一年级上册语文汉语拼音《gkh》随堂练习

部编版一年级上册语文汉语拼音《ɡkh》同步练习一、基础运用（共6题；共45分）1.我能把音节补全________ē________ǔ ________ā哥哥苦瓜哈哈2.下边字母中只占中格的是________，占两格的是________。

A .ɡ i h bB .o e u mC . ɡ i h b k3.照样子，分解音节例：ná—n—áhàn—________—________hǔ—________—________kānɡ—________—________ɡuā—________—________—________4.把下面的音节补充完整。

ɡ________ b________ ɡ________ h ________ h ________________uā ________uā________ uǒ ________ uǒ ________uā5.照样子，写一写。

例：ɡ—a—ɡak—a—________ h—a—________t—a—________ɡ—e—________ k—e—________h—e—________f—ǔ— ________p—ò—________b—ǐ—________6.把下面儿歌补充完整。

一只白鸽________ ________ ________ ，像个9字________ ________ ________。

蝌蚪蝌蚪________ ________ ________ ，一条水草两蝌蚪。

一把椅子________ ________ ________ ，高高椅背弯弯坐。

二、语段阅读（共1题；共6分）7.读儿歌，回答问题。

哥哥有只小白鸽，小白鸽爱唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥听了笑呵呵。

（1）选音节填在带线字后面的横线上。

________ ，________ ，________，________。

（2）儿歌中小白鸽的叫声是（）。

一年级语文拼音gkh练习题(二套)目录：一年级语文拼音gkh练习题一一年级语文拼音ieueer练习题二一年级语文拼音gkh练习题一班级姓名一、熟读下列音节。

（尽量直呼，不行就拼读）kǎ hú kāɡǔɡù kūhùɡá kù hǔ kǔɡēhē kéɡè hā kèɡū二、熟读下列音节词。

dǎɡǔ bá hé hú li ɡǔ lìbùɡǔ kě lè móɡu hé mǎhè kǎ hǔ pí há mɑ lè he he lì kèɡū fu dàɡēɡū lu lu要求：至少读5遍，读熟读准。

用心读了（）遍，最快用时（）分（）秒家长签名（）老师评价（）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。

一年级语文拼音ieueer练习题二班级姓名一、读熟带调复韵母和整体认读音节。

üè iěèr iéüēér iēēr ièěr yè yuē yé yuè yě yē二、熟读下列音节。

yè zi yuè yáěr duo yè wǎnér ɡē luò yè yē shù yuē huìyuè qì yé ye yě tùér nǚyú er yuè er huā er niǎo er注意：划横线的为整体认读音节，只能直呼，不能拼读。

三、背熟复韵母并认真默写一遍。

ɑi ei ui ɑo ou iu ie ue er家长评价：①快而准确（）②有小错误、速度一般（）③错误多，有困难。

部编版一年级上册语文汉语拼音《gkh》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共6题；共45分)1. （3分）看拼音，写词语。

zhífáng suàn yuán dàn繁________消________计________________2. （2分）读拼音写词语fǎng zhīkē jìnóng yè________________________chǎn pǐn jì shùkēxué________________________3. （9分）给划线字选择正确的读音。

①门前的水泡________（pāo pào）子直冒气泡________（pāo pào）。

②树上结________（jiē jié）了不少苹果，我们结________（jiē jié）伴去采摘吧。

③老师正在宽敞明亮的教________（jiāo jiào）室里教________（jiāo jiào）授知识。

4. （10分）(2019·浙江模拟) 按拼音写汉字。

huā luòchéng yīnér tóng jí zǒu huáng diécài huā________________________________________________5. （9分）给下列加点字选择正确的读音，写到后面横线上。

（1）得 de děi dé孩子如果已经长大，就得________告别妈妈，四海为________家。

（2）为wéi wèi为________什么他经常得________到老师的表扬呢？6. （12分）读拼音，写词语。

一年级语文上册gkh的随课练习题一年级的同学们，今天我们来做一些关于拼音字母“g、k、h”的练习题，帮助我们更好地掌握拼音的发音和书写。

下面是一些练习题，让我们一起来做一做吧！1. 拼音字母书写练习：- 请在四线格中正确书写拼音字母“g、k、h”各一行。

2. 发音练习：- 请跟读录音，模仿正确的发音，并注意“g”是浊音，“k”是清音，“h”是清音。

3. 拼音字母与音节连线：- 将下面的拼音字母与对应的音节连线。

- g ——哥- k ——可- h ——哈4. 音节拼读练习：- 请拼读以下音节，并注意声调。

- gā（高）- kē（科）- hā（哈）- guā（瓜）- kuā（夸）- huā（花）5. 音节填空：- 请在下列句子中填入正确的音节。

- 我喜欢吃（）。

- 哥哥带我去（）。

- 小猫在（）上跳。

6. 词语搭配：- 请将下列词语与正确的拼音字母配对。

- 瓜—— guā- 课——kè- 河——hé7. 拼音句子练习：- 请用拼音字母“g、k、h”组成一个简单的句子，并读出来。

8. 拼音字母涂色游戏：- 请在下面的字母中找出“g、k、h”，并给它们涂上你喜欢的颜色。

9. 拼音字母记忆游戏：- 请闭上眼睛，回想一下“g、k、h”的发音和形状，然后睁开眼睛，看看你记住了多少。

10. 拼音字母造句：- 请用“g、k、h”中的任意一个字母开头的音节，造一个简单的句子。

通过这些练习，我们可以更好地理解和记忆拼音字母“g、k、h”的发音和书写规则。

同学们，加油哦！。

一年级语文上册gkh练习题一年级的同学们，今天我们来做一些关于拼音字母g、k、h的练习题，帮助我们更好地掌握拼音知识。

一、拼音字母连线题请将下面的图片与对应的拼音字母连线。

1. 鸽子 a. g2. 口哨 b. k3. 荷花 c. h二、拼音字母填空题请在下列句子中填入正确的拼音字母。

1. 我喜欢吃苹果，它的拼音是píng guǒ。

2. 小猫在叫，它的叫声是māo māo。

3. 我们去河边看鱼，鱼的拼音是yú。

三、拼音字母选择题从下列选项中选择正确的拼音字母填入括号中。

1. 哥哥在唱歌，歌的拼音是(gē) ē。

2. 小狗汪汪叫，汪的拼音是wāng。

3. 弟弟喜欢画画，画的拼音是(huà)。

四、拼音字母判断题判断下列句子中的拼音字母是否正确，正确的写“√”，错误的写“×”。

1. 爸爸带我去公园，爸爸的拼音是bā ba。

(√)2. 小鸟在天空飞翔，飞的拼音是fēi。

(√)3. 妈妈给我买了新衣服，衣的拼音是yī。

(×)五、拼音字母组词题用下列拼音字母组词，每个拼音字母至少组两个词。

1. g：（哥哥、公园）2. k：（口哨、开心）3. h：（荷花、回家）六、拼音字母造句题用下列拼音字母造句，每个拼音字母至少造一个句子。

1. g：哥哥带我去了公园。

2. k：我吹了一声口哨，小狗就跑过来了。

3. h：夏天到了，荷花开得真漂亮。

七、拼音字母读音题请读出下列句子中的拼音字母。

1. 公园里的鸽子飞得很高，它们的拼音是gē zi。

2. 口哨的声音很响亮，它的拼音是kǒu shào。

3. 荷花在池塘里静静地开放，它的拼音是hé huā。

通过这些练习题，我们可以更好地理解和运用拼音字母g、k、h。

希望大家认真完成，不断提高自己的拼音能力。

部编版一年级上册语文汉语拼音《gkh》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共6题；共45分)1. （3分）给划线字选择正确的读音。

①蒲公英妈妈准备了降________（jiànɡxiánɡ）落伞。

②我的爱好________（hǎo hào）很多。

2. （2分）给划线的字选择正确的读音。

掐住________（qiākǎ）捶 ________（chuíchíu）胸 ________（xōng xiōng）答应 ________（yīng yìng）扳 ________（bān bǎn）牛角拖倒 ________（dǎo dào）划 ________（huáhuà）船扇________(shān shàn)风几扇________(shān shàn)门脚爪________(zhuǎzhǎo)胳膊 ________（bo bì）3. （9分）选择合适的搭配。

①只________（zhī zhǐ ）有一个骑________（qí jì ）手技艺高超。

②我曾经从牛背________（bèi bēi ）上摔下来上千次！③赛场周围挤________（jī jǐ ）满了人。

④大家兴________（xīng xìng ）致(zhì)勃(bó)勃地观看比赛。

4. （10分）根据拼音写词语。

①āi jí________是四大文明古国之一。

②生活在这鳞次栉比的gāo lóu dàshà________中的人，仿佛心也被那一层层的钢筋混泥所包裹住了，邻里之间就像陌生人一样。

人教版（部编）一年级上语文同步练习题5 g k h(含答案）姓名---- 等级----一、比一比，写一写ɡ--p h--n--m k--y b--d--q二、看图写声母。

（）（）（）三、我会填。

h —ù→ ( ) q — u —án →( )ɡ— ( ) →ɡā h — ( ) — ( ) →huò( ) — ( ) → kē ( ) — ( ) — ( )h —è→ ( ) x — i —à→( )g — ( ) → bā h — ( ) — ( ) →huì( ) — ( ) →dē ( ) — ( ) — ( ) → guǎ四、连一连土地花木弟弟哥哥画花huà huāɡēɡe huā mù dì di tǔ dì五、我会读。

注意分清两拼音和三拼音。

ɡā--ɡuā kā--kuā hā---huā dǔ--duǒɡū--ɡuō kù--kuò hǔ---huǒ lù--luò六、把三拼音节涂上颜色。

k ǎ xi āo w á hu ā g ū ni úy ǔ gu ò k ū ku ǎ sh ā t ǔ七、看图写音节。

八、我给拼音娃娃排排队，组成一句话1. 2.九、我会给字注音。

金 木 水 火 土十、我会用拼音句子。

1、xi ǎo y ú（ ）。

2、d à f ēng （ ）。

2、 shu ǐ l ǐ（ ）。

九、看图，认一认，连一连。

g ē ge gehu ā hu àw ǒ m ā ma ku ā画画打鼓参考答案一、比一比，写一写。

ɡ--p h--n--m k--y b--d--q二、看图写声母。

（ɡ）（ k ）（ h ）三、我会填。

略四、连一连huà huā画花ɡēɡe 哥哥 huā mù花木dì di 弟弟 tǔ dì土地五、我会读。

5 ɡk h课时测评方案一、看图写声母。

二、我会填。

d——u——ō―→( )( )——u——ǒ―→ɡuǒk——( )——ā―→kuāh——u——( )―→huà三、拼读音节，把动物和它的叫声连起来。

ɡūɡūɡāɡā wōwōɡuāɡuā四、看图选音节，写一写。

lǚɡuōdàhuǒmóɡu kǔɡuā五、连线，帮下面的汉字找拼音朋友。

画花弟弟哥哥dì di huà huāɡēɡe六、用所给的音节连成一句话。

1.kěle w ūyā2.huàɡēɡe héhuā参考答案一、ɡɡɡɡk k k k h h h h二、(duō)(ɡ)(u)(à)四、móɡu kǔɡuādà huǒlǚɡuō五、······六、1. w ūyā kěle。

2. ɡēɡe huà héhuā。

学生每日提醒励志名言：1、播下一个信念，收获一种行动；播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。

2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同，而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。

3、如果把学习看作投资的话，它应该是一本万利的，应该是世界回报最多的投资。

4、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

5、学习只是一种状态和一种习惯而已。

--------------------------------------------------每日名言励志名言：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

这句话出自杰克·霍吉的《习惯的力量》。

奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。

”习惯是一个思想与行为的真正领导者。

习惯让我们减少思考的时间，简化了行动的步骤，让我们更有效率；也会让我们封闭，保守，自以为是，墨守成规。

一年级语文上册gkh的相关练习题一年级语文上册中，学习拼音字母g、k、h是基础且重要的部分。

以下是一些相关的练习题，旨在帮助学生巩固拼音知识，提高拼读能力。

1. 拼音识别：请学生识别以下拼音字母，并大声读出它们。

- g- k- h2. 拼音配对：将下列拼音字母与对应的汉字进行配对。

- g ——狗- k ——口- h ——河3. 拼读练习：请学生尝试拼读以下单词，并注意发音的准确性。

- 瓜（guā）- 课（kè）- 好（hǎo）4. 填空题：在下列句子中填入正确的拼音字母。

- 我喜欢吃____瓜。

（guā）- 我们一起去上____。

（kè）- 他____了。

（hǎo）5. 拼音造句：使用拼音字母g、k、h来造句，每个字母至少使用一次。

- 示例：哥哥（gē ge）在课（kè）上学习，他很快乐（kuàilè）。

6. 音节拆分：将下列音节拆分成对应的声母和韵母。

- guā ——声母：g，韵母：uā- kè ——声母：k，韵母：è- hǎo ——声母：h，韵母：ǎo7. 音节组合：将下列声母和韵母组合成正确的音节，并读出。

- 声母g + 韵母uā → guā- 声母k + 韵母è → kè- 声母h + 韵母ǎo → hǎo8. 拼音选择：从下列选项中选择正确的拼音。

- 狗的正确拼音是（gǒu）- 口的正确拼音是（kǒu）- 河的正确拼音是（hé）9. 拼音连线：将下列汉字与对应的拼音连线。

- 瓜——guā- 课——kè- 好——hǎo10. 拼音纠错：找出下列句子中的拼音错误，并改正。

- 我喜欢吃狗瓜（gū guā）。

- 我们一起去上课课（kè kè）。

- 他很爱好（hào ài）。

通过这些练习，学生可以加深对g、k、h拼音字母的认识，提高拼读和书写能力。