东师中外学前教育史17春在线作业3

东师教育学 17春在线作业2一、单选题1、C2、B3、A4、A5、A一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。

）V 1. 教育与政治的相互关系是（）。

A. 领导与被领导的关系B. 支配与被支配的关系C. 相互依存相互作用的关系D. 相互对立相互割裂的关系正确答案：C2. 教师通过与学生进行对话的方式启发、诱导学生学习的一种教学方法是（）。

A. 讨论法B. 谈话法C. 讲授法D. 演示法正确答案：B3. 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。

A. 社会权利主体独立地位B. 社会权利主体非独立地位C. 社会权利的客体独立地位D. 社会权利的客体非独立地位正确答案：A4. 古代社会占第一位的教育内容是（）。

A. 德育B. 智育C. 美育D. 体育正确答案：A5. 教育的根本问题是（）。

A. 解决人的社会化问题B. 传递知识C. 发展经济D. 促进社会发展正确答案：A6. 我国当前教育最薄弱的环节是( )。

A. 普通教育B. 职业教育C. 高等教育D. 学前教育正确答案：B7. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。

”这是。

学前教育评价17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1. 下列哪个不属于微观的教育评价？（）
A. 对儿童道德品质的评价
B. 对儿童认知能力发展的评价
C. 对学前教育行政管理的评价
D. 对儿童健康状态的评价
满分：3 分
正确答案:C
2. 下列说法正确的是（）
A. 访谈开始时，要设法取得被访者的信任和合作。

B. 访谈法分为正式访谈和非正式访谈、个别访谈和集体访谈。

C. 全面性原则是指教育评价要全面收集信息，强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。

D. 对幼儿进行评价，可以访问教师、家长，但不允许与幼儿本人谈话。

满分：3 分
正确答案:A。

中外学前教育史17春在线作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共30 分)1. 历史上第一个收养遗弃儿童的福利机构是:A. 乡村之家B. 儿童之家C. 儿童福利院D. 乡村之屋满分：3 分正确答案:A2. 亚里士多德认识论和心理学的基础是：A. 伦理学说B. 灵魂学说C. 政治学说D. 教育学说满分：3 分正确答案:B3. 北平幼稚师范学校创建于：A. １９３２年B. １９３６年C. １９３０年D. １９３３年满分：3 分正确答案:C4. 陶行之提出的创造教育的思想是：A. 六大解放B. 尚自然，展个性C. 崇尚美育D. 爱满天下满分：3 分正确答案:A5. 英国政府于1697年颁布：A. <<初等教育法>>B. <<基估法案>>C. <<费里教育法>>D. <<国内贫民救济法>>满分：3 分正确答案:D6. 西方教育史上最先论述优先优育问题的是：A. 昆体良B. 亚里士多德C. 苏格拉底D. 柏拉图满分：3 分正确答案:D7. 洛克提出教育的目的是培养：A. 自由人B. 统治者C. 绅士D. 雄辩家满分：3 分正确答案:C8. 在古希伯来会堂教育时期,教师采用的教育儿童的主要方式是：A. 口授法B. 实验法C. 评价法D. 表扬法满分：3 分正确答案:A9. 人文主义家伊拉斯漠斯于1529年写成：A. <<幼儿教育论>>B. <<儿童教育论>>C. <<母育学校>>D. <<儿童的世纪>>满分：3 分正确答案:A10. 中国第一个乡村幼稚园是：A. 厦门集美幼稚园B. 北京香山慈幼院C. 南京燕子矶幼稚园D. 上海大同幼稚院满分：3 分正确答案:C二、多选题(共10 道试题,共30 分)1. 南京鼓楼幼稚园实验活动包括：A. 游戏活动B. 课程实验C. 技能学习D. 行为习惯培养满分：3 分正确答案:BCD2. 洛克提出培养的绅士应具有：A. 礼仪B. 学问C. 德行D. 智慧满分：3 分正确答案:ABCD3. 夸美纽斯主张对学前儿童的教育主要包括：A. 体育B. 智育C. 美育D. 德育满分：3 分正确答案:ABD4. 蔡元培的教育方针主要是：A. 军国民教育B. 实利主义教育C. 公民道德教育D. 世界观教育E. 美育满分：3 分正确答案:ABCDE5. 南京鼓楼幼稚园实验活动包括：A. 幼稚生生活经历的安排B. 课程实验C. 技能学习D. 行为习惯培养E. 幼稚园设备等满分：3 分正确答案:ABCDE6. 乌申斯基代表作有：A. 《家庭和学校》B. 《儿童世界》C. 《人是教育的对象》D. 《祖国语言》满分：3 分正确答案:BCD7. 我国1922年11月公布《学校系统改革令》又称:A. 壬戌学制B. 壬子学制C. 壬寅学制D. 新学制E. 旧学制满分：3 分正确答案:AD8. “编织学校”的教育内容包括：A. 音乐B. 绘画C. 地理D. 标准法语满分：3 分正确答案:BCD9. 西欧中世纪学前教育的特点是：A. 公平性B. 神学性C. 强制性D. 等级性满分：3 分正确答案:BD10. 《托儿所组织条例》规定了托儿所的：A. 目的B. 环境C. 管理D. 服务对象满分：3 分正确答案:ABCD三、判断题(共20 道试题,共40 分)1. 爱伦?凯曾预言：20世纪将是儿童的世纪。

当代外国学前教育17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 17 道试题,共 51 分)wer
1. 瑞吉欧支持、实践着一种课程设计方法是（）。

A. 教师生成课程
B. 自然生成课程
C. 预先设计课程
D. 生活课程
满分：3 分
正确答案:B
2. 七八十年代以来，前苏联强调综合技术教育是学校和生活联系的纽带，与教学结合起来的是（）。

A. 体育
B. 劳动教育
C. 游戏
D. 健康教育
满分：3 分
正确答案:B
3. 1961年美国要求幼儿园教师须有任教证书的州政府数量是（）。

A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
满分：3 分
正确答案:D
4. 在美国，发展适宜课程促进儿童所有方面发展的方法是（）。

A. 分科课程
B. 隐形
C. 显性
D. 综合
满分：3 分
正确答案:D
5. 从1980年在小学一年级学生中的调查来看，受过正规幼儿园和保育所教育的儿童数目第一位的国家是（）。

A. 美国
B. 法国。

东北师范大学中外教育史17秋在线作业3一、单选题1、D2、D3、B4、C5、C一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。

）V 1. 荀子认为人性是________的。

A. 有善有恶B. 不善不恶C. 善D. 恶正确答案：D 满分：2.5 分2. “________” 是墨子政治思想的主要内容。

A. 小国寡民B. 法、术、势结合C. 老死不相往来D. 兴天下之利，除天下之害正确答案：D 满分：2.5 分3. 游戏是_____幼儿教育体系中的重要内容，也是主要的教育手段。

A. 第斯多慧B. 福禄倍尔C. .赫尔巴特D. 裴斯泰洛齐正确答案：B 满分：2.5 分4. _______在日本近代教育史上占有极其重要的地位，它是日本近代教育发展的总的指导纲领，从它颁布之日起一直到第二次世界大战结束，它都起到了规定日本教育方向的教育基本法的作用。

A. 《教育令》B. 《学制令》C. 《教育敕语》D. 《学校令》正确答案：C 满分：2.5 分5. ________不仅是在华教会学校的全国性联合组织，实际上是西方殖民政府的教育部。

A. 全国教育会联合会B. 中国科学社C. 中华教育会D. 新教育共进社正确答案：C 满分：2.5 分6. 洋务派于1880年创办的_______，这是我国最早的军事学校。

A. 上海江南制造局B. 广东水陆师学堂C. 天津水师学堂D. 江南水师学堂正确答案：C 满分：2.5 分7. _______维护的日本天皇制的国家主义，向日本人民灌输了“尊君爱国”的国家主义思想，把日本教育纳入了日本军国主义的轨道。

东北师范大学学前教育学17秋在线作业3一、单选题1、C2、B3、D4、C5、D一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。

）V 1. 提出“儿童是中心”，教育的措施要围绕着儿童而组织起来，教育活动要服从儿童的兴趣和经验的需要的教育家是：A. 莫尔B. 萨特C. 杜威D. 苏格拉底正确答案：C 满分：2.5 分2. 在我国第一个由国家颁布的学前课程标准是：（）A. 《儿童权力公约》B. 《幼稚园课程标准》C. 《未成年人保护法》D. 《幼儿园课程大纲》正确答案：B 满分：2.5 分3. 《幼儿园工作规程》规定：在寄宿制幼儿园里，幼儿每天户外活动的时间不少于：（）A. 1个半小时B. 2小时C. 2个半小时D. 3小时正确答案：D 满分：2.5 分4. 美国著名发展心理学家加德纳提出的全新的理论是：A. 最近发展区理论B. 认知发展学说C. 多元智能理论D. 精神分析理论正确答案：C 满分：2.5 分5. 把幼儿园看作是“花的乐园”，教师是“园丁”的教育家是：A. 裴斯泰洛齐B. 洛克C. 加德纳D. 福禄贝尔正确答案：D 满分：2.5 分三、判断题（共 25 道试题，共 62.5 分。

）V 1. 中国幼稚园的“单元教学”借鉴了德可罗利的“设计教学法”、克伯屈的“单元教学法”。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分2. 学前教育的根本功能是个体功能与社会功能。

A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分3. 《幼儿园工作规程》颁布的时间是2000年。

A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分4. 皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段的时间是11—15岁。

A. 错误B. 正确。

东北师范大学中外教育简史17秋在线作业3一、单选题1、B2、B3、C4、B5、B一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。

）V 1. 洛克的教育代表作是：A. 《教育学》B. 《教育漫话》C. 《绅士教育》正确答案：B 满分：2.5 分2. 张之洞的教育代表作是＿＿＿＿A. 《劝学》B. 《劝学篇》C. 《师说》正确答案：B 满分：2.5 分3. 凯洛夫主编的《教育学》是第一本以__ ____为指导思想的教育学著作。

A. 资本主义B. 帝国主义C. 马克思主义正确答案：C 满分：2.5 分4. _____首次提出了教育适应自然的原则。

A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 昆体良正确答案：B 满分：2.5 分5. 在中世纪，西欧教会学校主要有三种类型，修道院学校、大教堂学校和_______A. 主教学校B. 堂区学校C. 社区学校正确答案：B 满分：2.5 分6. 下面属于日伪殖民主义教育方针的本质特征是：________，降低文化知识教育。

A. 突出奴化思想教育B. “共存工荣”C. “王道乐土”正确答案：A 满分：2.5 分7. ＿＿＿＿的颁布形成了英国既有中央统一领导又有地方分权，以地方教育当局为主体的国民教育领导体制。

A. 《巴特勒法案》B. 《巴尔福教育法》C. 《费舍教育法》正确答案：A 满分：2.5 分8. 古罗马的教育主要分为＿＿和帝国时期前后两个阶段。

A. 共和时期B. 罗马化时期C. 军事化时期。

比较学前教育学17春在线作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 7 道试题,共 7 分)1. 行为主义理论课程模式的代表人物是：A. 华生B. 弗洛伊德C. 布鲁纳D. 皮亚杰满分：1 分正确答案:A2. 认知发展理论课程模式认为儿童的性质是：A. 依年龄展开的种子B. 空白板C. 有能动性的人D. 小大人满分：1 分正确答案:C3. 皮亚杰认为，8 -12岁儿童属于：A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段满分：1 分正确答案:C4. 日本学前教育史上的第一间托儿所的创办人是：（）A. 蒙台梭利B. 田中不二磨C. 赤泽钟美夫妇D. 麦克米伦姐妹满分：1 分正确答案:C5. 在比较教育史上，学科的倡导阶段被称为：A. 借鉴时代B. 因素分析时代C. 社会科学方法时代D. 描述时代满分：1 分正确答案:A6. 日本规定幼儿园的教育内容的法规是：（）A. 《幼儿园令》B. 《幼儿园教育大纲》C. 《教育基本法》D. 《学校教育法》满分：1 分正确答案:B7. 在比较教育史上，学科的倡导阶段被称为：A. 借鉴时代B. 因素分析时代C. 社会科学方法时代D. 描述时代满分：1 分正确答案:C二、多选题 (共 3 道试题,共 3 分)1. 外国比较教育研究的学科倡导阶段的代表人物有：A. 朱利安B. 库森C. 乌申斯基D. 田中不二磨E. 汉斯满分：1 分正确答案:ABCD2. 外国比较教育研究的学科蓬勃发展阶段的代表人物有：A. 贝雷迪B. 霍姆斯C. 埃德蒙?金D. 埃克斯坦满分：1 分正确答案:ABCD3. 20世纪60年代美国重视学前教育的原因有：A. 科学技术的飞跃发展B. 学前教育理论中的一些重要观点发生了变化C. 家庭结构发生了变化D. -满分：1 分正确答案:ABC三、判断题 (共 30 道试题,共 90 分)1. 根据儿童生理心理发展的特点，确定幼儿园教育大纲的内容是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。

东师课程与教学概论17春在线作业3 免费答案一、单选题（共 6 道试题，共 15 分。

） V 1. 泰勒及其学生布卢姆的关于课程评价的价值取向可以被归纳为 A. 目标取向 B. 过程取向 C. 个人取向 D. 发展取向标准答案：A2. 20世纪90年代，在我国（）开始自行设计课程。

A. 吉林 B. 黑龙江 C. 浙江 D. 辽宁标准答案：C3. 在教学过程中，学生学习要以（）经验为主。

A. 间接 B. 直接标准答案：A4. 我国中小学教学实践中长期普遍采用的基本教学模式是 A. 示范―模仿教学模式B. 传递―接受教学模式C. 自学―指导教学模式D. 引导―发现教学模式标准答案：B5. 以下说法正确的是 .A. 三级课程是一个管理概念，因此，国家课程是最高级最重要的。

B. 课程改革还不成熟，其管理权力的下放一定会出现“一放就乱”的局面。

C. 国家课程就是国家的责任，国家可以完全不管地方课程和校本课程。

D. 三级课程在总体目标上具有一致性和互补性，都服从和服务于我国基础教育课程的总体目标。

标准答案：D6. （）课程与教学目标期待学生的学习结果。

A. 生成性取向 B. 行为取向 C. 表现性取向标准答案：B二、多选题（共 4 道试题，共 10 分。

） V 1. 关于学生的学习方式的说法正确的有 A. 在接受学习方式中，学习的内容以定论的形式直接呈现给学生，学生是被动的接受者 B. 在发现学习方式中，学习的内容主要是以问题的形式呈现在学生面前，学生是知识的发现者C. 接受学习方式和发现学习方式是绝对对立的，不能互补D. 从教学实际上看，接受学习方式和发现学习方式是相互补充、相辅相成的关系标准答案：ABD2. 当前的课程管理体现出（）等趋势。

A. 民主化 B. 规范化 C. 弹性化 D. 整合化标准答案：ABCD 3. 讲授法分为 A. 讲述 B. 讲解 C. 讲评 D. 讲演标准答案：ABD4. 与传统的经济相比，知识经济有突出的特征：A. 知识经济更加强调知识和信息在经济发展中的作用。