光灿烂的日子,以至于现在还闪耀在我的脑海里,让我久久不能忘怀。
阳光灿烂的日子作文600字篇2落叶纷飞坠地,随即便被冷风卷起的泥土盖住。
落叶明白,自己马上便会化作这泥土,曾今阳光灿烂的日子也将不复存在,可是即使自己将被分解,那阳光灿烂的日子中的记忆仍会存在。
阳光灿烂的日子作文600字_七年级作文阳光灿烂的日子作文600字(一)阳光灿烂的日子是美好的,阳光灿烂的日子是充实的,阳光灿烂的日子是令人向往的。
每个人都渴望阳光灿烂的日子。
我焦急地等着一路公交车,突然一位老爷爷一瘸一拐地走来,我心想都这么大岁数了,怎么还坐公交车,车上的人那么多,磕磕碰碰是避免不了的。
不知道子女是怎么想的,公交车来了,看到这么大岁数的老爷爷,我小心翼翼地把他扶上了车。
他冲我微笑了一下。
我也回这个老爷爷一个灿烂的微笑,我扶老爷爷坐在一个空座上,我们友好的交谈了起来,我问他为什么不打出租车,老爷爷说现在退休了,花的都是子女的钱,他们挣钱也不容易,能省点就省点吧。
听完这些话,我突然感觉鼻子酸酸的,眼泪不由自主地从眼眶里流出来,像个调皮的孩子,怎么样也控制不住。
也就是在这一瞬间,我突然明白了父母的苦衷,真是可怜天下父母心啊!面对初春的阳光,我心里更踏实了,因为我又向成熟迈进了一步!这又是一个阳光灿烂的日子!暑假开学后,我的好心情被破坏了,我的语文成绩下降了,甚至不及格。
我的心情一下子就跌进了谷底。
这时老师给我换了一个同桌,这个新同桌的语文成绩非常好,过了一断时间,我在同桌的帮助下,成绩有了提升。
期末考试我的语文成绩居班级榜首。
阳光灿烂的日子又回来了!阳光灿烂的日子,心花怒放!但我知道,这是需要我们的付出和努力的!阳光灿烂的日子作文600字(二)那是一个阳光灿烂的日子。
天空蓝得像清澈的海水,云朵白得像雅致的白纱。
阳光灿烂,撒下一片金黄。
绿油油的广玉兰树直立着,被微风吹得沙沙地响。
裁判员哨子一吹,红旗一挥,绳子两头的队伍立刻拼命地将粗糙的麻绳往后扯,周围的啦啦队员们爆发出一阵又一阵的欢呼和加油声。
我紧张地看着绳子正中系着的红布,它正慢慢地向左边挪去,难道这么快就要输了!?我抬头向两边的队伍看去,我们班的队伍虽然有几位“大力士”垫后,但整体水平不怎么样,而对方队伍中,既有身强力壮的,也有四肢发达的,总之看上去力量比我们队要强多了。
1.阳光灿烂的日子干净的阳光肆意的洒进窗来,留下它斑驳的身姿,夹杂着泥土气息的空气向我恬静地道早安。
今天,阳光灿烂得那么耀眼,一场定胜负的篮球赛正在如火如荼地进行着。
银珠般的汗水洒落在地上,阳光照射得晶莹剔透。
运动员们拼搏的身影被镀上一层金黄的光晕。
我闭上双眸,平息小鹿般雀跃地心跳,此时的看台上只有急促的喘息,突然一声失控的尖叫冲进我的耳膜。
“怎么了?”我惊慌地猛张开眼睛,酸涩的汗水和刺眼的阳光拥挤地闯进我的眼睛,此时的我无暇顾忌朦胧的泪眼,因为那颗决定命运的篮球却在篮框悠闲地踱着步子。
我的手指如刀子般狠狠地蹂躏手背,上下踮动的双腿已感到麻木,心像失去了束缚似的,疯狂的跳跃,我甚至想直接把它按住,牢牢地攥住。
阳光洒满整个天宇,辽远的晴空上似乎就写着“最后一球,倒计时……”此刻,世界停止了前进的脚步,空气不再流动,静静地注视着地面上的一切。
裁判忘记了报时:脚尖吃力的支撑着整个身体,摇摇欲坠。
左手拿着的哨子静止在空中,碗口大的嘴巴似乎要把那个急命的篮球一口吞掉,牛眼似的直勾勾的盯着那个正在踱步的篮球,好像是被放在赛场上的一座裁判雕像,表情毫无变化……“一秒,二秒,三秒……”时间在滴答地嚎叫着,飞快地流转。
终于,那颗篮球醉酒一样的摇晃的跃进篮框,它笔直的下落,带动空气飞速地流转。
全场沸腾了,呼喊声响彻云霄。
微微张开疼痛的双掌,活动一下僵硬的身体,沐浴着灿烂的阳光,好惬意……拼搏绽放的如此明亮,努力演绎的如此儒雅,坚强诠释的那么完美……一切都是那么唯美!2.阳光灿烂的日子本来应该阴霾的日子,因为她的关怀,成了一片阳光灿烂的天地。
她最近有点神神秘秘。
像时光倒流,她又回到当初那个情窦初开的小姑娘,每个深夜她都会偷偷地躲在窗台,看看正埋头苦读的我。
赤裸裸的疼爱像灿烂的阳光直射而来,使我忍不住意乱神迷。
有时我尴尬地轻咳一声,她便像做错了事情般缩回头,蜻蜓点水地红着脸离开。
她最近有点神神叨叨。
她拉我开车到郊外散心,说要帮我减轻压力。
阳光灿烂的日子作文4篇1音画同步音乐与画面情绪一致,节奏一致,主题一致,更好烘托与渲染画面内容 2音画对位音乐与画面是一种对立关系从整体上:阳光灿烂的日子没有音乐,整部电影中的音乐以意大利作曲家马斯卡尼的歌剧《乡村骑士》中的旋律和文革,苏联,朝鲜歌曲构成本片一大特色。
剧中开头运用了文革时期的歌曲一下把人带到了文革时期。
随着姜文充满感情的画外音的结束,一片湛蓝的天空在静场中出现了,稍顷,激越的音乐骤然响起,毛主·席那只全中国人们无比熟悉的巨手和头部,在下摇的镜头运动中缓缓入画。
接着,歌声响起来——“革命风雷激荡,战士胸有朝阳,毛主·席呀毛主·席......”。
在歌声中,是一连串令人眼花缭乱的镜头组接,充分显示了姜文的导演才华。
从局部上:在马小军初见米兰照片时响起的缠绵音乐以及马小军在屋顶等待米兰出现时响起的音乐表现了马小军急切盼望米兰出现时的焦躁不安以及马小军送米兰去农场的路上响起的柔和的音乐使人体会到马小军对爱情憧憬。
无源音乐--画面中没有发出音乐的人和物电影《阳光灿烂的日子》表现了“文革”年代的一群孩子的故事,其中一场是表现他们在街头械斗的情形,然而音乐却以有源音乐--画面中出现发出音乐的人和物的方式,播出了《国际歌》作为影片的插曲。
这首插曲强烈的对比,深深的刻画了特定年代的特定年龄段的主人公们的心态和行为,充满了黑色、荒谬、冷酷的意味。
景别①开头童年时的男主和另外三个小伙伴扔书包的场景,采用了仰视的视角。
最后演童年马小军的韩冬把书包扔到了最高点,掉回来的时候被夏雨接住,童年就这样结束了,这种处理方法颇有点魔幻现实主义的味道,而仰角镜头在这里不是在表达庄严,而是在力图解构。
②影片结尾的俯角镜头,拍的是呈“大”字形漂在游泳池上的马小军。
他瘦弱的身躯和游泳池宽阔的水面形成了鲜明的对比。
俯角镜头多用于表现人之于世界的渺小感。
马小军的渺小,在这个镜头过后已经无需赘述了,所以影片理所应当地切入了演职人员表。
阳光灿烂的日子作文阳光灿烂的日子作文(精选15篇)在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的阳光灿烂的日子作文,希望对大家有所帮助。
阳光灿烂的日子作文1在这炎热的夏天里,我们怀着憧憬踏进了新校园。
当然也迎来了军训,早就听说了军训是令人毛骨悚然的。
但我还是勇敢地去面对,为期四天的军训开始了。
军训的第一天最令我难过,好像酸、甜、苦、辣四种瓶子全打翻了,让人措手不及。
早晨,我们在班里听老师讲解,然后排队走向了操场,校长宣布:军训开始!然后,各教官走到各班级前自我介绍。
“同学们好,我姓田,以后由我来带你们军训。
”大家都目不转睛地望着这位教官。
“你们以后要服从我的命令,军训是可以锻炼你们的意志、纪律和吃苦耐劳的精神……”下面开始军训了。
火辣辣的太阳烤着大地,穿着校服的我们神气地走向操场,我们的第一个任务是练军资,“挺胸,收腹,两肩微向后张,双手贴裤缝,两脚分开约60度,和旁边的同学相距一拳左右。
”一声响亮而苍劲有力的声音回荡在操场上,我们跟着教官的口令做了一个多小时,这时我的脚又酸又热,汗珠像掉了线的珠子直往下落,而且口干舌燥,再看看其他同学跟我的处境差不多。
终于能够休息了,我们几乎同时跌在地上,管它三七二十一。
辛苦了一上午,总算吃中午饭了,大家像饿虎一样狼吞虎咽,总算知道了军人是多么的辛苦。
这四天虽苦,但也灿烂精彩!阳光灿烂的日子作文2今天,又是一个阳光灿烂的日子,我要把自己的心情变得像灿烂的阳光那样明朗。
早早地起了床,打开衣柜,挑了一件我最喜欢的衣服,然后到卫生间里,把自己洗得干干净净的。
朝镜子里的我笑一笑,曾经有很多人夸我笑起来很美。
我第一次这么认真地端详自己的笑容,嘴角边有一个很小很小的酒窝,真的很美!接着,我开始拖地,一边拖地一边唱歌,把整个房间都拖了一遍。
爸爸妈妈站在他们的房间门口,我知道他们俩都在看我,但我还是没有停止我的歌唱。
阳光灿烂的日子作文优秀6篇阳光灿烂的日子作文篇一欧文斯通有句话“温柔的人也会有铁一样的意志。
”我以为这是我性格的真实写照。
在生活中我是一个沉默寡言的人;在学习上我是一个温和的探索者;在考场上我是一个安静的考生。
可是一到赛场上我就变成一个勇敢的拼搏者了。
在这里我不得不重温上个星期的篮球运动会了。
那天阳光灿烂。
我班与五班对抗。
五班的运动员,个个体形彪悍,膀大腰粗,如老虎般勇猛,我班呢,高点的瘦弱不堪,球技好的又矮小。
不出所料,我们输了,输得很惨,个个不是手臂流血就是腿脚抽筋。
阳光更炽烈了,蝉儿也高叫不停,似乎在嘲笑我们。
下午还有一场对抗赛,精疲力竭的我们选择了坚持。
时间像上了弦的箭,容不得我们休息片刻,第二场比赛开始了。
双方运动员刚刚站定,啦啦队就呼喊开了,比运动员还心急。
哨声一响,双方的先锋便抢球了。
才眨眼功夫,对方就进了两个球,我们还没有进入状态。
怎么办?得想办法让大家精神抖擞啊,我抓住对方一个矮个子摔倒的机会,在对方精力分散之时断球上篮,呼的一声,球进了!我方啦啦队欢呼雀跃,掌声雷动。
呵呵,这一投可好了,大家精神振奋起来,抢球积极性高涨起来,场上顿时活跃起来,比赛也精彩纷呈。
怎么样?这下我可就成了大功臣了吧。
可就在我洋洋得意之时,篮球哧溜一声砸在了我的嘴唇上,我感到先是一阵酸麻,接着疼痛,血也流了出来。
受伤的我,内心十分矛盾,换替补休息吧,肯定会影响其他队员的情绪;不休息吧,现在受伤了,也会影响我的发挥。
口干舌燥、伤痕累累的我再次选择了坚持。
我在痛苦中坚持,在坚持中收获。
通过我方运动员奋力拼搏,最终以领先一球的微弱优势取得了胜利。
我们欢喜的笑容写满脸庞。
仰天长笑,阳光依然灿烂,而我们的笑容也如阳光般灿烂。
我坚持不懈的意志也焕发出灿烂的阳光。
有了这样的意志,我相信,在未来的日子里,灿烂的阳光定会伴我前行!阳光灿烂的日子作文篇二杨说这是他第一次在没有亲人在的情况下过生日,呵呵,不会这样的,他一定会感觉到我的文章带着祝福飞到他身边。
浅析电影《阳光灿烂的日子》中色彩的象征意义导演胡玫曾论述过电影色彩四种基本结构运用方式:“和谐的”、“对比的”、“主观变异的”、“彩色与黑白交替的”。
胡玫认为“和谐的”意指电影的色彩与风格、主题一致; “色彩的对比”是要在“观众的生理和心理上形成一种高反差”,从而引起“急剧跳跃式的不和谐、不稳定感”; “主观变异”则是“把自然色的印象和联想所形成的超现实变形色彩,在影片中加以主观运用”,以达到“传达艺术家的主观思想和感受”的一种色彩运用形式; 而“彩色与黑白交替的”则“对于展示人物变化的心理过程,对于影片的(时态)变化,时空转换”都是十分奏效的手法。
以上四种色彩结构方式在《阳光灿烂的日子》中均有明显体现。
一、色彩的和谐的运用色彩的和谐是指色彩的相似和色彩与表现内容之间的统一,常用的方法是使某种色彩形成色调(色调是指画面色彩的总体倾向性) 。
《阳光灿烂的日子》的时代背景是“文革”时期,但影片并没有选用象征时代特征的冷色调,而是大胆使用暖色调。
在《阳光灿烂的日子》中,虽然那时的人们生活在政治高压和秩序缺失的双重笼罩下,眼中的世界是灰暗、充满阴霾。
然而对一个懵懂少年来说,社会的失序给他带来了思想和个性解放的快慰,那段日子是阳光明媚的日子。
影片选用了泛黄的暖色调,这种呈现颗粒状的色彩增加了画面色彩的厚度与质感,就像欣赏一幅幅老照片或者纪录片,给人强烈的真实感和浓重的历史感。
二、色彩对比的运用电影色彩的对比运用是指运用色彩之间的颜色差异和色彩互为影响而产生变化的效果。
主要是色彩自身特征的对比,包括色相的对比、明度的对比、面积的对比等。
色相对比是指让画面中某一具体物体的颜色与周围环境形成对比。
在《阳光灿烂的日子》,在“老莫欢聚”这一段,有这样一个镜头: 后景是画像上巨大的毛主席神般微笑着。
前景是包括马小军在内的众多少年,将“小坏蛋”不断地抛向空中。
后景毛主席像的红黄暖色调与前景人们所穿衣服的冷色调、后景色彩的亮度大与前景色彩的亮度小、后景色彩的面积大与前景色彩的面积小形成鲜明的对比,从而使得后景的油画成为本段落的核心。
本段落本来是写欢聚,但是,因为后景油画的出现,欢腾的性质已经发生了转变。
三、色彩主观变异的运用色彩主观变异的运用指导演为了实现自己对于电影的个性化的理解,而改变现实中某些事物的色彩。
姜文曾说: “一个导演拍东西越主观越好。
什么是客观存在? 一切都是主观的,客观存在于主观里面。
”他将“改天换地”的激情延续至对电影色彩的孜孜以求与改造上。
在《阳光灿烂的日子》中,被夸张了的彩色照片,是马晓军对异性的第一个灿烂的发现。
大红的泳衣,极具感染力的微笑,照片里那个超凡脱俗的少女天仙下凡一样让马晓军倾倒。
未见其人,先闻其声,少女脚踝上脚链的一连串登场牵引着米兰的出现和不出现,更让马晓军一味地沉浸在一种蒙娜丽莎式的神秘微笑中。
米兰是午后阳光,被窗格子筛选后变了方向落在马晓军身上。
可是正像当时没有彩色照片一样,现实与梦境的距离就是残酷。
越是高大的女神,侧脸越是苍白。
70年代没有彩色照片,红色的米兰只是马晓军青春的幻想泡沫,“昂扬向上,激情澎湃的理想主义精神”只是马晓军内心破碎的出口。
随着对米兰神秘感的逐渐消失,她的照片也在马晓军眼中失去了初见时的光彩,变成了原有的黑白色。
四、黑白与彩色交替的使用黑白与彩色的交替使用对于时空转换、表达人物心理过程意义非凡。
在《阳光灿烂的日子》影片结尾部分,由影片的色彩由彩色变成了黑白。
这段类似历史纪录片的黑白影像,展现给观众的是马小军及其伙伴们乘着那辆豪华的“卡迪拉克”车,从象征着历史文化的长安街和天安门前凯旋般地穿行而过,马小军又回到“集体”之中。
因此,他在片头说的“分不清真实与幻觉”并不真是因为北京变化太快,而是因为他现在又在“集体”之中了。
他是在用“集体”的大脑来回忆和讲述这个故事的。
而这一场面的安排不是偶然的,它要向观众展示王朔和姜文这些中国新历史时期中的文化大腕们空前的成功及骄少的成就。
造自己的梦让别人醒不来——从《阳光灿烂的日子》到《太阳照常升起》从《阳光灿烂的日子》(1994)到《太阳照常升起》(2007),单从片名来看,姜文对“太阳”似乎情有独钟。
他在那个闪耀着红色光芒的时空里成长,带着自己灿烂阳光的记忆造梦。
两部电影均改编自文学作品。
《阳光灿烂的日子》是姜文根据王朔的小说《动物凶猛》自编自导的处女作,《太阳照常升起》根据叶弥的短篇小说《天鹅绒》改编而成。
这两部片子在文学作品的基础上都加入了导演自己的经历、想法乃至梦幻的构思,使得影片本身味道独特,需要细细品鉴。
一、类似的命题:人性《阳光灿烂的日子》和《太阳照常升起》传达出类似的命题:人性。
人具有区别于动物的某种本性,这种本性是在一定的社会历史条件下形成的,这就是“人性”。
《阳光灿烂的日子》以文革为背景,讲述了70年代中期“空城”北京中一群失去父母管制的“大院孩子”在面对青春、爱情、友情、自我梦想追逐的困惑时所做出的反应的故事。
那个时候部队大院的孩子团队意识很强,在发生傻子被欺负事件后马小军、刘忆苦这帮孩子去找“六条”的孩子算账。
面对米兰的“移情别恋”马小军受不了,他要让米兰记着他,他冲动地跑到米兰家想要强暴她。
在那个性压抑、青春萌动的时期,马小军的这一举动并不会让观众失落。
《太阳照常升起》注明了1976年这样的字样,但用姜文的话来说“放在哪个年代哪个地方都可以”。
片中有着文革时期的一种气氛,在这样的气氛中人性也面临着种种考验。
影片中对苦守爱情的疯妈、性压抑的食堂女以及医院的龅牙女、无法面对一个黑白不分的社会而或抒情。
选择自杀的梁老师的人物刻画,都是导演对文革期间的人性写照。
一、故事呈现的类似(一)记忆的混乱出错“慢着,我的记忆好像出了毛病,事实和幻觉又搅到了一块儿……”,在《阳光灿烂的日子》中记忆会偏离现实,在马小军和刘忆苦的生日聚会上,马小军故意挤兑米兰和刘忆苦发生冲突,两人互甩耳光后马小军拿起桌上的酒瓶叉向刘忆苦的腹部。
这是导演和我们开了个玩笑,这又是记忆的出轨。
“说真话的愿望有多么强烈,受到的干扰就有多么大,我悲哀的发现根本就无法还原真实。
”《太阳照常升起》中的记忆是故事主人公自己强制性的改编。
“不怕记不住,就怕忘不了;忘不了,太熟;太熟了,就要跑。
”两部影片都和记忆有关,一个是集体成长中的青春记忆,一个是关于个人情感发展的记忆。
都是记忆衍生而来的故事,这其中就会有记忆的混淆模糊。
(二)姜氏表现手法姜文的电影不管在影片的色彩、音乐、表现手法,还是镜头运用上都有着很强烈的个人风格:饱满浓溢的色彩、强烈运动的镜头、恣意的想象、冷不提防的幽默、夸张超现实的表现手法。
1.光线影调《阳光灿烂的日子》整体基调明亮温暖,呈现出一种暖色调,太阳明亮但不刺眼,温暖而不颓废,这就是青春的颜色。
夜晚的场景也表现得暧昧温情。
《太阳照常升起》中的色彩更是浪漫热情,张扬着色彩的爪子,每个镜头都像一幅浓墨重彩的画。
姜文在一次采访中说,“……我发现自己的梦是有颜色的。
不但有颜色,而且梦里的颜色更绚丽。
我不能说它多彩,那种颜色是生活中不常见的,但是给我非常深刻的印象。
无论它的质感还是明亮程度,它本身的光线。
这件事坚定了我要找到类似梦里坚定颜色的感觉”。
我们就看到了这样一部弥漫着梦的气息的影片。
2.音乐音响音乐是电影必不可少的一个元素,音乐或辅助叙事或抒情。
《阳光灿烂的日子》中一群孩子打架时背景音乐是《国际歌》,幽默讽刺。
整部电影中的音乐,是以意大利作曲家马斯卡尼的歌剧《乡村骑士》中的旋律和苏联、朝鲜歌曲构成,是为一大特色。
纵使《太阳照常升起》看起来不是那么好懂,可音乐都能听懂。
著名作曲家久石让为电影配乐,更为这部梦幻瑰丽的片子画上了浓重的一笔。
用久石让的话说:“所有音乐都是没有语言的,是哼唱的旋律,充满了奇幻的风情。
整体曲风像天上的画面一样空灵,听起来仿佛如洞穿心底的一缕情绪。
”片头音乐有着异域的神秘。
追逐中欢快紧张,寻找中加入鼓点烘托情节,狩猎进行曲的段落有《鬼子来了》中军队进行曲的感觉。
片尾大气恢弘、鼓乐齐鸣。
除了配乐,歌曲更是精彩出众。
梁老师演唱的《美丽的梭罗河》忧愁浪漫,狂欢时的新疆民歌《黑眼睛的姑娘》民族色彩鲜明。
两部影片音乐运用多而杂,却协调统一,并且和时代背景有着很深的联系。
3.镜头运动《阳光灿烂的日子》中大量的运动镜头体现出青春的起》中对性的冲动与激情。
《太阳照常升起》节奏明快,基本上也是运动镜头居多,开头镜头切换较快,通过节奏的明快吸引观众。
疯妈疯跑上树这一段镜头运动感强,配着快节奏的音乐使画面轻快跳动还带有些幽默。
结尾处老唐在新疆结婚的片段,人们载歌载舞把酒狂欢,把明快的节奏推向高潮,快速的切换运动展现出人们狂欢庆祝的场景,观众很容易体会到影片中人们愉快的心情。
在运动中时不时插上舒缓的段落使影片整体张弛有度、特色鲜明。
三、“捕风捉影”《太阳照常升起》有着《阳光灿烂的日子》的影有子,影子微弱但还是有迹可循。
(一)类似的道具使用对火车的艺术处理。
《阳光灿烂的日子》中马小军的姥爷在文革中饱受皮肉之苦,在精神折磨后选择自杀,马小军随父母坐着火车回老家。
火车冒着浑浊的大大黑烟奔跑在落寞昏暗的夕阳下。
在《太阳照常升起》中也出现了给观众留下深刻印象的火车。
在姜文电影中火车不单是一个道具,也是被艺术处理后的形象。
姜文曾了说过,“观众看电影需要赏心悦目漂亮的东西,火车对水我来说是令我激动的。
钢铁的东西,能够迅速奔跑,很纯洁肥美的那种烟雾喷射出来,它的声音惊天动地,让你的心加速的感觉,而且造型漂亮”。
火车成为《太阳照常升起》这部影片中表现梦最强烈的部分。
有人在火车里打乒乓球、做饭,和车外的人们一样生活。
行走在黑夜里的火车被篝火照亮,从黑暗中钻出,喷出的气吹燃帐篷,火帐篷随着火车的行驶在空中飘来飘去。
(二)超现实画面《太阳照常升起》的片尾很魔幻、很神奇。
疯妈在火光一闪一闭下惊奇地发现肚里的孩子没有了,孩子生在了火车下。
火车停下来了,疯妈奔跑在铺满鲜花的铁轨上,婴儿躺在怒放的花丛中安然无恙。
没有血污没痛苦,孩子一笑天就亮了。
太阳艰难地升起来了。
还有母那只会说“我知道,我知道”的小鸟。
这些超现实的表比现手法,在他执导的《阳光灿烂的日子》中我们就看到过。
《时代》周刊曾说它是一部从内容到形式都全新的中国电影,它的出现标志着中国电影跨入了一个新的时代。
这可以说是姜文率性而为,拍自己的电影、筑梦的光一种表现。
(三)黑色幽默1.对老师的调侃《阳光灿烂的日子》中冯小刚饰演的胡老师被学生们恶搞了一番。
那经典的台词:“笑话,我等什么?难道你会叫人打我吗?你扎我的车胎,你暗害我不成吗?”至今想来都觉得有意思。
《太阳照常升起》中的老师被疯妈的一句“你也不是什么都懂”给“开除”了。
2.对性的调侃马小军把避孕套当气球玩儿,把“气球”拍来拍去。