2012 年三校生自主招生考试变化与对策

思想政治课教学２０１２年第１１

期复习考试

近年来，自主招生考试，特别是清华、北大、

复旦等名校的自主招生考试悄然升温。考生如

果顺利通过了某名校的自主招生考试，通常可

以获得该校在高考成绩上加２０￣３０分投档录取

的优惠，如果高考不出大的意外，该名校则成

“囊中之物”，这对优秀学生来说，简直是难以抗

拒的“诱惑”。本人所在的学校，由于对自主招生

考试较为重视，备考工作做得扎实、细致，近几

年，每年自主招生考试，都有十几位同学获得清

华、北大、复旦、人大、南大、上海交大等名牌大

学的加分资格，并大多最终考取了相应的大学。

本人作为一名政治教师，有幸任教近三届高三

文科实验班，参与对优秀学生自主招生考试的

辅导工作，现结合自己的教学实践，谈谈政治学

科应对自主招生考试的一些粗浅的做法，与同

行交流。

一、自招辅导和高考复习两轮驱动

自主招生是高校选拔优秀人才的新探索。

胸怀天下、心系国家、创新能力强、综合素质高

是高校通过自主招生选拔人才的主要标准。因

此，自主招生考试的内容涉及的范围广、难度

大，试题灵活、开放，不仅考查学生对书本知识

的理解、运用能力，还考查学生对社会的认知能

力，甚至考查学生的道德情操、心理素质。对参

加自主招生的学生，必须进行专门的有针对性

的辅导，才有可能使他们在自主招生考试中取

得理想成绩。但是，如果为了自主招生而影响了正常的高考复习，甚至放下常规的高考复习，整

天进行自主招生的辅导，则是得不偿失的。因

为，学生即使通过了某高校的自主招生考试，获

得了加分，也只能是在其高考成绩加上这一加

分达到了该校的录取分数线时，加分才能真正

起作用，否则，加分变得毫无意义。因此，必须做

到自主招生辅导和高考复习两轮驱动，对参加

自主招生的学生，既要“另眼相看”，进行专门的

辅导和训练，又要与其他学生“一视同仁”，按部

就班地进行高考复习。如果单弹高考复习一根

弦，对自主招生“无为而治”，自主招生不可能取

得好的成绩；而抛弃常规复习、丢掉书本，一味

地培训、辅导，舍本逐末，结局可能更糟。况且，

上海三校生自主招生考试试卷

一、语文部分（30分）

1. 基础知识（10分）

给下列加点字注音（2分）：“莘莘学子”的“莘莘”（shēn shēn）。这是个比较容易出错的词哦，很多人会读错呢。

下列词语书写完全正确的一项是（3分）：A. 按步就班（应为“按部就班”）；B. 变本加利（应为“变本加厉”）；C. 迫不及待。答案是C啦，A和B都是常见的错别字组合呢。

请写出一句描写春天的诗句（5分）：“好雨知时节，当春乃发生。”这是杜甫写的哦，杜甫的诗总是很能描绘出那种细腻的感觉呢。

2. 阅读理解（10分）

阅读下面这篇短文，回答问题。

短文：秋天的怀念（节选）

双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

问题：文中“我”的脾气为什么会变得暴怒无常？（3分）

答案：因为“我”双腿瘫痪了，失去了行动能力，对生活感到绝望，所以脾气变得暴怒无常。这时候的“我”觉得自己的生活变得毫无希望，就像天塌下来一样呢。

问题：母亲为什么要“悄悄地躲出去”又“悄悄地进来”？（3分）

答案：母亲“悄悄地躲出去”是因为她理解“我”在这种绝望情绪下需要发泄，不想让“我”觉得被监视而更难受；“悄悄地进来”是因为她又担心“我”伤害自己，她很矛盾也很无奈，这种母爱真的很细腻又深沉呢。

问题：如何理解母亲说的“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”？（4分）

答案：母亲这句话一方面是在安慰“我”，让“我”不要放弃希望，即使身体残疾了也能好好生活；另一方面也表现出母亲对未来生活的一种坚定信念，她想陪着“我”一起面对困难，充满了母爱的力量。

考试资源网：2012年山东高考政策新变化

2011年10月21日 02时38分，《考试资源网:2012年山东高考政策新变化》由编辑整理.

山东高考政策有哪些新变化？近日，《山东省2012和2014年普通高校考试招生制度改革实施方案（试行）》出台，方案中有哪些明显变化？考生最需关注的是什么？记者请有关人士进行了解读……

近日，《山东省2012和2014年普通高校考试招生制度改革实施方案（试行）》出台，方案中有哪些明显变化？考生最需关注的是什么？记者请有关人士进行了解读。

据了解，这次高考改革的指导思想就是，突出对学生综合素质和能力的考查，积极探索和建立以国家统一考试为主，多元化评价方式和多样化录取模式相结合，政府宏观指导、学校自主招生、社会有效监督、具有山东特色的普通高校考试招生制度。

每年两次“高考”

自2012年起，山东省普通高校考试招生实行以国家统一考试为主、面向不同学生类型的分类考试办法。实行春季和夏季两次考试，普通高中毕业生可根据自己情况，选择参加春节高考和夏季高考。

春季高考，维持目前的对口高职考试模式基本不变，重点面向中等职业学校学生，同时面向普通高中学生，主要为高职院校选拔合格生源。考试时间为每年5月份。

夏季高考，即目前的全国普通高校统一入学考试，重点面向普通高中学生，同时面向中等职业学校学生。考试时间仍为6月7、8、9日，由山东省招生考试院统一命题、统一组织考试，主要为本科院校选拔合格生源。

对于参加两次高考且成绩均达到高职院校录取分数线的考生，允许参加两类考试志愿填报。春季高考本科招生规模将逐步扩大。

体育测试进高考

2012年高考的最大变化是增加了体育测试内容，体育成绩满分20分。全省统一测试时间为4月下旬，我市由市教育局组织统一测试。

体育测试项目设置为：男子1000米、女子800米跑；立定跳远；掷实心球。2012年高考3个项目由考生任选2项，以后每年由省教育行政部门组织专家在12月底依据教育部《国家学生体质健康标准》抽取第二年体育测试项目，提前向社会公布。

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“三校生”对口招生考试中政治课复习策略

作者：李丽萍

来源：《甘肃教育》2015年第16期

【关键词】 三校生;升学考试;政治教学;复习策略

【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2015）16—0114—01

三校生对口招生考试是指中专、职校、技校的学生可以参加三校生的单考单招考试，考取高职院校。近年来，中职生参加“三校生暨普通高等教育对口招收中等职业学校招生”考试的比例逐渐加大，但是这些学生在复习中存在着许多问题，值得我们反思。本文针对高考中政治课内容的侧重点、深浅程度、教学质量的改进、应用性等方面，现就以哲学与人生教材为例谈谈“三校生”在对口招生考试中德育课的复习策略。

一、帮助学生夯实基础，让学生学会整理笔记

高考班的思想政治课学习属于一个复习巩固的过程，但由于之前的学习没有目的性和计划性，使得大部分学生对哲学基础知识掌握得很肤浅。所以在首轮复习中，教师一定要扎扎实实讲述课本内容，同时在讲课中对哲学原理进行归纳整理，要求学生记好笔记，课后布置背诵任务，并将重点知识以简答题形式让学生背会，还要定期对学生的背诵进行检查，督促他们完成。

二、帮助学生理解知识原理，引导学生学会学习

由于中职生的文化基础较薄弱，对知识的理解存在欠缺，在学习中往往处于“被动学习”，因此，对知识容易出现死记硬背的现象。要扭转这种局势，教师必须在课堂上转变教学模式，引导学生学会学习。尤其对于哲学知识，教师要把抽象的哲学原理转化为学生喜闻乐见的形式，采取理论联系实际的方法，一边讲哲学原理，一边列举大量的实例进行分析，将枯燥的哲学知识与鲜活的生活事例紧密结合。

例如，在讲到“联系的普遍性”时，可举例“城门失火，殃及池鱼”事例;在讲到“内外因相结合”时，可举例“孟母三迁”的故事，等等。在这些通俗易懂的故事中分析所包含的哲学原理，可加深学生对知识的理解，引导学生勤于思考，主动学习。