幼儿园XX—XX学年度上学期小班第一周工作思考计划性及工作计划

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幼儿园XX—XX学年度上学期小班第一
周工作计划

主题导引
每年新生入园这段时间,都是幼儿,家长及教师最难熬的日
子。分离焦虑对刚入园的幼儿来讲更是一种挑战!如何使他
们尽快消除焦虑和不安,愿意并喜欢上幼儿园,使其对家长
或亲人的依恋顺利转向幼儿园里的教师和同伴,这是小班上
学期工作的重中之重。主题活动《幼儿园真好》,通过为幼
儿创设一个温馨,舒适,安全,可靠,充满童趣的新环境,
安排丰富多彩的系列活动,帮助幼儿熟悉幼儿园生活,使他
们能愉快地走进幼儿园,在园感受快乐,体验快乐,认识到
“幼儿园真好”,让幼儿园在幼儿心目中变得可亲可爱。
日期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
主题活动
《高高兴兴上幼儿园》
1.
知道主动向人问好,会说短句“早上好!”“我上幼儿园”。
2.
体验故事中动物们高高兴兴上幼儿园的愉快情绪。
《亲亲抱抱真快乐》
1、愿意用“亲亲抱抱”的方式表达自己对他人的喜爱,尝
试说“我喜欢你“。
2、能在大家面前说出自己的名字。

《说说我的玩具宝贝》
1.
能用简短的语音介绍自己的玩具宝贝。
2.
萌发上幼儿园的愿望。
《我的小标志》
1认识并喜欢自己的小标志,能较快的找到它。
2.对属于自己的新物品产生亲切感。
《两只小小鸭》
1、学习用自然的声音演唱歌曲,尝试听前奏开始演奏。
2、喜欢用简单的动作表现歌曲。
3、能够结伴演唱,体验与同伴说悄悄话的乐趣。
户外活动
《好玩的滑梯》
目标:懂得正确滑滑梯的方法。
《老猫睡觉醒不了》
目标:练习轻轻地走和跑

《投掷小勇士》
目标:锻炼幼儿投掷能力

《吹泡泡》目标:学习踮脚、下蹲、后跳的动作。
《爱跳的大皮球》
目标:练习双脚向上跳。
餐前活动
《古诗新唱》
学习汉字
三字经
《礼仪儿歌》
《古诗新唱》
区域活动
角色区《我的娃娃家》目标:能安静地游戏,心情放松。
搭建区《亲亲宝贝》目标:能随时抱抱、玩玩自己的玩具减
少哭闹,情绪稳定。
阅读区《我们来看小画书》目标:学习逐页翻书,能安静地
看书,不哭闹。
园本特色

音乐特色:《我上幼儿园》
体育特色:《我走你也走》

生活活动
1、教师示范指导每个幼儿学习洗手的方法。
2、对幼儿讲正确的进餐方法。
家园共育
向家长介绍如何减轻入园焦虑、如何培养幼儿的自理能力和
生活习惯的方法。