专题二十一常见的酸、碱和盐三年模拟精选
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第X讲纟见的酸大脑体操)(不用添加内容,任课老师根据学生情况自行添加)作业完成冠)(不用添加内容,也不做修改)知识梳理)一.酸、碱、盐的概念(1)酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。
如:HC1> HW H2SO K H2CO3等。
HCK+Cr; H2S04=2H f+S042_;(2)碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
如:NaOH、5(011)2等。
NaOH=Na++OH_; Ca(OH)2=Ca2++2OH_;(3)盐:电离时生成金属离子(或钱根离子)和酸根离子的化合物。
女口:l^aCK NH1NO3等。
NaCl=Na*+Cr; NHNO3二NHj+Wh ;二、常见的酸1.生活中常用的酸:胃液中含有的盐酸(HC1),蓄电池屮含有硫酸(H:$OQ,酸雨屮含有的硫酸及硝酸(HNOQ,食醋中含有的醋酸(CH£OOH或HAc);饮料中可能含有的碳酸、柠檬酸等2.浓硫酸、浓盐酸的物理性质注意:浓硫酸具有一定的特性:(1)吸水性(物理性质)用于气体干燥,但除等碱性气体除外[2NH3 + IbSO.i = (NHO2SO.1l (2)脫水性(化学性质)一一黑血包实验(浓硫酸与蔗糖反应,使之炭化。
)(3)强氧化性,腐蚀性一一与金属发生反应,不生成氢气而是水(4)浓硫酸的稀释:酸入水,沿器壁,不断搅拌浓硫酸溶于水放出大量的热,足以使水分沸腾,并且水的密度小于浓硫酸的密度。
如果把水倒入浓硫酸中,水就会浮在浓硫酸上面,溶解时放出大量的热,致使水沸腾而使硫酸液滴向四周飞溅而造成事故。
(5)安全事故的处理:首先迅速用抹布将其擦拭,然后用大量水冲洗,最后用3%~5%的NaHCO:. 涂敷。
稀硫酸溅到皮肤上后,应该马上冲洗,因为随着稀硫酸屮溶剂的蒸发,也会变成浓硫酸。
3.酸的化学性质(1)实验:稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸化学性质的比较总结:酸所具有的共同特点酸在水溶液中都能电离出氢离子,因此酸溶液会具有许多共同的性质。
初三化学专题复习:常见的酸和碱、指示剂编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(初三化学专题复习:常见的酸和碱、指示剂)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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1对1个性化辅导教案学科:化学任课老师:授课日期:2015年月日(星期)二、随堂练习1一、单项选择题:1、在盐酸、酒精、纯碱、熟石灰四种物质中,有关用途是:建筑材料;金属除锈;洗涤剂;燃料.按上述四种物质排列顺序的相应用途是A.B.C.D.2、下列物质在空气中长期放置会变质的是A.木炭B.氢氧化钠C.浓硫酸D.浓盐酸3、下列各组物质中,能全部溶于水的是A.BaCl2、NaNO3、MgSO4B.AgNO3、BaSO4、MgCl2C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO44、对于盐酸、氢氧化钠溶液、水,它们的pH值由大到小的顺序为A.B.C.D.5、把下列各组物质的溶液相混合,再加足量盐酸,有沉淀生成的是A.NaOH、FeCl3B.Ca(OH)2、Na2CO3C.AgNO3、NaNO3D.CuCl2、Ba(OH)26、下列各组物质混合后,不产生气体或沉淀,得到无色溶液的一组是A.硝酸钡和稀硫酸B.氧化铜和稀硫酸C.大理石和稀盐酸D.石灰水和稀盐酸7、将铁钉放入下列物质的溶液中,反应后溶液质量增加的有A.HCl B.ZnSO4C.AgNO3D.CuSO48、稀硫酸和下列物质能发生中和反应,又能生成白色沉淀的是A.Mg(OH)2B.BaCl2 C.K2CO3D.Ba(OH)29、既不溶于水,又不溶于稀盐酸,但是能与硝酸银溶液发生反应的是A.BaSO4B.MgO C.Cu D.Zn10、下列各组物质不能发生复分解反应的是A.碳酸钙和盐酸B.硝酸钾和氢氧化钠溶液C.氯化钡溶液和稀硫酸D.硝酸银溶液和稀盐酸11、氯化钡溶液32.33克与20克稀硫酸恰好完全反应,过滤出沉淀后,得到50克稀盐酸,则该盐酸溶质的质量分数是A.1.46% B.0。
2011年专题训练:常见的酸碱盐一、选择题(共14小题,每小题4分,满分56分)1.(4分)用pH试纸测定溶液pH的正确操作是()2.(4分)(2008•汕头)下列物质的酸性最强的是()3.(4分)(2009•重庆)关于物质的用途,下列说法不合理的是()4.(4分)(2010•聊城)植物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄.这时需施用的化肥是()5.(4分)(2010•泰安)对物质进行分类,是研究物质的基本方法.在下面的四种化合物中,与另外三种不属于同一类别的物质的是()6.(4分)分类学习是化学重要的学习思想,下列物质分类错误的一组是()7.(4分)(2009•烟台)要使图中装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()①锌和稀硫酸②石灰石和盐酸③氯化钠和水④氧化钙和水.8.(4分)(2009•兰州)物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸()9.(4分)(2009•扬州)为提高染发剂染色效果,一般先用碱剂等对头发预处理.某碱剂在染发时可闻到刺激性气味,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.则该气体为()10.(4分)(2010•广安)向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量.小烧杯中有关量的变化情况见下图.其中肯定不正确的是()B.11.(4分)下列关于化肥的说法不正确的是()12.(4分)荔枝种植是广东农业的“亮点”之一.某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢,叶色泛黄,且产量低的现象.下列肥料最适合他用的是()13.(4分)酒家在发酵面团中加入某种物质揉和,既能使蒸出的面包疏松多孔,又能除去面团中的酸,该物质可能是()14.(4分)(2005•湖北)稀释浓硫酸时,一定要()二、解答题(共6小题,满分0分)15.请回答家庭生活中的问题:(1)除去铁锅中的铁锈应选_________ (填序号):①食盐②白酒③食醋.(2)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是_________ .(3)某些食品包装中有一小袋干燥剂(成分为生石灰),它吸收水蒸汽的化学方程式为_________ ;若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液,溶液变_________ 色.16.小明在凉拌紫甘蓝时,加入一些食醋,发现紫甘蓝变红了.他想这是不是巧合呢?于是又取紫甘蓝的汁液重复加食醋,现象相同,他又在紫甘蓝汁液中加入一些纯碱,结果发现紫甘蓝汁液变绿,请你和小明一起解决下列问题:(1)食醋的pH _________ 7(填“<”“=”或“>”),纯碱属于_________ (填“酸”、“碱”或“盐”)类化合物.(2)结合小明的实验,请你联想紫甘蓝汁液的用途_________ .17.下表是常用物质的主要成分及其溶液的pH:请按下列要求将表中对应物质的编号填入空格处:(1)属于酸的是_________ ,属于碱的是_________ ,属于盐的是_________ .(2)黄蜂毒刺呈碱性,若某人被黄蜂蜇了,可用上述_________ 物质涂在皮肤上.18.下图给出三种物质,如果按概率统计,它们之间应该有六种相互转化的可能.请回答下列问题:(1)不可能实现的转化关系是:_________ ;(填序号)(2)反应③可选择反应:H2S+CuSO4=H2SO4+CuS来实现.依据复分解反应的规律,生成物CuS必须具备的特性是_________ 、_________ ;(3)其余可实现的转化关系有_________ (填序号),可通过_________ (填反应类型)来实现.理由是_________ .19.厨房内有一瓶无标签的无色溶液,经①闻气味②尝味道,初步确定其为酸醋.取此溶液少量倒在两个杯子中,分别③加入纯碱和④一枚铁钉,两个杯子中均产生气泡,进一步证明其为酸醋.根据上述信息回答如下问题:(1)①②与③④分别根据物质的_________ 、_________ 性质来作判断;(2)你认为③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的?_________(3)产生的气体物质从分类看,它们的区别_________ 、_________ .20.(2009•海南)请把精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)两种白色固体物质区分出来,简述操作过程.2011年专题训练:常见的酸碱盐参考答案与试题解析一、选择题(共14小题,每小题4分,满分56分)1.(4分)用pH试纸测定溶液pH的正确操作是()2.(4分)(2008•汕头)下列物质的酸性最强的是()3.(4分)(2009•重庆)关于物质的用途,下列说法不合理的是()4.(4分)(2010•聊城)植物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄.这时需施用的化肥是()5.(4分)(2010•泰安)对物质进行分类,是研究物质的基本方法.在下面的四种化合物中,与另外三种不属于同一类别的物质的是()6.(4分)分类学习是化学重要的学习思想,下列物质分类错误的一组是()7.(4分)(2009•烟台)要使图中装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()①锌和稀硫酸②石灰石和盐酸③氯化钠和水④氧化钙和水.8.(4分)(2009•兰州)物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸()9.(4分)(2009•扬州)为提高染发剂染色效果,一般先用碱剂等对头发预处理.某碱剂在染发时可闻到刺激性气味,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.则该气体为()10.(4分)(2010•广安)向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量.小烧杯中有关量的变化情况见下图.其中肯定不正确的是()B.11.(4分)下列关于化肥的说法不正确的是()12.(4分)荔枝种植是广东农业的“亮点”之一.某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢,叶色泛黄,且产量低的现象.下列肥料最适合他用的是()13.(4分)酒家在发酵面团中加入某种物质揉和,既能使蒸出的面包疏松多孔,又能除去面团中的酸,该物质可能是()14.(4分)(2005•湖北)稀释浓硫酸时,一定要()二、解答题(共6小题,满分0分)15.请回答家庭生活中的问题:(1)除去铁锅中的铁锈应选③(填序号):①食盐②白酒③食醋.(2)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是用锅盖盖灭.(3)某些食品包装中有一小袋干燥剂(成分为生石灰),它吸收水蒸汽的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2;若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液,溶液变蓝色.16.小明在凉拌紫甘蓝时,加入一些食醋,发现紫甘蓝变红了.他想这是不是巧合呢?于是又取紫甘蓝的汁液重复加食醋,现象相同,他又在紫甘蓝汁液中加入一些纯碱,结果发现紫甘蓝汁液变绿,请你和小明一起解决下列问题:(1)食醋的pH <7(填“<”“=”或“>”),纯碱属于盐类(填“酸”、“碱”或“盐”)类化合物.(2)结合小明的实验,请你联想紫甘蓝汁液的用途代替酸碱指示剂(或检验其它物质的酸碱性).17.下表是常用物质的主要成分及其溶液的pH:请按下列要求将表中对应物质的编号填入空格处:(1)属于酸的是①,属于碱的是③,属于盐的是④.(2)黄蜂毒刺呈碱性,若某人被黄蜂蜇了,可用上述①物质涂在皮肤上.18.下图给出三种物质,如果按概率统计,它们之间应该有六种相互转化的可能.请回答下列问题:(1)不可能实现的转化关系是:⑤⑥;(填序号)(2)反应③可选择反应:H2S+CuSO4=H2SO4+CuS来实现.依据复分解反应的规律,生成物CuS必须具备的特性是不溶性、沉淀;(3)其余可实现的转化关系有①②④(填序号),可通过复分解反应(填反应类型)来实现.理由是两种化合物相互交换成分,生成了两种新的化合物..19.厨房内有一瓶无标签的无色溶液,经①闻气味②尝味道,初步确定其为酸醋.取此溶液少量倒在两个杯子中,分别③加入纯碱和④一枚铁钉,两个杯子中均产生气泡,进一步证明其为酸醋.根据上述信息回答如下问题:(1)①②与③④分别根据物质的物理、化学性质来作判断;(2)你认为③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的?③是酸与碳酸盐反应会生成二氧化碳的性质设计的.④是根据酸与金属反应生成氢气;(3)产生的气体物质从分类看,它们的区别二氧化碳是氧化物、氢气是单质.20.(2009•海南)请把精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)两种白色固体物质区分出来,简述操作过程.参与本试卷答题和审题的老师有:wdswzjp;529012;lsj1660;727056;mlp;fqk;巴淑侠;hbzzyy;xinxiuhua;王老师;lxf66(排名不分先后)菁优网2013年4月14日。
初三化学酸碱与盐的性质练习题及答案20题一、题目:初三化学酸碱与盐的性质练习题及答案20题化学是初中阶段重要的学科之一,而酸碱与盐的性质也是化学中的基础知识。
为了帮助初三学生巩固这方面的知识,以下是一些酸碱与盐的性质的练习题及其答案,供同学们参考。
1. 氢氧化钠(NaOH)是一种强碱,它的水溶液会呈现什么样的性质?答案:氢氧化钠的水溶液呈碱性,具有腐蚀性,并能使红色石蕊试纸变蓝。
2. 以下物质中哪个是强酸?硝酸(HNO3)、乙酸(CH3COOH)、甲酸(HCOOH)答案:硝酸(HNO3)是强酸。
3. NaCl是什么化合物?答案:NaCl是氯化钠,即食盐。
4. 铝和硝酸反应产生了什么物质?答案:铝和硝酸反应产生氮氧化物和水。
5. 碳酸氢钠(NaHCO3)有什么常见的应用?答案:碳酸氢钠常用于烘焙中作为发酵剂。
6. 强酸与强碱反应的产物是什么?答案:强酸与强碱反应产生水和相应的盐。
7. 酸性溶液的pH值是多少?答案:酸性溶液的pH值小于7。
8. 我们如何测试一种溶液是否是酸性的?答案:可以使用pH试纸或者pH计来测试溶液的酸碱性。
9. 氨水是一种什么性质的溶液?答案:氨水是碱性溶液。
10. 酸性溶液和碱性溶液混合后会产生什么变化?答案:酸性溶液和碱性溶液混合后会产生盐和水。
11. 什么是酸的共性?答案:酸的共性是指具有酸性的物质都具有酸的共同特征。
12. NaOH的水溶液具有什么样的导电性?答案:NaOH的水溶液具有很好的导电性。
13. 个别普通物质能有两个以上的品质?答案:是的,个别普通物质可以有两个以上的品质,比如水既可以是酸也可以是碱。
14. 强酸和强碱的气味是什么样的?答案:强酸和强碱具有刺激性气味。
15. 酸与金属反应会产生什么产物?答案:酸与金属反应会产生盐和氢气。
16. 盐的化学式中哪个离子来自酸?答案:盐的化学式中的阳离子来自碱,阴离子来自酸。
17. 碱的共性是什么?答案:碱的共性是指具有碱性的物质都具有碱的共同特征。
专题二十一常见的酸、碱和盐一、选择题1.(2015·浙江衢州华茂外国语学校模拟,7,3分)下列实验现象的描述中,正确的是( ) A.打开盛浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有大量白烟产生B.铁锈与稀盐酸完全反应后,溶液由无色变成了浅蓝色C.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色的火焰,放出大量的热D.滴有石蕊试液的氢氧化钠溶液中逐滴加入过量盐酸,溶液由蓝色变成红色解析浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的瓶盖,在瓶口上方出现白雾,而不是白烟,A 错误;铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,溶液由无色变成了黄色,B错误;硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,C错误;氢氧化钠溶液显碱性,紫色石蕊试液遇酸溶液变红色,遇碱溶液变蓝色,故滴有石蕊的氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸,溶液由蓝色逐渐变成红色,D正确。
答案 D2.(2015·浙江杭州拱墅区一模,10,3分)有人用石灰乳刷墙,开始时墙面变得潮湿,过几天墙面就变得又硬又白了。
其反应原理为:Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O。
则下列说法中正确的是( )A.刷墙所用的石灰乳属于溶液,其溶质是氢氧化钙B.氢氧化钙俗称熟石灰,受热分解可得到生石灰C.一段时间后,墙面表层物质的pH 比其内层物质的pH大D.为了验证碳酸盐的生成,可用稀盐酸、澄清石灰水进行检验解析刷墙所用的石灰乳不具有均一、稳定的特征,不属于溶液,A错误;氢氧化钙受热不易分解,在高温时不能分解,B错误;一段时间后,墙面表层变成了碳酸钙,不溶于水,其内层物质是氢氧化钙显碱性,pH较大,C错误;为了验证碳酸盐的生成,可用稀盐酸、澄清右灰水进行检验,D正确。
答案 D3.(2015·浙江宁波五模,18,3分)将40 g溶质质量分数为10%的氢氧化钡溶液与20 g溶质质量分数为20%的盐酸溶液混合后,再加入下列物质:①AgNO3②Cu(NO3)2③NaOH④Na2SO4,一定能发生反应的是( )A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④解析40 g溶质质量分数为10%的氢氧化钡溶液与20 g溶质质量分数为20%的盐酸溶液中所含氢氧化钡和HCl的质量相同;Ba(OH)2+2HCl===BaCl2+2H2O17173反应后盐酸有剩余,所得溶液中含有BaCl2和HCl。
冲刺2023年中考复习化学高频考点训练酸、碱、盐的概念一、单选题1.某物质不含碳元素和氢元素,它不可能是()①酸②碱③盐④有机物A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④2.类推是化学学习中常用的思维方法。
下列类推结果错误的有()①液氧和氧气元素组成相同,化学性质相同,则H2O2和H2O的化学性质也相同②铜可以和硝酸银反应得到单质银,也可以和氯化银反应得到单质银③H2与空气混合点燃可能发生爆炸,CO与空气混合点燃也可能发生爆炸④金属离子和酸根离子可以构成盐类物质,所以盐类物质中一定含有金属元素⑤由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的⑥稀硫酸能和氯化钡反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,所以能和氯化钡反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有硫酸根离子⑦化合物中正负化合价代数和为零,所以在同一化合物中金属元素一般显正价,则非金属元素一定显负价A.4个B.5个C.6个D.7个3.归纳总结是学习化学常用的方法,下列总结的规律中,正确的是()A.带电的粒子都是离子B.化学反应生成新物质且伴随着能量变化C.均一稳定的液体都是溶液D.酸、碱、盐中都含有金属元素4.下列有关说法正确的是()A.化合物是不同种元素组成的纯净物,所以只含一种无素的物质一定不是化合物B.某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质C.有机物都含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物D.酸中一定含有氢元素,所以含氢元素的物质一定是酸5.如图为某品牌矿泉水标签的部分内容。
下列说法错误的是()A.“钾、钠、锶”指的是元素B.该矿泉水显中性C.H2SiO3属于酸D.该矿泉水是混合物6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质B.由金属离子和酸根离子构成的化合物叫做盐,所以盐中一定含有金属离子和酸根离子C.分子都是由原子构成的,所以分子一定都比原子大D.有机物是含有碳元素的化合物,所以含有碳元素的化合物一定是有机物7.对物质组成结构的认识错误的是()A.构成物质的粒子之间一定存在间隙B.酸碱的组成中,一定含有氢氧元素C.原子中质子数一定等于核外电子数D.化学变化中分子可以再分而原子不可分8.从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是()A.酸都能在水中电离出H+B.酸都含有酸根C.酸中都含有氢气D.酸中都含有氧元素9.分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是()A.氧化物:干冰冰水混合物氧化铁B.碱:烧碱纯碱氨水C.混合物:合金海水高锰酸钾D.有机物:甲烷乙醇碳酸钙10.下列物质分类正确的是()A.酸:高锰酸钾、碳酸、盐酸B.氧化物:四氧化三铁、水、生石灰C.盐:氯化钾、纯碱、烧碱D.合成材料:塑料、蚕丝、合成橡胶11.下列物质属于碱的是()A.H2SO4B.SO2C.KNO3D.NaOH12.下列叙述中,正确的是()A.洗洁精和汽油清除油污的原理相同B.只有分子可以保持物质的化学性质C.有发光和放热现象的变化都是燃烧D.含有氢元素的化合物不一定是酸二、填空题13.地壳中含量最高的金属元素是,碱具有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有。
2019初三二模汇编1-酸、碱、盐-选择题一、【酸、碱、盐概念】(普陀)30. Fe(OH)3属于()A. 氧化物B. 酸C. 碱D. 盐(杨浦)10. 盐的组成中一定含有()A. 非金属元素B. 金属元素C. 氧元素D. 氢元素(宝山)45. 对盐的组成叙述正确的是()A. 盐中一定含有氧元素B. 盐中一定含有原子团C. 盐中一定含有金属元素D. 盐中一定含有酸根(杨浦)9. 关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是()A. C、CO、CO2组成中都含有碳元素,故反应时均具有还原性B. HCl和NaOH反应生成了盐和水,故有盐和水生成的反应都是复分解反应C. 酸都含有H元素,故酸都有相似的化学性质D. 浓H2SO4、NaOH固体都具有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化碳气体(浦东)40. 关于中和反应的说法错误的是()A. 一定放热B. 反应物一定是酸和碱C. 一定有水生成D. 生成的盐一定可溶二、【常见酸、碱、盐的名称与用途】(松江)34. 纯碱的化学式是()A. NaOHB. Ca(OH)2C. Na2CO3D. CaO(黄浦)33. 物质俗名正确的是()A. 碳酸钾:草木灰B. 硫酸铜:胆矾C. 氧化钙:熟石灰D. 碳酸钠:纯碱(宝山)37. 物质俗称与化学式对应正确的是()A. 熟石灰CaOB. 苛性钠NaOHC. 胆矾CuSO4D. 石碱Na2CO3(嘉定)38. 物质俗称与化学式对应正确的是()A. 纯碱NaOHB. 熟石灰Ca(OH)2C. 胆矾CuSO4D. 烧碱Na2CO3(金山)33. 物质的主要成分与其俗称不相符合的是()A. 生石灰CaOB. 火碱NaOHC. 胆矾CuSO4D. 熟石灰Ca(OH)2(闵行)33. 物质的俗名与化学式对应错误的是()A. 食盐NaClB. 纯碱NaOHC. 生石灰CaOD. 胆矾CuSO4·5H2O (长宁)36. 物质的俗名、学名与化学式均表示同一物质的是()A. 水银银AgB. 烧碱碳酸钠Na2CO3C. 生石灰氢氧化钙Ca(OH)2D. 胆矾硫酸铜晶体CuSO4∙5H2O(黄浦)35. 能治疗胃酸过多的物质是()A. 氢氧化铝B. 氢氧化钠C. 生理盐水D. 氢氧化钙(奉贤)41. 有关物质用途错误的是()A. 胆矾检验水B. 食盐水消毒伤口C. 盐酸除铁锈D. 一氧化碳冶炼金属(虹口)37. 物质的用途错误的是()A. 大理石做建筑材料B. 氢氧化钠治疗胃酸过多C. 干冰用于人工降雨D. 稀盐酸用于清除金属表面氧化物(金山)41. 物质用途的叙述错误的是()A. 稀盐酸用于除铁锈B. 氢氧化钙用于改良酸性土壤C. 食盐水可代替消毒剂洗伤口D. 明矾既能净水,又能有效杀死细菌(闵行)35. 有关物质用途错误的是()A. 盐酸除铁锈B. 氢氧化钠治疗胃酸过多C. 食盐作融雪剂D. 熟石灰改良土壤酸性(松江)37. 物质用途错误的是()A. 一氧化碳冶炼钢铁B. 氢氧化钠治疗胃酸过多C. 稀有气体制霓虹灯D. 氢气是绿色能源(长宁)39. 有关物质用途的说法错误的是()A. 碳酸钙可用作补钙剂B. 干冰用于冷藏食品C. 氢氧化钠用于治疗胃酸过多D. 明矾用于净化水(青浦)40. 可以用来除铁锈的是()A. 硫酸铜溶液B. 水C. 盐酸D. 氢氧化钠溶液(徐汇)31. 农业生产中常用于改良酸性土壤的物质是()A. 烧碱B. 熟石灰C. 氯化钾D. 硝酸铵(杨浦)5. 在农业上常用来改良酸性土壤的物质是()A. 烧碱B. 石灰石C. 消石灰D. 稀盐酸(杨浦)17. 盐酸的用途不能用稀硫酸代替的是()A. 与锌粒反应制氢气B. 消除金属表面的锈C. 与石灰石反应制二氧化碳D. 与碳酸钠反应作泡沫灭火器的反应物三、【酸、碱、盐的性质】(普陀)41. 能与硫酸反应的物质是()A. 硫酸钡B. 铜C. 氢氧化铁D. 二氧化碳(普陀)40. 有关碳酸钠溶液的实验,现象描述错误的是()A. 焰色反应火焰呈紫色B. 滴入酚酞,溶液变红色C. 滴加盐酸,产生大量气泡D. 滴加石灰水,有白色固体生成(嘉定)41. 将下列各组物质混合后溶于水,得到无色溶液的是()A. NaNO3、KCl、Na2SO4B. FeCl3、NaOH、KNO3C. CuSO4、CaCl2、KOHD. BaCl2、K2CO3、H2SO4(徐汇)41. 下列物质在水溶液中能大量共存的是()A. HCl、Ca(OH)2、NaNO3B. NaCl、K2CO3、H2SO4C. HCl、BaCl2、CuSO4D. KNO3、NaOH、Na2CO3(杨浦)16. 能大量共存,且溶液为无色的是()A. AgNO3NaClB. NaCl CuSO4C. HCl Na2CO3D. BaCl2KNO3(普陀)46. 关于复分解反应Ba(OH)2和X生成了Y和BaSO4,下列说法一定正确的是()A. X不是盐B. X是酸C. Y是水D. Y不是酸(松江)44. 下列装置不能用于证明CO2和NaOH溶液反应的(均做与水的对照实验)是()四、【酸、碱、盐的鉴别与检验】(宝山)43. 鉴别盐酸和氯化钠方法错误的是()A. 硝酸银溶液B. 锌粒C. 紫色石蕊试液D. 碳酸钙(嘉定)44. 可以鉴别盐酸和氯化钠溶液的是()A. 硝酸银溶液B. 碳酸钙固体C. 无色酚酞试液D. 氢氧化钠固体(松江)43. 能将氯化钡、碳酸钠、硫酸钠三种物质的溶液一次鉴别出来的试剂是()A. 稀硫酸B. 硝酸银C. 稀盐酸D. 硝酸钙(杨浦)15. 能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的试剂是()A. 稀硫酸B. 氯化钠溶液C. 铁片D. 氢氧化钠溶液(徐汇)36. 能用于区别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液的是()A. 酚酞试液B. AgNO3溶液C. 紫色石蕊试液D. CuSO4溶液(长宁)45. 只用一种试剂依次就能够鉴别硫酸钠、碳酸钠、氯化钡三种无色溶液,该试剂是()A. 稀盐酸B. 氢氧化铜C. 硝酸银溶液D. 稀硫酸(奉贤)44. 不能用BaCl2溶液鉴别的一组物质是()A. HCl、H2SO4B. Na2CO3、Na2SO4C. NaCl、Na2SO4D. Na2CO3、NaNO3(静安)45. 用括号中的物质或方法不能鉴别的一组物质是()A. NaCl、NaOH、CaCO3三种固体(水)B. Mg、Fe、Cu三种金属(稀硫酸)C. NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液(酚酞)D. 氧气、二氧化碳、空气三种气体(燃着木条)(闵行)42. 不外加试剂能鉴别出来的一组物质是()A. NaOH、FeCl3、H2SO4、NaNO3B. Na2CO3、HCl、BaCl2、Ca(OH)2C. Na2CO3、NaCl、K2SO4、Ba(OH)2D. KCl、NaNO3、CuSO4、BaCl2五、【酸、碱、盐的分离与提纯】(崇明)43. 除去氯化钙溶液中少量的盐酸,最佳的试剂是()A. Ca(OH)2B. CaOC. CaCO3D. Fe(闵行)43. 除去物质中少量杂质,所用方法正确的是()(徐汇)44. 除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是()(杨浦)22. 物质除杂所选用方法正确的是()(长宁)44. 能达到实验目的是()(虹口)44. 某氯化钠样品中含有泥沙和少量硫酸镁,用该样品进行如下实验,相关说法正确的是()A. 溶液甲是由两种物质组成的混合物B. 向溶液甲中滴加氯化钡溶液,一定有白色沉淀产生C. 若操作II是滴加适量氢氧化钠溶液、过滤、蒸发结晶,则固体乙是氯化钠晶体D. 若操作II是降温结晶、过滤,则固体乙是硫酸镁晶体六、【酸、碱、盐定量问题】(青浦)46. 把6.4克Cu放在空气中加热一段时间,冷却后投入足量稀硫酸充分反应,有关结论一定正确的是()A. 生成0.1 mol Cu SO4B. 加热越充分则消耗的硫酸量越多C. 最多生成0.1 mol氢气D. 充分反应后得到的溶液中无固体残留(虹口)46. 将溶质质量分数为20%的稀硫酸逐滴加入到氧化铁中,生成水的物质的量(n)随加入稀硫酸的质量(m)的变化情况如右图所示,相关分析正确的是()A. M点对应的溶液中溶质是FeSO4B. ag该稀硫酸中含溶质bmolC. N点对应溶液中H2SO4的质量分数为10%D. M点开始溶液中铁元素的质量分数保持不变(杨浦)24. 生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图。
2019-2020年中考化学二轮专题复习:酸、碱、盐(含解析)【重难点梳理1】1、常见酸、碱及盐性质3、浓硫酸稀释:酸入水,用玻璃棒不断搅拌。
4、其它碱:NH3·H2O(),氢氧化铜是沉淀,氢氧化铁是沉淀。
Mg(OH)2(氢氧化镁)、Al(OH)3(氢氧化铝)是沉淀5、氢氧化钠必须密封有两个原因:①;②能与空气中的二氧化碳反应:。
【例题1】1.(xx•泰安)下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.生石灰D.氢氧化钠【解析】A、浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分导致质量增加,没有发生化学变化,故选项正确.B、浓盐酸具有挥发性,露置于空气中因挥发导致质量减少,故选项错误.C、生石灰露置于空气中,与空气中的水分发生化学反应生成氢氧化钙而导致质量增大,错误.D、氢氧化钠露置于空气中,吸收空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水,导致质量增大,故选项错误.【答案】A【方法提示】本题难度不大,掌握常见的酸、碱、盐、生石灰的性质、在空气中的质量变化等是正确解答此类题的关键.【重难点2】酸碱盐化学性质【例题2】2、(xx•济宁)某实验小组探究酸的化学性质,在在做盐酸除铁锈的实验时发现:(1)将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为,待铁锈消失后又看到现象.(2)课后清洗仪器时,一同学发现试管中的黄色溶液变成浅绿色,表明此时的溶液已变为溶液.这是由于过量的铁继续与黄色溶液的主要成分反应造成的,该反应的化学方程式为.【解析】(1)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,会看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;待铁锈消失后,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,会看到有气泡产生.(2)过量的铁继续与黄色溶液的主要成分氯化铁反应生成浅绿色的氯化亚铁溶液,试管中的黄色溶液变成浅绿色,反应的化学方程式为:Fe+2FeCl3═3FeCl2.【答案】(1)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;有气泡产生;(2)氯化亚铁;Fe+2FeCl3═3FeCl2.【方法提示】本题难度不大,掌握铁锈的主要成分、酸的化学性质等并能灵活运用是正确解答本题的关键.【中考突破】一、选择题1、(xx•莱芜)某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几种组成,向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的关系如图,下列说法正确的是A. HCl和H2SO4一定存在B. NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在C. HCl和MgCl2一定存在D. HCl一定存在,NaOH、H2SO4一定不存在,MgCl2可能存在2、、除去下列物质中含有的少量杂质(括号内的物质),所选试剂不合理的是()A.CaO (CaCO3) 稀盐酸 B.NaOH溶液 [Ca(OH)2溶液] 碳酸钠溶液C.Cu(Fe) :硫酸铜溶液 D.CO(CO2):氢氧化钠溶液3、(xx泰安)现有a、b、c、d四种无色溶液,分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种,两两混合后出现右图所示的现象,试确定a、b、c、d的顺序分别为A.硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸,B.氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液C.碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液D.盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液4、(xx.聊城)下列物质属于酸的是()A.H2CO3B.NaHCO3C.SO2D.NH3·H2O5、(xx泰安)掌握物质的分类是学好化学的基础,指出下列物质中属于碱的是()A. NaClB. KOHC. MgOD.Cu6、(xx威海)下列物质敞口放置一段时间后,质量增加但溶质成分没有改变的是()A.氢氧化钠溶液 B.石灰水C.浓硫酸 D.浓盐酸7、(xx.昆明市)下列物质属于酸的是()A.BaCl2 B.H2SO4C.Cu(OH)2 D.CaO8、(xx•绵阳)下列物质露置在空气中一段时间后,质量不会发生变化的是()A. 生石灰B. 氯化钠C. 浓硫酸D. 浓盐酸9、(xx·成都)下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是()A.紫色石蕊试液 B.氯化钠溶液 C.铁粉 D.pH试纸10、下列物质露置于空气中,质量会减小的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.氯化钠11、(xx•青岛)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是()A.都能与指示剂作用B.都能解离出酸根离子C.都能解离出氢离子D.都含有氢元素12、(xx•青岛)物质的性质决定其用途.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣﹣氢氧化钙溶液呈碱性B.氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质稳定C.固态二氧化碳可用于人工降雨﹣﹣二氧化碳能与碱反应D.氧化钙可做食品干燥剂﹣﹣氧化钙能与水反应13、(xx•日照)某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如:NaH+H2O═NaOH+H2↑.CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物有()A. Ca(OH)2和H2B. CaCO3、NaOH和H2C. NaOH和Ca(OH)2D. D. Ca(OH)2、CaCO3和H214、(xx•潍坊)下列物质的名称,俗名对应正确的是()A.乙醇﹣﹣白酒B.硫酸铜晶体﹣﹣胆矾C.碳酸氢钠﹣﹣苏打D.氧化钙﹣﹣熟石灰15、(xx•潍坊)按右图所示装置进行实验(图中铁架台均已略去).先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是()A.甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液 B.甲:Al,稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液C.甲:MgO,稀盐酸;乙:AgNO3 D.甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液二、填空题16、(xx•滨州)在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成实验方案的设计,实施和评价,并得出有关结论.(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为色,根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化,反应的化学方程式为:.(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量,同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样,滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀稀硫酸过量方案二取样,滴入几滴紫色石蕊试液溶液变红稀硫酸过量上述设计的实验方案中,正确的是(填“方案一”或“方案二”)另外一个实验方案错误的原因是;请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是,实验现象及结论是.17、(xx•莱芜)金属袁术形成的化合物,依据物质的组成常分为氧化物、碱和盐.(1)在元素周期表中,镁元素的信息如图1所示,镁原子的结构示意图为,镁原子在化学变化中容易失去个电子.(2)某酸(HR)与盐酸具有相似的化学性质,写出HR与镁反应的化学方程式.(3)甲、乙、丙、丁均是由钙元素形成的四种常见化合物,丙、丁属于盐,另两种物质分别是氧化物和碱.它们之间的转化关系如图2(部分反应物和产物已略去,“→”表示吴志坚存在转化关系).请回答:①甲的俗名为;②丙→甲的化学反应方程式为;③乙→丁的化学反应方程式为(任写一个).18.(xx.娄底市)某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度。
中考化学常见的酸和碱专题训练附答案一、初中化学常见的酸和碱选择题1.下列关于溶液的说法中,正确的是()A.硝酸铵固体溶于水放出热量,使溶液温度明显升高B.蔗糖溶液上半部分的甜度比下半部分的甜度低C.稀硫酸能导电,因为溶液中有较多自由移动的离子D.硝酸钾饱和溶液在任何条件下都不能再溶解硝酸钾2.在总结化学知识时,以下归纳或判断正确的是( )A.可作保护气的气体一定是稀有气体B.由一种元素组成的物质一定是单质C.能分解产生氧气的物质一定含有氧元素D.能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸3.下列化学方程式中属于复分解反应的是()A.C+O2CO2B.2H2O2H2↑+O2↑C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO34.某同学利用自制的紫色紫薯汁进行“溶液酸碱性检验”的探究实验,实验现象记录如下。
溶液白醋盐酸蔗糖水肥皂水石灰水加入紫薯汁后溶液的颜色红色红色紫色绿色绿色下列结论或推论错误的是()A.蔗糖水呈中性B.溶液的pH:肥皂水>蔗糖水>白醋C.将等体积的盐酸与石灰水混合,溶液pH一定等于7D.将等体积的白醋与盐酸混合,溶液pH一定小于75.将一根铁棒放在硫酸铜溶液中一段时间。
反应前后溶液中存在的离子种类如图所示。
其中“”“”“”表示不同离子。
则下列说法正确的是()A.“”表示铁离子B.“”表示铜离子C.反应后溶液质量减小D.反应后铁棒质量减小6.向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。
下列说法不正确的是()A.反应过程中溶液温度升高B.A点对应溶液的溶质为HCl、NaClC.恰好完全反应时溶液显中性D.反应过程中溶液的颜色由红色变为无色7.取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A,向其逐滴加入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如图(pH为纵坐标,时间为横坐标)。
则下列说法不正确的是()A.溶液A中的溶质有两种B.A、B段观察到有气泡产生C.B、C段滴入紫色石蕊,溶液呈无色D.D、E两点溶液中的溶质种类相同8.推理是学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.某物质燃烧生成CO2和H2O,则该物质的组成中一定含有碳、氢、氧元素B.通过小磁针静止时S极的指向能够判断磁场中某点的磁场方向C.将玻璃罩内的空气逐渐抽出,听到铃声逐渐变小,由此推理得出真空不能传声D.中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应9.向分别盛有甲、乙、丙三种金属的试管中滴加稀硫酸,仅甲、丙能产生气泡,并分别生成X、Y,丙能从X溶液中置换出甲,则三者的金属活动性顺序为()A.丙>甲>乙B.甲>乙>丙C.乙>甲>丙D.甲>丙>乙10.推理是研究和学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是()A.浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性B.某固体中加入稀盐酸,生成无色无味的气体,证明该物质一定是碳酸盐C.向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,说明碳酸钠属于碱类D.点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度11.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。
专题二十一常见的酸、碱和盐一、选择题1.(2015·浙江衢州华茂外国语学校模拟,7,3分)下列实验现象的描述中,正确的是() A.打开盛浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有大量白烟产生B.铁锈与稀盐酸完全反应后,溶液由无色变成了浅蓝色C.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色的火焰,放出大量的热D.滴有石蕊试液的氢氧化钠溶液中逐滴加入过量盐酸,溶液由蓝色变成红色解析浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的瓶盖,在瓶口上方出现白雾,而不是白烟,A 错误;铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,溶液由无色变成了黄色,B错误;硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,C错误;氢氧化钠溶液显碱性,紫色石蕊试液遇酸溶液变红色,遇碱溶液变蓝色,故滴有石蕊的氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸,溶液由蓝色逐渐变成红色,D正确。
答案 D2.(2015·浙江杭州拱墅区一模,10,3分)有人用石灰乳刷墙,开始时墙面变得潮湿,过几天墙面就变得又硬又白了。
其反应原理为:Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O。
则下列说法中正确的是() A.刷墙所用的石灰乳属于溶液,其溶质是氢氧化钙B.氢氧化钙俗称熟石灰,受热分解可得到生石灰C.一段时间后,墙面表层物质的pH 比其内层物质的pH大D.为了验证碳酸盐的生成,可用稀盐酸、澄清石灰水进行检验解析刷墙所用的石灰乳不具有均一、稳定的特征,不属于溶液,A错误;氢氧化钙受热不易分解,在高温时不能分解,B错误;一段时间后,墙面表层变成了碳酸钙,不溶于水,其内层物质是氢氧化钙显碱性,pH较大,C错误;为了验证碳酸盐的生成,可用稀盐酸、澄清右灰水进行检验,D正确。
答案 D3.(2015·浙江宁波五模,18,3分)将40 g溶质质量分数为10%的氢氧化钡溶液与20 g溶质质量分数为20%的盐酸溶液混合后,再加入下列物质:①AgNO3②Cu(NO3)2③NaOH④Na2SO4,一定能发生反应的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④解析40 g溶质质量分数为10%的氢氧化钡溶液与20 g溶质质量分数为20%的盐酸溶液中所含氢氧化钡和HCl的质量相同;Ba(OH)2+2HCl===BaCl2+2H2O17173反应后盐酸有剩余,所得溶液中含有BaCl2和HCl。
①AgNO3会与BaCl2发生反应;②Cu(NO3)2与BaCl2和HCl都不发生反应;③NaOH能与HCl反应;④Na2SO4能与BaCl2反应。
答案 D4.(2014·浙江杭州下城区模拟,19,3分)如图所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分别是氧化铜、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种。
图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知甲和丁反应有气泡出现。
则下列说法正确的是()A.甲与丙反应属于中和反应B.乙和戊都是氧化物C.丙与丁反应会生成白色沉淀D.丁和戊反应属于化合反应解析根据甲和丁反应有气泡出现,推知甲和丁是稀盐酸和碳酸钠溶液,同时丁能与另外两物质反应,所以丁为盐酸,甲为碳酸钠。
与稀盐酸和碳酸钠都能反应的是氢氧化钙,则丙是氢氧化钙,可与二氧化碳反应,所以乙是二氧化碳,戊是氧化铜。
答案 B5.(2015·浙江宁波镇海区模拟,12,3分)如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均己略去)。
在Ⅰ中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,溶液由无色变为浑浊。
符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是()解析打开止水夹时,I中碳酸钙和盐酸反应会生成气体二氧化碳,Ⅱ中会看到气泡;但是关闭止水夹后,被压入稀盐酸及氯化钙溶液和硝酸钾溶液不会反应,看不到浑浊,A错误;打开止水夹时,Ⅰ中碳酸钠和稀硫酸反应会生成气体二氧化碳,Ⅱ中会看到气泡;但是关闭止水夹后,被压入的稀硫酸及硫酸钠溶液和氯化钠溶液不会反应,B错误;打开止水夹时,Ⅰ中锌粒和稀硫酸反应会生成氢气,Ⅱ中会看到气泡;关闭止水夹后,被压入的稀硫酸及硫酸锌溶液和氯化钡溶液会反应生成硫酸钡白色沉淀,溶液会由无色变为浑浊,C正确;打开止水夹时,Ⅰ中铜和稀硫酸不会反应,Ⅱ中不会看到气泡,D错误。
答案 C6.(2015·浙江湖州安吉县模拟,9,3分)已知,电磁铁的磁性随电流的增大而增强。
如图,开关闭合后,电源电压保持不变,弹簧秤下挂着一块磁铁。
现在盛有氢氧化钡溶液的烧杯中,逐渐滴入硫酸铜溶液至过量,可发现弹簧秤的示数()A.一直保持不变B.先变大,后变小,最后趋于稳定C.先变小,后变大,最后趋于稳定D.逐渐变大,最后趋于稳定解析(1)由图可知,电磁铁的电流从下方流入,上方流出,根据安培定则可知其下方为N极,上方为S极,与悬挂磁铁相互排斥;(2)由于电磁铁的磁性强弱跟电流的大小有关,电流越大,电磁铁的磁性越强;当向硫酸铜中逐滴滴入氢氧化钡溶液时,由于硫酸铜与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,使溶液的导电能力减弱,则电流越来越小,从而电磁铁的磁性变弱,与悬挂磁铁作用力变小,则弹簧秤示数变大;当氢氧化钡与硫酸铜完全反应后,再向里加入氢氧化钡溶液,则会使溶液的导电性能增强,电流变大,电磁铁的磁性变强,与悬挂磁铁作用力变大,则弹簧秤的示数变小,最后电路中的电流趋于稳定,故弹簧秤的示数趋于稳定。
答案 B7.(2015·浙江杭州三模,21,3分)对于反应:X+Ca(OH)2===Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是()A.该反应类型可能是置换反应B.X和Y的相对分子质量之差为18C.X可能是CuCl2或Fe2(SO4)3D.Y可能是CaCl2或Ca(NO3)2解析碱与金属不反应,该反应不可能是置换反应,A 错误;X 和Y的相对分子质量之差等于氢氧化铜与氢氧化钙的相对分子质量之差即:98-74=24,B错误;X是CuCl2时反应物相互交换成分,生成物为氢氧化铜沉淀和氯化钙,如果是Fe2(SO4)3时,生成物是硫酸钙和氢氧化铁沉淀,生成物中不是氢氧化铁沉淀,C错误;如果Y是CaCl2将生成物交换成分就是反应物,所以反应物就是氯化铜和氢氧化钙,所如果Y是Ca(NO3)2将生成物交换成分是硝酸铜和氢氧化钙,D正确。
答案 D二、填空题8.(2015·浙江杭州上城区二模,27,6分)在酸碱盐性质的实验课上,小丽在一支干净的试管内加入2 mL左右的稀盐酸,再滴入2滴Na2CO3溶液,很快产生大量气泡。
而同桌的小明则先加入2 mL左右的Na2CO3溶液,再滴入2滴稀盐酸,结果没有看到所预想的气泡;再滴入几滴稀盐酸才产生大量气泡。
这是为什么呢?小丽上网查阅:Na2CO3与盐酸的反应分两步:第一步:Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl,这一步没有气体产生。
第二步:NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑,这一步才有气体产生。
请回答:(1)写出盐酸和Na2CO3溶液反应的化学方程式:_______________________。
(2)请说出生活中酸碱灭火器的原料用NaHCO3而不用Na2CO3的理由:_________________________________________________________________。
解析(1)碳酸钠和盐酸反应的方程式为:Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑;(2)由题中信息可知,Na2CO3与盐酸的反应分两步,第二步才会产生二氧化碳气体,因此生活中酸碱灭火器的原料用NaHCO3而不用Na2CO3。
答案(1)Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑(2)能够立即产生气体9.(2015·浙江绍兴市新昌县模拟,24,6分)敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质,请写出此过程的化学方程式:_________________________________________________________________。
现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。
如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。
那么,图线BC段对应的实验现象是________,在C点时溶液中的溶质是_________________________________________________________________。
解析氢氧化钠与二氧化碳反应会生成碳酸钠与水。
从图像可以看出,溶液在AB段质量增加的比BC段要快,所以可以判断AB是中和反应,BC段是盐酸与碳酸钠的反应,这是由于二氧化碳的产生溶液质量增加放缓,两物质反应的现象是有气泡产生;C点后,质量稳步上升,说明C点处时恰好反应完全,溶液中溶质只有氯化钠。
答案CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O有气泡生成NaCl 10.(2015·浙江杭州三模,26,4分)课外活动中,小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中,无明显现象;小强将稀盐酸加入盛有K2CO3溶液的试管中,有气体生成。
反应结束后,两同学把废液倒入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量的气泡,最终有白色沉淀生成。
请回答以下问题:(1)废液缸中最终生成的白色沉淀是________。
(2)通过分析废液缸中的现象,你认为小红实验后的废液中一定含有的溶质是________。
解析(1)氯化钙与碳酸钾反应,生成碳酸钙,其化学式为CaCO3;(2)通过分析可知“观察到废液缸中产生少量的气泡,最终有白色沉淀生成”,因为“观察到废液缸中产生少量的气泡”,则一定有盐酸;“最终有白色沉淀生成”一定含有钙离子;则小红实验后的废液中一定含有的物质是CaCl2和HCl。
答案(1)CaCO3(2)CaCl2和HCl11.(2015·浙江杭州四模,33,10分)同学们用Na2CO3溶液和浓盐酸来研究简易灭火器的反应原理时,对废液的成分进行探究。
上述两种物质发生反应的化学方程式为________________,由此判断废液中溶质一定有NaCl(NaCl溶液呈中性),设计一个简单的实验确定废液中另一成分是Na2CO3还是盐酸。
(1)甲同学向废液中加入少量氢氧化铜固体,观察到________________,确定废液中一定没有盐酸。
(2)用向废液中逐滴加入经过酸化的AgNO3溶液来确定废液中另一成分是Na2CO3还是盐酸,此方法不可行的原因________(用化学方程式说明)。
(3)后续实验操作是________,测出废液的pH________(填“大于”“等于”或“小于”)7,确定废液中一定含有Na2CO3。
(4)欲从废液中得到纯净的NaCl,请完成下表格实验方案设计。
解析碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+2HCl(浓)===2NaCl+H2O+CO2↑;(1)不溶性碱会与酸反应而溶解,所以向废液中加入少量的氢氧化铜固体,观察到氢氧化铜固体不溶解,溶液颜色不变,确定废液中一定没有盐酸;(2)检验氯离子常用硝酸银,氯化钠和硝酸银会生成氯化银沉淀,所以向废液中逐滴加入经过酸化的硝酸银溶液来确定废液中另一成分是Na2CO3,还是盐酸,此方法不可行的原因:NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3;(3)后续实验操作是用pH试纸,测出废液的pH。