华南师范大学人文地理学自然地理学

地理科学学院华南师范大学地理科学学院是华南地区重要的地理学基础教育人才、科研及应用人才培养基地，拥有很好的声誉。

地理科学学院办学历史悠久，师资力量雄厚，现有教师55名，其中90%的专任教师拥有博士学位，超过60%专任教师有海外学习和进修经历。

教师中有博士生导师7人，教授17人，副教授16人，其中教育部新世纪人才1名，广东省高等学校“千百十工程”国家级和省级培养对象4人，广东省教学名师1人，广东省南粤优秀教师2人。

学院教师在自然地理学、人文地理学和遥感与地理信息科学等领域的研究取得了丰硕成果，近年来获得国家自然科学二等奖2项。

学院已形成了学士—硕士—博士—博士后完整的人才培养体系，拥有地理学博士后科研流动站，地理学一级学科博士学位授权点，一级学科硕士学位授权点，设地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学等4个本科专业。

地理学一级学科是国家“211”工程重点建设学科和广东省优势重点学科。

地理科学专业为国家级特色专业和广东省名牌专业，地理信息科学专业为广东省特色专业。

目前学院拥有广东省智慧国土工程技术研究中心、区域环境分析与信息省级实验教学示范中心、地球空间信息学省级实验教学示范中心、地理学优势学科创新平台和智慧国土与旅游发展交叉平台、华南师范大学热带与亚热带灾害地貌与环境演变重点实验室、华南师范大学文化产业与文化地理研究中心、区域与城镇规划研究中心、空间信息技术与应用研究中心、旅游研究所、地貌与区域环境研究所、热带地貌研究室、行为地理空间规划研究中心、三维地理环境虚拟仿真实验教学中心、《热带地貌》编委会等教学、科研与社会服务平台。

拥有“土地规划”甲级资质和“旅游规划”乙级资质。

学院资料室常年订购多种专业期刊，藏书达3万多册。

学院高度重视本科生实践能力的培养，现有1个国家级大学生校外实践基地、3个省级大学生校外实践基地、6个校级大学生校外实践教学基地。

自然地理学为国家级精品课程；学院教师编著的多部教材获评国家级精品教材和教育部“十一五”规划教材；先后获得多项省部级优秀教学成果奖。

人文地理学与自然地理学人文地理学与自然地理学作为地理学的两个重要分支，对于帮助我们理解和解释地球上的人与自然相互作用的过程和结果具有关键作用。

尽管两者在研究对象和方法上存在差异，但它们相互依存，互相交融，为我们提供了深入了解地球环境和人类活动的视角。

本文将探讨人文地理学和自然地理学的定义、研究对象、方法以及它们在研究领域中的重要性。

一、人文地理学的定义和研究对象人文地理学是研究人类活动及其空间分布规律的学科。

它主要关注人类社会、经济、文化活动与地理环境的相互作用及其空间格局形成和变化规律。

人文地理学的研究对象包括人类定居、城市化、交通运输、农业、工业、旅游等各种人类活动。

人文地理学通过调查、实地考察、问卷调查、统计数据分析等方法来获取研究材料，借助地图、航空摄影、遥感、地理信息系统等技术手段进行数据收集和空间分析。

通过这些研究方法和技术手段，人文地理学揭示了人类活动对地理环境的影响、城市扩张的规律、经济发展的空间格局等。

二、自然地理学的定义和研究对象自然地理学是研究自然环境和自然现象的科学。

它主要关注地球的物质构造、地貌、水文系统、气候、生物地理等自然要素及其空间分布、演化和相互关系。

自然地理学的研究对象包括陆地、海洋、大气、生物等自然系统。

自然地理学通过实地考察、野外观察、实验室分析、数学模型等方法获取研究材料，运用地图、遥感、地理信息系统等技术手段进行数据分析和空间模拟。

通过这些研究方法和技术手段，自然地理学揭示了地壳运动、地貌发育、气候变化、生物演化等自然现象之间的关系和规律。

三、人文地理学与自然地理学的交叉与整合尽管人文地理学和自然地理学在研究对象上存在差异，但在实际应用中，二者常常相互交织、交叉融合。

人类活动对地理环境的影响和地理环境对人类活动的制约是人文地理学和自然地理学的交叉点。

以城市化为例，城市的形成和发展既受到自然地理要素如地形、气候、水文条件的制约，也受到人类活动如经济发展、产业结构和社会文化的影响。

第一部分名校考研真题第1章绪论一、名词解释1．人地相关论[华南师范大学2015年研]答：人地相关论是20世纪20年代法国近代人文地理学的奠基人白兰士所倡导的理论。

在人地关系中，白兰士反对拉采尔的环境决定论思想，他认为，除了环境的直接影响外，还有其他因素在起作用，强调人类对外界环境的适应不是被动的，而是主动的，因而人与自然环境之间是相互作用的，他的理论被称为“人地相关论”。

法国的人地相关论思想使人地关系理论研究有了很大的进步。

2．拉采尔[内蒙古师范大学2005年研][上海师范大学2003年研]答：拉采尔（1844～1904年）德国地理学家，人类学家，近代人文地理学奠基人之一。

他致力于研究人类迁移、文化借鉴和人地关系，对人文地理学有系统论述。

提出国家有机体说，创用生存空间一词，首次说明了文化景观概念。

著有《人类地理学》、《人类史》、《政治地理学》、《地球与生命：比较地理学》等。

他的主要成就在于：①他为人生地理学或他创名的人类地理学的比较系统的研究提供了指导路线；②他被认为是地理环境决定论思想的引入者，在其《人类地理学》、《政治地理学》等著作中，阐述了地理环境对人类活动、国家等的支配作用，是人文地理学理论体系中完整和系统的早期思想。

3．埃拉托色尼[湖南师范大学2010年研]答：埃拉托色尼，古希腊著名的学者，被西方地理学家推崇为“地理学之父”。

他首创了“地理学”（Geographe）这一名词，Geo为地球，graphe为描述，并用它作为《地理学概论》的书名。

他的研究特色是把地球作为人类的家乡来研究，力图说明人类生活与地理环境之间的关系。

4．人文地理学[福建师范大学2002年研]答：人文地理学是以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，又称人生地理学。

其研究特点既有综合性、地域性和动态性等地理学各分支学科所共有的特征，又有以人文现象作为研究主体的特征；研究对象上注重地域分布特征及人文现象与地理环境的相互关系；在研究方法上既采用地理学中传统的方法和现代方法，也引进大量的社会科学方法。

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细信息如下：
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关于自然地理学和人文地理学的概述自然地理学概况自然地理学是研究自然地理环境的组成、结构、功能、动态及其空间分异规律的学科，是地理学的一个重要分支学科。

狭义的自然地理学仅指综合自然地理学。

自然地理学简史人类的地理知识起源于远古时代。

但自然地理这一术语始用于17世纪，至18世纪后半期已广为流行。

自然地理学作为地理学中的一门学科，出现在近代地理学形成时期。

自然地理学的发展大致可分为知识积累时期、近代时期、现代时期三个阶段。

19世纪中期以前，地理学以地理知识的描述性记载为主，自然地理知识作为地理学的一个重要方面，主要是了解地球表面的自然现象、记录山川形势、游历探索四方奇胜，进行探险、发现活动等。

早在公元前3000多年，古埃及人就开始观测尼罗河水位的变化。

公元前5世纪，古希腊希罗多德在《历史》(又称《希腊波斯战争史》)一书中叙述了尼罗河夏季洪水的动态规律，并且指出河口三角洲是由河流带来的泥沙堆积而成。

以后，亚里士多德把地球表面各种自然现象作为土、水、火和气四种基本原质的统一体。

埃拉托色尼计算了地球的周长，用数学方法研究、确立地球表面经纬度和事物位置的方法，奠定了数理地理的基础，并且将地球划分出5个气候带。

在欧洲，整个中世纪是封建闭塞和宗教观念统治时期，地理学几乎没有取得什么进步。

15～17世纪是地理大发现时期，人类的地理视野大大地扩展，不但最终证实了大地球形说的正确性和地球存在着一个统一的世界大洋，还发现了洋流，确定了南北半球的信风带和对季风形成作出科学解释。

这一时期收集的大量地表自然现象资料，为17世纪下半叶探讨海陆起源、植物和动物的分类等理论问题，以及综合地研究地球表面自然现象建立了基础。

德国瓦伦纽斯总结了地理大发现时期的大量资料，发表了叙述和解释地球表面自然现象一般规律的著作《普通地理学》。

18世纪法国布丰研究了人与自然环境的关系，认为人在改造自然界中有着巨大的力量，整个地球表面都有人类作用的烙印。

2009年华南师范大学自然地理学考研试题1、 概念与分析1什么是荒漠？荒漠有哪几种类型？在空间分布上有什么相互联系？2什么是群落演替？有几种形式？3什么是沉积岩相？沉积岩相有几种形式？有什么作用？4什么是地震震级？什么是地震烈度？两者有什么联系和区别？二、用所学的自然地理学的理论解释下列自然现象形成的可能原因“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”如果山地高度足够高，降雨量随高度的增高而增多，但达到一定高度后，降雨量随高度的增加而减少，说明一下为什么？三、计算与分析让求变差系数Cv的，数字没记通常情况下：河流流域面积小的变差系数大于流域面积大的，为什么？降雨量小的地区河流变差系数大于降雨量大的地区河流，为什么？四、作图与分析给出了我国东部某一城市的16方向风向出现的天数，让你画出风向玫瑰图，并分析它的盛行风向和主导风向五、1说明自然地理6要素，及其在自然地理环境响应的差别，按作用时间和程度2为什么我国华南地区在遭受风雪的时候其受灾情况和损害要比东北地区大？2009年华南师大地科院考研真题（人文地理/自然地理真题）1.名词解释 3'*10=30'哈特向民俗旅游动机文化史层儒教新英格兰方言地理物象人口文化构成马汉等级规模法则2.谈谈你对人本主义方法论的认识。

15'3.现代农业的基本特征。

15'4.工业分布的影响因素。

20'5.佛教的起源，基本教义，发展阶段，分支及分布。

20'6.比较扇形模型和多核模型，并画图。

25'7.“开平碉楼与村落”被列为世界文化遗产，从文化景观，文化整合，文化扩散等多角度分析. 25'2009硕士研究生入学考试华南师范大学自然地理学 [真题]1.比较与分析 10'*4=40'①什么叫荒漠，荒漠的分类，以及他们之间的空间分布联系②什么叫群落演替，如何分类③沉积岩相，分类，能从中获取什么地理信息④地震震级，地震烈度，之间有什么关系2.解释与分析 10'*2=20’①"间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开""东边日出西边雨，道是无情却有晴"用自然地理知识解释②山地降水一般随着高度的升高而升高，但是到达一定高度后又随高度上升而减少，为什么3.计算与分析 20'......计算它的Cv值为什么流域面积小的河流Cv大于流域面积大的河流？为什么降水量少的地区的河流Cv大于降水量多的地区的河流？4.绘图与分析 20'给出一个城市一年中各个风向的天数，计算各风向的频率，画出风向玫瑰图，找出盛行风的风向，主导风向5.综合与分析 25'*2=50'①冰雪天气对华南地区的造成的损失比对东北地区的要大，为什么？②自然地理六要素对环境变化的敏感性，进行排序（从时间和程度上分析）地理科学学院2002年——2007年真题人文地理学（02年）一、名词解释（20）1、 性比例2、 种族3、 聚落4、 地理物像5、 政治地理单元二、简述（40）1、 比较生态适应与文化适应的异同。

自然地理学与人文地理学的联系
自然地理学和人文地理学都是地理学科的分支，它们旨在研究地球表
面的各种现象和过程。

两者之间存在着紧密的联系和互相影响，以下是几
个例子：
1.自然地理学和人文地理学都关注地球表面的空间分布和相互作用。

自然地理学研究自然环境对人类活动的影响，如地质构造、气候、水文、
生态系统等等。

另一方面，人文地理学研究人类的空间活动和行为，如城
市发展、区域变化、文化传承等等。

两者合作可以更好地解释和利用这些
相互作用。

2.自然地理学和人文地理学都涉及地球的历史和演变。

自然地理学关
注地球表面的形成和演变过程，如地质历史、气候变化等等。

人文地理学
则研究人类在地球上的历史和演变，如人类迁徙和定居、文化交流等等。

这两个方面相互依存，人类活动在自然地表面上造成的影响也会对其未来
的发展产生影响。

3.自然地理学和人文地理学都关注区域差异和差异分析。

自然地理学
研究地球表面的各种自然环境参数，如山脉、河流、气候环境等等，而人
文地理学则关注人类活动的在不同地区的差异，如文化、经济、政治等等。

两个方面的区域差异追根溯源会发现其彼此的相关性，比如传统的农业生
产模式在山区和平原地区的不同发展就主要受到当地的自然环境和人类活
动的影响。

总之，自然地理学和人文地理学之间不可分割的联系和作用有增无减，两方面的跨学科合作能有效地引导我们理解地球的空间分布及其背后的影
响力。

人文地理学第四版教材
1. 地理学基本概念，介绍地理学的基本概念，包括地球形状、地球运动、地球的地理坐标等基础知识。

2. 人文地理学概述，介绍人文地理学的研究对象、研究方法和学科特点，以及人文地理学与自然地理学的区别与联系。

3. 人类活动与地理环境，探讨人类活动对地理环境的影响，包括城市化、工业化、农业发展等对地理环境的影响。

4. 区域地理学，介绍不同地理区域的特点，包括人口分布、经济发展、文化特色等方面的地理特征。

5. 地理信息系统，介绍地理信息系统在人文地理学研究中的应用，以及地理信息系统对地理环境分析和决策支持的作用。

6. 地球环境问题，探讨全球变暖、生态环境恶化、资源匮乏等地球环境问题对人类社会的影响。

7. 全球化与地方性，讨论全球化对地方文化、经济、政治等方
面的影响，以及地方性在全球化进程中的作用。

这本教材的第四版可能会对以上内容进行更新和完善，结合最
新的研究成果和案例，以及反映当前社会发展和变化的新趋势。

通
过学习这本教材，学生可以全面了解人文地理学的基本理论和实际
应用，培养对地理环境与人类活动相互关系的深刻理解和分析能力。

学校学院专业报名人数、录取人数、报录比华南师范大学政治与行政学院马克思主义哲学37 16 43.24% 华南师范大学政治与行政学院中国哲学22 8 36.36% 华南师范大学政治与行政学院外国哲学26 9 34.62% 华南师范大学政治与行政学院逻辑学28 9 32.14% 华南师范大学政治与行政学院伦理学31 9 29.03% 华南师范大学政治与行政学院美学56 15 26.79% 华南师范大学政治与行政学院科学技术哲学49 16 32.65% 华南师范大学政治与行政学院政治学理论64 17 26.56% 华南师范大学政治与行政学院科学社会主义与国际共产主义运动48 13 27.08% 华南师范大学政治与行政学院中共党史17 5 29.41% 华南师范大学政治与行政学院马克思主义基本原理22 5 22.73% 华南师范大学政治与行政学院马克思主义中国化研究17 5 29.41% 华南师范大学政治与行政学院思想政治教育13 5 38.46% 华南师范大学经济与管理学院政治经济学80 17 21.25% 华南师范大学经济与管理学院经济思想史21 5 23.81% 华南师范大学经济与管理学院经济史12 5 41.67% 华南师范大学经济与管理学院西方经济学82 19 23.17% 华南师范大学经济与管理学院世界经济17 5 29.41% 华南师范大学经济与管理学院人口、资源与环境经济学14 5 35.71% 华南师范大学经济与管理学院国民经济学56 17 30.36% 华南师范大学经济与管理学院金融学41 10 24.39% 华南师范大学经济与管理学院产业经济学73 15 20.55% 华南师范大学经济与管理学院劳动经济学105 22 20.95% 华南师范大学经济与管理学院企业管理82 15 18.29% 华南师范大学经济与管理学院行政管理76 15 19.74% 华南师范大学经济与管理学院图书馆学21 11 52.38% 华南师范大学经济与管理学院情报学16 5 31.25% 华南师范大学法学院法律史23 5 21.74% 华南师范大学法学院民商法学121 26 21.49% 华南师范大学法学院国际法学71 15 21.13% 华南师范大学文学院文艺学36 5 13.89% 华南师范大学文学院语言学及应用语言学45 12 26.67% 华南师范大学文学院汉语言文字学88 20 22.73% 华南师范大学文学院中国古典文献学46 9 19.57% 华南师范大学文学院中国古代文学107 24 22.43% 华南师范大学文学院中国现当代文学145 31 21.38% 华南师范大学文学院比较文学与世界文学37 8 21.62% 华南师范大学外国语言文化学院英语语言文学208 23 11.06% 华南师范大学外国语言文化学院外国语言学及应用语言学56 7 12.50%华南师范大学音乐学院音乐学144 20 13.89% 华南师范大学美术学院美术学168 28 16.67% 华南师范大学历史文化学院史学理论及史学史16 5 31.25%华南师范大学历史文化学院历史文献学19 5 26.32% 华南师范大学历史文化学院专门史17 6 35.29% 华南师范大学历史文化学院中国古代史54 16 29.63%华南师范大学历史文化学院中国近现代史61 19 31.15%华南师范大学历史文化学院世界史48 14 29.17%华南师范大学教育科学学院教育学原理61 21 34.43%华南师范大学教育科学学院课程与教学论156 42 26.92%华南师范大学教育科学学院教育史39 9 23.08%华南师范大学教育科学学院比较教育学64 16 25.00%华南师范大学教育科学学院学前教育学48 12 25.00%华南师范大学教育科学学院高等教育学17 7 41.18%华南师范大学教育科学学院成人教育学22 7 31.82%华南师范大学教育科学学院教育领导科学37 11 29.73%华南师范大学教育科学学院基础教育学23 5 21.74%华南师范大学教育科学学院基础心理学80 18 22.50%华南师范大学教育科学学院发展与教育心理学71 18 25.35%华南师范大学教育科学学院应用心理学62 18 29.03%华南师范大学教育科学学院计量心理学52 18 34.62%华南师范大学体育科学学院体育人文社会学97 20 20.62%华南师范大学体育科学学院体育教育训练学94 18 19.15%华南师范大学体育科学学院民族传统体育学51 8 15.69%华南师范大学体育科学学院运动人体科学81 15 18.52%华南师范大学数学科学学院基础数学73 21 28.77%华南师范大学数学科学学院计算数学25 7 28.00%华南师范大学数学科学学院概率论与数理统计22 5 22.73%华南师范大学数学科学学院应用数学63 21 33.33%华南师范大学数学科学学院运筹学与控制论61 10 16.39%华南师范大学信息光电子科技学院微电子学与固体电子学46 15 32.61%华南师范大学信息光电子科技学院光学工程53 12 22.64%华南师范大学信息光电子科技学院光学271 60 22.14%华南师范大学物理与电信工程学院理论物理21 6 28.57%华南师范大学物理与电信工程学院凝聚态物理26 6 23.08%华南师范大学物理与电信工程学院普通物理学25 5 20.00%华南师范大学物理与电信工程学院电路与系统58 13 22.41%华南师范大学物理与电信工程学院电磁场与微波技术23 5 21.74%华南师范大学化学与环境学院无机化学22 5 22.73%华南师范大学化学与环境学院分析化学25 5 20.00%华南师范大学化学与环境学院有机化学67 17 25.37%华南师范大学化学与环境学院物理化学124 25 20.16%华南师范大学化学与环境学院高分子化学与物理67 16 23.88%华南师范大学化学与环境学院应用化学44 10 22.73%华南师范大学化学与环境学院环境科学28 5 17.86%华南师范大学地理科学学院自然地理学66 16 24.24%华南师范大学地理科学学院人文地理学79 20 25.32%华南师范大学地理科学学院地图学与地理信息系统17 0 0.00% 华南师范大学生命科学学院植物学54 13 24.07% 华南师范大学生命科学学院动物学42 12 28.57% 华南师范大学生命科学学院生理学31 10 32.26% 华南师范大学生命科学学院水生生物学64 15 23.44% 华南师范大学生命科学学院细胞生物学61 15 24.59% 华南师范大学生命科学学院生物化学与分子生物学49 12 24.49% 华南师范大学生命科学学院生物物理学24 8 33.33% 华南师范大学生命科学学院生态学68 18 26.47% 华南师范大学生命科学学院园林植物与观赏园艺21 6 28.57% 华南师范大学生命科学学院水产养殖22 6 27.27% 华南师范大学生命科学学院微生物与生化药学27 7 25.93% 华南师范大学计算机学院计算机软件与理论83 25 30.12% 华南师范大学计算机学院计算机应用技术71 16 22.54% 华南师范大学公共管理学院科学技术史18 6 33.33% 华南师范大学公共管理学院中国哲学23 8 34.78% 华南师范大学公共管理学院外国哲学22 9 40.91% 华南师范大学公共管理学院科学技术哲学37 16 43.24% 华南师范大学公共管理学院教育经济与管理84 27 32.14% 华南师范大学教育信息技术学院教育技术学56 28 50.00% 华南师范大学教育信息技术学院传播学41 10 24.39%。