八年级上册物理知识点
声和光部分
一．测量的历史
1.测量的目的就是进行可靠的定量比较，因此首先要有一个公认的比较标准，
这个比较标准就叫做单位
2.国际单位制（SI）
五个基本物理量：
物理量单位名称单位符号
长度米m
质量千克kg
时间秒s
电流安培 A
热力学温度开尔文K
物质的量摩尔mol
发光强度坎德拉cd
二．声
1.声音的产生：由于发生体的振动
注意：发声一定是因为物体振动，但是振动不一定发声
2.声音的传播：传播需要介质。传播介质有固体、液体、气体。
V固体>V液体>V气体
注意：（1）空气中声音传播还与温度有关，温度越低，声速越小。
（2）15℃时空气中声音速度为340m/s
3．回声
（1）声音传播遇到障碍物，一部分被反射回来，形成回声；另一部分穿过或绕过障碍物。坚硬光滑的表面反射能力强；松软多孔的表面吸收能力强。
（2）听到回声条件：听到前后两次声音时间间隔0.1秒。人想听到回声，需要站在障碍物前至少17米。
（3）声音测距两种题型
4．声音的特征
（1）响度：与振幅有关
（2）音调：与振动频率（符合f,单位Hz）有关。发声体音调通常与其结构有关，如弦乐器（弦长）与管乐器（空气柱）
人耳听觉范围20Hz~20000Hz，小于20赫兹是次声波，大于20000赫兹是超声波
（3）音色：与频率组合有关
5．控制噪声
控制噪声源；控制传播途径；保护受噪声影响者
三．光
1.光的传播
光在同种均匀介质中沿直线传播（实例：小孔成像、影子、日食月食）
真空中光速最大v=3*108m/s
光线是一种假想的线，实际并不存在
2.光的反射
(1)反射分镜面反射和漫反射
（2）光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
注意：垂直入射时入射角与反射角都等于0°
（3）光的反射规律实验
（4）会画光的反射光路图
（5）平面镜成像规律：所成的像是虚像；像和物到平面镜的距离相等；
像和物体的大小相等。（能成在光屏上的像为实像，不能成在光屏
上的像为虚像）
（6）会画平面镜成像图
（7）光的反射实例：照镜子、倒映、潜望镜
3．光的折射
（1）斜射才发生折射，垂直入射不发生折射
（2）反生折射时空气当中的角是大角
（3）当同时发生反射与折射时会判断界面、入射光线、折射光线
（4）光的折射实例：海市蜃楼、看水中的物体（比实际浅），在水中看外面的物体（比实际高）、透镜成像、色散
4.透镜成像
（1）凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用
通过光心的光线不发生偏折
（2）会画透镜光路图
（3）凸透镜成像规律：
u>2f 倒立缩小的实像 ff2f 放映机
u（4）凸透镜成像规律实验
5.光的色散
（1）牛顿发现光的色散现象
（2）单色光与复色光
三原色：红、蓝、绿
运动和力
一．机械运动
1.机械运动：一个物体相对另一个物体的位置变化
2.自然界中一切物体都在运动，运动和静止是相对的
3.参照物的选择（中考考点）：
（1）看相对位置是否发生变化，变化则运动，没变化则静止
（2）参照物不同，物体的运动状态不一定不同
二．匀速直线运动
1.概念：物体沿直线运动时，如果在相等时间内通过的路程相等
2.速度（v）
（1）速度的物理意义表示物体运动的快慢
（2）公式：v=s/t，注意计算时单位要统一，一般“米”对应“秒”，“千米”对应“小时”
（3）不能说速度与路程成正比，与时间成反比（需谨记！）
（4）路程—时间图像与速度—时间图像（中考必考考点）三．力
1.力：力是物体间的相互作用
（1）有力必须同时有施力物体和受力物体
（2）施力物体和受力物体可以相互转化
（3）有力不一定要接触
（4）相互作用力（易忽略！！！）
2.力的作用效果（会判断）
（1）使物体发生形变
（2）使物体的运动状态发生变化（速度大小和运动方向）
3.力的三要素：
大小方向作用点
（1）力的作用效果与那些因素有关（实验题型出现）
（2）力的图示（中考考点）
（3）力的示意图
4.力的测量（弹簧测力计）
使用时注意：
量程；最小刻度值；指针是否在零刻度；读数时视线与刻度水平
四．重力力的合成
1.重力
地球表面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力
（1）方向：竖直向下（利用这一特点的生活实例）
（2）重心
形状规则质量均匀的物体重心在几何中心，反之不一定不在几何中心
（3）重力公式：G=mg
注意：不能说m与G成正比
不同星球或地球上不同位置，g不同，但是m不变2.同一直线二力合成
（1）不在同一直线上的力不能直接用加减来合成
（2）F1和F2方向相反F合= F1 -F2，方向与较大力方向一样；F1和F2方向相同F合=F1+ F2
（3）三个或四个力在同一直线的情况也会处理
五．二力平衡
1.平衡态：静止或匀速直线运动
2.二力平衡条件：
两个力作用在同一物体，大小相等，方向相反，且在同一直线上（1）会判断两个力是不是平衡力
（2）熟练利用平衡判断力的大小（中考重点！！！！）
匀速水平运动（拉力与摩擦力，重力和支持力），匀速竖直运动（拉力和重力），静止受力特点（重力和支持力）
3.摩擦力
（1）摩擦力（阻力）与物体运动方向相反
（2）三种摩擦：滚动摩擦，滑动摩擦，静摩擦
（3）滚动摩擦比滑动摩擦小很多（生活中常用到这一特点）
（4）摩擦大小与那些因素有关（实验题型）
压力与接触面的粗糙程度（增大或减小摩擦方法）（5）利用和避免摩擦的实例会判断
