七年级数学上册单元测试题及答案
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七年级上册数学第一单元测试题及答案参考一、选择题1.下列说法正确的是()A. 0是正数B. -1是负数C. -a一定是负数D. 绝对值等于它本身的数一定是正数2.下列计算正确的是()A. -3 + 2 = -1B. -3 - 2 = 1C. -2 × 3 = 6D. 3 ÷ (-2) = -23.下列各数中,互为相反数的是()A. -2与-(+2)B. -2与|-2|C. -2与2D. -(-2)与+(-2)4.若a为非负数,则-a一定是()A. 正数B. 负数C. 非正数D. 非负数5.下列说法错误的是()A. 0既不是正数也不是负数B. 一个有理数不是整数就是分数C. 绝对值等于它本身的数是非负数D. 互为相反数的两个数的绝对值相等6.如果两个数的和为正数,那么这两个数()A. 同为正数B. 同为负数C. 一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值D. 一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值二、填空题7.-7的相反数是_______,绝对值是_______。
8.若|x| = 5,则x = _______ 或 _______。
9.比较大小:-(-7) _______ -|+4|。
(填“>”“<”或“=”)10.某冷库温度是零下10摄氏度,下降-3摄氏度后又下降5摄氏度,两次变化后冷库温度是_______摄氏度。
三、计算题11.计算:-20 + (-14) - (-18) - 1312.计算:-4.2 + 5.7 - 8 + (-1.7)13.计算:-3/4 × (-8/9) ÷ (-2/3)14.计算:-22 × (-2) - (-6) ÷ (-1/3)四、应用题15.某检修小组从A地出发,在东西方向的线路上检修电路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中行驶记录如下(单位:千米):-4,+7,-9,+8,+6,-5,-2.(1)求收工时距A地多远?(2)若每千米耗油0.3升,问从A地出发到收工共耗油多少升?参考答案一、选择题1.B(解析:-1是负数,0既不是正数也不是负数,-a不一定是负数(例如a为负数时,-a为正数),绝对值等于它本身的数包括正数和0)2.A(解析:逐一验证选项,只有A选项计算正确)3.C(解析:-2的相反数是2,-(+2)等于-2,它们不相等;-2与|-2|(即2)互为相反数;-2与2互为相反数;-(-2)等于2,+(-2)等于-2,它们不相等)4.C(解析:若a为非负数,则a≥0,那么-a≤0,即-a一定是非正数)5.D(解析:逐一验证选项,A、B、C选项均正确,D选项错误,因为互为相反数的两个数的和为零,而不是绝对值相等)6.C(解析:若两个数的和为正数,则这两个数可能同为正数(和为正),也可能一正一负且正数的绝对值大于负数的绝对值(和仍为正))二、填空题7.7;7(解析:-7的相反数是7,绝对值是7)8.5;-5(解析:若|x| = 5,则x = 5或x = -5)9.(解析:-(-7)等于7,-|+4|等于-4,7大于-4)10.-12(解析:零下10摄氏度下降-3摄氏度(即上升3摄氏度)后变为-7摄氏度,再下降5摄氏度后变为-12摄氏度)三、计算题11.-29(解析:-20 + (-14) = -34,-34 - (-18) = -16,-16 - 13 = -29)12.-8.2(解析:-4.2 + 5.7 = 1.5,1.5 - 8 = -6.5,-6.5 + (-1.7) = -8.2)13.-1(解析:-3/4 × (-8/9) = 2/3,2/3 ÷ (-2/3) = -1)14.-28(解析:-22 = 9,9 × (-2) = -18,-6 ÷ (-1/3) = 18,-16 - 18 - 18 =-52,-52 + 24 = -28)四、应用题15.(1)解:根据有理数的加法法则,计算得:-4 + 7 - 9 + 8 + 6 - 5 - 2 = 1,所以收工时距A地1千米。
北师大版(2024版)七年级(上)数学单元测试卷第2章《有理数及其运算》满分120分时间100分钟题号得分一、选择题(共10题;共30分)1.−110的绝对值是( )A.110B.10C.−110D.−102.如果“亏损5%”记作−5%,那么+3%表示( )A.多赚3%B.盈利−3%C.盈利3%D.亏损3%3.如图,数轴上点P表示的数是( )A.-1B.0C.1D.24.2023年3月13日,十四届全国人大一次会议闭幕后,国务院总理李强在答记者问时表示,我们国家现在适合劳动年龄人口已经有近9亿人,每年新增劳动力是1500万人,人力资源丰富仍然是中国一个巨大优势或者说显著优势.其中1500万用科学记数法表示为( )A.1.5×103B.1500×104C.1.5×106D.1.5×1075.如图,数轴上的点A,B,C,D表示的数与−13互为相反数的是( )A.A B.B C.C D.D6.下列各式中,计算结果最大的是( )A.3+(−2)B.3−(−2)C.3×(−2)D.3÷(−2)7.式子−2−1+6−9有下面两种读法;读法一:负2,负1,正6与负9的和;读法二:负2减1加6减9.则关于这两种读法,下列说法正确的是( )A.只有读法一正确B.只有读法二正确C .两种读法都不正确D .两种读法都正确8.用“▲”定义一种新运算:对于任何有理数a 和b ,规定a▲b =ab +b 2,如2▲3=2×3+32=15,则(−4)▲2的值为( )A .−4B .4C .−8D .89.已知两个有理数a ,b ,如果ab <0且a +b >0,那么( )A .a >0,b >0B .a >0,b <0C .a ,b 同号D .a ,b 异号,且正数的绝对值较大10.已知有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,则a 2|a 2|−|b |b−c |c |=( )A .−1B .1C .2D .3二、填空题(共6题;共18分)11.既不是正数也不是负数的数是 . 12.−25 的倒数是 .13.某天最高气温为6℃,最低气温为−3℃.这天的温差是 ℃.14.一个整数8150…0用科学记数法表示为8.15×1010,则原数中“0”的个数为 个.15.比较大小:−|−8| −42.(填“>”“ <”或“=”)16.数轴上的A 点与表示−3的点距离4个单位长度,则A 点表示的数为 .三、解答题(共9题;共72分)17.(6分) 把下列数填在相应的集合内.−56,0,-3.5,1.2,6.(1)负分数集合:{}.(2)非负数集合:{ }.18.(8分)计算:(1)(−7)+13−5;(2)(−14)−(−34)−|12−1|.19.(6分)阅读下面的解题过程,并解决问题.计算:53.27−(−18)+(−21)+46.73−(+15)+21.解:原式=53.27+18−21+46.73−15+21…①=(53.27+46.73)+(21−21)+(18−15)…②=100+0+3…③=103(1)第①步经历了哪些转变:_____,体现了数学中的转化思想,为了计算简便,第②步应用了哪些运算律:_______.(2)根据以上解题技巧进行计算:−2123+314−(−23)−(+14).20.(8分)已知算式“(−2)×4−8”.(1)请你计算上式结果;(2)嘉嘉将数字“8”抄错了,所得结果为−11,求嘉嘉把“8”错写成了哪个数;(3)淇淇把运算符号“×”错看成了“+”,求淇淇的计算结果比原题的正确结果大多少?21.(8分)如图的数轴上,每小格的宽度相等.(1)填空:数轴上点A表示的数是 ,点B表示的数是 .(2)点C表示的数是−13,点D表示的数是−1,请在数轴上分别画出点C和点D的位置.(3)将A,B,C,D四个点所表示的数按从大到小的顺序排列,用“>”连接.22.(8分)一辆出租车从A 站出发,先向东行驶12km ,接着向西行驶8km ,然后又向东行驶4km .(1)画一条数轴,以原点表示A 站,向东为正方向,在数轴上表示出租车每次行驶的终点位置.(2)求各次路程的绝对值的和.这个数据的实际意义是什么?23.(8分)如图,一只甲虫在5×5的方格(每一格边长为1)上沿着网格线运动.它从A 处出发去看望B 、C 、D 处的其它甲虫,规定:向上向右为正,向下向左为负.例如:从A 到B 记为:A→B(+1,+3);从C 到D 记为:C→D(+1,−2)(其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向).(1)填空:A→C ( , );C→B ( , ).(2)若甲虫的行走路线为:A→B→C→D→A ,请计算甲虫走过的路程.24.(8分)(1)如果a ,b 互为相反数(a ,b 均不为0),c ,d 互为倒数,|m |=4,则b a =______,求a +b 2024−cd +b a ×m 的值;(2)若实数a ,b 满足|a |=3,|b |=5,且a <b ,求a +13b 的值.25.(12分) 学习了绝对值的概念后,我们知道一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,即当a ≥0时,|a|=a ;当a <0时,|a|=−a .请完成下面的问题:(1)因为3<π,所以3−π<0,|3−π|=−(3−π)= ;(2)若有理数a <b ,则|a−b|= ;(3)(6分)计算:|13−12|+|14−13|+|15−14|+⋯+|12022−12021|+|12023−12022|参考答案一、选择题1.A 2.C 3.A 4.D 5.D 6.B 7.D 8.A 9.D 10.B二、填空题11.0 12.- 52 13.9 14.8 15.> 16.−7或1三、解答题17.(1)解:负分数集合:{−56,−3.5⋅⋅⋅}.(2)解:非负数集合:{0,1.2,6⋅⋅⋅}18.(1)解:(−7)+13−5=6−5=1(2)解:(−14)−(−34)−|12−1|=(−14)+34−|−12|=12−12=0.19.(1)去括号,省略加号;加法交换律、结合律(2)−1820.(1)−16(2)嘉嘉把“8”错写成了3(3)淇淇的计算结果比原题的正确结果大1021.(1)23;213(2)解:如图.(3)解:由数轴可知,213>22>−13−122.(1)解:如图所示,(2)解:|12|+|−8|+|4|=24km ,这个数据的实际意义是出租车行驶的总路程为24km.23.(1)+3;+4;-2;-1(2)如图所示,∵A→B =3+1=4,B→C =1+2=3,C→D =1+2=3,D→A =2+4=6.∴AB +BC +CD +DA =4+3+3+6=16.∴甲虫走过的路程为16.24.(1)−1,−5或3;(2)a +13b 的值是143或−4325.(1)π−3(2)b−a(3)解:原式=12−13+13−14+14−15+⋯+12021−12022+12022−12023=12−12023=20214046。
第 一 章 有 理 数班级 学号 姓名 得分一、选择题(4分³10=40分) 1、2008的绝对值是( )A 、2008B 、-2008C 、±2008D 、200812、下列计算正确的是( )A 、-2+1=-3B 、-5-2=-3C 、-112-=D 、1)1(2-=-3、近几年安徽省教育事业加快发展,据2005年末统计的数据显示,仅普通初中在校生就约有334万人,334万人用科学记数法表示为( )A 、0.334³710人B 、33.4³510人C 、3.34³210人D 、3.34³610人 4、下列各对数互为相反数的是( )A 、-(-8)与+(+8)B 、-(+8)与+︱-8︱C 、-2222)与(-D 、-︱-8︱与+(-8)5、计算(-1)÷(-5)³51的结果是( )A 、-1B 、1C 、251D 、-256、下列说法中,正确的是( )A 、有最小的有理数B 、有最小的负数C 、有绝对值最小的数D 、有最小的正数7、小明同学在一条南北走向的公路上晨练,跑步情况记录如下:(向北为正,单位:m ):500,-400,-700,800 小明同学跑步的总路程为( )A 、800 mB 、200 mC 、2400 mD 、-200 m 8、已知︱x ︱=2,y 2=9,且x ²y<0,则x +y=( )A 、5B 、-1C 、-5或-1D 、±19、已知数轴上的A 点到原点的距离为2个单位长度,那么在数轴上到A 点的距离是3个单位长度的点所表示的数有( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个10、有一张厚度是0.1mm 的纸,将它对折20次后,其厚度可表示为( )A 、(0.1³20)mmB 、(0.1³40)mmC 、(0.1³220)mmD 、(0.1³202)mm二、填空题(5分³4=20)11、妈妈给小颖10元钱,小颖记作“+10元”,那么“-5元”可能表示什么12、一个正整数,加上-10,其和小于0,则这个正整数可能是 .(写出两个即可)13、某同学用计算器计算“2÷13”时,计算器上显示结果为0.153846153,将此结果保留三位有效数字为 .14、观察下列各数,按规律在横线上填上适当的数。
人教版七年级数学上册第一章有理数一、选择题1.在−π3,3.1415,0,−0.333…,−227,2.010010001…中,非负数的个数( )A .2个B .3个C .4个D .5个2.长江干流上的葛洲坝、三峡向家坝、溪洛渡、白鹤滩、乌东德6座巨型梯级水电站,共同构成目前世界上最大的清洁能源走廊,总装机容量71695000千瓦,将71695000用科学记数法表示为( )A .7.1695×107B .716.95×105C .7.1695×106D .71.695×1063.生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是( )A .B .C .D .4.下列说法正确的是( )A .1是最小的自然数B .平方等于它本身的数只有1C .任何有理数都有倒数D .绝对值最小的数是05.计算 3−(−3) 的结果是( )A .6B .3C .0D .-66.下列说法:①有理数与数轴上的点一一对应;②1的平方根是它本身;③立方根是它本身的数是0,1;④对于任意一个实数a ,都可以用1a表示它的倒数.⑤任何无理数都是无限不循环小数.正确的有( )个.A .0B .1C .2D .37.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )A .5B .1C .5或-1D .5或18.如果|a|=−a ,那么a 一定是( )A .正数B .负数C .非正数D .非负数9.法国的“小九九”从“一 一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例,且左手伸出的手指数不大于右手伸出的手指数.若用法国的“小九九”计算7×9,左、右手依次伸出手指的个数是( )7×8=?8×9=?因为两手伸出的手指数的和为5,未伸出的手指数的积为6,所以7×8=56.7×8=10×(2+3)+3×2=56因为两手伸出的手指数的和为7,未伸出的手指数的积为2,所以8×9=72.8×9=10×(3+4)+2×1=72A .2,4B .1,4C .3,4D .3,110.如图是节选课本110页上的阅读材料,请根据材料提供的方法求和:11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+12020×2021,它的值是( )上题是利用一系列等式相加消去项达到求和,这种方法不仅限于整数求和,如1−12=11×2①12−13=12×3②13−14=13×4③14−15=14×5④ ……继续写出上述第n 个算式,并把这些算式两边分别相加,会得到:11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+1n ×(n +1).A .1B .20202021C .20192020D .12021二、填空题11.12的相反数是 . 12.-2的绝对值是 13.定义一种新运算“⊗”,规则如下:a ⊗b =a 2−ab ,例如:3⊗1=32−3×1=6,则4⊗[2⊗(−5)]的值为 .14.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为−2,则输出的结果为 .15.若a−2+|3−b |=0,则3a +2b = .16.若a ,b ,c 都不为0,则 a |a|+b |b|+c |c|+abc|abc|的值可能是 .三、解答题17.把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把它们连接起来.−3,|−3|,32,(−2)2,−(−2)18.将有理数−2.5,0,212,2023,−35%,0.6分别填在相应的大括号里.整数:{ …};负数:{ …};正分数:{ …}19.小明有5张写着不同数字的卡片,完成下列各问题:(1)把卡片上的5个数在数轴上表示出来;(2)从中取出3张卡片,将这3张卡片上的数字相乘,乘积的最大值为 ;(3)从中取出2张卡片,将这2张卡片上的数字相除,商的最小值为 20.把相同的瓷碗按如图方式整齐地叠放在一起.叠放4个时,测量的高度为9.5cm;叠放6个时,测量的高度为12.5cm.(1)根据题意,可知每增加一个瓷碗,高度增加 cm;(2)求碗高;(3)若叠放10个瓷碗,高度为 cm.21.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2.(1)直接写出a+b=______,cd=____,m=____.(2)求m−cd+3a+3bm的值.22.我们知道,|a|可以理解为|a−0|,它表示:数轴上表示数a的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上的两个点A,B,分别用数a,b表示,那么A,B两点之间的距离为AB=|a−b|,反过来,式子|a−b|的几何意义是:数轴上表示数a的点和表示数b的点之间的距离,利用此结论,回答以下问题:(1)数轴上表示数8的点和表示数3的点之间的距离是_________,数轴上表示数−1的点和表示数−3的点之间的距离是_________.(2)数轴上点A用数a表示,则①若|a−3|=5,那么a的值是_________.②|a−3|+|a+6|有最小值,最小值是_________;③求|a+1|+|a+2|+|a+3|+⋯+|a+2021|+|a+2022|+|a+2023|的最小值.23.数轴上点A表示的数为10,点M,N分别以每秒a个单位长度,每秒b个单位长度的速度沿数轴运动,a,b满足|a-5|+(b-6)2=0.(1)请直接与出a= ,b= ;(2)如图1,点M从A出发沿数轴向左运动,到达原点后立即返回向右运动:同时点N从原点0出发沿数轴向左运动,运动时间为t,点P为线段ON的中点若MP=MA,求t的值:(3)如图2,若点M从原点向右运动,同时点N从原点向左运动,运动时间为t时M运动到点A的右侧,若此时以M,N,O,A为端点的所有线段的长度和为142,求此时点M对应的数.答案解析部分1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】﹣ 1212.【答案】213.【答案】−4014.【答案】815.【答案】1216.【答案】0或4或﹣417.【答案】图见解答,−3<32<−(−2)<|−3|<(−2)218.【答案】解:整数:0,2023;负数:−2.5,−35%;正分数:212,0.6.19.【答案】(1)解:如图所示(2)50(3)-820.【答案】(1)1.5(2)解:设碗高为xcm ,根据题意得x+1.5×3=9.5.解方程得,x=5 .答:碗高为5cm.(3)18.521.【答案】(1)0,1,±2;(2)1或−322.【答案】(1)5,2(2)①8或−2;②9;③1023132 23.【答案】(1)5;6(2)解:①点M未到达O时(0<t≤2时),NP=OP=3t,AM=5t,OM=10-5t,MP=3t+10-5t即3t+10-5t=5t,解得t=10 7,②点M到达O返回,未到达A点或刚到达A点时,即当(2<t≤4时),OM=5t-10,AM=20-5t,MP=3t+5t-10即3t+5t-10=20-5t,解得t=30 13③点M到达O返回时,在A点右侧,即t>4时OM=5t-10,AM=5t-20,MP=3t+5t-10,即3t+5t-10=5t-20,解得t=−103(不符合题意舍去).综上t=107或t=3013;(3)解:如下图:根据题意:NO=6t,OM=5t,所以MN=6t+5t=11t依题意:NO+OA+AM+AN+OM+MN=MN+MN+OA+MN=33t+10=142,解得t=4.此时M对应的数为20.。
七年级上册数学第三单元测试卷及答案人教版七年级数学上册第三单元测试题一、填空题(每题2分,共32分)1.在① ;② ;③ ;④ 中,等式有_______,方程有_______.(填入式子的序号)2.如果,那么a=,其根据是.3.方程的解是 _______.4.当x=时,代数式的值是 .5.已知等式是关于x的一元一次方程,则m=____________.6.当x=时,代数式与代数式的值相等.7.根据“ 的倍与的和比的小”,可列方程为______ _.8.若与有相同的解,那么 _______.9.关于方程的解为___________________________.10.若关于x的方程的解是,则代数式的值是_________.11.代数式与互为相反数,则 .12.已知三个连续奇数的和是,则中间的那个数是_______.13.某工厂引进了一批设备,使今年单位成品的成本较去年降低了 .已知今年单位成品的成本为元,则去年单位成品的成本为_______元.14.小李在解方程 (x为未知数)时,误将看作,解得方程的解,则原方程的解为___________________________.15.假定每人的工作效率都相同,如果个人天做个玩具熊,那么个人做个玩具熊需要______天.16.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/小时,水速为2千米/时,则A港和B港相距______千米.二、解答题(共68分)17.解下列方程(每题2分,共8分)(1) ;Com](2)(3)(4)18.(6分)老师在黑板上出了一道解方程的题,小明马上举手,要求到黑板上做,他是这样做的:…………………①………………………②………………………③…………………………………④…………………………………⑤老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都知道却没有掌握好,因此解题时有一步出现了错误,请你指出他错在_________(填编号);然后,你自己细心地解下面的方程:(1) (2)19.(3分)如果方程的解是,求的值.20. (3分)已知等式是关于的一元一次方程(即未知),求这个方程的解.21.(4分)初一学生王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业只能看到:甲、乙两地相距160千米,摩托车的速度为45千米/时,运货汽车的速度为35千米/时,_________________________________?请你将这道作业题补充完整并列出方程解答.22.( 4分)某人共收集邮票若干张,其中是2000年以前的国内外发行的邮票,是2001年国内发行的,是2002年国内发行的,此外尚有不足100张的国外邮票.求该人共有多少张邮票.23.(4分)某商场在元旦期间,开展商品促销活动.将某型号的电视机按进价提高后,打折另送元路费的方式销售,结果每台电视机仍获利元,问每台电视机的进价是多少元?24.(6分)某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹出票款6920元,且每张成人票8元,学生票5元.(1)问成人票与学生票各售出多少张?(2)若票价不变,仍售出1000张票,所得的票款可能是7290元吗?为什么?25.(6分)你坐过出租车吗?请你帮小明算一算.杭州市出租车收费标准是:起步价( 千米以内) 元,超过千米的部分每千米元,小明乘坐了千米的路程.(1)请写出他应该去付费用的表达式;(2)若他支付的费用是元,你能算出他乘坐的路程吗?26.(6分)公园门票价格规定如下表:购票张数 1~50张 51~100张 100张以上每张票的价格 13元 11元 9元某校初一(1)、(2)两个班共104人去游公园,其中(1)班人数较少,不足5 0人.]经估算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1240元,问:(1)两班各有多少学生?(2)如果两班联合起来,作为一个团体购票,可省多少钱?(3)如果初一(1)班单独组织去游公园,作为组织者的你将如何购票才最省钱?27.(9分)有一些相同的房间需要粉刷,一天3傅去粉刷8个房间,结果其中有40m2墙面未来得及刷;同样的时间内5名徒弟粉刷了9个房间的墙面.每傅比徒弟一天多刷30m2的墙面.(1)求每个房间需要粉刷的墙面面积;(2)张老板现有36个这样的房间需要粉刷,若请1傅带2名徒弟去,需要几天完成?(3)已知每傅,徒弟每天的工资分别是85元,65元,张老板要求在3天内完成,问如何在这8个人中雇用人员,才合算呢?28.(9分)某原料供应商对购买其原料的顾客实行如下优惠办法:(1)一次购买金额不超过1万元,不予优惠;(2)一次购买金额超过1万元,但不超过3万元,全部9折优惠;(3)一次购买的超过3万元,其中3万元9折优惠,超过3万元的部分8折优惠.某人因库容原因,第一次在供应商处购买原料付7800元,第二次购买付款26100元,如果他是一次购买同样数量的原料,则应付款多少元?可少付款多少元?人教版七年级数学上册第三单元测试题参考答案一、填空题1.②③④,②④2.,等号两边同时加3,等式仍然成立3.4.25.6.7.8.9.或10.11.12.1713.9.614.15.16.21二、解答题17.(1);(2);(3);(4)18.①,(1);(2)19.720.21.略22.152张23.1200元24.(1)成人票640张,学生票360张;(2)不可能25.(1);(2)13千米26:(1):初一(1)班48人,初一(2)班56人;(2):304元;(3):多买3张27.(1)50平方米;(2)5天;(3)师傅2人,徒弟6人28.应付32440元,少付1460元。
保密★启用前人教版数学七年级上册单元测试卷第一单元 有理数一、单选题1.如果规定收入为正,那么支出为负,收入2元记作2+,支出5元记作( ). A .5元B .5-元C .3-元D .7元2.2022的相反数是( ) A .12022B .12022-C .−2022D .20223.下列计算结果为0的是( ) A .2222--B .223(3)-+-C .22(2)2-+D .2333--⨯4.数轴上,把表示2的点向左平移3个单位长度得到的点所表示的数是( ). A .-5B .-1C .1D .55.华为最新款手机芯片“麒麟990”是一种微型处理器,每秒可进行100亿次运算,它工作2022秒可进行的运算次数用科学记数法表示为( ) A .140.202210⨯B .1220.2210⨯C .132.02210⨯D .142.02210⨯6.下面算式与11152234-+的值相等的是( )A .111324234⎛⎫⎛⎫--+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭B .11133234⎛⎫--+ ⎪⎝⎭C .111227234⎛⎫+-+ ⎪⎝⎭D .11143234⎛⎫--+ ⎪⎝⎭7.观察下列三组数的运算:3(2)8-=-,328-=-;3(3)27-=-,3327-=-;3(4)64-=-,3446-=-.联系这些具体数的乘方,可以发现规律.下列用字母a 表示的式子:①当0a <时,33()a a =-;①当0a >时,33()a a -=-.其中表示的规律正确的是( ) A .①B .①C .①、①都正确D .①、①都不正确8.数轴上,点A 对应的数是6-,点B 对应的数是2-,点O 对应的数是0.动点P 、Q 从A 、B 同时出发,分别以每秒3个单位和每秒1个单位的速度向右运动.在运动过程中,下列数量关系一定成立的是( )A .2PQ OQ =B .2OP PQ =C .32QB PQ =D .PB PQ =9.如图,正方形的周长为8个单位,在该正方形的4个顶点处分别标上0,2,4,6,先让正方形上表示数字6的点与数轴上表﹣3的点重合,再将数轴按顺时针方向环绕在该正方形上,则数轴上表示2017的点与正方形上的数字对应的是( )A .0B .2C .4D .610.如图,数轴上4个点表示的数分别为a 、b 、c 、d .若|a ﹣d |=10,|a ﹣b |=6,|b ﹣d |=2|b ﹣c |,则|c ﹣d |=( )A .1B .1.5C .1.5D .2二、填空题11.用科学记数法表示的数的原数5.001×106=___.12.已知:a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,2m =,则()()220212020a b m cd ++-=______.13.东京与北京的时差为1h +,伯伯在北京乘坐早晨9:00的航班飞行约3h 到达东京,那么李伯伯到达东京的时间是____.(注:正数表示同一时刻比北京时间早的时数) 14.大家知道,550=-,它在数轴上的意义是:表示5的点与原点(即表示0的点)之间的距离.又如式子63-,它在数轴上的意义是:表示6的点与表示3的点之间的距离.类似地,式子()5a --在数轴上的意义是______. 15.有理数,,a b c 在数轴上对应点位置如图所示,用“>”或“<”填空:(1)|a |______|b |; (2)a +b +c ______0:(3)a -b +c ______0; (4)a +c ______b ; (5)c -b ______a . 16.下列说法:①若a ,b 互为相反数,则ab=﹣1;①如果|a +b |=|a |+|b |,则ab ≥0;①若x 表示一个有理数,则|x +2|+|x +5|+|x ﹣2|的最小值为7; ①若abc <0,a +b +c >0,则a bc ab abc a bc ab abc+++的值为﹣2.其中一定正确的结论是____(只填序号). 三、解答题 17.计算:(1)2(7)18(2)-⨯--÷-; (2)212316()12()234-÷--⨯-.18.画出数轴,用数轴上的点表示下列各数,并用“>”将它们连接起来: 33,2,1.5,,0,0.54---.19.比较下列各数的大小,并用“<”号连接起来:2.5-,12,3,3--,(2)--,0.20.如图所示,在数轴上点A,B,C表示得数为﹣2,0,6,点A与点B之间的距离表示为AB,点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点C之间的距离表示为AC.(1)求AB、AC的长;(2)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒3个单位长度和4个单位长度的速度向右运动.请问:BC ﹣AB的值是否随着运动时间t的变化而变化?若不变,请求其值;若变化,请说明理由并判断是否有最值,若有求其最值.21.入冬以来,某品牌的羽绒服统计了在西乡市场某一周的销售情况,以每天100件为标准,超过的件数记作正数,不足的件数记作负数,记录如下:8,12,-9,6,-11,10,-2.(1)求销量最多的一天比销量最少的一天多销售______件;(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是多少件?若每件羽绒服的利润为130元,则这一周销售该品牌羽绒服的总利润为多少元?22.对于平面内的两点M、N,若直线MN上存在点P,使得MP=1NP成立,则称点P为点M、N的“和谐点”,但点P不是点N、M的“和谐点”.(1)如图1,点A、B在直线l上,点C、D是线段AB的三等分点,则是点A、B的“和谐点”(填“点C或“点D”);(2)如图2,已知点E、F、G在数轴上,点E表示数-2,点F表示数1,且点F是点E、G的“和谐点”,求点G表示的数;(3)如图3,数轴上的点P表示数5,点M从原点O出发,以每秒3个单位的速度向左运动,点N从点P出发,以每秒10个单位的速度向左运动,点M、N同时出发.在M、N、P三点中,若点M是另两个点的“和谐点”,则OM= .23.计算:已知|m|=1,|n|=4.(1)当mn<0时,求m+n的值;(2)求m﹣n的最大值.24.阅读下面的文字回答后面的问题:求231005555+++⋯+的值解:令231005555S=+++⋯+①将等式两边同时乘以5到:23410155555S=+++⋯+①①-①得:101455S=-①101554S-=即101231005555554-+++⋯+=问题:求231002222+++⋯+的值;参考答案:1.B【解析】【分析】结合题意,根据正负数的性质分析,即可得到答案.【详解】根据题意得:支出5元记作5-元故选:B.【点睛】本题考查了正数和负数的知识;解题的关键是熟练掌握正负数的性质,从而完成求解.2.C【解析】【分析】根据相反数的定义求解即可,只有符号不同的两个数互为相反数.【详解】解:2022的相反数是−2022.故选:C.【点睛】本题考查了相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.3.B【解析】【分析】根据有理数的乘方对各选项分别进行计算,然后利用排除法求解即可.【详解】A. 22--=−4−4=−8,故本选项错误;22B. 22-+-=−9+9=0,故本选项正确;3(3)C. 22-+=4+4=8,故本选项错误;(2)2D. 2333--⨯=−9−9=−18,故本选项错误.故选B.【点睛】此题考查有理数的乘方,解题关键在于掌握运算法则4.B【解析】【分析】根据数轴上点的坐标特点及平移的性质解答即可.【详解】解:根据题意:数轴上2所对应的点为A,将A点左移3个单位长度,得到点的坐标为2-3=-1,故选:B.【点睛】本题考查了数轴上的点与实数对应关系及图形平移的性质等有关知识.5.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为10na⨯的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的值与小数点移动的位数相同,题中:1亿810=.【详解】解:100亿1010=,1013102022 2.02210⨯=⨯,故选:C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法,关键要正确确定a的值以及n的值.6.C【解析】【分析】直接计算每个算式,对比答案即可.【详解】解:1111115 52527 23423412-+=+-++=;A 、1111111117324324324123423423412⎛⎫⎛⎫--+-=++-=+++--= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;B 、1111111111333333723423423412⎛⎫--+=++=++++= ⎪⎝⎭;C 、1111115227227723423412⎛⎫+-+=+--++= ⎪⎝⎭;D 、11111114343823423412⎛⎫--+=++++= ⎪⎝⎭,故选:C 【点睛】本题考查了有理数的加减运算,熟记有理数的加减混合运算的法则是解题的关键. 7.B 【解析】 【分析】根据三组数的运算的规律逐个判断即可得. 【详解】解:由三组数的运算得:[]333222))8((-=-==----, []3333(3)(3)27-=--=--=-,[]3334(4)(4)64-=--=--=-,归纳类推得:当0a <时,33()a a =--,式子①错误; 由三组数的运算得:3328(2)-=-=-, 33327(3)--=-=, 33464(4)--=-=,归纳类推得:当0a >时,33()a a -=-,式子①正确; 故选:B . 【点睛】本题考查了有理数乘方的应用,正确归纳类推出一般规律是解题关键. 8.A 【解析】 【分析】设运动时间为t秒,根据题意可知AP=3t,BQ=t,AB=2,然后分类讨论:①当动点P、Q在点O左侧运动时,①当动点P、Q运动到点O右侧时,利用各线段之间的和、差关系即可解答.【详解】解:设运动时间为t秒,由题意可知: AP=3t,BQ=t,AB=|-6-(-2)|=4,BO=|-2-0|=2,①当动点P、Q在点O左侧运动时,PQ=AB-AP+BQ=4-3t+t=2(2-t),①OQ= BO- BQ=2-t,①PQ= 2OQ ;①当动点P、Q运动到点O右侧时,PQ=AP-AB-BQ=3t-4-t=2(t-2),①OQ=BQ- BO=t-2,①PQ= 2OQ,综上所述,在运动过程中,线段PQ的长度始终是线段OQ的长的2倍,即PQ= 2OQ一定成立.故选: A.【点睛】本题考查了数轴上的动点问题及数轴上两点间的距离,解题时注意分类讨论的运用.9.B【解析】【分析】表示2017的点在﹣1的右侧,从点﹣1到2017共2018个单位长度,根据2018÷8=252……2,是252圈余2个单位长度,所以对应的数字就是2.【详解】解:因为正方形的周长为8个单位长度,所以正方形的边长为2个单位长度.表示2017的点与表示﹣1的点的距离等于2017﹣(﹣1)=2018个单位长度,因为2018÷8=252……2,所以252圈余2个单位长度,所以对应的数字是2.故选:B.【点睛】此题考查了数轴,解题的关键是找出正方形的周长与数轴上的数字的对应关系.10.D【解析】【分析】根据|a−d|=10,|a−b|=6得出b和d之间的距离,从而求出b和c之间的距离,然后假设a 表示的数为0,分别求出b,c,d表示的数,即可得出答案.【详解】解:①|a−d|=10,①a和d之间的距离为10,假设a表示的数为0,则d表示的数为10,①|a−b|=6,①a和b之间的距离为6,①b表示的数为6,①|b−d|=4,①|b−c|=2,①c表示的数为8,①|c−d|=|8−10|=2,故选:D.【点睛】本题主要考查数轴上两点间的距离、绝对值的意义,关键是要能恰当的设出a、b、c、d表示的数.11.5001000【解析】【分析】把5.001×106表示成原数的形式,就是把5.001的小数点向右移动6位即可得到.【详解】解:5.001×106=5001000,故答案为:5001000.【点睛】本题考查了科学记数法,把科学记数法表示的数还原成原数,当n>0时,n是几,小数点就向右移几位.12.1或-3##-3或1【解析】【分析】根据a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,可以得到a+b=0,cd=1,m=±2,然后代入所求式子计算即可.【详解】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,∴a+b=0,cd=1,m=±2,当m=2时,()()2202120112020a bm cd++-=+-=;当m=﹣2时,()()220212013 2020a bm cd++-=-+-=-;故答案为:1或-3.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是求出a+b=0,cd=1,m=±2.13.13时【解析】【分析】根据题意,9点先加上3个小时,再加上时差的1个小时,得到达到东京的时间.【详解】由题意得93113++=,∴李伯伯到达东京是下午13时.故答案是:13时.【点睛】本题考查有理数加法的实际应用,解题的关键是掌握有理数加法运算法则.14.表示a的点与表示-5的点之间的距离【解析】【分析】利用绝对值的意义即可求解.【详解】=-,它在数轴上的意义是:表示5的点与原点(即表示0的点)之间的距解:因为550-,它在数轴上的意义是:表示6的点与表示3的点之间的距离,离,式子63a--在数轴上的意义是表示a的点与表示-5的点之间的距离.所以式子()5【点睛】本题考查了绝对值,掌握绝对值的意义是解题的关键.15.<<>>>【解析】【分析】首先根据数轴可得b<a<0<c,然后再结合绝对值的性质和有理数的加减法法法则进行计算即可.【详解】解:(1)①根据数轴可得b<a<0<c,①|a|<|b|故答案为:<;(2)①a<0<c,|a|>|c|,①a+c<0,①a+b+c<0;故答案为:<;(3)①a-b>0,①a-b+c>0;故答案为:>;(4)①a >b ,①a +c >b ;故答案为:>;(5)①c >b ,①c -b >0,①c -b >a .故答案为:>;【点睛】此题主要考查了有理数的比较大小,关键是掌握绝对值的定义和有理数的加减法法法则. 16.①①##①①【解析】【分析】根据相反数和绝对值的意义讨论即可得出答案.【详解】①若a ,b 互为相反数,则0a b +=,不能得出1a b=-,故①错误; ①当0,0a b ≥≥或0,0a b <<时,a b a b +=+成立,当0,0a b ><或0,0a b <>时,a b a b a b +=-≠+, ∴a b a b +=+成立,则0,0a b ≥≥或0,0a b <<,即0ab ≥,故①正确; ①252x x x ++++-表示x 到数2-、5-、2三个点的距离之和,所以2x =-时,252x x x ++++-取得最小值,最小值为2(5)7--=,故①正确;①当0,0,0c a b <>>且0a b c ++>时,111102abcababca bc ab abc a bc ab abc a bc ab abc--+++=+++=-+-=≠-,故①错误. 故答案为:①①.【点睛】本题考查相反数与绝对值,掌握绝对值的意义是解题的关键.17.(1)23(2)-63【解析】【分析】直接利用有理数混合运算法则计算即可.(1)解:2(7)18(2)14(9)14923-⨯--÷-=--=+=.(2) 解:21231116()12()1612()64163234412-÷--⨯-=-÷-⨯-=-+=-. 【点睛】本题考查有理数的混合运算,注意先算乘方,再算乘除,后算加减,有括号要先算括号里面的;可以结合题目特点,灵活运用结合律、分配律、交换律,从而起到简化运算的效果.18.作图见解析;33 1.500.524>>>->->-. 【解析】【分析】先在数轴上表示出各个数,再根据数轴上的点表示的数的大小规律即可得到结果.【详解】解:在数轴上表示出各个数如图所示:则可得3>1.5>0>−0.5>34->−2【点睛】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,解题的关键是熟练掌握数轴上的点表示的数,右边的数始终大于左边的数.19.()13 2.50232-<-<<<--< 【解析】【分析】先把每个数进行化简,再根据有理数的大小排列起来即可.解:33--=-,(2)2--=, ①13 2.50232-<-<<<< , ①13 2.50(2)32--<-<<<--<.【点睛】本题考查比较数的大小,准确的把每个数进行化简是解题的关键.20.(1)2,8AB AC ==(2)变化,当0=t 时取得最大值4【解析】【分析】(1)根据点A ,B ,C 表示的数,即可求出AB , AC 的长;(2)根据题意分别求得点A 表示的数为-2-2t ,点B 表示的数为3t ,点C 表示的数为6+4t ,根据两点距离求得,BC AB ,进而根据整式的加减进行计算即可.(1)解:AB =0-(-2)=2, AC =()628--=.(2)当运动时间为t 秒时,点A 表示的数为-2-2t ,点B 表示的数为3t ,点C 表示的数为6+4t , 则6436BC t t t =+-=+,()32225AB t t t =---=+ ()62544BC AB t t t ∴-=+-+=-当0=t 时,BC AB -的值最大,最大值为4.【点睛】本题考查了列代数式、数轴以及两点间的距离,解题的关键是:(1)根据三个点表示的数,求出三条线段的长度;(2)利用含t 的代数式表示出BC ,AB 的长.21.(1)23(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是714件,总利润为92820元【解析】(1)直接利用有理数的减法法则,用最大的数减去最小的数即可;(2)可以先求出7天的标准件数,再加上比标准多或少件数即可,利用这周销售羽绒服的总件数×130即可.(1)12(11)23--=(件)故答案为:23;(2)7×100+8+12+(-9)+6+(-11)+10+(-2)=714(件)所以该品牌羽绒服这一周的销售总量是714件.714×130=92820(元)所以这一周销售该品牌羽绒服的总利润为92820元.【点睛】本题主要考查正数和负数,正确利用有理数的运算法则是解题的关键.22.(1)点C(2)-5或7(3)45或1517或4511【解析】【分析】(1)点C、D是线段AB的三等分点,故可直接依题意判断得到答案.(2)按“和谐点”的定义列出等式,然后可求得答案.(3)设经过t秒后满足点M是点N、P的“和谐点”或点M是P、N的“和谐点”,求出t的值,进而得到答案.(1)解:①点C、D是线段AB的三等分点①12 AC BC=故点C是点A、B的“和谐点”.(2)解:点F 是点E 、G 的“和谐点”,依题意有12EF GF =, ①3EF =①6GF =①点G 为-5或7.(3)解:设时间t 秒后:①满足点M 是点N 、P 的“和谐点”,此时点M 为-3t ,点N 为5-10t ,依题意有12NM PM = ①()157532t t -=+当570t ->时,()15757532t t t -=-=+,解得517t =①点M 为1517-,1517OM = 当570t -<时,()()157532t t --=+,解得1511t①点M 为1511-,4511OM =①满足点M 是P 、N 的“和谐点”,此时点M 为-3t ,点N 为5-10t ,依题意有12PM NM = ①153572t t +=- ,解得15t =①45OM =综上所述,45OM =或1517或4511 【点睛】本题考查数轴上的两点距离及动点问题,熟练掌握数轴的相关知识,按定义列出等式求解是解题的关键.23.(1)±3;(2)m ﹣n 的最大值是5.【解析】【分析】由已知分别求出m =±1,n =±4;(1)由已知可得m =1,n =﹣4或m =﹣1,n =4,再求m +n 即可;(2)分四种情况分别计算即可.【详解】①|m |=1,|n |=4,①m =±1,n =±4;(1)①mn <0,①m =1,n =﹣4或m =﹣1,n =4,①m +n =±3;(2)分四种情况讨论:①m =1,n =4时,m ﹣n =﹣3;①m =﹣1,n =﹣4时,m ﹣n =3;①m =1,n =﹣4时,m ﹣n =5;①m =﹣1,n =4时,m ﹣n =﹣5;综上所述:m ﹣n 的最大值是5.【点睛】本题考查了有理数的运算,绝对值的运算;掌握有理数和绝对值的运算法则,能够正确分类是解题的关键.24.10122-【解析】【分析】根据题目解题过程进行求解即可;【详解】解:令231002222S =+++⋯+①将等式两边同时乘以2到:20134122222S =+++⋯+①①-①得:10122S =-①10122S =-,即23100101222222++++=⋯-.【点睛】本题主要考查有理数混合运算的应用,正确理解题意,根据题目方法步骤进行求解是解题的关键.。
鲁教版五四制七年级上册数学全册试卷(五套单元试卷+一套期末测试卷)第一章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.若三角形的两个内角的和是85°,那么这个三角形是()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不能确定2.如图,AE⊥BC于点E,BF⊥AC于点F,CD⊥AB于点D,则△ABC中AC 边上的高是线段()A.AE B.CD C.BF D.AF3.如图,△ABC≌△EDF,AF=20,EC=8,则AE等于()A.6B.8C.10D.124.下列各条件中,能作出唯一的△ABC的是()A.AB=4,BC=5,AC=10B.AB=5,BC=4,∠A=30°C.∠A=90°,AB=10D.∠A=60°,∠B=50°,AB=55.如图,AB∥ED,CD=BF,若要说明△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是()A.AC=EF B.AB=ED C.∠B=∠E D.不用补充6.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线分别为BE,CD,BE与CD相交于点F,∠A=60°,则∠BFC等于()A.118°B.119°C.120°D.121°7.如果某三角形的两边长分别为5和7,第三边的长为偶数,那么这个三角形的周长可以是()A.14B.17C.22D.268.如图,下列四个条件:①BC=B′C;②AC=A′C;③∠A′CA=∠B′CB;④AB =A′B′.从中任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是()A.1B.2C.3D.49.如图,在△ABC中,E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC,△ADF,△BEF的面积分别为S△ABC ,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF等于()A.1B.2C.3D.410.如图,△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,把△ABC 分成3个互不重叠的小三角形;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,把△ABC 分成5个互不重叠的小三角形;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,P 3,把△ABC 分成7个互不重叠的小三角形;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,P 3,…,P n ,把△ABC 分成()个互不重叠的小三角形.A .2nB .2n +1C .2n -1D .2(n +1)二、填空题(每题3分,共24分)11.一个三角形的其中两个内角为88°,32°,则这个三角形的第三个内角的度数为________.12.要测量河两岸相对的两点A ,B 间的距离(AB 垂直于河岸BF ),先在BF 上取两点C ,D ,使CD =CB ,再作出BF 的垂线DE ,且使A ,C ,E 三点在同一条直线上,如图,可以得到△EDC ≌△ABC ,所以ED =AB .因此测得ED 的长就是AB 的长.判定△EDC ≌△ABC 的理由是____________.13.如图,E 点为△ABC 的边AC 的中点,∥AB ,若MB =6 cm ,=4 cm ,则AB=________.14.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图所示,则要说明∠A′O′B′=∠AOB,需要说明△C′O′D′≌△COD,则这两个三角形全等的依据是____________(写出全等的简写).15.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,若a=3,b=4,则c的取值范围是____________;已知四边形EFMN的四边长分别为e,f,m,n,若e=3,f =4,n=10,则m的取值范围是____________.16.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE是AC边上的高,且AD,BE 交于点F,若BF=AC,CD=3,BD=8,则线段AF的长度为________.17.如图是由相同的小正方形组成的网格,点A,B,C均在格点上,连接AB,AC,则∠1+∠2=________.1(AB 18.如图,已知四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于点E,且AE=2+AD),若∠D=115°,则∠B=________.三、解答题(19题7分,20,21题每题8分,25题13分,其余每题10分,共66分)19.如图,在△ABC中,AD是角平分线,∠B=54°,∠C=76°.(1)求∠ADB和∠ADC的度数;(2)若DE⊥AC,求∠EDC的度数.20.如图,已知线段m,n,如果以线段m,n分别为等腰三角形的底或腰作三角形,能作出几个等腰三角形?请作出.不写作法,保留作图痕迹.21.如图,在△ABC中,AB=AC,D在AC的延长线上,试说明:BD-BC<AD -AB.22.如图,是一座大楼相邻的两面墙,现需测量外墙根部两点A,B之间的距离(人不能进入墙内测量).请你按以下要求设计一个方案测量A,B的距离.(1)画出测量图案;(2)写出简要的方案步骤;(3)说明理由.23.如图,已知△ABC≌△ADE,AB与ED交于点M,BC与ED,AD分别交于点F,N.请写出图中两对全等三角形(△ABC≌△ADE除外),并选择其中的一对加以说明.24.如图,在R t△ABC中,∠ACB=90°,BC=2 cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=5 cm,求线段AE的长.25.已知点P是R t△ABC斜边AB上一动点(不与点A,B重合),分别过点A,B 向直线CP作垂线,垂足分别为点E,F,点Q为斜边AB的中点.(1)如图①,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是________,QE与QF的数量关系是________;(2)如图②,当点P在线段AB上且不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并说明理由.(温馨提示:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)答案一、1.A2.C :因为BF ⊥AC 于点F ,所以△ABC 中AC 边上的高是线段BF ,故选C.3.A :因为△ABC ≌△EDF ,所以AC =EF .所以AE =CF .因为AF =20,EC =8,所以AE =CF =6.故选A.4.D5.B :由已知条件AB ∥ED 可得,∠B =∠D ,由CD =BF 可得,BC =DF ,再补充条件AB =ED ,可得△ABC ≌△EDF ,故选B.6.C 7.C 8.B119.B :易得S △ABE =3×12=4,S △ABD =2×12=6,所以S △ADF -S △BEF =S △ABD -S △ABE =2.10.B :△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,把△ABC 分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2×0;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,把△ABC 分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2×1;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,P 3,把△ABC 分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2×2,所以△ABC的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,P 3,…,P n ,把△ABC 分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2(n -1)=2n +1.二、11.60°12.ASA :由题意可知,∠ECD =∠ACB ,∠EDC =∠ABC =90°,CD =CB ,故可用ASA 说明两个三角形全等.13.10 cm :由∥AB ,点E 为AC 的中点,可得∠EAM =∠E ,AE =CE .又因为∠AEM =∠CEN ,所以△AEM ≌△CEN .所以AM ==4 cm.所以AB =AM +MB =4+6=10(cm).14.SSS15.1<c <7;3<m <17:由三角形的三边关系得第三边的取值范围为4-3<c <4+3,即1<c <7.同理,得四边形EFMN 对角线EM 的取值范围为4-3<EM <4+3,即1<EM <7.所以10-7<m <10+7,即3<m <17.16.5:由已知可得,∠ADC =∠BDF =∠BEC =90°,所以∠DAC =∠DBF .又因为AC =BF ,所以△ADC ≌△BDF .所以AD =BD =8,DF =DC =3.所以AF =AD -DF =8-3=5.17.90°:如图,由题意可知,∠ADC =∠E =90°,AD =BE ,CD =AE ,所以△ADC ≌△BEA .所以∠CAD =∠2.所以∠1+∠2=∠1+∠CAD =90°.18.65°:过点C 作CF ⊥AD ,交AD 的延长线于点F .因为AC 平分∠BAD ,所以∠CAF =∠CAE .又因为CF ⊥AF ,CE ⊥AB ,所以∠AFC =∠AEC =90°.在⎧∠AFC =∠AEC ,△CAF 和△CAE 中,⎨∠CAF =∠CAE ,⎩AC =AC ,1所以△CAF ≌△CAE (AAS).所以FC =EC ,AF =AE .又因为AE =2(AB +AD ),1所以AF =2(AE +EB +AD ),即AF =BE +AD .又因为AF =AD +DF ,所以DF⎧CF =CE ,=BE .在△FDC 和△EBC 中,所⎨∠CFD =∠CEB ,所以△FDC ≌△EBC (SAS).⎩DF =BE ,以∠FDC =∠EBC .又因为∠ADC =115°,所以∠FDC =180°-115°=65°.所以∠B =65°.三、19.解:(1)因为∠B =54°,∠C =76°,所以∠BAC =180°-54°-76°=50°.因为AD 平分∠BAC ,所以∠BAD =∠CAD =25°.所以∠ADB =180°-54°-25°=101°.所以∠ADC =180°-101°=79°.(2)因为DE ⊥AC ,所以∠DEC =90°.所以∠EDC =180°-90°-76°=14°.20.解:能作出两个等腰三角形,如图所示.21.解:因为AB =AC ,所以AD -AB =AD -AC =CD .因为BD -BC <CD ,所以BD -BC <AD -AB .22.解:(1)如图所示.(2)延长BO 至D ,使DO =BO ,连接AD ,则AD 的长即为A ,B 间的距离.(3)因为AO =AO ,∠AOB =∠AOD =90°,BO =DO ,所以△AOB ≌△AOD .所以AD =AB .23.解:△AEM ≌△A ,△BMF ≌△DNF ,△ABN ≌△ADM .(任写其中两对即可)选择△AEM ≌△A :因为△ABC ≌△ADE ,所以AC =AE ,∠C =∠E ,∠CAB⎧∠E =∠C ,=∠EAD .所以∠EAM =∠CAN .在△AEM 和△A 中,⎨AE =AC ,所以⎩∠EAM =∠CAN ,△AEM ≌△A (ASA).选择△ABN ≌△ADM :因为△ABC ≌△ADE ,所以AB =AD ,∠B =∠D .又因为∠BAN =∠DAM ,所以△ABN ≌△ADM (ASA).选择△BMF ≌△DNF :因为△ABC ≌△ADE ,所以AB =AD ,∠B =∠D .又因为∠BAN =∠DAM ,所以△ABN ≌△ADM (ASA).所以AN =AM .所以BM =DN .又因为∠B =∠D ,∠BFM =∠DFN ,所以△BMF ≌△DNF (AAS).(任选一对进行说明即可)24.解:因为∠ACB =90°,所以∠ECF +∠BCD =90°.因为CD ⊥AB ,所以∠BCD +∠B =90°.所以∠ECF =∠B .在△ABC和△FCE中,∠B=∠ECF,BC=CE,∠ACB=∠FEC=90°,所以△ABC≌△FCE(ASA).所以AC=FE.因为EC=BC=2 cm,EF=5 cm,所以AE=AC-CE=FE-BC=5-2=3(cm).25.解:(1)AE∥BF;QE=QF(2)QE=QF.理由:如图,延长EQ交BF于点D,由题意易得AE∥BF,所以∠AEQ=∠BDQ.在△AEQ和△BDQ中,∠AQE=∠BQD,∠AEQ=∠BDQ,AQ=BQ,所以△AEQ≌△BDQ.所以EQ=DQ.因为∠DFE=90°,所以QE=QF.第二章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下面所给的图中是轴对称图形的是()2.如图,△ABC和△ADE关于直线l对称,下列结论:①△ABC≌△ADE;②l 垂直平分DB;③∠C=∠E;④BC与DE的延长线的交点一定落在直线l上.其中错误的有()A.0个B.1个C.2个D.3个3.下列说法正确的是()A.等腰三角形的一个角的平分线是它的对称轴B.有一个内角是60°的三角形是轴对称图形C.等腰直角三角形是轴对称图形,它的对称轴是斜边上的中线所在的直线D.等腰三角形有3条对称轴4.如图是小明在平面镜里看到的电子钟示数,这时的实际时间是() A.12:01B.10:51C.10:21D.15:105.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF的度数为()A.48°B.36°C.30°D.24°6.如图,A,B,C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在()A.AC,BC两边高的交点处B.AC,BC两边中线的交点处C.AC,BC两边垂直平分线的交点处D.∠A,∠B两内角平分线的交点处7.如图,将正方形纸片三次对折后,沿图中AB线剪掉一个等腰直角三角形,展开铺平得到的图形是()8.如图,已知:AB-AC=2 cm,BC的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,△ACD的周长为14 cm,则AC的长是()A.6B.7C.8D.99.如图,已知D为△ABC边AB的中点,E在AC上,将△ABC沿着DE折叠,使A点落在BC上的F处,若∠B=65°,则∠BDF等于()A.65°B.50°C.60°D.57.5°10.如图,已知AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED 的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE =DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF.其中正确的结论共有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(每题3分,共24分)11.有些字母是轴对称图形,在E,H,I,M,N这5个字母中,是轴对称图形的是__________.12.我国传统的木结构房屋,窗子常用各种图案装饰,如图是一种常见的图案,这种图案有________条对称轴.13.如图是一个经过改造的台球桌面示意图(该图由相同的小正方形组成),图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入________号球袋.14.等腰三角形一腰上的高与底边所夹的角为∠α,则这个等腰三角形的顶角为________.15.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点E,F为AD上的两点,若△ABC的面积为12,则图中阴影部分的面积是________.16.如图,在直角三角形ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,交边BC于点D,如果BD=2,AC=6,那么△ADC的面积等于________.17.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O 恰好重合,则∠OEC=________.18.小威在计算时发现:11×11=121,111×111=12 321,1 111×1 111=1 234 321,…,他从中发现了一个规律.请根据他所发现的规律很快地写出111 111 111×111 111 111=________________________________________________________.三、解答题(19题8分,20~21题每题10分,24题14分,其余每题12分,共66分)19.如图,在正方形网格上有一个△ABC.(1)画△ABC关于直线MN的对称图形(不写画法);(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,求△ABC的面积.20.两个城镇A,B与两条公路l1,l2的位置如图所示,电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,那么点C应选在何处?请在图中用尺规作图找出所有符合条件的点C(不写已知、求法、作法,只保留作图痕迹).21.如图,在等边三角形ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线相交于点O,作BO,CO的垂直平分线分别交BC于点E和点F.小明说:“E,F是BC的三等分点.”你同意他的说法吗?请说明理由.22.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E,AE=CE.试说明:(1)△AEF≌△CEB;(2)∠ABF=2∠FBD.23.操作与探究.(1)如图,分别画出①中“”和“”关于直线l的对称图形(画出示意图即可);(2)如图,②中小冬和小亮上衣上印的字母分别是什么?(3)把字母“”和“”写在薄纸上,观察纸的背面,写出你看到的字母背影;(4)小明站在三个学生的身后,这三个学生正向前方某人用手势示意一个三位数,从小明站的地方看(如图③所示),这个三位数是235.请你判断出他们示意的真实三位数是多少?24.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.(1)当∠BDA=115°时,∠BAD=________°,∠DEC=________°,点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变________(填“大”或“小”);(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?请说明理由;(3)在点D的运动过程中,是否存在△ADE是等腰三角形的情形?若存在,请直接写出此时∠BDA的度数;若不存在,请说明理由.答案一、1.A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.A 8.A9.B :因为△DEF 是由△DEA 沿直线DE 翻折变换而来,所以AD =FD .因为D是AB 边的中点,所以AD =BD .所以BD =FD .所以∠B =∠BFD .因为∠B =65°,所以∠BDF =180°-∠B -∠BFD =180°-65°-65°=50°.故选B.10.A :因为BF ∥AC ,所以∠C =∠CBF .因为BC 平分∠ABF ,所以∠ABC =∠CBF .所以∠C =∠ABC .所以AB =AC .因为AD 是△ABC 的角平分线,所以⎧∠C =∠DBF ,BD =CD ,AD ⊥BC .故②③正确.在△CDE 与△BDF 中,⎨CD =BD ,⎩∠CDE =∠BDF ,所以△CDE ≌△BDF .所以DE =DF ,CE =BF .故①正确;因为AE =2BF ,所以AC =3BF .故④正确.故选A.二、11.E ,H ,I ,M12.213.1:如图,该球最后将落入1号球袋.14.2∠α15.6:因为AB =AC ,AD ⊥BC ,所以△ABC 关于直线AD 对称.所以S △BEF1=S △CEF .因为△ABC 的面积为12,所以图中阴影部分的面积=2S △ABC =6.16.6:过点D 作DE ⊥AC 于点E ,因为AD 平分∠BAC ,所以DE =BD =2.11所以S △ADC =2AC ·DE =2×6×2=6.17.108°18.12 345 678 987 654 321三、19.解:(1)如图,利用图中格点,可以直接确定出△ABC 中各顶点的对称点的位置,从而得到△ABC 关于直线MN 的对称图形,即为△A ′B ′C ′.111(2)S △ABC =4×6-2×4×1-2×3×6-2×2×4=9.20.解:如图.点C 1,C 2即为所求作的点.21.解:同意.理由如下:如图,连接OE ,OF .由题意知,BE =OE ,CF =OF ,∠OBC =∠OCB =30°,所以∠BOE =∠OBC =30°,∠COF =∠OCB =30°,∠BOC =120°.所以∠EOF =60°,∠OEF =60°,∠OFE =60°.所以△OEF 是等边三角形.所以OE =OF =EF =BE =CF .所以E ,F 是BC 的三等分点.22.解:(1)因为AD⊥BC,CE⊥AB,所以∠AEF=∠CEB=90°,∠AFE+∠EAF=90°,∠CFD+∠ECB=90°.又因为∠AFE=∠CFD,所以∠EAF=∠ECB.在△AEF和△CEB中,∠AEF=∠CEB,AE=CE,∠EAF=∠ECB,所以△AEF≌△CEB(ASA).(2)由△AEF≌△CEB,得EF=EB,所以∠EBF=∠EFB.在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,所以BD=CD.所以FB=FC.所以∠FBD=∠FCD.因为∠EFB=180°-∠BFC=∠FBD+∠FCD=2∠FBD,所以∠EBF=2∠FBD,即∠ABF=2∠FBD.23.解:(1)图略.(2)“”和“”.(3)“”和“”.(4)他们示意的真实三位数是235.24.解:(1)25;115;小(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE.理由如下:因为DC=2,AB=2,所以DC=AB.因为AB=AC,∠B=40°,所以∠C=∠B=40°.因为∠ADB=180°-∠ADC=∠DAC+∠C,∠DEC=180°-∠AED=∠DAC+∠ADE,且∠C=40°,∠ADE=40°,所以∠ADB=∠DEC.在△ABD与△DCE中,∠ADB=∠DEC,∠B=∠C,AB=DC,所以△ABD≌△DCE(AAS).(3)存在,∠BDA=110°或∠BDA=80°.第三章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各组数中,能够作为直角三角形的三边长的一组是() A.1,2,3B.2,3,4C.4,5,6D.3,4,52.在Rt△ABC中,∠C=90°,若角A,B,C所对的三边分别为a,b,c,且a =7,b=24,则c的长为()A.26B.18C.25D.213.如图,阴影部分是一个正方形,此正方形的面积是()A.16B.8C.4D.24.已知四个三角形分别满足下列条件:①一个内角等于另两个内角之和;②三个内角度数之比为3∶4∶5;③三边长分别为7,24,25;④三边长之比为5∶12∶13.其中直角三角形有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.若△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC 是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形6.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,b的面积分别为5和13,则c 的面积为()A.4B.8C.12D.187.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线上的D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为()3 A. 2B.3C.14D.38.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,AC=17,BC=16,AD=15,则△ABC的面积为()A.128B.136C.120D.2409.如图是台阶的示意图,已知每个台阶的宽度都是30 cm,每个台阶的高度都是15 cm,则A,B两点之间的距离等于()A.195 cm B.200 cm C.205cm D.210 cm10.如图是一个圆柱形的饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一根到达底部的直吸管在罐内部分的长度a(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)的范围是()A.12≤a≤13B.12≤a≤15C.5≤a≤12D.5≤a≤13二、填空题(每题3分,共24分)11.在Rt△ABC中,a,b为直角边,c为斜边,若a2+b2=16,则c=________.12.如图,在△ABC中,AB=5 cm,BC=6 cm,BC边上的中线AD=4 cm,则∠ADB=________.13.如图,一架长为4 m的梯子,一端放在离墙脚2.4 m处,另一端靠墙,则梯子顶端离墙脚的距离是________.14.飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩正上方4 000 m处,过了10 s,飞机距离这个男孩头顶5 000 m,则飞机平均每小时飞行__________.15.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系(c2-a2-b2)2+|a-b|=0,则△ABC 的形状为____________.16.在△ABC中,AB=13 cm,AC=20 cm,BC边上的高为12 cm,则△ABC的面积为________.17.如图,在一根长90 cm的灯管上缠满了彩色丝带,已知可近似地将灯管看作圆柱体,且底面周长为4 cm,彩色丝带均匀地缠绕了30圈,则彩色丝带的总长度为________.18.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,DE垂直平分AC,垂足为O,AD∥BC,且AB=5,BC=12,则AD的长为________.三、解答题(19~21题每题8分,22~24题每题10分,25题12分,共66分) 19.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AD=12,BD=16,CD=5.(1)求△ABC的周长;(2)判断△ABC是否是直角三角形.20.如图,在△ADC中,AD=15,AC=12,DC=9,点B是CD延长线上一点,连接AB.若AB=20,求△ABD的面积.21.如图,∠ABC=90°,AB=6 cm,AD=24 cm,BC+CD=34 cm,C是直线l 上一动点,请你探索当点C离点B多远时,△ACD是一个以CD为斜边的直角三角形.22.若△ABC的三边长a,b,c满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,判断△ABC 的形状.23.如图,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周长为36 cm,点P从点A 开始沿AB边向点B以1 cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C 以2 cm/s的速度移动,如果同时出发,过3 s时,△BPQ的面积为多少?24.如图,圆柱形玻璃容器高19 cm,底面周长为60 cm,在外侧距下底1.5 cm 的点A处有一只蜘蛛,在蜘蛛正对面的圆柱形容器的外侧,距上底1.5 cm处的点B处有一只苍蝇,蜘蛛急于捕捉苍蝇充饥,请你帮蜘蛛计算它沿容器侧面爬行的最短距离.25.如图,甲是一个直角三角形ABC,它的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c.如图乙、丙那样分别取四个与直角三角形ABC全等的三角形,放在边长为a+b的正方形内.(1)由图乙、图丙,可知①是以________为边长的正方形,②是以________为边长的正方形,③的四条边长都是________,且每个角都是直角,所以③是以________为边长的正方形;(2)图乙中①的面积为________,②的面积为________,图丙中③的面积为________;(3)图乙中①②面积之和为________;(4)图乙中①②的面积之和与图丙中③的面积有什么关系?为什么?由此你能得到关于直角三角形三边长的关系吗?答案一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B 7.A 8.C9.A 10.A 二、11.412.90°13.3.2 m 14.1 080 km 15.等腰直角三角形16916.126 cm 2或66 cm 217.150 cm 18.24三、19.解:(1)因为AD ⊥BC ,所以△ABD 和△ACD 均为直角三角形.所以AB 2=AD 2+BD 2,AC 2=AD 2+CD 2.又因为AD =12,BD =16,CD =5,所以AB =20,AC =13.所以△ABC 的周长为20+13+16+5=54.(2)由(1)知AB =20,AC =13,BC =21,因为AB 2+AC 2=202+132=569,BC 2=212=441,所以AB 2+AC 2≠BC 2.所以△ABC 不是直角三角形.20.解:在△ADC 中,因为AD =15,AC =12,DC =9,所以AC 2+DC 2=122+92=152=AD 2.所以△ADC 是直角三角形,且∠C =90°.在Rt △ABC 中,AC 2+1BC 2=AB 2,所以BC =16.所以BD =BC -DC =16-9=7.所以S △ABD =2×7×12=42.21.解:设当BC =x cm 时,△ACD 是一个以CD 为斜边的直角三角形.因为BC+CD =34 cm ,所以CD =(34-x )cm.因为∠ABC =90°,AB =6 cm ,所以在Rt △ABC 中,由勾股定理得AC 2=AB 2+BC 2=36+x 2.在Rt △ACD 中,AD =24 cm ,由勾股定理得AC 2=CD 2-AD 2=(34-x )2-576,所以36+x 2=(34-x )2-576.解得x =8.所以当点C 离点B 8 cm 时,△ACD 是一个以CD 为斜边的直角三角形.22.解:因为a 2+b 2+c 2+50=6a +8b +10c ,所以a 2+b 2+c 2-6a -8b -10c +50=0,即(a -3)2+(b -4)2+(c -5)2=0.所以a =3,b =4,c =5.因为32+42=52,即a 2+b 2=c 2,所以根据勾股定理的逆定理可判定△ABC 是直角三角形.:本题利用配方法,先求出a ,b ,c 的值,再利用勾股定理的逆定理进行判断.23.解:设AB 为3x cm ,则BC 为4x cm ,AC 为5x cm.因为△ABC 的周长为36 cm ,所以AB +BC +AC =36 cm ,即3x +4x +5x =36.解得x =3.所以AB =9 cm ,BC =12 cm ,AC =15 cm.因为AB 2+BC 2=AC 2,所以△ABC 是直角三角形,且∠B =90°.过3 s 时,BP =9-3×1=6(cm),BQ =2×3=6(cm),11所以S △BPQ =2BP ·BQ =2×6×6=18(cm 2).故过3 s 时,△BPQ 的面积为18 cm 2.24.解:如图,将圆柱侧面展开成长方形MNQP ,过点B 作BC ⊥MN 于点C ,连接AB ,则线段AB 的长度即为所求的最短距离.在Rt △ACB 中,AC =MN -AN -CM =16 cm ,BC 的长等于底面周长的一半,即BC =30 cm.由勾股定理得,AB 2=AC 2+BC 2=162+302=1 156=342,所以AB =34 cm.故蜘蛛沿容器侧面爬行的最短距离为34 cm.25.解:(1)a ;b ;c ;c (2)a 2;b 2;c 2(3)a 2+b 2(4)图乙中①②的面积之和与图丙中③的面积相等.由大正方形的边长为a +b ,得大正方形的面积为(a +b )2,图乙中把大正方形分成了四部分,分别是边长为a 的正方形,边长为b 的正方形,还有两个长为a ,宽为b 的长方形.根12据面积相等得(a +b )2=a 2+b 2+2ab .由图丙可得(a +b )2=c 2+4×ab .所以a +2b 2=c 2.能得到关于直角三角形三边长的关系:两直角边的平方和等于斜边的平方.第四章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.9的算术平方根是()A.±3B.3 C.-3 D.3222.下列4个数:9,7,π,(3)0,其中无理数是()A.922B.7C.πD.(3)03.下列各式中正确的是()A.497=±14412B.-3273-8=-2C.-9=-33D.(-8)2=44.已知a+2+|b-1|=0,那么(a+b)2 018的值为()A.1B.-1C.32 018D.-32 0185.若平行四边形的一边长为2,面积为45,则此边上的高介于() A.3与4之间B.4与5之间C.5与6之间D.6与7之间6.设边长为a的正方形的面积为2.下列关于a的四种结论:①a是2的算术平方根;②a是无理数;③a可以用数轴上的一个点来表示;④0<a<1.其中正确的是()A.①②C.①②③B.①③D.②③④7.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则化简a2-|a+b|的结果为() A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b8.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入x为64时,输出y的值是()A.4C.33B.43D.29.一个正方体木块的体积是343 cm3,现将它锯成8块同样大小的小正方体木块,则每个小正方体木块的表面积是()74949147A.2cm2B.4cm2C.8cm2D.2cm210.如图,数轴上A,B两点表示的实数分别为1和3,若点A关于点B的对称点为点C,则点C所表示的实数为()A.23-1B.1+3C.2+3D.22+1二、填空题(每题3分,共24分)11.6的相反数是________;绝对值等于2的数是________.12.一个数的平方根与这个数的立方根相等,那么这个数是________.313.估算比较大小:(1)-10________-3.2;(2)130________5.314.若2x+7=3,(4x+3y)3=-8,则x+y=________.15.点A在数轴上和表示1的点相距6个单位长度,则点A表示的数为________.16.若两个连续整数x,y满足x<5+1<y,则x+y的值是________.17.若x,y为实数,且|x-2|+y+3=0,则(x+y)2 017的值为________.18.任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[3]=1.现对72第一次第二次第三次进行如下操作:72――→[72]=8――→[8]=2――→[2]=1,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地,对81只需进行________次操作后变为1;只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是________.三、解答题(19题16分,20题12分,24、25题每题10分,其余每题6分,共66分)19.计算:(1)(-1)2 018+16-(3)-(-2)+(-2)--82;(4)2+|3-32|-(-5)2.20.求下列各式中未知数的值:(1)|a -2|=5;(2)4x 2=25;(3)(x -0.7)3=0.0272294;(2)132+0.5-8;43|a|-|a+b|+(c-a)2 21.已知a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简:+|b-c|.322.若实数a,b互为相反数,c,d互为倒数,求2(a+b)+8c d的值.23.已知a,b,c是△ABC的三边长,化简:(a+b+c)2-(b+c-a)2+(c-b-a)2.24.我们知道a+b=0时,a3+b3=0也成立,若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.(1)试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立;33(2)若1-2x与3x-5互为相反数,求1-x的值.25.全球气候变暖导致一些冰川融化并消失.在冰川消失12年后,一种低等植物苔藓就开始在岩石上生长.每一个苔藓都会长成近似圆形,苔藓的直径和冰川消失后经过的时间近似地满足如下的关系式:d=7×t-12(t≥12).其中d代表苔藓的直径,单位是厘米;t代表冰川消失后经过的时间,单位是年.(1)计算冰川消失16年后苔藓的直径;(2)如果测得一些苔藓的直径是35厘米,问冰川约是在多少年前消失的?答案一、1.B 2.C3.D :A 中正确.4.A 5.B6.C:∵a 2=2,a >0,∴a =2≈1.414,即a >1,故④错误.37.C 8.B :64的立方根是4,4的立方根是 4.9.D 10.A二、11.-6;±212.013.(1)>(2)>14.-115.1-6或1+6:数轴上到某个点距离为a (a >0)的点有两个,易忽略左边的点而漏解.注意运用数形结合思想,利用数轴帮助分析.16.7:∵2<5<3,∴3<5+1<4.∵x <5+1<y ,且x ,y 为两个连续整数,∴x =3,y =4.∴x +y =3+4=7.17.-1:∵|x -2|+y +3=0,∴|x -2|=0,y +3=0,∴x =2,y =-3.∴(x +y )2 017=[2+(-3)]2 017=(-1)2 017=-1.18.3;255三、19.解:(1)(-1)2 018+16-(2)937=1+4-42=2.3497273=;B 中--144128=2;C 中-9无算术平方根;只有D1132+0.5-8=42+0.5-2=-1.3(3)-(-2)2+(-2)2--82=-4+2-(-4)=2.(4)2+|3-32|-(-5)2=2+(32-3)-5=2+32-3-5=32-6.20.解:(1)由|a -2|=5,得a -2=5或a -2=- 5.当a -2=5时,a =5+2;当a -2=-5时,a =-5+2.255(2)因为4x 2=25,所以x 2=4.所以x =±2.(3)因为(x -0.7)3=0.027,所以x -0.7=0.3.所以x =1.21.解:由数轴可知b <a <0<c ,所以a +b <0,c -a >0,b -c <0.所以原式=-a -[-(a +b )]+(c -a )+[-(b -c )]=-a +a +b +c -a -b +c =-a +2c .322.解:由已知得a +b =0,cd =1,所以原式=0+8=2.23.解:因为a ,b ,c 是△ABC 的三边长,所以a +b +c >0,b +c -a >0,c -b -a <0.所以原式=a +b +c -(b +c -a )+(a +b -c )=3a +b -c .24.解:(1)因为2+(-2)=0,而且23=8,(-2)3=-8,有8+(-8)=0,所以结论成立.所以“若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数”是成立的.(2)由(1)验证的结果知,1-2x +3x -5=0,所以x =4,所以1-x =1-2=-1.25.解:(1)当t =16时,d =7×16-12=7×2=14(厘米).答:冰川消失16年后苔藓的直径为14厘米.(2)当d =35时,t -12=5,即t -12=25,解得t =37.答:如果测得一些苔藓的直径是35厘米,冰川约是在37年前消失的.第五章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.点P(4,3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.根据下列表述,能确定位置的是()A.红星电影院2排C.北偏东30°B.北京市四环路D.东经118°,北纬40°3.如图,在直角坐标系中,卡片盖住的点的坐标可能是() A.(2,3)B.(-2,1)C.(-2,-2.5)D.(3,-2)4.点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是()A.(-3,2)B.(2,-3)C.(-2,-3)D.(2,3)5.已知点A(-1,-4),B(-1,3),则()A.点A,B关于x轴对称B.点A,B关于y轴对称C.直线AB平行于y轴D.直线AB垂直于y轴6.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-2,-2),“马”位于点(1,-2),则“兵”位于点()A.(-1,1)B.(-2,-1)C.(-4,1)D.(1,2)7.如图,将长为3的长方形ABCD放在平面直角坐标系中,AD∥x轴,若点D 的坐标为(6,3),则点A的坐标为()A.(5,3)B.(4,3)C.(4,2)D.(3,3)8.在平面直角坐标系xOy中,若点A的坐标为(-3,3),点B的坐标为(2,0),则三角形ABO的面积是()A.15B.7.5C.6D.39.已知点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是()A.(3,3)B.(3,-3)C.(6,-6)D.(3,3)或(6,-6)10.在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位长度,第2步向右走2个单位长度,第3步向上走1个单位长度,第4步向右走1个单位长度,……以此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,向上走1个单位长度;当n被3除,余数为1时,向右走1个单位长度;当n被3除,余数为2时,向右走2个单位长度,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是()A.(66,34)B.(67,33)C.(100,33)D.(99,34)二、填空题(每题3分,共24分)11.写出平面直角坐标系中第三象限内一个点的坐标:________.12.在直角坐标系中,第四象限内一点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,那么点P的坐标是________.13.如图是益阳市行政区域图,图中益阳市区所在地用坐标表示为(1,0),安化县城所在地用坐标表示为(-3,-1),那么南县县城所在地用坐标表示为________.14.第二象限内的点P(x,y)满足|x|=9,y2=4,则点P的坐标是__________.15.已知点N的坐标为(a,a-1),则点N一定不在第________象限.16.如图,点A,B的坐标分别为(2,4),(6,0),点P是x轴上一点,且△ABP 的面积为6,则点P的坐标为________.17.如图,长方形OABC的边OA,OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(3,2).点D,E分别在AB,BC边上,BD=BE=1.沿直线DE将三角形BDE翻折,点B落在点B′处,则点B′的坐标为________.18.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每移动一个单位长度,得到点A1(0,1),A2(1,1),A 3(1,0),A4(2,0),…,那么点A4n+1(n为自然数)的坐标为______(用n表示).三、解答题(19题6分,20题8分,21,23题每题9分,22题10分,其余每题12分,共66分)19.如图,如果规定北偏东30°的方向记作30°,从O点出发沿这个方向走50 m 记作50,图中点A记作(30°,50);北偏西45°的方向记作-45°,从O点出发沿着该方向的反方向走20 m记作-20,图中点B记作(-45°,-20).(1)(-75°,-15),(10°,-25)分别表示什么意义?(2)在图中标出点(60°,-30)和(-30°,40).20.春天到了,七(1)班组织同学到人民公园春游,张明、李华对着景区示意图(如图)描述牡丹园的位置(图中小正方形的边长为100 m).张明:“牡丹园的坐标是(300,300).”李华:“牡丹园在中心广场东北方向约420m处.”实际上,他们所说的位置都是正确的.根据所学的知识解答下列问题:(1)请指出张明同学是如何在景区示意图上建立平面直角坐标系的,并在图中画出所建立的平面直角坐标系;(2)李华同学是用什么来描述牡丹园的位置的?请用张明同学所用的方法,描述出公园内其他地方的位置.。
精选全文完整版(可编辑修改)七年级数学上册全册单元测试卷测试卷(含答案解析)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.已知 (本题中的角均大于且小于 )(1)如图1,在内部作,若,求的度数;(2)如图2,在内部作,在内,在内,且,,,求的度数;(3)射线从的位置出发绕点顺时针以每秒的速度旋转,时间为秒( 且 ).射线平分,射线平分,射线平分 .若,则 ________秒.【答案】(1)解:∵∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOD+∠COD=∠AOB+∠COD又∵∠AOD+∠BOC=160°且∠AOB=120°∴(2)解:,设,则,则,(3) s或15s或30s或45s【解析】【解答】(2)解:当OI在直线OA的上方时,有∠MON=∠MOI+∠NOI= (∠AOI+∠BOI))= ∠AOB= ×120°=60°,∠PON= ×60°=30°,∵∠MOI=3∠POI,∴3t=3(30-3t)或3t=3(3t-30),解得t= 或15;当OI在直线AO的下方时,∠MON═(360°-∠AOB)═ ×240°=120°,∵∠MOI=3∠POI,∴180°-3t=3(60°- )或180°-3t=3( -60°),解得t=30或45,综上所述,满足条件的t的值为 s或15s或30s或45s【分析】(1)利用角的和差进行计算便可;(2)设,则,,通过角的和差列出方程解答便可;(3)分情况讨论,确定∠MON在不同情况下的定值,再根据角的和差确定t的不同方程进行解答便可.2.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)探究:①数轴上表示5和2的两点之间的距离是多少.②数轴上表示﹣2和﹣6的两点之间的距离是多少.③数轴上表示﹣4和3的两点之间的距离是多少.(2)归纳:一般的,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.应用:①如果表示数a和3的两点之间的距离是7,则可记为:|a﹣3|=7,求a的值.②若数轴上表示数a的点位于﹣4与3之间,求|a+4|+|a﹣3|的值.③当a取何值时,|a+4|+|a﹣1|+|a﹣3|的值最小,最小值是多少?请说明理由.(3)拓展:某一直线沿街有2014户居民(相邻两户居民间隔相同):A1, A2, A3,A4, A5,…A2014,某餐饮公司想为这2014户居民提供早餐,决定在路旁建立一个快餐店P,点P选在什么线段上,才能使这2014户居民到点P的距离总和最小.【答案】(1)解:①数轴上表示5和2的两点之间的距离是3.②数轴上表示﹣2和﹣6的两点之间的距离是4.③数轴上表示﹣4和3的两点之间的距离是7.(2)解:①如果表示数a和3的两点之间的距离是7,则可记为:|a﹣3|=7,a=10或﹣4.②若数轴上表示数a的点位于﹣4与3之间,|a+4|+|a﹣3|=a+4+3﹣a=7;③当a=1时,|a+4|+|a﹣1|+|a﹣3|取最小值,|a+4|+|a﹣1|+|a﹣3|最小=5+0+2=7,理由是:a=1时,正好是3与﹣4两点间的距离.(3)解:点P选在A1007A1008这条线段上【解析】【分析】(1)根据两点间的距离公式:数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|,分别计算可得出答案。
第一章综合素质评价七年级数学上(R版) 时间:90分钟 满分:120分一、选择题(每题3分,共30分)1.[新考向数学文化2024长春一模]《九章算术》是中国古代第一部数学专著,成书于公元一世纪左右.书中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:在计算过程中遇到具有相反意义的量,要用正数与负数来区分它们.如果盈利50元记作“+50元”,那么亏损30元记作( )A.+30元B.-50元 C.-30元D.+50元2.-12的相反数是( )A.-2B.-12C.2D.123.在-(-10),0,-|-0.3|,-15中,负数的个数为( )A.2B.3C.4D.14.[新趋势跨学科2024威海环翠区期末]下表是几种液体在标准大气压下的沸点:液体名称液态氧液态氢液态氮液态氦沸点/℃-183-252.78-196-268.9则沸点最低的液体是( )A.液态氧B.液态氢 C.液态氮D.液态氦5.在数轴上表示-2的点与表示3的点之间的距离是( )A.5B.-5C.1D.-16.为响应“双减”政策,开展丰富多彩的课余活动,某中学购买了一批足球,如图,张老师检测了4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准质量的是( )A B C D7.下列说法中,错误的是( )A.数轴上的每一个点都表示一个有理数B.任意一个有理数都可以用数轴上的点表示C.在数轴上,确定单位长度时可根据需要恰当选取D.在数轴上,与原点的距离是36.8的点有两个8.如图,数轴上的点M表示有理数2,则表示有理数6的点是( )A.A B.B C.C D.D9.下列说法中,错误的有( )①-247是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④正整数、负整数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥3.14不是有理数.A .1个B .2个C .3个D .4个10.[2024徐州二模]有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )A . a >bB .-a >-bC .|a |>|b |D .|-a |>|-b |二、填空题(每题4分,共24分)11.[真实情境题 航空航天]2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得成功,神舟十八号载人飞船与长征二号F 遥十八运载火箭组合体,总重量为400多吨,总高度近60米,数据60的相反数是 ,绝对值是 .12.小明在写作业时不慎将墨水滴在数轴上(如图),根据图中的数据,判断墨迹盖住的整数有 个.13.[2024杭州西湖区月考]比较大小(填“>”“<”或“=”):(1)-715 -|13|;(2)-|-213| -(-213).14.当x = 时,|x -6|+3的值最小.15.[新考法 分类讨论法]如果点M ,N 在数轴上表示的数分别是a ,b ,且|a |=2,|b |=3,那么M ,N 两点之间的距离为 .16.[新考法 分类讨论法 2024 烟台栖霞市月考]点A 为数轴上表示-2的点,当点A 沿数轴以每秒3个单位长度的速度移动4秒到达点B 时,点B 所表示的有理数为 .三、解答题(共66分)17.(6分)把下列各数填在相应的大括号内:15,-12,0.81,-3,14,-3.1,-4,171,0,3.14.正数集合:{ …};负数集合:{ …};正整数集合:{ …};负整数集合:{ …};负分数集合:{ …};有理数集合:{ …}.18.(6分)化简下列各数:(1)-(-68); (2)-(+0.75); (3)-[-(-23)].19.(8分)在数轴上表示下列各数,并用“<”将它们连接起来.,-(-1),0.-4,|-2.5|,-|3|,-11220.(10分)如图,已知数轴的单位长度为1,DE的长度为1个单位长度.(1)如果点A,B表示的数互为相反数,求点C表示的数.(2)如果点B,D表示的数的绝对值相等,求点A表示的数.(3)若点A为原点,在数轴上有一点F,当EF=3时,求点F表示的数.21.(10分)[2024杭州滨江区期末]某班抽查了10名同学的跑步成绩,以30秒为达标线,超出的部分记为正数,不足的部分记为负数,记录的结果如下(单位:秒):+8,-3,+12,-7,-10,-4,-8,+1,0,+10.(1)这10名同学的达标率是多少?(2)这10名同学的平均成绩是多少?22.(12分)如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B,C,D处的其他甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A 到B记为A→B(+1,+4),从B到A记为B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,请回答下列问题:(1)A→C( , ),B→C( , ),C→D ( , );(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的最短路程;(3)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出点P的位置.23.(14分)已知在纸面上有一数轴,如图,根据给出的数轴,解答下面的问题:(1)请你根据图中A,B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数.(2)在数轴上标出与点A的距离为2的点(用不同于A,B的其他字母表示).(3)折叠纸面.若在数轴上表示-1的点与表示5的点重合,回答以下问题:①数轴上表示10的点与表示 的点重合.②若数轴上M,N两点之间的距离为2 024(点M在点N的左侧),且M,N两点经折叠后重合,求M,N两点表示的数分别是多少.参考答案一、1. C 2. D 3. A 4. D 5. A 6. A 7. A 8. D 9. D 10. B二、11.-60;60 12.10 13.(1)< (2)<14.6 15.1或5 16.-14或10三、17.解:正数集合:{15,0.81,14,171,3.14,…};负数集合:{-12,-3,-3.1,-4,…};正整数集合:{15,171,…};负整数集合:{-3,-4,…};负分数集合:{-12,-3.1,…};有理数集合:{15,-12,0.81,-3,14,-3.1,-4,171,0,3.14,…}.18.解:(1)-(-68)=68. (2)-(+0.75)=-0.75. (3)-[-(-23)]=-23.19.解:在数轴上表示各数如图所示:-4<-|3|<-112<0<-(-1)<|-2.5|.20.解:(1)由点A ,B 表示的数互为相反数,可确定数轴原点O 如下图:所以点C 表示的数为5.(2)由点B ,D 表示的数的绝对值相等,可知点B ,D 表示的数互为相反数,从而可确定数轴原点O 如下图:所以点A 表示的数为12.(3)由题意可知点F 在点E 的左边或右边.当点F 在点E 的左边时,如图:所以点F 表示的数为-5;当点F 在点E 的右边时,如图:所以点F 表示的数为1.故当EF =3时,点F 表示的数为-5或1.21.解:(1)因为30秒为达标线,超出的部分记为正数,不足的部分记为负数,10名同学中成绩为非正数的个数为6,所以这10名同学的达标率=6×100%=60%.10(2)这10名同学的平均成绩=[(30+8)+(30-3)+(30+12)+(30-7)+(30-10)+(30-4)+(30-8)+(30+1)+30+(30+10)]÷10=299÷10=29.9(秒).22.解:(1)+3;+4;+2;0;+1;-2(2)1+4+2+1+2=10.所以该甲虫走过的最短路程为10.(3)点P如图所示.23.解:(1)A点表示的数为1,B点表示的数为-3.(2)在数轴上与点A的距离为2的点分别表示3和-1,即数轴上的点C和点D,如图.(3)①-6②易知折痕与数轴的交点表示的数为2.因为M,N两点之间的距离为2 024,且M,N两点经折叠后重合,所以M,N两点与折痕与数轴的交点之间的距离为1×2 024=1 012.2又因为点M在点N的左侧,所以点M表示的数为-1 010,点N表示的数为1 014.。
第一章《丰富的图形世界》单元测试题
单元测试卷
班级姓名学号得分
一、选择题(每小题4分,共40分,请将答案填写在下面的表格中)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1.下列说法中,正确的个数是().
①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤棱柱的侧面一定是长方形.
(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个
2.下面几何体截面一定是圆的是()
(A)圆柱(B)圆锥(C)球(D)圆台
3.如图绕虚线旋转得到的几何体是().
4.某物体的三视图是如图所示的三个图形,那么该物体的形状是()
(A)长方体(B)圆锥体
(C)立方体(D)圆柱体
5.如图,其主视图是(??)
6.如图,是一个几何体的主视图、左视图和俯视图,则这个几何体是()
7.
(A)(B)(C)(D)
8.如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图:
构成这个立体图形的小正方体的个数是(??).
A.5?B.6?C.7?D.8
9.下面每个图形都是由6个全等的正方形组成的,其中是正方体的展开图的是()
A B C D
第10题图
10.如图,是一个正方体纸盒展开图,按虚线折成正方体后,若使相对面上的两数互为相反数,
则A 、B 、C 表示的数依次是()
(A )235、、π--(B)23
5、、π-
(C )π、、235-(D)2
3
5-、、π
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.正方体与长方体的相同点是_________________,不同点是_______________。
12.点动成_____,线动成_____,_____动成体。
比如:(1)圆规在纸上划过会留下一个封闭的痕迹,这种现象说明_________。
(2)冬天环卫工人使用下部是长方形的木锨推雪时,木锨过处,雪就没了,这种现象说明________。
(3)一个人手里拿着一个绑在一根棍上的半圆面,当这个人把这个半圆面绕着这根棍飞快地旋转起来时就会看到一个球,这种现象说明______________。
13.谜语:正看三条边,侧看三条边,上看圆圈圈,就是没直边。
(打一几何体)________。
14.桌面上放两件物体,它们的三视图如下图示,则这两个物体分别是________.
主视图俯视图左视图15.用一个平面去截长方体,截面是等边三角形(填"能""不能")
16.如图所示,将多边形分割成三角形.
图(1)中可分割出2个三角形;图(2)
中
可分割出3个三角形;图(3)中可分割出4
个
三角形;由此你能猜测出,n 边形可以分割出_________个三角形。
三、解答题
17.画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图.(8分)
18.如图所示是由几个小立方体所组成几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出这个几何体的主视图、左视图。
(6分)
19.
如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图和左视图,请再根据它画出主视图。
(4分)
20.用平面截几何体可得到平面图形,在表示几何体的字母后填上它可截出的平面图形的号码。
(5
A ();
B ();
C ();
D ();
E ()。
2 3 4
2
1 1
A
B
C
D
E
左视图
俯视图
21.用小立方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体只有一种吗?它最多需要多少个小立方体?它最少需要多少个小立方体?请你画出这两种情况下的左视图。
(6分)
A 处爬行到对面的中
A 、
B 分别位于如图所示的位置,连接AB BB AA
问题:某正方体盒子,如图左边下方A 处有一只蚂蚁,从A 处爬行到侧棱GF 上的中点M 点处,如
果蚂蚁爬行路线最短,请画出这条最短路线图.(6分)
23.如图所示,用1、2、3、4标出的四块正方形,以及由字母标出的八块正方形中任意一块,一共要用5块连在一起的正方形折成一个无盖方盒,共有几种不同的方法?请选择合适的方法。
(7分)
参考答案
一、1、C2、C3、D4、D5、B6、C7、D8、D9、D10、A
二、
11、相同点:都是四棱柱、有六个面、十二个顶点、十二条棱;
不同点:正方体的六个面都是大小相同的正方形、长方体的六个面是大小不尽相同的长
方形;
12
、线、面、面①点动成线②线动成面③面动成体13、圆锥14、圆柱和四棱柱 15、不能16、n-1 三、17、略18、19
20、A (1、5、6
C (
D (5211022、如图
AM 主视图 俯视图
最多
最少 主视图
左视图
23、(1、2、3、4、A );(1、2、3、4、B );(1、2、3、4、C );(1、2、3、4、D );(1、2、3、4、E );(1、2、3、4、G )。
A B
C
D G
F
M。