S版小学三年级语文下册第三单元测验题 (2)
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第三单元达标测试卷一、基础达标。
(35.5分)选出正确的读音。
(4.5分)1.用“____”档.案(dǎng dàng)作.坊(zuōzuò)鸡爪.子(zhǎozhuǎ)积累.(lěilèi) 吏.治(shǐlì)石拱.桥(ɡǒnɡɡònɡ)周济.(jǐjì)毛驴.(lúlǘ) 鸟笼.(nónɡlónɡ)2.选择正确的字,组成词语。
(6分)[术数] ______量______学医______ ______语[洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______[宝保] ______安______护珍______ ______贝3.看拼音,写字词。
(7分)4.先把词语补充完整,再回答问题。
(7分)学()五()()()闻名()()遥望双龙()() 名()中() 来来(____)(____)形态()() (____)(____)楚楚形容一个人学问高,是因为书多的时候需要(1)古时候用“______________”用车来拉。
的词语写词:________________、________________、(2)我会仿照画“____”________________。
(3)我会用画“”的词语写句子:________________________________________________________5.选词填空。
(4分)价钱价格(1)用蚕丝织成的帛()太贵,只有少数人能用,不能普及。
(2)由于连年丰收,农产品()低廉。
发明发现(3)人们用蚕茧制作丝绵时(),盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。
(4)造纸术是我国古代四大()之一。
6.句子训练。
(7分)(1)造纸术影响了世界。
(扩句,至少扩两处)(1分)________________________________________________________(2)《清明上河图》这幅画上的人物,就有好几百...个.:有.从乡下来的农民,有.撑船的船工,有.做各种买卖的生意人,有.留着长胡子的道士,有.走江湖的医生,有.摆小摊的摊贩,有.官吏和读书人……(仿写句子,2分)________________________________________________________________________________________________________________(3)加标点。
小学三年级s版语文测试题及答案小学三年级S版语文测试题及答案一、字词积累(每题2分,共20分)1. 请将下列词语补充完整。
- 春()满园- 金()辉煌- 秋高()爽- 风和()丽答案:- 春(光)满园- 金(碧)辉煌- 秋高(气)爽- 风和(日)丽2. 请根据拼音写汉字。
- jìng()静- hú()蝶- 翠()欲滴- 书()声琅琅答案:- jìng(静)静- hú(蝴)蝶- 翠(绿)欲滴- 书(声)声琅琅3. 请写出下列词语的反义词。
- 黑暗()- 快乐()- 寒冷()- 失败()答案:- 黑暗(光明)- 快乐(悲伤)- 寒冷(温暖)- 失败(成功)二、句子理解(每题3分,共15分)4. 请将下列句子中的错别字找出来,并改正。
- 我门班的图书管里有很多有趣的故事书。
- 老师经长教育我们要尊守纪律。
答案:- 我(们)班的图书(馆)里有很多有趣的故事书。
- 老师经(常)教育我们要尊(遵)守纪律。
5. 请将下列句子改为“被”字句。
- 同学们把教室打扫得干干净净。
答案:- 教室被同学们打扫得干干净净。
6. 请将下列句子改为“把”字句。
- 风把树叶吹落了。
答案:- 风把树叶吹落了。
三、阅读理解(每题5分,共30分)7. 阅读下面的短文,回答问题。
春天来了,小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。
花儿也竞相开放,红的、黄的、紫的,五彩缤纷。
小河里的冰融化了,河水哗啦啦地流着,好像在唱歌。
小鸟在枝头欢快地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”(1)短文中描述了哪些春天的景象?答案:短文中描述了小草从土里探出头来,花儿竞相开放,小河里的冰融化,河水哗啦啦地流着,小鸟在枝头欢快地叫着等春天的景象。
(2)短文中的“五彩缤纷”是什么意思?答案:“五彩缤纷”形容颜色繁多,非常美丽。
8. 阅读下面的短文,回答问题。
小明的爸爸给他买了一辆新的自行车。
小明非常高兴,他迫不及待地骑上自行车,飞快地在小区里转了几圈。
新语文S版三年级下册《第9课姥姥的剪纸》小学语文-有答案-同步练习卷(2)一、填空题1. 给多音字注音并组词。
2. 把词语补充完整。
3. 照例句仿写例句:你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。
(模仿乡亲们的语气,夸夸姥姥所剪的人物、植物或器物)(1)你姥姥神了,剪________像________,剪________像________,剪只________,剪只________。
(2)你姥姥神了,剪________像________,剪________像________,剪只________,剪只________。
4. 阅读从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛﹣﹣蹦跳的兔子,奔跑的兔子,睡觉的兔子;拉车的老牛,耕地的老牛……兔子总是在玩耍,老牛总是在干活儿。
我摆弄着各式各样的窗花,对活泼的兔子与敦厚的老牛充满了好感。
我上学了,小学、中学、大学﹣﹣越走越远了。
但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的:一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地。
我知道,这是姥姥对我的期待。
事实上,我不管走多远、走多久,梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。
无论何时,无论何地,只要忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境就立刻变得有声有色。
(1)在第1自然段横线上填入恰当的词语。
(2)给这幅剪纸取一个恰当的名字。
________(3)姥姥对我的期待是________。
(4)片段中加粗的两个“无论”的作用是________。
(5)从画线句中,可看出姥姥是一个怎样的人?________(6)第2自然段主要讲________参考答案与试题解析新语文S版三年级下册《第9课姥姥的剪纸》小学语文-有答案-同步练习卷(2)一、填空题1.【答案】shé(舍弃),shè(宿舍),nán(难过),nàn(灾难),bēn(奔跑),bèn(投奔)【考点】组词姥姥的剪纸【解析】略【解答】shé(舍弃)shè(宿舍) nán(难过)nàn(灾难)bēn(奔跑)bèn(投奔)2.【答案】顾,盼,眉,眼,熟,巧,灵,巧,啧啧,必应,寒冬,式,样,声,声【考点】词语搭配姥姥的剪纸【解析】略【解答】左顾右盼眉来眼去熟能生巧心灵手巧啧啧赞叹有求必应数九寒冬各式各样有声有声3.【答案】牛,牛,花,花,小鸟会唱歌,小鱼能下水树,树,虎,虎,花苞能开花,种子能发芽【考点】仿写句子姥姥的剪纸【解析】略【解答】1.你姥姥神了,剪牛像牛,剪花像花,剪只小鸟会唱歌,剪只小鱼能下水。
三年级语文下册第三单元测试题及答案班级姓名分数一、看看谁能从书架上找到自己的图书。
【选词填空】【6分】宴藏胞感唐逻bāo luó yàn ɡǎn zànɡ tánɡ同【】巡【】【】会【】触【】民【】代二、按要求完成下列各题。
【26分】1.为了方面小朋友们阅读,我们给这些书名加上拼音吧。
【8分】教育【】挨饿【】首都【】淹没【】教书【】挨着【】都是【】没有【】2.根据诗意写出诗句来。
【4分】月色朦胧,一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。
李广将军趁着夜色开弓打猎。
3.联系上下文,理解引号的用处。
【6分】A.引用古诗中出现的词 B.引用人们习惯的称呼。
C.模拟事物发出的声音。
【1】一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。
【】【2】这位“夜引弓”的“将军”,便是…… 【】【3】……便是被人们称为“飞将军”的李广。
【】4.给“疾”选择正确的解释。
【8分】疾:①疾病②痛苦③痛恨④急速、猛烈【1】哥哥是个疾恶如仇的人。
【】【2】长时间的工作会积劳成疾,应该爱惜自己的身体。
【】【3】一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。
【】【4】国家领导人非常关心老百姓的疾苦。
【】三、读读写写,再根据意思填成语。
【10分】出类拔萃才思敏捷文思如泉后生可畏力透纸背笔下生花少年王勃、。
当滕王阁整修一新时,他应邀参加都督在滕王阁举行的宴会,在都督要求客人写一篇庆贺文章却无人敢答应的情况下,王勃凝望江上迷人的秋景,边看边想,,他手不停挥,笔走如飞,,一气呵成地写下了千古传颂的名篇《滕王阁序》。
真可谓呀!四、我会写我会画。
【14分】1.《滕王阁序》是少年王勃在参加宴会时即兴写下的文章,当都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,”这句话时,不禁。
这句话描绘了怎样的秋景?展开想象写一写。
【5分】五、句子七彩街。
【9分】1.用带点的关联词写句子。
【6分】【1】藏族同胞吃尽了反动军队的苦头,一听说又有军队开过来,早就躲进了深山,谁也不敢露面。
语文S版三年级下册第三单元第11课《刻舟求剑》课时练习D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你定是最棒的!一、基础题(共23题;共114分)1.(2分)《刻舟求剑》中宝剑掉进河里,那个人当时怎么做的?()A .在船舷上刻上记号。
B .立即跳下河去捞。
C .不管不顾。
2.(4分)读拼音,写汉字。
y u y an chu an xi an cu i c u k e zh ou qi u ji an3.(3分)选一选。
宝佥U ______ (ji an ji a ng)着 __________ (zh a oz a o)急(k a o l a o)岸4.(6分)比一比,再组词。
克遇剑刻寓冃IJ5. (6比一比,再组词。
分)寓掏舷偶淘弦6.(4分)去掉偏旁,组成新字,再组词。
7.(16分)火眼金睛,辨字组词8.(4分)读一读,写一写。
xi o n g m ao e r g e p e ng you sh en ch u9. (10分)比一比,再组词。
泳_________ 谎___________________ 悔咏_________ 慌___________________ 梅10. (4分)《刻舟求剑》中“刻”的意思是_________ ,讽刺了 ________ 。
郎___________________ 既_________朗___________________ 即_________ “求”是_________ ,“刻舟求剑”的意思是11. (2分)写出下列词语的近义词。
有急- 催促- _________12. (2分)读课文《刻舟求剑》,根据意思写词语。
①船身两边的边缘。
____________②指不慌张,不忙乱。
__________13. (4分)加偏旁,变新字。
禺--- _______ ______________ 玄—— _______14. (4分)我会填。
新语文S版三年级下册《第15课粘蝉老人》小学语文-有答案-同步练习卷(2)一、填空题1. 加偏旁,组成新字再组词。
2. 在括号里写上合适的关联词,并选择一个关联词写句子。
(1)________在举着的杆子上面放两个泥球而不让它掉下来,那么粘蝉________多半能成功。
(2)________天地很大,________这会儿我的眼里只有蝉的翅膀。
3. 阅读大练兵。
老人回答说:“有哇,我的窍门就是反复练习。
练习五六个月之后,如果在举着的杆子上面放两个泥球而不让它掉下来,那么粘蝉就多半能成功;如果练习到放三个泥球,粘蝉就很少失手了;如果练习到放五个泥球,粘蝉就能像捡拾东西一样自如了。
”孔子听了,若有所思。
老人又接着比画说:“你看看我站在这里,就像一截木桩;我举起的拿着长杆的手臂,就像枯木的枝干。
虽然天地很大,但是这会儿我的眼里只有蝉的翅膀。
我心无旁骛不管外面的天地如何。
要是能做到这样,还有什么事情做不成呢?”听了老人的这番话,孔子感慨万千。
他回过头来对弟子们说:“老人家的话你们都听到了吧!做事心无杂念,就可以达到出神入化的境界。
(1)文中划线句子运用了________修辞手法。
(2)用“________”画出老人粘蝉技术高超原因的句子。
(3)用“ ”画出揭示文章中心的句子。
(4)读了这篇短文,我明白了________的道理。
参考答案与试题解析新语文S版三年级下册《第15课粘蝉老人》小学语文-有答案-同步练习卷(2)一、填空题1.【答案】粘粘连,杆杆子,拾拾起,技技术,窍窍门,桩木桩【考点】组词蝉【解析】考查了学生加偏旁组新字,注意了解字义和辨清字形,有的可根据它们形旁的不同加以辨别组词,有的可以通过它们的字义辨析。
【解答】“占”加“米”不组成粘,组词为粘连;“干”加“木”部,组成杆,组词为杆子;“合”加“扌”,组成拾,组词为拾起;“支”加“扌”组成技,组词为技术;“巧”加“穴”,组成窍,组词为窍门;“庄”加“木”组成桩,组词为木桩。
语文S版五年级下册第二次月考试题(三四单元内容)要想成为一个有用的人,就得不怕吃苦,心中有志向,并且朝着这个目标不懈奋斗,不管男性还是女性,都会成功的。
不信就试试看吧!一.拼音法庭。
(为带点字选择正确的读音,用“√”标出)衣着.(zháo zhuï) 募.捐( mù mǒ) 签.字(qiün jiün)颓.丧(tū tuí) 逊.色(xùn sùn) 虐.待(nûâ nuâ) 二.生字盘点。
古今中外,有许多女性做出了不平凡的业绩,有勇斗dǎi tú( )的英雄,也有提高工作xiào lǜ( )的行业精英,有会做美味jiü yáo( )的厨师,也有tü shi( )做事,不计shū yíng( )的平凡人。
我们不能bǐ shì( )任何人,如果我们有爱心,应该向那些需要帮助的人juün zâng( )一点爱心,使她们那qiáo cuì( )脸也能见到阳光。
三.词语森林。
1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)绕饶(1)有许多记者()着重新出现在赛场上的飞人刘翔进行采访。
(2)美丽的黄河三角洲是一个()的地方。
魁魅(3)在第十一届全运会上,身材()的举重运动员,特别引人注目。
(4)经过六十年的努力,我们的祖国已经是一个非常有()的国家。
2.把下面的成语补充完整,并选择其中两个说一句话。
辗()反()百()待()旁若()()废()忘()()()所措冲()陷()恍()大()救()扶()3.选词填空。
神秘神奇(1)这些古代传说都被人们渲染上一层()的色彩。
(2)大约在6500万年以前,这些恐龙突然()地消失了。
第1页共8页◎第2页共8页部编版三年级语文下册第三单元测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、基础百花园。1.联系上下文,根据拼音写字词。(1)中秋jiā jié()将近,身在yì xiānɡ()的他感到孤dú()万分。(2)这座石拱桥dà yuē()有五百年的lì shǐ(),至今bǎo cún()完好,显示了shè jì()者们和建造者们超群的zhì huì()。2.读句子,选出加点的多音字正确的读音。1.我们都.(dōudū)喜欢去首都.(dōudū)看升旗仪式。2.古人出门常常乘.(chénɡshènɡ)坐一乘.(chénɡshènɡ)轿子。3.夜色笼.(lónɡlǒnɡ)罩大地,家家点亮了门前的红灯笼.(lónɡlǒnɡ)。3.按查字典的要求填空。“举”字,用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。“举”在字典中主要有以下几种解释:A.往上托;B.举动;C.兴起;D.推选;E.提出;F.全。“创举”的“举”应选________解释,“举世闻名”的“举”应选________解释。4.先把词语补充完整,再选词填空。学()五()名()中()双()戏()形态()()和睦()()灰心()()①古时候用________形容一个人学问高,是因为书多的时候要用车来装。②我会用画横线的词语写句子:____________________________。③________和“千姿百态”是一对近义词。5.反义词。喜欢——()鲜艳——()容易——()陡峭——()舒适——()坚硬——()
评卷人得分(根据新使用的部编版教材编写)第3页共8页◎第4页共8页
特产——()减少——()扩大——()6.选词填空。适当适宜适应1.在植物世界里,开花是需要()的条件的。2.小妹很快()了新的生活环境,又快活起来。3.我们要采取()的措施来保护生态拜访拜见4.孔子想,这位老人大概就是我要()的老师吧。5.孔子连忙上前()老师。7.选择加点字的正确读音。(填序号)①lěi②lèi积累.()劳累.()长年累.月()牵累.()①xiān②xiǎn新鲜.()朝鲜.()鲜.为人知()鲜.艳夺目()8.读古诗,猜节日,连一连。去年元夜时,花市灯如昼。中秋节天阶夜色凉如水,我看牵牛织女星。元宵节至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。端午节不效艾符趋习俗,但祈浦酒话升平。七夕节9.按要求写句子。1.后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。(改成“被”字句)__________________________ 2.蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。(用划线的词造句)___________________________ 3.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句)___________________________ 4.帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(用关联词把两句话合成一句话)__________________________ 10.赏析古诗。1.灿烂的阳光照着家家户户,大家都在忙着更换桃符。这正像《元日》中描写的那样:“________,_______。”而此时,身在他乡思念亲人的游子,总是默默吟诵着王维的名句:“_________,_________。”2.清明节是我国的传统节日,这一天有扫墓的习俗。细雨
S版 三年级第二学期语文第三单元测试卷
班级 姓名 学号 成绩
一.基础部分(37分)
1.听写句子。(注意句子的书写格式)
听老师把这句话读两遍,然后把它写下来;最后再听老师读一遍作修改。
2.看拼音写词语:
jiān áo xiōng you chēng zhú yǎn huā liáo luàn lì shǐ yōu jiǔ
( ) ( ) ( ) ( )
zhǔ fù chèn shèng zhuī jī zú zhì duō móu pàn jué
( ) ( ) ( ) ( )
chuān lín shè shuǐ zàn tàn
( ) ( )
3.比一比再组词:
贯( ) 缰( ) 付( )
贵( ) 疆( ) 俯( )
4.在括号里填上合适的词
( )的嗓音 ( )地问 吓得( )
一( )铃声 迷人的( ) 爽快地( )
5.填空:
(1)《手术台上的指示》里周恩来总理
令我们十分感动。我还读过他的故事,如 。
(2)《老马识途》是个成语故事,我还知道这些成语故事: 、
。
(3)聪明的动物能帮助人类做许多事情,如大象,我还知道 能 。
6.把下面排列错乱的句子,整理成语句通顺的一段话
( )接着,拿起遥控器,打开电视机,坐在沙发上看起来。
( )她叹了一口气,走进厨房去烧饭了。
( )一进门,她就把包往沙发上一扔。
( )见妈妈看得津津有味,我大叫:“我肚子饿!”
( )门开了,妈妈回来了。
新 课 标第 一网
二.阅读短文,完成练习:(33分)
(一)台湾的蝴蝶谷(19分)
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bān lán)的蝴蝶飞
过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照
耀下,金光灿烂,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,
就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围
住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!
1.从文中找出下列词语的近义词:(2分)
五彩缤纷( ) 壮丽( )
2.读句子填空:(5分)
五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像 。
句子中把( )比作( )。我也能照样子写一句:
。
3.第3节是围绕 这句话写的。2分
请你学这个小节的写法,围绕“下课了,操场上真热闹”写一段话。10分
二.小鲤鱼和鱼网(14分)
小鲤鱼跟妈妈学会了许多本领,就要独自生活了,妈妈再三叮咛它,一定要
留神鱼网,万一被扣上,就没命了。
一天,小鲤鱼在河塘里游玩。不小心撞进了鱼网,它有些害怕,慌乱地挣扎
着,也不知怎么一扭身子,竟从网眼里钻了出来。它回头看了看鱼网。哇!并没
有妈妈说的那么可怕嘛!从此,小鲤鱼再也不把鱼网放在心上。整天放心大胆地
在河里游荡。它很幸运,这一年再也没有碰上过鱼网。
第二年,小鲤鱼长得又肥又大。一天,它和伙伴们正玩得高兴,忽然发现远
处划来一只渔船,渔夫正忙碌地撒网。伙伴们一见,纷纷扭头逃走,小鲤鱼不以
为然,心想:“鱼网有什么可怕的,我有穿网的经验,你们应该留下来看我的表
演。”它依旧若无其事地在河里嬉戏。
突然,鱼网落下,把它严严实实地裹在里面,任它左右扭动怎么也钻不出去,
小鲤鱼终于被渔夫捉住了,它既伤心又后悔。
1.“大”是多音字,文中“又肥又大”这个词语中它读 。它另一个读音
是 ,可组词 。(3分)
2.写出下列词语的反义词:(2分)
慌乱( ) 伤心( )
3.“扭”是表示身体动作的词语,请再写出几个这样的词语。(3分)
4.“它依旧若无其事地在河里嬉戏。”“若无其事”的意思是
这句话的意思是
5.选择正确的寓意(2分)
这则寓言告诉我们:
A 鱼总是要小心鱼网的。 ( )
B 不能自以为是。 ( )
C 小鲤鱼的经验害它被渔夫捉住了。 ( )
三.写作:我真了不起(30分)
要求:1、通过一件具体的事写出自己的了不起。
2、过程清楚,语言连贯,不写错别字。
3、字数不少于250个。
附:听写句子的内容
初夏,花园里那不知名的红花开得多么茂盛,散发出阵阵香味,引来一群群
勤劳的蜜蜂尽情地欢舞。
新课 标 第一 网
出卷单位:堡镇小学