宏观经济学第19章

精选word第十二章国民收入核算二、单项选择题1、下列哪—项不列入国内生产总值的核算中( )A、出口到国外的一批货物B、政府发放给贫困家庭的救济金C、经纪人从旧房买卖中收取的佣金D、保险公司收到的家庭财产保险费2、“面粉是中间产品”这一命题( )A、一定是对的B、一定是不对的C、可能对，也可能不对D、以上三种说法全对3、下列哪一项计入GDP 中? ( )A、购买一辆用过的旧自行车B、购买普通股票C、汽车制造厂买进10吨钢板D、银行向某企业收取一笔贷款利息4、某国的资本品存量在年初为10000亿美元，本年度生产了2500亿美元的资本品，资本消耗折旧为2000亿美元，则该国在本年度的总投资和净投资分别是( )A、2500亿美元和500亿美元B、12500亿美元和10500亿美元C、2500亿美元和2000亿美元D、7500亿美元和8000亿美元5、以下正确的统计恒等式为( )A、投资= 储蓄B、投资= 消费C、储蓄= 消费D、总支出- 投资= 总收入- 储蓄6、下列项目中，( ) 不是要素收入A、总统薪水B、股息C、公司对灾区的捐献D、银行存款者取得的利息7、以下( ) 不能计入国内生产总值A、企业的库存B、家庭主妇的家务劳务折合成的收入C、拍卖毕加索作品的收入D、为他人提供服务所得收入8、安徽民工在南京打工所得收入应该计入到当年( ) 中A、安徽的国内生产总值(GDP)B、安徽的国民收入(NI)C、南京的国民生产总值(GNP)D、南京的国内生产总值(GDP)9、通货膨胀时，GNP价格矫正指数( )A、大于1B、小于IC、大于0D、小于010、一国的国内生产总值小于国民生产总值，说明该国公民从外国取得的收入( ) 外国公民从该国取得的收入A、大于B、小于C、等于D、可能大于也可能小于11、如果：消费额= 6亿元，投资额= 1亿元，间接税= 1亿元，政府用于商品和劳务的支出额= 1．5亿元，出口额= 2亿元，进口额= 1．8亿元，则( )A、NNP = 8．7亿元B、GDP = 7．7亿元C、GDP = 8．7亿元D、NNP = 5亿元12、用收入法计算的GDP等于( )A、消费+投资+政府支出+净出B、工资+利息+租金+利润+间接税C、工资+利息+中间产品成本+间接税+利润D、工资+利息+租金+利润+间接税+折旧13、如果当期价格水平低于基期价格水平，那么( )A、实际GDP等于名义GDPB、实际GDP小于名义GDPC、实际GDP与名义GDP 相同D、实际GDP大于名义GDP14、如果钢铁、油漆、绝缘材料以及所有用来制造一个电烤炉的原料价值在计算GDP时都包括进去了，那么这种衡量方法( )A、因各种原料都进入市场交易，所以衡量是正确的。

萨缪尔森《宏观经济学》（第19版）第二编宏观经济学：经济增长与商业周期第4章宏观经济学概述课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。

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一、概念题1．宏观经济学和微观经济学（macroeconomics vs. microeconomics）答：（1）与“微观经济学”相对而言，宏观经济学是一种现代的经济分析方法。

它以国民经济总体为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支与汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题，所以又称之为总量经济学。

宏观经济学的中心和基础是总供给—总需求模型。

具体来说，宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论及开放经济理论及宏观经济政策等内容。

对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久，但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。

宏观经济学诞生的标志是凯恩斯于1936年出版的《就业、利息和货币通论》。

（2）微观经济学是西方经济学的重要组成部分，以市场经济中各个经济单位的经济行为和经济规律作为考查对象，研究单个生产者或企业是如何利用有限的资源生产商品和劳务以获取最大利润，以及单个消费者或家庭是如何利用有限的货币收入购买商品和劳务以获取最大满足的。

因此，微观经济学的核心内容是论证亚当·斯密的“看不见的手”原理。

微观经济学的理论内容主要包括：消费理论或需求理论、厂商理论、市场理论、要素价格或分配理论、一般均衡理论和福利经济理论等。

由于这些理论均涉及市场经济和价格机制的作用，因而微观经济学又被称为市场经济学。

第一章国民收入核算一、教学大纲1．了解宏观经济学的特点。

2．掌握国民收入核算中五个基本总量的概念以及相互之间的换算关系。

3．会用收入法和支出计算国内生产总值。

4．了解什么是实际国内生产总值和名义国内生产总值，了解什么是国民生产总值和国内生产总值。

5．掌握两部门、三部门、四部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系。

二、内容结构三、重点和难点1．宏观经济学及整个社会经济活动的衡量宏观经济学是相对于微观经济学而言的，宏观经济学研究整个社会的经济活动，研究整个经济运行的总体。

整个社会的经济活动主要依靠国民收入这一概念来衡量和表现，它包括五个总量：国内生产总值GDP、国民生产净值NNP、国民收入NI、个人收入PI、和个人可支配收入DPI。

2．国内生产总值国内生产总值是一个国家（或一个地区），在一定时期（通常为一年）内在本国领土范围内所生产的全部最终产品和劳务的市场价值总和。

（1）GDP是计算期内生产的最终产品和劳务的价值，因而是流量而不是存量。

流量是一定时期内发生的变量，存量是一定时点上存在的变量。

（2）国内生产总值只计算最终产品和劳务的价值，而不包括中间产品的价值。

最终产品和中间产品的区别是重要的。

在一定时期内生产的并由其最后使用者购买的产品和劳务就是最终产品，而用于再出售供生产别种产品用的产品就是中间产品。

（3）国内生产总值是一定时期生产而不是售卖的最终产品的价值。

（4）国民生产总值与国内生产总值是有区别的。

前者指一国所拥有的生产要素所生产的价值，而不管这些要素是在国内还是在国外生产的价值，它以人口作为统计标准，属国民概念；后者指一国范围内所生产的价值，它以领土作为统计标准，属地域概念，其中包括一部分外国的生产要素在本国生产的价值。

即不管价值是由国内还是国外的所有者所拥有的生产要素生产的，只要在本国地域范围内，都应计入GDP。

若定义本国国外净要素收入NFP为本国要素在其他国家获得的收入减去本国付给外国要素在本国获得的收入，则GDP＝GNP－NFP，或GNP= GDP＋NFP。

《宏观经济学》参考文献一、各章参考文献第一章导论1、凯恩斯：《就业利息与货币通论》，商务印书馆1963年版。

2、Hall and Tayler, “Macroecnomics” , 2nd Ed., Norton Co. , New York, 1988, Chapter 13、蔡继明，《宏观经济学》，人民出版社2003年版，第一章。

4、高鸿业，《西方经济学（宏观部分）》，中国经济出版社1996年版，第一章。

5、宋承先，《现代西方经济学（宏观经济学）》，复旦高校出版社1999年版，第一章。

其次章宏观经济的衡量与均衡1、Hall and Tayler, <<Macroecnomics,> , 2nd Ed., Norton Co., New York, 1988, Chapter 22、蔡继明，《宏观经济学》，人民出版社2003年版，第一章。

3、高鸿业，《西方经济学（宏观部分）》，中国经济出版社1996年版，第一章。

4、宋承先，《现代西方经济学（宏观经济学）》，复旦高校出版社1999年版，第一章。

5、美国商务部，《当今商业概览》，1976年一月号。

第三章经济增长1、Jones, “An Introduction to Mordern Theories of Economic Growth,, , McGraw-Hill Co.,New York, 19762 > So low, ^Technical Change and Agregate Production Inunction n, in “Review of Economicsand Statistics” , 1957第四章失业1、凯恩斯：《就业利息与货币通论》，商务印书馆1963年版。

2、斯蒂格利茨，《经济学》（其次版），中国人民高校出版社2000年版。

3、兰荣华，《我们国家当前失业的缘由和再就业的措施》，载《上海铁道高校学报》2000年第7期。

《宏观经济学》期末考试复习题附答案（参考）一、单项选择第十二章国民收入核算1．下列关于GDP说法正确的是（③）①一年内一个国家范围内的所有交易的市场价值②一年内一个国家范围内交换的所有最终商品和劳务的市场价值③一年内一个国家范围内生产的所有最终商品和劳务的市场价值④一年内一个国家范围内交换的所有商品和劳务的市场价值2．某人收入为1000元，个人所得税200元，政府补助150元，则个人可支配收入为（②）① 1350元② 950元③ 650元④ 1050元3．下列将计入当年GDP的一项是（③）①某人花10万元购买一辆二手汽车②面包厂购买的面粉③某企业当年生产没有卖掉的20万元产品④家庭妇女在家从事家务劳动4．如果一个社会体系的消费支出为9亿元，投资支出为1.2亿元，间接税为1亿元，政府用于商品和劳务的支出为2.5亿元，出口额为 3亿元，进口额为1.8亿元，则下列正确的是（①）① GDP为13.9亿元② GDP为12.9亿元③ NDP为13.9亿元④ NDP为12.9亿元5.一国的GNP小于GDP，说明该国公民从国外取得的产值（ B ）外国公民从该国取得的产值。

A、大于B、小于C、等于D、可能大于也可能小于6.今年名义GDP大于去年的名义GDP，说明（ D ）A、今年的物价水平一定比去年高了B、今年生产的物品和劳务总量一定比去年增加了C、今年的物价水平和实物产量水平一定都比去年提高了D、以上三种说法都不一定正确。

7．在一般情况下，国民收入核算体系中，数值最小的是（ C ）A、国民生产净值；B、个人收入；C、个人可支配收入；D、国民收入8、一国国内在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值根据价格变化调整后的数值被称为（ B ）A、国民生产净值；B、实际国内生产总值；C、名义国内生产总值；D、潜在国内生产总值9、在统计中，社会保险税增加对( D )项有影响。

A、国内生产总值(GＤＰ)；B、国内生产净值(ＮＤＰ)；C、国民收入(NＩ)；D、个人收入(PＩ)。

第一章导论1.充分就业：对应于一较小比率失业的就业。

2.充分就业产出（潜在总产出）：在一个较短时期内，技术水平、资源数量可视为不变，这种情况下的最大总产出。

3.实证分析方法：揭示经济现象之间的因果联系。

（经验实证，逻辑实证）4.均衡：维持不变。

经济当事人利益最大化状态；市场供给与需求的均衡；市场供给与需求的非均衡状态维持不变。

5.静态分析：刻画均衡状态的特征以及形成均衡状态的条件。

没有时间维度。

6.比较静态分析：研究两个均衡状态之间的联系，揭示一个均衡状态必定沿着哪个方向过渡到另一个均衡状态。

7.总量分析：研究一国总需求、总产出、价格总水平等经济总量水平的决定及其变化规律。

8.存量：在一定时点上取值的经济变量。

9.流量：在一定时期内取值的经济变量。

10.统计分析：对事后变量进行分析。

11.经济分析：对事前变量进行分析。

第二章国民收入核算1.国民收入：在一个经济社会中用货币衡量的每年生产的产品和劳务的总量。

反映了一国国民经济在一定时期中生产的全部最终成果，从而表明一国整体经济水平。

2.最终产品：将消费掉的、亦即价值即将被消耗的产品。

包括消费品、基建投资用品和出口品。

3.中间产品：将被买去作进一步加工，其价值还将继续增加的产品。

4.国民生产总值（GNP）：一个国家的国民在一定时期内所生产的最终产品和劳务的市场价格总额。

按国民核算的总产量，核算包括海外的一国全体居民生产的总产量。

5.国内生产总值（GDP）：按国土核算的总产量，核算发生在一国境内的总产量。

6.消费：非耐用品支出、耐用品支出、劳务支出。

7.投资：固定投资、建筑投资、净存货。

为补偿固定资产损耗的投资购买支出（更新投资、折旧）、为扩大再生产进行的投资购买支出（净投资）。

8.净存货（净库存）：年末存货减去年初存货的差。

9.政府购买：一般政府购买、政府雇员薪金支出。

10.转移支付：失业救济金、退伍军人津贴、养老金等。

11.净出口：出口减进口的差。

宏观经济学课后习题答案(共9篇)宏观经济学课后习题答案（一）: 这是曼昆的宏观经济学的24章的课后习题，求高手解答，我要详细的计算过程！答案我已经知道，是变动0.4美元在长期中，糖果的价格从0．10美元上升到0．60美元。

在同一时期中，消费物价指数从150上升到300。

根据整体通货膨胀进行调整后，糖果的价格变动了多少我要详细的解答过程，怎么算的就行了！由CPI可知，通货膨胀率=（300-150）/150*100%=100%糖果的原始价格P=0.1在这段时间通过通货膨胀变为0.1*（1+通货膨胀率）=0.2实际上糖果在后来卖到了0.6，所以糖果实际价格变动了0.6-0.2=0.4美元宏观经济学课后习题答案（二）: 曼昆宏观经济学26章课后题答案是不是错了假设政府明年借债比今年多了200亿美元,对于可贷资金市场的利率和投资,供给和需求曲线的变动,答案是不是有错答案说是供给曲线不变,需求曲线右移,我认为是需求曲线不动,供给曲线左移……财政政策当然变动的是需求,供给怎么可能变动,你可能是总供给和总需求有些混淆,我开始的时候也不是很清楚,多看几遍就明白了,供给曲线可能因为劳动力变动,而合财政货币政策无关.这些政策变动的都是需求.另外右移就是借钱多了,就是投资需求多了,就是G多了,那就是需求曲线右移了宏观经济学课后习题答案（三）: 谁有高鸿业版《西方经济学》宏观部分——第十七章课后题答案第十七章总需求——总供给模型1、（1）总需求是经济社会对产品和劳务的需求总量,这一需求总量通常以产出水平来表示.一个经济社会的总需求包括消费需求、投资需求、.政府购买和国外需求.总需求量受多种因素的影响,其中价格水平是一个重要的因素.在宏观经济学中,为了说明价格对总需求量的影响,引入了总需求曲线的概念,即总需求量与价格水平之间关系的几何表示.在凯恩斯主义的总需求理论中,总需求曲线的理论来源主要由产品市场均衡理论和货币市场均衡理论来反映.（2）在IS—LM模型中,一般价格水平被假定为一个常数（参数）.在价格水平固定不变且货币供给为已知的情况下,IS曲线和LM曲线的交点决定均衡的收入水平.现用图1—62来说明怎样根据IS—LM图形推导总需求曲线.图1—62分上下两部.上图为IS—LM图.下图表示价格水平和需求总量之间的关系,即总需求曲线.当价格P的数值为时,此时的LM曲线与IS曲线相交于点 , 点所表示的国民收入和利率顺次为和 .将和标在下图中便得到总需求曲线上的一点 .现在假设P由下降到 .由于P的下降,LM曲线移动到的位置,它与IS曲线的交点为点. 点所表示的国民收入和利率顺次为和 .对应于上图的点 ,又可在下图中找到 .按照同样的程序,随着P的变化,LM曲线和IS曲线可以有许多交点,每一个交点都代表着一个特定的y和p.于是有许多P与的组合,从而构成了下图中一系列的点.把这些点连在一起所得到的曲线AD便是总需求曲线.从以上关于总需求曲线的推导中看到,总需求曲线表示社会中的需求总量和价格水平之间的相反方向的关系.即总需求曲线是向下方倾斜的.向右下方倾斜的总需求曲线表示,价格水平越高,需求总量越小；价格水平越低,需求总量越大.2、财政政策是政府变动税收和支出,以便影响总需求,进而影响就业和国民收入的政策.货币政策是指货币当局即中央银行通过银行体系变动货币供应量来调节总需求的政策.无论财政政策还是货币政策,都是通过影响利率、消费和投资进而影响总需求,使就业和国民收入得到调节的,通过对总需求的调节来调控宏观经济,所以称为需求管理政策.3、总供给曲线描述国民收入与一般价格水平之间的依存关系.根据生产函数和劳动力市场的均衡推导而得到.资本存量一定时,国民收入水平碎就业量的增加而增加,就业量取决于劳动力市场的均衡.所以总供给曲线的理论来源于生产函数和劳动力市场均衡的理论.4、总供给曲线的理论主要由总量生产函数和劳动力市场理论来反映的.在劳动力市场理论中,经济学家对工资和价格的变化和调整速度的看法是分歧的.古典总供给理论认为,劳动力市场运行没有阻力,在工资和价格可以灵活变动的情况下,劳动力市场得以出清,使经济的就业总能维持充分就业状态,从而在其他因素不变的情况下,经济的产量总能保持在充分就业的产量或潜在产量水平上.因此,在以价格为纵坐标,总产量为横坐标的坐标系中,古典供给曲线是一条位于充分就业产量水平的垂直线.凯恩斯的总供给理论认为,在短期,一些价格是粘性的,从而不能根据需求的变动而调整.由于工资和价格粘性,短期总供给曲线不是垂直的,凯恩斯总供给曲线在以价格为纵坐标,收入为横坐标的坐标系中是一条水平线,表明经济中的厂商在现有价格水平上,愿意供给所需的任何数量的商品.作为凯恩斯总供给曲线基础的思想是,作为工资和价格粘性的结果,劳动力市场不能总维持在充分就业状态,由于存在失业,厂商可以在现行工资下获得所需劳动.因而他们的平均生产成本被认为是不随产出水平变化而变化.一些经济学家认为,古典的和凯恩斯的总供给曲线分别代表着劳动力市场的两种极端的说法.在现实中工资和价格的调整经常介于两者之间.在这种情况下以价格为纵坐标,产量为横坐标的坐标系中,总供给曲线是向右上方延伸的,这即为常规的总需求曲线.总之,针对总量劳动市场关于工资和价格的不同假设,宏观经济学中存在着三种类型的总供给曲线.5、解答：宏观经济学在用总需求—总供给说明经济中的萧条,高涨和滞涨时,主要是通过说明短期的收入和价格水平的决定来完成的.如图1—63所示. 从图1—63可以看到,短期的收入和价格水平的决定有两种情况.第一种情况是,AD是总需求曲线, 使短期供给曲线,总需求曲线和短期供给曲线的交点E决定的产量或收入为y,价格水平为P,二者都处于很低的水平,第一种情况表示经济处于萧条状态.第二种情况是,当总需求增加,总需求曲线从AD向右移动到时,短期总供给曲线和新的总需求曲线的交点决定的产量或收入为 ,价格水平为 ,二者都处于很高的水平,第二种情况表示经济处于高涨状态.现在假定短期供给曲线由于供给冲击（如石油价格和工资等提高）而向左移动,但总需求曲线不发生变化.在这种情况下,短期收入和价格水平的决定可以用图1—64表示.在图1—64中,AD是总需求曲线,是短期总供给曲线,两者的交点E决定的产量或收入为,价格水平为P.现在由于出现供给冲击,短期总供给曲线向左移动到,总需求曲线和新的短期总供给曲线的交点决定的产量或收入为,价格水平为,这个产量低于原来的产量,而价格水平却高于原来的价格水平,这种情况表示经济处于滞涨状态,即经济停滞和通货膨胀结合在一起的状态.6、二者在“形式”上有一定的相似之处.微观经济学的供求模型主要说明单个商品的价格和数量的决定.宏观经济中的AD—AS模型主要说明总体经济的价格水平和国民收入的决定.二者在图形上都用两条曲线来表示,在价格为纵坐标,数量为横坐标的坐标系中,向右下方倾斜的为需求曲线,向右上方延伸的为供给曲线.但二者在内容上有很大的不同：其一,两模型涉及的对象不同.微观经济学的供求模型是微观领域的事物,而宏观经济中的AD—AS模型是宏观领域的事物.其二,各自的理论基础不同.微观经济学中的供求模型中的需求曲线的理论基础是消费者行为理论,而供给曲线的理论基础主要是成本理论和市场理论,它们均属于微观经济学的内容.宏观经济学中的总需求曲线的理论基础主要是产品市场均衡和货币市场均衡理论,而供给曲线的理论基础主要是劳动市场理论和总量生产函数,它们均属于宏观经济学的内容.其三,各自的功能不同.微观经济学中的供求模型在说明商品的价格和数量的决定的同时,还可以来说明需求曲线和供给曲线移动对价格和商品数量的影响,充其量这一模型只解释微观市场的一些现象和结果.宏观经济中的AD—AS模型在说明价格和产出决定的同时,可以用来解释宏观经济的波动现象,还可以用来说明政府运用宏观经济政策干预经济的结果.7、（1）由得；2023 + P = 2400 - P于是 P=200, =2200即得供求均衡点.（2）向左平移10%后的总需求方程为：于是,由有：2023 + P = 2160 – PP=80 , =2080与（1）相比,新的均衡表现出经济处于萧条状态.（3）向右平移10%后的总需求方程为：于是,由有：2023 + P = 2640 – PP=320 , =2320与（1）相比,新的均衡表现出经济处于高涨状态.（4）向左平移10%后的总供给方程为：于是,由有：1800 + P = 2400 – PP=300 , =2100与（1）相比,新的均衡表现出经济处于滞涨状态.（5）总供给曲线向右上方倾斜的直线,属于常规型.宏观经济学课后习题答案（四）: 宏观经济学问题题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:一般把经济周期分为四个阶段,这四个阶段为（）.选项:a、兴旺,停滞,萧条和复苏b、繁荣,停滞,萧条和恢复c、繁荣,衰退,萧条和复苏d、兴旺,衰退,萧条和恢复题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:“面粉是中间产品”这一命题（）选项:a、一定是对的b、一定是不对的c、可能是对的也可能是不对的d、以上三种说法全对.题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:下列哪种情况下执行财政政策的效果较好（选项:a、LM陡峭而IS平缓b、LM平缓而IS陡峭c、LM和IS一样平缓d、LM和IS一样陡峭题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:政府财政政策通过哪一个变量对国民收入产生影响（）.选项:a、进口b、消费支出c、出口d、政府购买.题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:在国民收入核算体系中,计入GDP的政府支出是指（）.选项:a、政府购买物品的支出b、政府购买物品和劳务的支出c、政府购买物品和劳务的支出加上政府的转移支出之和d、政府工作人员的薪金和政府转移支出题号:16 题型:是非题本题分数:5内容:长期总供给曲线所表示的总产出是经济中的潜在产出水平选项:1、错2、对题号:17 题型:是非题本题分数:5内容:GDP中扣除资本折旧,就可以得到NNP选项:1、错2、对题号:18 题型:是非题本题分数:5内容:在长期总供给水平,由于生产要素等得到了充分利用,因此经济中不存在失业选项:1、错2、对题号:19 题型:是非题本题分数:5内容:个人收入即为个人可支配收入,是人们可随意用来消费或储蓄的收入选项:1、错2、对题号:20 题型:是非题本题分数:5内容:GNP折算指数是实际GDP与名义GDP的比率选项:1、错2、对C,C,A,D,B对,对（NNP国民生产净值）,错（可能还有摩擦失业）,错,错宏观经济学课后习题答案（五）: 一道宏观经济学的习题，求答案及解析7、将一国经济中所有市场交易的货币价值进行加总a、会得到生产过程中所使用的全部资源的市场价值b、所获得的数值可能大于、小于或等于GDP的值c、会得到经济中的新增价值总和d、会得到国内生产总值`b 正确市场交易的可能有中间产品，如此中间产品加上最终产品，则重复计算的结果大于GDP;不在国内市场交易，出口销往国外的漏算，则计算结果会小于gdp；如果重复的和漏算的正好相等，则结果可能等于gdp。

萨缪尔森《宏观经济学》（第19版）第16章 通货膨胀复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。

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一、通货膨胀的定义及影响1．通货膨胀的定义通货膨胀意味着一般价格水平的上涨。

通货膨胀的严重程度可以用通货膨胀率来衡量。

人们一般采用价格指数来计算通货膨胀率，常用价格指数有：消费价格指数和GDP 紧缩指数。

通货膨胀率即价格水平变动的百分比，用公式可以表示为：()()()1=100%1t t t t --⨯-年的价格水平年的价格水平通货膨胀年年的价格水平2．通货膨胀的类型（1）按照严重程度不同，通货膨胀可以分为三类：低通货膨胀、急剧通货膨胀和恶性的通货膨胀。

①低通货膨胀是指年通货膨胀率为一位数的通货膨胀。

其特点是价格上涨缓慢且可以预测，人们对货币比较信任，愿意签订以货币形式表示的长期合同。

②急剧通货膨胀是指总价格水平以每年20%、100%，甚至200%的二位数或三位数的速率上涨时的通货膨胀。

这种急剧的通货膨胀局面一旦形成并稳固下来，便会产生严重的经济扭曲。

其特点为：一般地说，大多数经济合同都会实行指数化；货币贬值非常迅速，人们仅在手中保留最低限度的货币以应付日常交易所需；金融市场逐渐消亡，资本逃向国外；人们囤积商品，购置房产，而且绝对不会按照很低的名义利率出借货币。

③恶性通货膨胀是指各种价格以每年百分之一百万，甚至百分之万亿的惊人速率持续上涨的通货膨胀。

（2）按是否可预期，通货膨胀又可以分为两类：可预期的通货膨胀和不可预期的通货膨胀。

①可预期的通货膨胀是指通货膨胀过程被经济主体预期到了，以及由于这种预期而采取各种补偿性行动引发的物价上升运动。

萨缪尔森《宏观经济学》（第19版）第10章货币政策与经济课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。

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一、概念题1．银行准备金（bank reserves）答：银行准备金是指为安全起见，银行需要提留一定比例的存款以保证储户提款，其余的存款才能用于放贷或投资，这部分提留的存款称之为银行准备金。

2．联邦基金利率（federal funds rate）答：联邦基金利率是银行之间相互借贷，交易在联储准备金账户余缺资金时所支付的利率。

它是一种以美元计价的短期（隔夜）无风险利率。

3．联储储备资产负债表（Federal Reserve balance sheet）答：联邦储备资产负债表是指美联储在特定时间内编制的非金融资产和金融资产的存量价值表。

该表左方记录美联储的资产，右方记录美联储的负债和净值。

资产负债表是按照复式记账原则记录的。

4．公开市场业务：买和卖（open-market：purchases and sales）答：公开市场业务指中央银行在金融市场上出售或购入财政部和政府机构的证券，特别是短期国库券以影响基础货币的活动。

公开市场业务作为最主要的货币政策工具，具有以下几个明显的优越性：（1）中央银行能够运用公开市场业务影响银行准备金，从而直接影响货币供应量。

（2）公开市场业务使中央银行能够随时根据金融市场的变化，进行经常性、连续性的操作。

（3）通过公开市场业务，中央银行可以主动出击，不像贴现政策那样处于被动地位。

（4）由于公开市场业务的规模和方向可以灵活安排，中央银行可以运用它对货币供应量进行微调，而不会像存款准备金的变动那样产生震动性影响。

罗默《高级宏观经济学》（第3版）课后习题答案详解4目录第1章索洛增长模型 (5)第2章无限期界与世代交叠模型 (26)第3章新增长理论 (62)第4章真实经济周期理论 (101)第5章传统凯恩斯主义波动理论 (129)第6章不完全名义调整的微观经济基础 (149)第7章消费 (175)第8章投资................................................................................19S第9章失业 (219)第10章通货膨胀与货币政策 (244)第H章预算赤字与财政政策 (276)5第1童素洛增长模型1.1增长率的基本性质。

利用一个变量的增长率等于其对数的时间导数的事实证明：(a)两个变量乘积的增长率等于其增长率的和，即若Z(t)=x(()y(r),则Z(£)/z(£)=[%)/x(£)]+[F(0/y(o](b)两变量的比率的增长率等于其增长率的差，即若z(r)=x(,)〃("，则z(t)/z(t)=[x(t)/x(0]-[f(t)/r(t)](C)如果Z(r)=X(f)",则Z(r)/Z“)=a X(r)/X(r)证明：(a)因为一个变量的增长率等于对该变量取对数后再对时间求导，那么可得下式:Z(t)=dlnZ(f)=dln[.Y(t)y(/)J/(t)dt dt因为两个变量的积的对数等于两个变量各自对数之和，所以有下式：ZU)d lnA(f)dlnX(f)dln-(t)Z(t)dt ck dz再简化为下面的结果：7")X{r.)Y{!)-----二-----+-----zu).¥(?)y(z)则得到(a)的结果*(b)因为一个变量的增长率等于对该变量取对数后再对时间求导，那么可得下式：Z(f)dlnZ(f)dln[X(t)/F(t)]Z(f)—-dt--d^-因为两个变量的比率的对数等于两个变量各自对数之差，所以有下式：2(Z)_d_lnA'(f)-lny(f)]_dln.Y(t)din1(t)Z(t)dt dt dt再简化为下面的结果：Z(r).¥(/)y(z)2⑴~X(t)F(i)则得到(b)的结果，<c)因为一个变量的增长率等于对该变量取对数后再对时间求导，那么可得下式：Z(f)dlnZ(f)dln[.¥(t)a]Z(t)=-dt-=dr又由于]n[x(/)u]=C lnX(»),其中〃是常数，有下面的结果：Z(t)d[alnX(t)]dln.Y(/).¥(t)Z(f)=dt=位~dz~=欠X(f)则得到(c)的结果。