地震演练方案

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辛庄小学幼儿园地震避险安全演练实施方案为了让广大师生更深入地了解防震安全常识,使每一位师生都切实树立起安全重于泰
山的意识,真正掌握好有关安全知识,并具备自救互救的能力,结合上级文件精神,决定
在我校经常开展“地震避险安全演练”活动。

一、指导思想
把全校师生生命财产安全放在首位,坚持“预防为主、防御与救助相结合”的方针,
按照“积极、慎重、科学、有效”的原则,广泛深入地宣传普及防灾减灾科学知识。

二、演练目的
通过防灾减灾应急演练,使我校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉防灾减灾紧急疏
散的程序和线路,掌握遇到突发灾害时,最大限度地减轻损害的方法,从而提高学生紧急
避险、自救自护的能力。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的优良品德和灵
活应变的能力。

三、组织领导
1、组织机构:
总指挥:刘汝申
疏散指挥、秩序导护、紧急救护:各班主任
广播组:李荣林
2、相关人员职责
总指挥职责要求:
负责制订应急演练方案,指导参加演练的老师学生熟悉演练方案内容。

明确职责,分工合作,做好演练前的筹备工作及演练时的安全工作。

做好演练意外发生时的应急工作。

其他成员职责要求
所有教师按照学校的统一安排各负其责,在第一时间赶赴现场待命。

所有教师要熟悉相关专业知识,在演练过程中遵照进行,并适时进行必要的专业知识
教育。

四、演练准备
演练前让学生熟悉应急防灾的正确方法和疏散的途经路线和集中地点,讲明演练的程
序、内容、时间和纪律要求,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,
以免发生误解而引发谣传。

演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

五、演练时间、地点、内容:
1、时间:2017年10月119日下午第二节课。

2、地点:各班教室、学校操场
3、内容:地震避险安全演练
六、具体演练方案
1、参加演练人员及观摩指导人员
参加演练人员:学校全体师生。

演练假想事件:地震突然发生,危及校园师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班主任正在教室给学生上课。

演练进程:
1、组织师生学习地震避险相关知识。

2、演练环节
(1)总指挥(从演练开始用秒表计时)发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在班主任指挥下先躲避15秒左右,再有秩序的安全撤离。

(2)撤离(疏散):及时打开教室门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,组织学生自然成队,有序撤出教室。

撤出教室后远离教室,到操场空旷的地方集合。

(3)班主任做好秩序疏导和紧急救护。

(4)学生到达集合点,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。

(5)总指挥对本次演练进行简要总结。